【精品】蒲公英作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的蒲公英作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
小時(shí)候,草叢中,一朵小小的蒲公英深深地吸引著我。它搖曳著,晃動(dòng)著,飄下許多白色的種子。種子隨風(fēng)飄散,它們會(huì)到哪里去呢?它們會(huì)被風(fēng)卷跑嗎?許多的疑問,許多的好奇,如同許多美麗的泡沫,折射著陽光的光芒,閃耀在腦海中。也許這就是它們的宿命吧?我這樣想,一邊搖晃這小小的蒲公英,看著許多白色的`種子隨風(fēng)飄走。是不是,風(fēng)不停下來,它們就不能停呢?隨著風(fēng)飛,是不是很自由呢?躺在草叢上,一整天地想著蒲公英種子的隨風(fēng)旅行。也許它們會(huì)飛到小河邊,也許會(huì)飛到另一個(gè)村莊,也許會(huì)飛過太平洋,飛到北美洲,再也許,它們會(huì)飛到天上去。在天上會(huì)怎么樣呢?在云里生根發(fā)芽嗎?這真是一個(gè)奇妙有荒誕的想法!
長(zhǎng)大后才知道,小小的蒲公英,它們的花語是無法停留的愛。注定的漂泊吧!
“我不去想是否能成功,只要有夢(mèng)想,就只顧風(fēng)雨兼程!笔沁@樣的雄心壯志在支撐嗎?在風(fēng)中的漂泊,一定不會(huì)舒服吧?但是有了夢(mèng)想,再多的艱難都只是過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即是罷了。
曾經(jīng)有一個(gè)故事,是將一個(gè)女孩養(yǎng)了一顆星星,星星越長(zhǎng)越大,越來越亮,最后大到房子都裝不下,星星就飛到天上去了。女孩只能每天地遙望著天空,那顆最亮的星星,似乎離她很進(jìn),但卻總是可望不可即。
不知道為什么,每次會(huì)想起這個(gè)故事都會(huì)涌起一片心酸。就好像蒲公英的花語,無法停留的愛,明知道終有一天會(huì)離去,但還是盼望著他長(zhǎng)大。就像我們的爸媽,總是無微不至地照顧著我,希望我能長(zhǎng)大,但是長(zhǎng)大之后總有一天我會(huì)離開他們,開始自己的新生活,終究是無法停留的。我不知道將來等我長(zhǎng)大,離開他們的時(shí)候我將是多么的悲傷,但那時(shí)我一定不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我的家,他們是我永遠(yuǎn)的家,永遠(yuǎn)溫暖的志向燈。
又到了起風(fēng)的日子,洋洋灑灑的蒲公英種子隨風(fēng)飄散,它們會(huì)落到哪里呢?它們還會(huì)記得它們的家嗎?那個(gè)曾經(jīng)溫暖地孕育它們成長(zhǎng)的床,那個(gè)永遠(yuǎn)心系著它們的港灣。揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花,紛紛雜雜的飄灑,哪里才是它的家,無法停留的愛吧……
蒲公英作文 篇2
自此,露露就把蒲公英視為自己的一切。早上澆水,中午澆水,晚上澆水。有事沒事就和蒲公英說話,擺弄著綠色的葉子,輕吹著白色的絨球。
露露從來沒有過自己的東西,看著別人漂亮的洋娃娃,露露心里很是難受。但從小懂事的她并沒多向爸爸要寫什么。而如今,她也終于有了自己的第一件“私人物品”露露發(fā)誓,一定要把它養(yǎng)成世上最漂亮的蒲公英。
但現(xiàn)在,什么都沒有,沒有世界上最美的蒲公英,也沒有同學(xué)的贊賞。露露只想哭,一直哭,放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從面頰上流過,在臉上多了幾處淚痕,眼睛也變得水汪汪的。
不知過了多久,天空從天藍(lán),變到深藍(lán),變到群青,灰褐,漆黑。
露露住在山上,沒有路燈。所以,一到晚上就變得伸手不見五指,露露怕黑,把門關(guān)的死死的,不讓一點(diǎn)黑暗闖進(jìn)屋子。
和往常一樣,洗臉,洗腳,睡覺,一切正有序的進(jìn)行著。脫下笨重的衣服,露露立馬鉆到了被窩。剛準(zhǔn)備躺下,突然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來。
蒲公英還在外面!剛準(zhǔn)備起身打開門栓,仿佛又想起了什么。蒲公英已經(jīng)枯了吧,呢……露露在心中問自己。糾結(jié)了許久,露露把手從門栓上拿了下來。反正它已經(jīng)不是世界上最美的`蒲公英了,露露不斷對(duì)自己說。
輕輕嘆了一口氣,回到了自己的房間。把頭伸向窗外,露露呆滯地望著天上的星星。
記得小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶著露露識(shí)星,他說天空中最亮的星星就是北斗七星,當(dāng)你迷茫的時(shí)候就看看他把,它會(huì)是你指明燈。這句話是家中代代相傳的,露露當(dāng)時(shí)舉著自己的小手,對(duì)著天空許諾道:迷茫的時(shí)候一定會(huì)去看的!嘟起的小嘴讓露露看起來有點(diǎn)可愛,但臉上的嚴(yán)肅卻不容置疑。
一陣陣清風(fēng)吹過,露露又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
蒲公英作文 篇3
她像一朵飛舞的蒲公英日夜兼程的尋找幸福。
小雅,一個(gè)尋夢(mèng)的女孩兒。
小雅總是乘著風(fēng)從校園的一角飄到另一角,笑起來時(shí),總會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩,也算個(gè)美女,可她卻不愛笑,整天嘰嘰喳喳地抱怨自己的父母有多么嚴(yán)厲。
“蒲公英好美,好幸福!靶⊙陪裤降赝m天飛舞的蒲公英,喃喃地說。這時(shí),她是最安靜的。
“你也很幸福啊!拔野腴_著玩笑說。
小雅猛然回過頭,“不,我一點(diǎn)也不幸福!八龓缀跏呛鸪鰜淼腵。
我一楞,小雅接過一朵蒲公英,深深凝望著,“蒲公英能飛,而我卻不會(huì)飛,蒲公英能尋找的幸福,而我卻被困在牢籠里!罢f完,臉上流露出無奈。
小雅并不幸福,她是一朵被風(fēng)束縛的蒲公英。
小雅突然抬頭,堅(jiān)定地看著我,“總有一天,我會(huì)乘風(fēng)飛翔,去尋找自己的幸福!
小雅真的飛走了,不過是坐著火車走的。她要到一個(gè)陌生的城市和她姥姥生活。
蒲公英作文 篇4
假日閑暇,我常隨爸媽來到郊外,沿著墨綠色的田埂,大人們邊說邊走,欣賞著美景。而我卻有我的喜愛——尋找蒲公英。
也許有人會(huì)問,你為什么不喜歡又香又美的月季、薔薇或杜鵑,卻對(duì)這平凡如草的`蒲公英情有獨(dú)鐘呢?其實(shí),我也很欣賞飄香嬌艷的花朵,而蒲公英那獨(dú)有的品格和作用,更能帶給我美的感受。你看,每當(dāng)春風(fēng)融化了冬雪,蒲公英便強(qiáng)有力地拱出地面,伸出綠色的葉片。它不與楊柳和桃李爭(zhēng)春,當(dāng)那些紅杏花瓣零落時(shí),蒲公英卻迎著明媚的陽光,開遍了田埂路邊、山坡道旁,為美麗的田野增添濃濃的春色。
我愛蒲公英,她美麗而不嬌氣,不管什么樣的土地,只要有陽光水分,它就會(huì)生根開花。
我愛蒲公英,他不僅給田野帶來美色,而且能造福于人類。祖國(guó)醫(yī)學(xué)證明:它全部可以入藥,能清熱解毒、能治療乳腺腫痛、支氣管炎、肝炎等等多種疾病。我媽媽就長(zhǎng)期服用它,效果好極了!
野外歸來,我手中捧著一朵蒲公英,仔細(xì)打量著它。突然,我的腦海里閃出一道亮光——我想到了我的老師。她把青春和生命傾注在教學(xué)中,注入到一代又一代新人的心靈。那忙碌的身影,多像一束蒲公英啊!她把自己的心血和知識(shí)賦予我們,培養(yǎng)出的學(xué)生,就像蒲公英身上飛出的“小傘”,飄散在祖國(guó)大地,開出一朵朵金黃色的小花……
蒲公英作文 篇5
一只蒲公英長(zhǎng)大了,媽媽送給她一把雪白雪白的小傘,對(duì)她說:“孩子,你去學(xué)飛吧!”小蒲公英拿著小傘,望著滿面笑容的媽媽說:“好啊,媽媽,我一定會(huì)努力的!闭f著,便舉著像撒了雪一般的小傘跑遠(yuǎn)了。
“我一定要學(xué)會(huì)飛!”她堅(jiān)定地盯著小傘,一陣微風(fēng)拂起,她張開手臂,撒開腿,順著風(fēng)疾跑幾步,用力一蹦,雙腳離開地面,身體好像輕了很多!耙晒α耍 彼滩蛔「吲d地大喊,一得意,她身子一歪,風(fēng)把她無情地扔回了地上!皳渫ā彼ぴ诹巳彳浀梅路鸬靥旱牟莸厣。“哇!”她難過地哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠似的,一大顆一大顆地從她光滑漂亮的小臉上滑落:原來飛翔這么難,那我還能學(xué)會(huì)嗎?如果學(xué)不會(huì),那該怎么面對(duì)媽媽和伙伴們吶!她的眼里充滿了無助和孤獨(dú)。
“小蒲公英,你怎么了,干嘛在這里默默哭呢?”公鹿三步并作兩步,忙過來問她。他黑亮得像珍珠般的眼睛,充滿了智慧與慈祥地望著她。小蒲公英用嗚咽又委屈的聲音發(fā)出:“公鹿叔叔,我……我學(xué)……學(xué)不會(huì)……飛翔了!彼`的大眼睛充滿希望地望著公鹿:公鹿叔叔是森林里最有才華的人,他一定會(huì)有辦法讓我學(xué)會(huì)飛翔。
正想著,小蒲公英就被公鹿成熟好聽的聲音給打斷了:“孩子,在飛行時(shí)千萬要保持一顆小心謹(jǐn)慎的心,不能驕傲自滿!鳖D了頓,他繼續(xù)說:“大風(fēng)最喜歡天真善良的孩子,飛行時(shí)不要有雜念,與風(fēng)融為一體,就能成功了噢!”小蒲公英恍然大悟,看著公鹿認(rèn)真的臉龐,萬分感激:“謝謝叔叔,叔叔再見!”她甜美的聲音響起。“當(dāng)年她的媽媽就是這么勇敢單純吶!”公鹿感慨道。
風(fēng)又來了,小蒲公英閉上眼睛,漸漸舒展身體,想象自己在空中飄啊飄,越過棉花般的云朵,畫一般晴朗的藍(lán)天,去游遍世界各地……她的身體離地了,風(fēng)兒輕輕將她拂起,她睜開雙眼,看到了以前只能仰望的天空,她開心地咧開嘴笑了。
她飛過清澈的小溪,飄過整潔的城市,看到了絢麗的`風(fēng)景,也受到了文化的熏陶,感受到了動(dòng)物與人類的豪壯情懷,當(dāng)她懂的一切的時(shí)候,她選擇落地生根,欣賞周圍的景色。
夕陽西下,她瘦弱的身影卻顯得那樣強(qiáng)大。她笑了,笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏,大風(fēng)又來到了她從小生活的草地上,等待下一株蒲公英跟隨它飛翔……
蒲公英作文 篇6
小學(xué)的時(shí)光就這樣過去了,那些童年時(shí)天真爛漫的笑容似乎從未抹去,依然在腦海里回蕩著。小時(shí)候老師的教導(dǎo),父母的叮囑,一幕幕的重現(xiàn)在我的眼前。我感到懊悔,懊悔自己沒有珍惜童年,沒有珍惜小學(xué)。童年時(shí)與我一起走過的同學(xué),已經(jīng)各走四方,為了自己的理想而努力著,拼搏著。可能彼此已經(jīng)忘記了與自己一起走過小學(xué)之路的同學(xué)。但我相信她不會(huì)忘記我的,不為別的,只為我們立下的約定。
她,是我在小學(xué)生活中最好的朋友,我們無話不談,就像知己一樣。我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候立下了約定,約定一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),就算分開了,也不會(huì)忘記彼此。約定的聲音是如此的洪亮,如此的.動(dòng)聽,這是我有生以來第一次與別人立下的約定。雖然,那時(shí)的我們還小,但,我們的意志是堅(jiān)定的!
那時(shí)候,正值秋天,蒲公英在風(fēng)中輕輕搖擺,那蒲公英就成了我們的見證人。這些年來,每當(dāng)我看到蒲公英,就想起了她,就想起了我們的約定,此時(shí)的我很想知道她在做什么。更想知道她有沒有忘記我。窗外的蒲公英在風(fēng)雨中搖動(dòng)著,就像她在向我微笑,向我招手;叵肫鹨郧,我們經(jīng)常在花園中嬉戲玩耍,天真的我們拋去腦海里的一切憂愁,無憂無慮的玩耍,是那樣的快樂,那樣的美好。而現(xiàn)在,她走了,只剩下我一個(gè)人獨(dú)自守候著這蒲公英,守護(hù)著這無法抹去的約定。朋友,我相信你不會(huì)忘記這蒲公英,更不會(huì)忘記這屬與我們的約定!
歲月,可以帶走我的一切,包括生命,但絕不可能帶走我的信念,更帶不走我那份美好的記憶。
人生中最美好的事莫過于童年時(shí)天真的玩!笥
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