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關(guān)于美德的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于美德的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美德的作文1
如果說生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中，如果能樹立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo)，又何愁沒有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年。
“特此表揚(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主。”這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨�。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期，他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了，我得給他送回去。”我的.臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子，來年才會(huì)有豐收。同學(xué)們，就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子，為來年豐收做奠基吧!
關(guān)于美德的作文2
“寬容，是一種美德”是啊，我們?yōu)槭裁匆獮槟切╇u毛蒜皮的小事爭(zhēng)執(zhí)呢？曾經(jīng)我也在生活中遇到過。
有一次，在上體育課的時(shí)候，崔智杰把我的眼鏡打碎了，我當(dāng)時(shí)氣得說不出話來，心想：眼鏡被打碎了，我以后可怎么么上課呀！于是，我說：“你把我的眼鏡弄碎了，你得賠！”崔智杰自知理虧，說：“行行，我賠我賠�！�
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“不用讓他賠了，摔壞了自己買一個(gè)不就行了，不能這樣斤斤計(jì)較�！笔前。艘幸活w寬容的.心。
前幾天，我讀了一本書，其中一個(gè)故事使我受益匪淺。寫的是一位老先生常去一家商店買報(bào)紙，而服務(wù)生卻沒有禮貌。一位朋友對(duì)老先生說讓他到別處去買。而老先生卻說：“為了與他賭氣，我必須多繞一圈，浪費(fèi)時(shí)間，徒增麻煩，再說禮貌不好是他的問題，為什么要因?yàn)樗绊懳业男那槟�？�?/p>
是啊，寬容是胸襟博大者為人處世的一種態(tài)度。法國(guó)著名文學(xué)家雨果曾經(jīng)告訴我們：世界最寬闊的是海洋，比天空更寬闊的是人的情懷。擁有寬容，便擁有一片廣闊的天空，也有了一顆坦誠(chéng)的心。
關(guān)于美德的作文3
有一種美德叫寬容
在美德這個(gè)大花壇中，盛開著許多美麗的鮮花，其中，有一種花叫寬容，它是那樣美麗，那樣動(dòng)人。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，緊張的語文測(cè)試開始了。隨著時(shí)間的推移，考試進(jìn)入尾聲，我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命。可是偏偏就在這時(shí)，我不小心把答案59寫成了56，怎么辦呀？沒辦法，我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過去，嘴里還不停地小聲說道：“涂改帶，涂改帶！”沒想到平時(shí)跟我勾心斗角的他，真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來，可是沒想到意外發(fā)生了，“嚓”的'一聲，我心頭一顫，不會(huì)壞了吧？我一看，呀！涂改帶的紙條斷了！我想幫他修一下，可是時(shí)間來不及了，只剩下10分鐘，還有兩道題沒寫呢！
不知為什么，這10分種過得極為漫長(zhǎng)，火辣辣的太陽烤得我喘不過氣來，終于考完了。
這時(shí)“惡心大王”突然管我要涂改帶，我一下子冒出了冷汗，支支吾吾的：他一見我這樣，就說：“是不是壞了？”我“嗯”了一聲。我原以為他會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，只聽他“噢”了一聲，對(duì)我說：“嗨，反正都沒了，沒事，舊的不去，新的不來嘛！”望著他寬容的微笑，我也不再害怕了。
的確，不管這個(gè)人外表如何，只要心靈花壇中有一種叫寬容的花，那都是最美麗，最動(dòng)人的。
關(guān)于美德的作文4
幫忙是一種傳統(tǒng)美德，但也要把事情問清楚了，以一種不會(huì)傷害人自尊心的方法。不然，非但別人不理你，你還有可能幫倒忙。
人們都知道，蝴蝶出殼時(shí)，要經(jīng)過一翻痛苦的掙扎，才能在天空中自由的飛翔。古時(shí)候，有一個(gè)趙國(guó)人，他走在大路上面，不時(shí)地向四周看，這時(shí)，他忽然看見有一個(gè)蛹。于是，他就停下了腳步，他想看看毛毛蟲破蛹成蝶時(shí)的情景。于是，他把蛹小心翼翼地帶回家里去。一天，二天，三天……五天過去了，它是不是出問題了？別怕，讓我來幫你，想到這里，他進(jìn)屋拿了一把小刀，輕手輕腳地把那蛹上面開了一個(gè)小洞，沒有幾分鐘，蝴蝶便爬了出來，可由于沒有力氣，沒有幾分鐘，蝴蝶就死了。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也幫過這樣的倒忙。記得有一次，我最好的'朋友來我家玩，還帶來了她家的小狗，我可開心了。和小狗玩得不亦樂乎。沒過多久，她的小狗忽然不動(dòng)了。在地上打滾。我一開始沒有看懂，以為它要抱抱，便把它抱了起來，可還沒有幾分鐘，它又在地上打滾。我這次以為它要跟小花玩，于是我就把小花放了出來，可它那樣，我干脆把音樂開了下來。后來，我才知道，原來那是它要睡覺時(shí)候的樣子。
幫忙事件隨處可見，但真正幫正忙卻不多，只有明白看清楚才能幫正忙，希望以后不會(huì)再幫倒忙。
關(guān)于美德的作文5
約翰洛克曾說過“美德是精神上的一種寶藏”。在生活上，美德卻是一部精彩的電視劇，時(shí)時(shí)刻刻的播放著，總不停息。但是，你的隨手一扔，就會(huì)造成很多的意外。
一天，清晨小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，幸靈的爸爸幸威，早早的起了床，出門晨跑。出門他也不忘帶上一袋水果吃。他邊跑邊吃，沒過多久就把水果吃光了，跑到公園時(shí)，已是滿頭大汗，豆大的汗珠，流過他的臉頰旁。恰好，他旁邊有一個(gè)垃圾桶，他見了，把自己手上的'一袋垃圾，隨手一扔扔到了垃圾桶旁邊，他也不理會(huì)只管跑走了。
正好被路過聊天的小明和小剛看見了，他們便跑過去，以為是剛才那位叔叔丟的東西，便撿起東西，一邊跑一邊叫道：“叔叔，您丟東西啦！”他聽見聲音，便轉(zhuǎn)頭一看說：“哦！對(duì)不起，這是我剛剛丟的垃圾，一不小心扔到垃圾桶旁邊去了，忘了撿起來！”他不好意思地說。便把垃圾又扔進(jìn)了垃圾桶。
美德處處都是，就像歐里庇得斯說的“美德在千辛萬苦中前進(jìn)�！鄙钜彩沁@樣，只要伸出一雙手，美德處處有！
關(guān)于美德的作文6
每個(gè)人都向往擁有美德，當(dāng)然，我也是其中一個(gè)。
在學(xué)校里，我經(jīng)常主動(dòng)幫助大家做事，負(fù)責(zé)做好班里細(xì)小而繁瑣的事情，簡(jiǎn)而言之，我就是個(gè)管閑事的，因?yàn)槲抑�，積小善才能成為美德少年。
看，那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼呼刮來，我們班的幾個(gè)同學(xué)都得了感冒，教室里咳嗽聲一片。早上做操時(shí)，不舒服的吳超忍不住嘔吐了，他面前的草坪上一大塊嘔吐物。一個(gè)小姑娘見了急忙往四樓的.教室跑去，提起裝有水的桶和拿了一塊濕毛巾就匆匆下了樓，這時(shí)，廣播操已做完，會(huì)各班的同學(xué)人山人海，非常擁擠。她來到吳超嘔吐的地方，顧不上臟和臭，那起抹布擦了起來。一不小心，就弄到手上，可她并沒放手不干，繼續(xù)用冰涼的水洗一下又擦起，直到擦干凈后，她才提著桶，拿著抹布又急匆匆地回教室。這個(gè)小姑娘就是我。
我們家的房東爺爺是個(gè)盲人。那天，我一到家就專心致志地寫起作業(yè)。忽然，聽到“砰”地一聲，原來是房東爺爺。只見他摸著想從廚房回房間去，我見他又要撞向鐵桿了，急忙喊道：“爺爺!前面是鐵桿!”他聽了馬上停住腳步，摸索著要向旁邊繞過去，我跑上前去，拉住爺爺那蒼老的手，帶著他慢慢地走進(jìn)他的屋子里去。爺爺朝著我笑了笑，我看了也微笑起來。把爺爺送到屋中后，我又跑了回來繼續(xù)寫作業(yè)。在旁裁衣服的媽媽看見了高興地說：“女兒真棒!”我笑笑，覺得一點(diǎn)也不值得夸贊。其實(shí)，這樣的事我經(jīng)常干。
美德，和我有約，它會(huì)伴我一生。
關(guān)于美德的作文7
美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候，那天我剛從圖書館里出來，迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買了一個(gè)冰棒，出來時(shí)，我就隨手把包裝袋扔到了地上，若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下，那個(gè)冰棒的包裝袋不見了。
我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩，他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖，費(fèi)勁地抅向垃圾桶，他的.手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤，但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。
美德能凈化人的心靈，成為一個(gè)美德好少年吧!
關(guān)于美德的作文8
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。在任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。
有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。過馬路的時(shí)候，有一位老婆婆右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她原來是個(gè)盲人，斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：我過去幫一下那位老婆婆，好嗎?媽媽笑了，輕輕地告訴我：當(dāng)然好啊，去幫幫她吧!于是，我來到老婆婆身邊，甜甜地說：婆婆，讓我來帶你走吧!說著，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地?cái)v起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老婆
婆樂呵呵地問起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。
今天，我的心情很愉快，因?yàn)槲矣謳椭艘晃焕掀牌�，因�(yàn)槲抑?jǐn)記著媽媽的`教導(dǎo)：雖然生活中有些人有殘疾，或是發(fā)生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會(huì)快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂。今天，我做到了!
讓我們都來做個(gè)幫助他人，快樂自己的美德少年吧!
關(guān)于美德的作文9
我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長(zhǎng)下心底種子也在漸漸扎根，他從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)在家長(zhǎng)眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生，在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長(zhǎng)，在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂于助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫(yī)院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打，其他的同學(xué)還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結(jié)果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(zhǎng)成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí)，他就是美德少年！
關(guān)于美德的作文10
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變成美好的人間……”是的，這首歌唱得真好，不錯(cuò)，我的確遇到過這樣的事情。
那是一個(gè)星期六，爸爸答應(yīng)我?guī)胰艘黄鹑ゾ眉扬埖瓿燥�。店里，人群熙熙攘攘的。我辛辛苦苦地選了一張桌子坐下來，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我的鄰桌是兩位學(xué)生打扮的女生，看上去像是在讀高中。
兩個(gè)女生長(zhǎng)得眉清目秀，一個(gè)梳著馬尾巴似的'頭發(fā)，一個(gè)理著男式的蘑菇頭。只見她點(diǎn)了兩份套餐，正在細(xì)嚼慢咽，很斯文的樣子。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)飯店的門口站立著一位老大爺，他左手拿著一個(gè)菜盆，右手拿著一雙筷子，他穿的并不是很破爛，不像乞丐的樣子，他的眼睛正直勾勾地看著對(duì)面的兩位女生在津津有味地吃著。突然，那兩位女生停了下來，望著站立在店門口的那位老人，那兩位女生對(duì)老大爺招了招手，示意他進(jìn)來。當(dāng)老人來到了飯桌前，兩位女生把套餐推給了那位老人，表情不喜不怒，也沒有說半句話，只有默默地一些動(dòng)作。老年人把兩份套餐倒進(jìn)了菜盆里，站在店門口狼吞虎咽起來。而兩位女生沒有再點(diǎn)菜了，聊了一會(huì)兒就走了。
我看到了這一幕，想到了：當(dāng)今社會(huì)貧富差距大，雖然擁有心靈美好，品德高尚的人少，但是這兩位女生是品德高尚、心靈美好的人。她們不但尊老愛幼，而且還助人為樂，我覺得我們應(yīng)該向這兩位女生學(xué)習(xí)！
關(guān)于美德的作文11
成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，牢牢地記在我的心中；中華的傳統(tǒng)美德，也不時(shí)在我心中回蕩。
轉(zhuǎn)眼，在人世間活了十二年了，那么，在這十二年的成長(zhǎng)里，我擁有了什么品質(zhì)呢？哪些地方還有不足，需要改進(jìn)呢？而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢？
小時(shí)候，我纏著爸爸要看動(dòng)畫片，爸爸卻打開了戰(zhàn)爭(zhēng)片。我不解，爸爸說：這些戰(zhàn)爭(zhēng)片，記載了我們祖國(guó)那段不堪回首的屈辱史。我更加不解：既然是不堪回首，那么為什么要看呢？爸爸意味深長(zhǎng)地說：因?yàn)橥涍^去也就是背叛。爸爸說：孩子，你長(zhǎng)大就懂了。長(zhǎng)大對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說多么漫長(zhǎng)，多么遙不可及�，F(xiàn)在，我終于明白了，或許，我的愛國(guó)之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧？
我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著精神；也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心；我也沒有宋魚水的公私分明，總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點(diǎn)。
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn)，就是中華美德。但是，中華美德就像是祖國(guó)秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢？你們可知，中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思？
……
希望中華的`美德之花開遍世界，希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí)，希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來？
關(guān)于美德的作文12
我曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》，我從《三字經(jīng)》這本書里讀到了很多小故事，從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。
融四歲，能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨，哥哥們都搶大的拿，可孔融等哥哥們拿完了，他才拿了一個(gè)最小的，鄰居便問：“你為何不拿大的呢？”“哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的，我年幼，應(yīng)該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。
香九齡，能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候?qū)Ω赣H十分孝順，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷，他用自己的身體溫暖父親的`被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(zhǎng)輩。
親師友，習(xí)禮儀。講了要尊敬老師和朋友，因?yàn)槲覀兛梢詮乃麄兡抢飳W(xué)到為人處事的禮節(jié)和知識(shí)。
既然古人也擁有這么多的美德，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把他們美好的品德繼承下去嗎？那我們?cè)诩視r(shí)，就應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處，互相幫助，做老師的小助手，必要時(shí)為老師出謀劃策，為老師分憂解難。
讓我們一起做懂事的孩子，讓我們一起來弘揚(yáng)中華美德吧！
關(guān)于美德的作文13
這句話是博爾赫斯的《沙之書》中的一句話，也許大師說的更深?yuàn)W。我認(rèn)為沒錯(cuò)。
以前，我并不知道放棄也是一種美，那時(shí)我看到這樣的話，會(huì)對(duì)其嗤之以鼻。因?yàn)閺男〉酱笠恢苯逃覀冋f，堅(jiān)持不懈，不放棄就是一種美德。后來我發(fā)現(xiàn)，放棄并不僅僅只是一種逃避，退縮的象征。有時(shí)，他比堅(jiān)持更具光輝。
在這之前，我聽過過一個(gè)故事：
一只勤勞的年輕人種了一地西瓜，瓜苗長(zhǎng)勢(shì)很好，每條瓜藤都分出許多枝蔓。年輕人想，這些枝蔓將來都會(huì)長(zhǎng)瓜的，剪掉一根枝蔓，就等于剪掉了幾個(gè)西瓜。所以，他舍不得剪掉任何一根枝蔓，任其自由生長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，年輕人的`瓜田花繁枝茂，收成看好。然而，附近瓜農(nóng)的瓜地因?yàn)榧羧チ嗽S多枝蔓，顯得稀稀疏疏，前景不妙。收獲的季節(jié)到了，年輕人的西瓜比瓜農(nóng)的西瓜要多得多，但個(gè)個(gè)只有拳頭大，味道也不好;而瓜農(nóng)的西瓜，數(shù)量雖比年輕人的少許多，但個(gè)個(gè)都滾圓肥大，汁多味美。
可見，放棄有時(shí)會(huì)使人獲得更好的回報(bào)!
小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世光明;心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。
是啊!有時(shí)放棄比堅(jiān)持更睿智!在現(xiàn)實(shí)中斷臂取生，舍卒保車的事還少嗎?
當(dāng)上天關(guān)閉一扇門時(shí)，他必會(huì)打開一扇窗。當(dāng)一條路走不通時(shí)，必會(huì)有一條比它更要光明的路!
大舍，方可大取。所放棄，方能有所得!
關(guān)于美德的作文14
在寒冷的冬天里，許多人在家里呆的時(shí)候，但是，有一群特殊的人頂著嚴(yán)寒不畏艱難地，默默為地球美容，他們就是我們看著不起眼的環(huán)衛(wèi)工人。
一天，我一大早就起床了，我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)地上有許多雪天上還時(shí)不時(shí)飄下來雪花，那天很冷，我一看溫度計(jì)，“��！零下七攝氏度，怎么冷。”我說道。我想“現(xiàn)在應(yīng)該沒人在大街上走吧？”突然，媽媽叫我說“兒子，幫我買袋鹽，回來。”然后，我?guī)厦奘痔�，穿上棉衣，棉褲，騎車去了。在路上我沒看見一個(gè)人，我突然看見了，一個(gè)小伙子在路上撿垃圾，我好奇地問了那個(gè)叔叔說：“您年紀(jì)輕輕干什么不好，非要撿垃圾。”叔叔一句話都不說，我掃興地走了，到了超市里我賣完鹽后，騎車回家了，我在回家的路上，又看見那個(gè)撿垃圾的'叔叔，我突然發(fā)現(xiàn)叔叔走過的道路很干凈，沒走過的道路很臟，我突然明白他是一名環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)就是默默為地球美容。
我們身為小學(xué)生，一定要多做好事，隨手撿起地上的一張紙，提醒爸爸媽媽不要亂扔垃圾，為地球美容吧！
關(guān)于美德的作文15
中華民族是一個(gè)弘揚(yáng)真善美的國(guó)家，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們做為中華兒女，應(yīng)該把這份傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
從小到大，我們一直不停地聽長(zhǎng)輩們講述一個(gè)又一個(gè)歷史故事，從孔融讓梨到一字千金，從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂美德，它是孝敬師長(zhǎng)，它是孝順父母，它也是誠(chéng)信待人。美德是一句表揚(yáng)，美德更是一首詩歌，它無時(shí)無刻不在歌唱祖國(guó)，歌唱我們美好的.家園。在歷史的長(zhǎng)河中，中華傳統(tǒng)美德宛如長(zhǎng)河中泛起的層層浪花。只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美德。公交車上，你尊老愛幼，是一種美德。上學(xué)路上，你扶老奶奶過馬路，是一種美德。校園里，你嬉笑打鬧，別人撞倒你，而你卻微微一笑，寬容別人，這更是一種美德……美德無處不在，我們應(yīng)該用心去體會(huì)。
所以，讓我們從小事做起，讓我們從誠(chéng)信出發(fā)，讓我們向著中華民族發(fā)出誓言，一定會(huì)將中華美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)一起努力吧！
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