【推薦】生命的感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生命的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的感動(dòng)作文1
在記憶的長(zhǎng)河中，總有一些出人意料的事情發(fā)生。有快樂(lè)，有驚喜，有傷心，有無(wú)奈，還有感動(dòng)……
那是發(fā)生在暑假中的一件事。那天，我和哥哥去外面捉小蟲(chóng)玩，不久，就有一只螞蟻掉進(jìn)了我們倆設(shè)計(jì)的“圈套”——掉進(jìn)了瓶子里。我和哥哥高興壞了，急忙把這只小寵物帶回了家。
回到家后，出于好奇心，我把瓶子里倒?jié)M水，想看看小螞蟻究竟是被活活淹死，還是憑著自己的智慧躲過(guò)這“命中一劫”。之后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
一小時(shí)后，我過(guò)來(lái)看小螞蟻，事實(shí)出人意料——小螞蟻不見(jiàn)了，既沒(méi)淹死，也沒(méi)了蹤影？難倒被水淹化了？不得其解，只好去找哥哥。
哥哥一來(lái)，很快就找到了小螞蟻的棲身之地——瓶蓋的縫隙。我被小螞蟻的聰明欺騙，讓我老半天找不到它；也被小螞蟻的智慧感動(dòng)，藏在這個(gè)縫隙，既不怕被水淹到，又有新鮮的空氣吸收，這個(gè)選擇，太正確了！
我還為它的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。因?yàn)槠可w的縫隙狹小，它不能呈“一”字的形態(tài)，而必須倒立起來(lái)，用腳撐起瓶蓋的邊緣，堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)。我是學(xué)舞蹈的，練過(guò)倒立，深知倒立的滋味，更知道長(zhǎng)時(shí)間倒立的困難，一個(gè)小時(shí)，可能會(huì)手酸、背痛，也可能會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不住，摔倒在地。以這樣的姿勢(shì)堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，我們偉大的人類(lèi)都覺(jué)得困難，況且是一只渺小的小螞蟻呢？！
我不再把它禁錮在這個(gè)小小的瓶子里，我在靜靜地欣賞它的智慧，佩服它的堅(jiān)韌，它應(yīng)該到更大、更廣闊的世界！我更感謝它，它讓我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)！
開(kāi)學(xué)了，又遇到了傷心、難過(guò)的事，但小螞蟻事件卻深深地刻在我的腦海中，讓我能夠坦然面對(duì)一切，笑臉相迎任何困難！有了小螞蟻這個(gè)榜樣，我什么都不怕……
生命的感動(dòng)作文2
那是很久以前的事了，記得那天，天氣很好，太陽(yáng)光暖暖的灑在臉上，我很喜歡陽(yáng)光灑在臉上的感覺(jué)，就像現(xiàn)在這樣。
騎車(chē)出門(mén)，快到小區(qū)門(mén)口時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了小區(qū)門(mén)口的那棵老樹(shù)，不曉得是什么品種，我只記得我第一天住在這里時(shí)它便在這里�？涌油萃莸臉�(shù)皮仿佛是它百年滄桑歷史的見(jiàn)證，第一次見(jiàn)它時(shí)，它的葉子還是碧綠碧綠的，而現(xiàn)在，它的葉子已變得紅紅火火了，可能是因?yàn)榧竟?jié)的原因，許多樹(shù)葉已經(jīng)脫落。一陣風(fēng)吹來(lái)，我整了整衣領(lǐng)準(zhǔn)備離開(kāi)，突然，我看到了一片葉子正在努力地?fù)u晃。
它仿佛非常想離開(kāi)大樹(shù)的束縛，可大樹(shù)并不想讓它走。又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉終于離開(kāi)了樹(shù)干，它先向上飛，在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，才翩翩落下。在它落地的一瞬間，我看到葉子那紅通通的臉上充滿(mǎn)了自由的喜悅。
我被樹(shù)葉那頑強(qiáng)不屈，渴望自由的精神深深地感動(dòng)了，我的眼眶濕潤(rùn)了。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”我想，它是幸福的；我想，我也是幸福的，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一片樹(shù)葉在生命的最后一刻展現(xiàn)出來(lái)的美。
這時(shí)，一江春水在我的心頭輕輕地蕩漾了一下。是什么，讓它表現(xiàn)尋求自由者何等非凡的勇氣？
我默默地佇立了一陣，一種某名的感動(dòng)涌上我的心尖。那美麗的落葉呀！那勇敢的落葉呀！它那追求自由的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
該走了，走出大門(mén)，我又忍不住回頭望了望，又有幾片葉子落了下來(lái)，我的心頭一怔，感動(dòng)不就在我們身邊嗎?
雖然這片樹(shù)葉的美只有那樣的一瞬間，但在我心里，這片帶給我感動(dòng)的落葉的美，就是永恒……
生命的感動(dòng)作文3
早在兩三歲的時(shí)候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽?zhuān)弧班牛弧坝卸嗌倌愀艺f(shuō)嘛；“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他搪塞過(guò)去，“喏，到底有幾大碗?”兒子一臉認(rèn)真地問(wèn)；這下倒把我給難住了，說(shuō)好幾大碗本來(lái)就夸大其詞，說(shuō)；“暈了幾天?”；“七天；兒子低垂著眼簾，很顯然他在細(xì)細(xì)地咀嚼我那并不夸大；我的眼光還沒(méi)來(lái)得及停留在電視機(jī)屏幕上，兒子的一雙；心似乎被誰(shuí)提生命的感動(dòng)
早在兩三歲的時(shí)候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽媽肚子里生出來(lái)的，還看見(jiàn)了媽媽肚子上那一條像蜈蚣似的嚇人的疤痕。直到偶爾有一天從電視上看到做手術(shù)的真實(shí)場(chǎng)面時(shí)，他用他的小手把我的頭從電視上扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，很鄭重地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)闵业臅r(shí)候肯定流了很多血吧?”
“嗯�！薄坝卸嗌倌愀艺f(shuō)嘛�！薄昂脦状笸肽�!”我只想盡快地把他搪塞過(guò)去，“喏，像電視里的那么多。”其實(shí)，電視里只是血淋淋的，并沒(méi)顯示有多少�！暗降子袔状笸�?”兒子一臉認(rèn)真地問(wèn)。
這下倒把我給難住了，說(shuō)好幾大碗本來(lái)就夸大其詞，說(shuō)一兩碗就等于自己砸自己的腳。我只有含含糊糊地說(shuō)：“我也記不清了，當(dāng)時(shí)我都疼暈過(guò)去了。”“暈了幾天?”“七天。”我脫口而出，顯然不符合事實(shí)，我趕緊更正補(bǔ)充說(shuō)：“暈了整整一天一夜，接著就發(fā)高燒，躺在醫(yī)院病床上整整打了三天吊針，一瓶接一瓶的，七天刀口才拆線，在醫(yī)院住了十多天才回到家�！�
兒子低垂著眼簾，很顯然他在細(xì)細(xì)地咀嚼我那并不夸大的事實(shí)，但略顯得有些夸張的表情和語(yǔ)氣。
我的眼光還沒(méi)來(lái)得及停留在電視機(jī)屏幕上，兒子的一雙小手又把我的臉扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一字一句地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粺┠懔?”
心似乎被誰(shuí)提了一下，我已淚眼模糊。
生命的感動(dòng)作文4
美麗的細(xì)節(jié)，是一串撥動(dòng)心弦的音符，是一行行感動(dòng)生命的詩(shī)句。生命就要像貝殼一樣，即使卑微，也要一絲不茍；就要像路燈一樣，即使平凡，也要為回家的人照亮路途；就要像曇花一樣，即使短暫，也要絢爛綻放；也要像旅行一樣，即使漫長(zhǎng)，也要堅(jiān)持到底。
故事的主人公是一位無(wú)名的英雄，他用自己寶貴而年輕的生命完成了一次“驚世駭俗”的托舉，被他的英雄壯舉所感動(dòng)的福州市民都親切地稱(chēng)他為“托舉哥”。
時(shí)間回到20xx年6月19日的凌晨。閩江公園望龍臺(tái)附近一名女子因?yàn)榕c家人發(fā)生過(guò)激烈的爭(zhēng)執(zhí)，一時(shí)激動(dòng)而跳江輕生。恰巧被身高約1.7米，身穿紫色短袖的“托舉哥”撞見(jiàn)了�！巴信e哥”二話(huà)沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫地跳進(jìn)了閩江的滾滾江水，并迅速劃向輕生女子。江畔上的市民們都在為他們祈福，都希望兩條年輕的生命能夠平安無(wú)事。但是，天有不測(cè)風(fēng)云。救人英雄和輕生女子都被滾滾江水淹沒(méi)了并于5時(shí)13分被打撈上來(lái)。當(dāng)兩具冰冷的尸體被打撈上來(lái)時(shí)，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，福州“托舉哥”生前的最后一個(gè)動(dòng)作是雙手向前環(huán)抱著，嘴巴微張，緊咬牙齒，保持著一副拼命將人向上托舉的姿勢(shì)。用生命完成了一次非凡托舉的福州“托舉哥”就這樣離開(kāi)了我們，他的死是光榮的，他的死可謂是“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，在他的一托一舉間，不僅托起了被救者生還的希望，也舉起了人間的正能量。這令我們佩服至極，無(wú)不傾倒。
感動(dòng)生命的美麗是什么？那便是人間的正能量，是人與人之間互相奉獻(xiàn)的精神，是傳遞真善美的崇高品質(zhì)和偉大情陶。如果我們都能在危急關(guān)頭克服種種困難，用生命來(lái)保護(hù)人民的安全，將“正能量”發(fā)揚(yáng)到神州大地的各個(gè)角落，那么我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越有力量和溫暖，人間才會(huì)充滿(mǎn)正義之氣！
生命的感動(dòng)作文5
如果將生命比作是一條奔騰不息的長(zhǎng)河，那感動(dòng)則是這條長(zhǎng)河中迸濺起的一朵朵美麗的浪花。
感動(dòng)來(lái)于母愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)。
七歲那年的暑假，我急性腹痛，上吐下泄，媽媽看我臉色慘白嚇得趕忙撥打了急救電話(huà)。讓人著急的是我家住在五老峰的半山腰上，急救車(chē)上不來(lái)，而我早已疼的蜷縮在一團(tuán)，無(wú)法行走。媽媽用她那瘦弱的身子，背著近百斤的我一路向山腳下奔去。
一路上，媽媽頂著烈日，汗水大顆大顆的從媽媽的額頭滲出，我趴在媽媽的背上，清晰的感受著媽媽急促的心跳與粗重的呼吸，人生中我第一次嫌自己胖，平常為什么不少吃一點(diǎn)！
“坤，別急哈，馬上就到了�！眿寢屢宦孵咱剠s還不忘安慰著我。終于到了，送上救護(hù)車(chē)上的那一刻，媽媽終于支撐不住，癱坐在車(chē)旁，而我早已止不住的淚如泉涌……
感動(dòng)來(lái)于友情的關(guān)心。
“就他那個(gè)笨樣子，還好意思來(lái)打籃球？”鄰班的兩個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō)著。
是啊！他們說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這是六年級(jí)兩個(gè)班的籃球友誼賽，我像只無(wú)頭蒼蠅一樣，在操場(chǎng)上奔跑著，卻一分未進(jìn)。
賽后，我一人獨(dú)自坐在操場(chǎng)上，自我反思。突然，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是戶(hù)子瑞，他是我們班的籃球高手，憑著自己柔軟的身體及高超的球藝，成為我們羨慕的對(duì)象。
“你一個(gè)人在這干嘛？”我以為他在嘲笑我，轉(zhuǎn)過(guò)身不理他�！安痪褪菆�(chǎng)比賽嘛，來(lái)，我教你”。說(shuō)完，把我拉到操場(chǎng)上，教我如何防守和進(jìn)功的技巧。
那個(gè)月，球場(chǎng)的夕陽(yáng)下，總是有兩個(gè)被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子在“砰砰”聲中交錯(cuò)在一起……
生命是寶貴的，被感動(dòng)則是幸福的。在以后的人生旅程中，我會(huì)整理好這些生命里的感動(dòng)，將它們視作我成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆寶貴的財(cái)富。
生命的感動(dòng)作文6
也許，在我們看來(lái)，一株生在縫隙里的小草是微不足道的，可這對(duì)它們自己而言，又何嘗不是一個(gè)生命的奇跡呢。
——題記
鏡頭一：墻角石縫里的小草
在修樓時(shí)，有一些犄角旮旯里被填了些濕濕的泥士。于是乎，那些生命頑強(qiáng)的草籽便在這里生根發(fā)芽了。在我們學(xué)校里就有許多這種小草，它們像綠衣隱士，隱在最不起眼的水泥石沙的墻角，千方百計(jì)地從那少的可憐濕泥中汲取水分并牢牢扎根，默默地裝點(diǎn)著灰色的墻角。
鏡頭二：地磚縫里的小草
校園門(mén)口的的人行道上新鋪了地磚，那些縫隙里的泥士甚至比墻角里的還微不足道，似乎只有那些苔蘚才能生存下來(lái)�？赡橙赵绯浚�(dāng)我贊嘆苔蘚的頑強(qiáng)生命力時(shí)，卻分明看見(jiàn)了一株小草，它孤零零地佇立在綠絨毯子中間，頗有幾分“鶴立雞群”的傲氣。苔蘚在它的映襯下黯然無(wú)光。多么了不起的一株小草！
鏡頭三：欄桿縫里的小草
我們學(xué)校的樓梯外側(cè)的護(hù)欄是水泥基底，上面是矮矮的空心鐵欄桿。有一次，我偶遇一株小草，這可不是一般的小草！在欄桿支柱四周有一圈凹槽，就是這含土量幾乎為零的的凹槽，居然孕育成了這株小草！此刻，這株瘦小卻顏色鮮綠的'小草正蓬勃地生長(zhǎng)著，笑面太陽(yáng)，迎接一個(gè)美好的未來(lái)！
這些鏡頭說(shuō)明了什么？生成那些小草的草籽，它們沒(méi)有選擇余地就被風(fēng)帶到這些“貧瘠”的地方來(lái)。然而，它們克服了種種困難——缺水、缺土、缺養(yǎng)料；它們以驚人的毅力存活了下來(lái)，而且那樣的生機(jī)盎然，草葉綠油油的，涂滿(mǎn)金色的希望的陽(yáng)光！
凝視著這些綠色的小生命，你怎能不覺(jué)得這是了不起的生命的奇跡呢！
生命的感動(dòng)作文7
兒子三年級(jí)的時(shí)候因?yàn)榭戳恕断穆宓木W(wǎng)》而感動(dòng)得流淚，這次與孩子再一次共讀這本書(shū)，仍然被深深地感動(dòng)著。
這是一部關(guān)于友誼的書(shū)籍，更是一部關(guān)于愛(ài)和保護(hù)，冒險(xiǎn)與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂(lè)與痛苦的書(shū)籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命，不讓他被宰殺，在蜘蛛網(wǎng)上織出了許多神奇的夸獎(jiǎng)威爾伯的字，讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬，從而使威爾伯逃過(guò)一劫，并且成為了一只有名的小豬。然而，夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲，永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯。
讀了這本書(shū)，我感動(dòng)于這真摯的友誼，這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中最純粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事無(wú)疑感動(dòng)了許多人的心。夏洛的網(wǎng)織得很有內(nèi)涵，從它的網(wǎng)中，我讀出了真正的友誼、付出、愛(ài)與無(wú)私。讓我們都記著夏洛的一句話(huà)：“從來(lái)沒(méi)有為你做過(guò)什么事，友誼本身就是件了不起的東西。”讓我們對(duì)親人、對(duì)朋友的愛(ài)更單純些吧。
在這本書(shū)中，主要人物的性格特點(diǎn)，也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對(duì)待小豬威爾伯，真誠(chéng)無(wú)私，甘愿為他付出生命。威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬，他也是一只善良勇敢的小豬。芬是一個(gè)有愛(ài)心，尊重每一個(gè)生命的純潔女孩。老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無(wú)私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長(zhǎng)期以來(lái)，其他人對(duì)他排擠，從不給予關(guān)懷，造就了他自私的內(nèi)心世界。他的形象值得我們?nèi)シ此�，感悟。人物的性格特點(diǎn)同時(shí)向我們展示了一個(gè)小社會(huì)。
《夏洛的網(wǎng)》中蘊(yùn)含著許多值得我們一生去感悟的哲理。
生命的感動(dòng)作文8
蠶，嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細(xì)絲，卻全部獻(xiàn)給了人類(lèi)，得到的，只有幾片維持生命的桑葉罷了……
——題記
我們宿舍的現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)工人，是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任，也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜，他已經(jīng)老掉了。
那一天，我在宿舍的花園里瞎逛，清晨的暖陽(yáng)灑在身上，整個(gè)人都放松了。忽然，一陣清晨的“叮鏘”聲，打破了清晨的寧?kù)o。我抱著好奇心與小小的生氣找到了聲源了，是一堆散在地上的飲料罐，和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。
我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事，只見(jiàn)老劉推著車(chē)慢慢過(guò)來(lái)，彎著老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起，放進(jìn)車(chē)?yán)铩！昂俸伲±�，看這邊！”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了，那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴，緊緊地皺著眉頭，原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道�？伤�是轉(zhuǎn)過(guò)身去默默地?fù)炱鹉莻�(gè)“兇器”�？蓯旱�，難道他不會(huì)反抗嗎？我在心里為他打抱不平。
這時(shí)，一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去，一抬腿踢翻了老劉的手推車(chē)，落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果，就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙，卻始終沒(méi)有上前去幫老劉，我太好奇了，老劉到底會(huì)不會(huì)反抗？可老劉，依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起，歷經(jīng)了多少滄桑的老腰，又一次次地艱難彎下。
此時(shí)，我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué)，是同情老劉？還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生？可以肯定的是，我被老劉的那種堅(jiān)持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許，比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境，和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶，我再也無(wú)法控制自己，沖上去，和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀的人，也漸漸參與了我們。而那些犯了錯(cuò)得孩子們，都在人們譴責(zé)的目光下匆匆逃走了。
老劉啊，雖然你的軀體，已在這世間泯滅，但你的靈魂會(huì)永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧！
生命的感動(dòng)作文9
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘記，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總會(huì)涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
感動(dòng)，是一種無(wú)形的東西，但是卻要用自己的心靈去體會(huì)。
那是一個(gè)無(wú)比寒冷的冬天，一天早上，我醒來(lái)一看，大地一片銀裝素裹。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)今天放假，我一蹦三尺高，歡呼聲沖破了屋頂。
早飯過(guò)后，我興高采烈地飛奔到樓下的花園里去打雪仗，聽(tīng)到“刷刷”的聲音，我尋聲一看，原來(lái)是一直為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的大媽。
在白茫茫的雪地里，她為了不讓打雪仗的孩子滑倒，大早起來(lái)掃雪。瞧!那么厚的雪，已經(jīng)只剩一丁點(diǎn)兒了，這都是她的功勞啊!她的手通紅，鼻尖也通紅通紅，嘴唇發(fā)紫，整個(gè)人顫抖著，可她還是堅(jiān)持掃雪，不放棄，不拋棄。
不僅是這些，還有她一星期要掃三次樓道。她早上從一單元開(kāi)始掃到八單元，整整一個(gè)上午才忙完，還要去照顧花園里的花草，難道這不足以讓人感動(dòng)嗎?
那位大媽已經(jīng)五十多歲了，在小區(qū)里做打掃衛(wèi)生工作也已經(jīng)六年多了，她兩鬢斑白，背也有點(diǎn)駝了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她一個(gè)人孤單地在樓道里打掃時(shí)，像一張弓，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
想到這里，我也該好好反省反省，有時(shí)整理自己的房間，一會(huì)兒就大喊“累”，不肯再整理了�？伤仟�(dú)自打掃八個(gè)單元啊，難道，她就不累嗎?
大媽的辛苦勞動(dòng)感動(dòng)了許多人，他們盡量不把拉圾掉在樓道里，好讓她輕松一點(diǎn)。
雖然只是掃地，但她有著負(fù)責(zé)的心，真令人感動(dòng)啊!
感動(dòng)不是要我們用淚水去聆聽(tīng)的，也不是要我們一夜不眠來(lái)記住的，而是要我們用真心去貼近那些動(dòng)人心魄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生命的感動(dòng)作文10
感動(dòng)，是人生一筆莫大的財(cái)富，擁有感動(dòng)是一種莫大的幸福。 翻書(shū)時(shí)，一片銀杏葉悄然而落，上面寫(xiě)著“朋友，珍重”。
那是一片不平常的樹(shù)葉，是高中時(shí)同桌送給我的。當(dāng)時(shí)我可能流過(guò)淚，枯黃的葉片上還有滴滴淚痕。這讓我想起世上還有一種心情叫感動(dòng)。
當(dāng)我們遠(yuǎn)行，穿上母親為我們縫的衣服時(shí)，我們會(huì)為“慈母手中線，游子身上衣”的親情而感動(dòng)；當(dāng)我們聽(tīng)到遠(yuǎn)方朋友的一聲問(wèn)候時(shí)
我們會(huì)為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情而感動(dòng)；看到戀人的一個(gè)眼神時(shí)，我們會(huì)為“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的戀情而感動(dòng)。
步入山野中，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著藍(lán)天，白云。采一朵小花，端詳著緩緩流淌的溪水……整個(gè)人兒，心神俱爽，飄飄欲仙。
看到墜落的花瓣，我不禁想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然的神奇魅力讓我忘掉了所有的煩惱與憂(yōu)愁，大自然給予了我們太多的感動(dòng)。
靜夜，踏著輕盈的腳步，獨(dú)自徜徉在夜色下，微風(fēng)吹拂，細(xì)雨飄飛，浪花起伏。我仿佛融入了這無(wú)比美麗的自然中，心已被這朦朧的夜色，美妙的天籟所深深陶醉與感動(dòng)。
感動(dòng)是什么？一萬(wàn)個(gè)人也許有一萬(wàn)個(gè)答案，然而，人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)之中，紅塵有愛(ài)，人間有情。
感動(dòng)，如沁人心脾的清泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮。 感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得溫暖而又安詳。 感動(dòng)，如一輪溫柔的明月。
仰望明月，我們的內(nèi)心變得溫暖而又愜意。 感動(dòng)，如令人陶醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)是一首美妙的詩(shī)，感動(dòng)是一幅絢麗的畫(huà)。感動(dòng)是幸福，感動(dòng)是快樂(lè)。愿我們每一個(gè)人都為心靈騰出一點(diǎn)空間去珍藏那足以讓你回味一生的感動(dòng)
生命的感動(dòng)作文11
生命中一切的感動(dòng)，都來(lái)自于母親�！}記
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間…… 聆聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我不由自主地回想起那一件事……
那是去年深秋的一天，下午放學(xué)時(shí)，瑟瑟秋風(fēng)伴著蒙蒙細(xì)雨，吟唱著秋的歌曲。我望著烏云密布的天，長(zhǎng)嘆一聲，懷著無(wú)可奈何的心情說(shuō)：哎——天公不作美，今天我只好當(dāng)一次‘落湯雞’了！老天呀老天，我?guī)隳憔筒幌掠�，我沒(méi)帶傘你就下雨…… 我小聲抱怨個(gè)沒(méi)完，前面的好友嵐關(guān)切地問(wèn)我：咦，侯梓慧，你沒(méi)帶傘嗎？ 我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，嵐爽快地說(shuō)：這雨估計(jì)一時(shí)半會(huì)也停不了，我們一起打傘，避避雨吧！ 我本來(lái)是想拒絕嵐的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天會(huì)來(lái)接我�？墒窍逻@么大雨，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)接我了，我就答應(yīng)了。
可是嵐的家離學(xué)校很近，到了校門(mén)口就分散了。我的衣服沒(méi)有帽子，只好用手來(lái)遮住雨，但也只能遮一星半點(diǎn)雨罷了。校門(mén)口已經(jīng)是水泄不通，人山人海的，大多數(shù)都是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。我好不容易才走到一個(gè)店子里，就站在屋檐下避雨。在我回頭看向那熙熙攘攘的人群霎間，我看見(jiàn)了一個(gè)墨綠色的身影。��！是媽媽?zhuān)∥易彀蛷埖么蟠蟮�，快要寒冬臘月了，又風(fēng)雨交加，媽媽卻冒著滿(mǎn)天風(fēng)雨來(lái)接我……剎那間，我飛奔到媽媽溫暖的懷抱里，咸咸的淚水奪眶而出。媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，分不清是淚水還是雨水，而我，看到媽媽那溫柔的微笑，早已經(jīng)熱淚盈眶，一股名為感動(dòng)的暖流滲入我的心田……
媽媽?zhuān)�，�?yīng)該用母親來(lái)稱(chēng)呼您！母親，不管我如何，是您在我十多年來(lái)的歲月里，一直伴隨我健康成長(zhǎng)，架起幸福的長(zhǎng)虹，鑄造幸福的港灣！您感動(dòng)著我的生命，您就是我生命中的陽(yáng)光！
生命的感動(dòng)作文12
我一直對(duì)記憶中的一只動(dòng)物感到十分厭惡。它的名字叫“螃蟹”。這是一只雌螃蟹，在它有著許多顆粒狀的未成熟的卵，讓人一看就渾身不舒服。但這段記憶隨著時(shí)間漸漸沖淡了......
不曾想在觀看《動(dòng)物世界》時(shí)，又看到了它的同類(lèi)。一種螞蟻肆意的瘋長(zhǎng)在一個(gè)島嶼上，使得螃蟹家族的平靜生活
變得混亂不堪，甚至即將滅絕。螃蟹媽媽們等待了一年，結(jié)對(duì)從森林來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊，（想象一下那是多么壯觀的龐大隊(duì)伍吧）迎來(lái)潮汐，急于把賴(lài)在腹外的小生命產(chǎn)入大海。媽媽們隨著海洋的潮流，冒著狂風(fēng)和激流，努力的抖動(dòng)身軀，
跳起勝利之舞。直到，卵巢內(nèi)空空如也。用盡全力的螃蟹媽媽們已經(jīng)筋疲力盡，它們默默地走向幽深且充滿(mǎn)危險(xiǎn)的森林里。
我滿(mǎn)心歡喜地看著這一譜大自然的生命贊歌，是為螃蟹媽媽完成終身大任而歡喜。但這時(shí)，鏡頭卻轉(zhuǎn)向了一個(gè)孤獨(dú)
寂寞的身影------是一只沒(méi)有完成自己任務(wù)的螃蟹媽媽?zhuān)母瓜逻�有她的小寶寶們。但我又驚訝的發(fā)現(xiàn)她的雙眼布滿(mǎn)傷痕。正當(dāng)我滿(mǎn)腹疑惑，解說(shuō)員的嗓音隨著音樂(lè)慢慢流淌：“這是一只失敗的雌蟹，它的眼睛被蟻酸腐蝕得看不見(jiàn)任何東西，她不知道自己身在何處，她只好把自己一年的心血都放棄......。”我心中猛地一驚，那只螃蟹媽媽把卵一點(diǎn)一點(diǎn)送進(jìn)自己的嘴里......。一種莫名的淚水溢出眼眶。那可是她的兒女啊！而這時(shí)，我不禁想起記憶中的那只螃蟹。
我開(kāi)始討厭這一切的原因：人類(lèi)的活動(dòng)把在另一個(gè)地方的蟻種引進(jìn)了這個(gè)島嶼，但這個(gè)蟻種，卻是島中螃蟹的天敵。使得沒(méi)有天敵制約的蟻群大量繁衍導(dǎo)致蟹群瀕臨滅絕。（又稱(chēng)生物入侵）
大自然啊，你創(chuàng)造了多少生命，讓人類(lèi)不再寂寞，可你知道嗎，生命卻漸漸消逝，哦，那不是漸漸，而是飛快的消逝啊，我不知道還會(huì)有多少像螃蟹一族的悲慘遭遇。我只知道我應(yīng)該像嚴(yán)學(xué)友一樣敬畏生命，感動(dòng)生命，保護(hù)生命。
生命的感動(dòng)作文13
暗淡的街燈拉長(zhǎng)的是恍惚的影子，來(lái)去的人們追趕的是生活的瑣屑。西去的落日揮灑它最后一抹余暉，生命的光陰就這樣在瞬時(shí)的寧?kù)o中悄然逝去，我們是否會(huì)留意它瞬間的美麗，那屬于生命中的感動(dòng)呢？
生命需要感動(dòng)，我從不掩飾有時(shí)從內(nèi)心深處溢出的淚水，透過(guò)淚水看到的是人生與世界，濕漉漉是綻放真情與希望之花。愛(ài)是感動(dòng)的源頭，淚水是真情的流淌，生命因感動(dòng)而細(xì)膩，胸襟因感動(dòng)而柔然寬厚。大千世界，茫�？嗦谩Ｄ_步匆匆的人生，誰(shuí)沒(méi)有倉(cāng)皇無(wú)助的困境，誰(shuí)沒(méi)有撕心裂肺的疼痛呢？胸腔那一塊火熱與柔軟因感動(dòng)而清晰地發(fā)現(xiàn)，人間還有許多陽(yáng)光未能照耀到的地方，我們會(huì)更真切地感受到痛苦和磨難中爭(zhēng)扎著的希望。
我感動(dòng)，感動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對(duì)生活的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；我感動(dòng)，感動(dòng)于《綠山墻的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真與開(kāi)朗；我感動(dòng)，感動(dòng)于《悲慘世界》中讓瓦讓崇高的任性和對(duì)生命的信仰；我感動(dòng)，感動(dòng)于《魯濱遜漂流記》中魯濱遜執(zhí)著的信念和對(duì)活著的希望……我感動(dòng)，感動(dòng)于這些悲慘的生活與不幸的命運(yùn)！
平凡的生活，忙碌的日子，面對(duì)著一碧如洗清澈得令人心疼的湛藍(lán)天空；面對(duì)在滔滔海浪永遠(yuǎn)撞擊下傷痕累累又始終不渝的礁石；在黃昏夕陽(yáng)里那隨風(fēng)飄來(lái)的憂(yōu)郁的笛聲，和那最后一抹余暉……有那么多的東西牽動(dòng)著我們已不敏感的神經(jīng)，有許多毫不在意的細(xì)微之處，瞬間會(huì)讓我們怦然心動(dòng)，產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)！
一個(gè)人靜靜地佇立，靜靜地體會(huì)生命的寧?kù)o，輕輕地?fù)荛_(kāi)心靈之門(mén)，與心底的聲音對(duì)話(huà)。注視著一道道光追逐著燃亮了的整個(gè)星空，閉上雙眸——
原來(lái)，生命里都是感動(dòng)！
生命的感動(dòng)作文14
世上有許許多多的生命，每一個(gè)生命都是美好的，都是多姿的，都是不可缺少的。生命的一切，令世界有了生氣，一切都添上了美麗的色彩，于是，生命感動(dòng)了我們，生命讓我們品嘗到了各種滋味。
一棵樹(shù)的枝繁葉茂顯示出它生機(jī)勃勃的氣息，帶給人們清新；一棵樹(shù)上的花用盡生命所有的力氣綻放，帶給我們芬芳；一片草用嫩嫩的新綠，帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構(gòu)成，讓我明白生命的美麗。同時(shí)，在面對(duì)生命的美麗時(shí)，我們的心中都會(huì)泛起一絲漣漪，這是被生命的美麗感動(dòng)的滋味。
五月十二日，那個(gè)灰色的日子，我們感受生命的脆弱，同時(shí)，也感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。那些堅(jiān)強(qiáng)的生命為那個(gè)灰色的日子重新涂上了一抹色彩，用生命重新構(gòu)造了灰色的天空�！翱蓸�(lè)男孩”、用身體保護(hù)孩子的母親……他們都用生命感動(dòng)了我們，讓我們體會(huì)到生命的堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的感動(dòng)的滋味。
初中生物這門(mén)學(xué)科，讓我知道各種生物都擁有生命，從植物到動(dòng)物，從動(dòng)物再到人類(lèi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨(dú)特的方式生存著，用神奇的方式帶給我們感動(dòng)，讓我們明白生命的神奇，那種神奇一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的生命，我們的生命便豐富起來(lái)，我們隨時(shí)品著生命的神奇帶來(lái)的感動(dòng)滋味。
我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)生命也是獨(dú)一無(wú)二的，不可能復(fù)制，不可能模仿。我們就是我們自己，沒(méi)有人比得上我們，我們都是最棒的，用自己的獨(dú)特帶給別人不一樣的感動(dòng)。就像不同口味的冰淇淋，帶給人的滋味都不同，我們個(gè)人亦是如此，都是獨(dú)特的。我們帶給別人的感動(dòng)的滋味是獨(dú)特的。
生命帶來(lái)的感動(dòng)的滋味是述也述不完的，生命在感動(dòng)著我們，用各式各樣的方式感動(dòng)我們，美麗的、堅(jiān)忍不拔的、神奇的、獨(dú)特的……我們一直在品嘗的滋味，就是被生命感動(dòng)的滋味。
生命的感動(dòng)作文15
世界，因愛(ài)而聯(lián)系在一起，愛(ài)，讓世界更美好！
——題記
生命的感動(dòng)，都因?yàn)閻?ài)，可以說(shuō)，愛(ài)是我們存在的意義，我們?yōu)榱藧?ài)而存在。
我是一顆小樹(shù)，同學(xué)們陪我一起茁壯成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也經(jīng)歷過(guò)痛苦。我是一顆小樹(shù)，老師是一位辛勤園丁，為我們澆水施肥，修枝剪葉，用心呵護(hù)我們的一點(diǎn)一滴！我是一顆小樹(shù)，雖然弱不禁風(fēng)，但有了你們的陪伴，總有一天，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
記得，那一天，窗外景色優(yōu)美，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)歌唱，花草隨風(fēng)起舞。這樣的景色不僅讓人心曠神怡，而且讓人精神倍加。我正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，遨游在知識(shí)的海洋中，突然，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，心里不舒服，又過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)胃里不斷涌動(dòng)，腦袋痛的要死，“哇”……的一聲，我吐了一大口，臟物一瀉而下，落在地上，向四周濺開(kāi)，同學(xué)們愣住了，不知道發(fā)生了什么，過(guò)了一會(huì)，才恍然大悟，于是立刻行動(dòng)起來(lái)，有人遞給我紙巾，有人過(guò)來(lái)扶著我，有人趕緊拿來(lái)拖把清理臟污……看著同學(xué)們熱情的為我做的一切，我雖然身體難受，但我的心里很感動(dòng)，真心的謝謝大家的幫助！
老師葉放下手中的粉筆，給我接來(lái)一杯溫開(kāi)水，并親自喂給我喝，像媽媽一樣呵護(hù)著自己的孩子，待我心里好受一點(diǎn)之后，老師讓兩位男同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了之后，對(duì)我說(shuō)沒(méi)有什么大礙，開(kāi)了一些降火的藥，要我按時(shí)服用。
回到教室之后，同學(xué)們迫不及待的詢(xún)問(wèn)我的情況，我告訴他們我沒(méi)事，看著同學(xué)們關(guān)切的眼神，頓時(shí)感到一股暖流貫穿我的身體，正是有了老師和同學(xué)們的關(guān)心，才讓我們剛走出爸爸媽媽的懷抱的中學(xué)生倍感溫暖，家一般的溫暖！
放學(xué)后，我依舊像往常一樣生龍活虎，我覺(jué)得這不僅僅是藥物的功效，而是同學(xué)和老師的真誠(chéng)和真心感化了我“受傷”的心靈！
當(dāng)你有困難的時(shí)候，身邊的人幫助你，鼓勵(lì)你，讓你感受愛(ài)的力量，而當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也能伸出我的雙手，哪怕是一點(diǎn)綿薄之力，也會(huì)讓別人獲得精神的幫助，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
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