寫朋友的優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫朋友的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
寫朋友的優(yōu)秀作文1
有一首歌的歌詞寫得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一輩子……”每個(gè)人心中都有一個(gè)知己，而我最好的朋友就是曹玉鳳。
我和她相識(shí)三年有余了，我們的友誼是多門的深厚，可是，天不由人，我們不得不分開(kāi)了，她回重慶，我只能留在這里�；啬感r(shí)，面對(duì)那熟悉的一切，想起那些天真的往事，我哭了，我的眼睛看到的一切是朦朧的，我真的不懂……在班級(jí)老師辦公室的電腦里看到班級(jí)老師和她的聊天記錄時(shí)，更是回憶泛濫，淚珠禁不住地?fù)潴赝碌簟?/p>
昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)曹金鳳，我哭著醒來(lái)，便開(kāi)始回想我們?cè)谀感５娜兆�，是如此的快�?lè)、珍貴，盡管我們有時(shí)候也斗斗嘴，當(dāng)然這是鬧著玩的。我和她有一種心電感應(yīng)，她在想什么我通通都知道，我的心里所想呢，她當(dāng)然也清楚。一次，上課時(shí)，語(yǔ)文班級(jí)老師在課堂上講到一個(gè)詞“俊杰”。我們立刻想到了大明星林俊杰，然后，我倆異口同聲地說(shuō)：“俊作文吧杰，太肉麻了！”接著，我們相視而笑，心想：叫林俊杰叫俊杰，肉麻了點(diǎn)吧。我們像一對(duì)形影不離的小姐妹，每天都很開(kāi)心。在校外，由于我們家離得很近，所以我們經(jīng)常相約一起出去尋找寫作的靈感，而我們總是第一個(gè)想到的就是公園里的小花園。在那里，不同的季節(jié)都有獨(dú)特的美，而在我們筆下記錄的不僅僅是大自然的美，還有我們友誼的美好、純真。
以前，我們總是覺(jué)得時(shí)間是無(wú)限的，后來(lái)才知道后悔，我們應(yīng)該更加珍惜在一起相處的日子。在她離開(kāi)的前一天，我們?cè)诩蚁鄵砀鎰e，我哭了，她一向比我堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭，但也掩飾不住離別的愁緒，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻還堅(jiān)持笑著來(lái)安慰我。
在她離開(kāi)后的日子，我時(shí)常想起和她在一起的美好時(shí)光，我相信，她也一樣。時(shí)間可以沖淡以往的回憶，但沖不走我們的友誼，我會(huì)好好珍藏著這永不褪色的友誼。我深信，長(zhǎng)大以后，我們一定會(huì)在某個(gè)角落再次相遇！
寫朋友的優(yōu)秀作文2
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾，一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下，一張圓滑能說(shuō)道的嘴巴總帶著微笑。她，是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。
在我需要幫助的時(shí)候幫助我的是她，在我傷心的時(shí)候，她跑過(guò)來(lái)安慰我，當(dāng)她有好東西的時(shí)候又會(huì)和我一起分享。
開(kāi)學(xué)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你們放學(xué)去買黃岡，明天就要做練習(xí)了�！笔裁�？我今天沒(méi)有帶錢啊，明天買來(lái)不及了，怎么辦啊？這位助人為樂(lè)的同學(xué)來(lái)了，她見(jiàn)我這么著急，一定是為了買不到黃岡而發(fā)愁的，她安慰我說(shuō)：“別著急，我今天帶足夠了錢，幫你買一本吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我明天就把錢還給你!”“不用還了，就當(dāng)我送給你的吧�！彼恼Z(yǔ)氣是多么平靜，我感動(dòng)得說(shuō)不出一句話來(lái)了。
學(xué)期末的時(shí)候，她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，溜冰技術(shù)高，加上畫畫好，校長(zhǎng)給她頒發(fā)了不少獎(jiǎng)品，我卻領(lǐng)到很少獎(jiǎng)品�；氐郊�，我悶悶不樂(lè)地坐在地板上，妒忌她得到那么多獎(jiǎng)。忽然，“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想，我開(kāi)了門，原來(lái)是她！她進(jìn)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這些玩具我們一起玩吧！”我驚訝地張大嘴。等我回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)把玩具都拆出來(lái)了，然后擺擺手，叫我過(guò)去一起玩。不一會(huì)，她要走了，我戀戀不舍地說(shuō)：“有空過(guò)來(lái)玩！”門關(guān)了，我把玩具收拾起來(lái)，她并沒(méi)有把玩具帶回去，看來(lái)是把玩具送給我了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，一想到快在小學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì)很想她的，我想：“我會(huì)爭(zhēng)取和你上同一個(gè)中學(xué)的！”
我有這么一個(gè)好朋友，你知道是誰(shuí)嗎？她就是我的親密伙伴——張栩?yàn)]。
寫朋友的優(yōu)秀作文3
在我奇妙的思想里，我這一生中每天都會(huì)遇到不同的人，但總不能跟誰(shuí)都是很要好的朋友吧，這很不現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為人的一生中其實(shí)不太需要有成千上萬(wàn)的泛泛的朋友，朋友雖不多但個(gè)個(gè)都是交心的朋友也很難得了
她是一個(gè)笑起來(lái)像樣陽(yáng)光一樣溫暖，但你可能想不到的是那其實(shí)是個(gè)愛(ài)哭的小女生呢。在你遇到困難的時(shí)候會(huì)像一個(gè)大姐大似的安慰你，然后給你一個(gè)超級(jí)安心的懷抱；但是在她遇到出師不利的時(shí)候就換了一面，像一只愛(ài)哭的小白兔，不會(huì)把自己的委屈或者低落的情緒發(fā)泄出來(lái)。
在你處在低谷的時(shí)候挺身而出和你說(shuō)一句：就算天塌下來(lái)，我也幫你撐著。這句話說(shuō)的就是說(shuō)的她了王一禎
她是個(gè)性格很好的女孩，其實(shí)并不是很小女生而大多時(shí)候都很霸氣，人稱霸氣根哥。霸氣的她對(duì)待學(xué)習(xí)并不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的，上課時(shí)她是個(gè)漫游在知識(shí)海洋中很是謹(jǐn)慎的女學(xué)霸；下了課她則是個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩。
記得開(kāi)期末考試了，每天中午去食堂的時(shí)候，那的手中不只是餐具還有幾本練習(xí)冊(cè)和各科全解。當(dāng)時(shí)看到他的時(shí)候不僅在心里贊嘆一聲真是用功��！而后中午吃飯的時(shí)候都會(huì)看到我們兩個(gè)手里捧著幾本書刻苦學(xué)習(xí)。還有一次我們已經(jīng)放學(xué)了，這一次她走的很晚，我們住宿生都在電腦前聽(tīng)著很動(dòng)感的音樂(lè)而這時(shí)我注意到了一個(gè)格外安靜的女孩，禎禎并沒(méi)有和我們一樣在哪里嗨，這真是很難得的！因?yàn)槲疑钪跻坏澥且粋�(gè)超級(jí)電音愛(ài)好者，而這一次竟沒(méi)有和我們一起實(shí)屬難得，也讓我感到她的自控能力真好！
這是一個(gè)很好的女孩兒，她有自己獨(dú)特的性格，她很大方不拘小節(jié)但卻有自己的底線。真是一個(gè)寶藏女孩王一禎。
寫朋友的優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友，名叫吳悠，她那雙大大的眼睛如水一般清澈，白里透紅的嘴巴似乎能講出許多大道理，小巧玲瓏的鼻子對(duì)食物十分敏感，簡(jiǎn)直可以和小狗的鼻子媲美了。她最讓我感動(dòng)的，是這樣一件事。
開(kāi)學(xué)初，我借了她一本書，名叫《大魚(yú)之道》，她看得津津有味，似乎不愿意還我。上課了，她還看得入迷。老師的眼睛十分尖銳，射出兩道白光，貓著腰說(shuō)道：“吳悠，你在干什么呢？把抽屜里的書拿出來(lái)！”吳悠淚眼汪汪，好像在替那本書求情�？衫蠋熈x正言辭：“支支吾吾做什么？把書給我，沒(méi)收！”
我的心不禁一顫。這時(shí)我看到吳悠扭過(guò)頭來(lái)望著我，臉上寫滿焦慮和憂愁，那可是我的書啊！我真不知該怎么辦才好。
下課了，吳悠小步快跑，來(lái)到老師跟前：“老師，您能把書還我嗎？這不是我的書，是王晨昊的……”
“還你？等你攢夠100張博客卡，再來(lái)找我！”老師斬釘截鐵地說(shuō)道。
我有些心軟了，走到吳悠面前：“悠悠，那書你就別去要了，沒(méi)關(guān)系的，我相信老師會(huì)還給我的�！�
“不行！”吳悠十分堅(jiān)定，好像她弄丟了一份珍貴的寶物一樣。
從此，她開(kāi)始了艱辛的賺取“博客卡”之路：一向膽小的她開(kāi)始在課上積極發(fā)言，課下主動(dòng)給老師幫忙，積極協(xié)助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，就連平時(shí)寫的字都比平時(shí)清整了幾分……臨近期末了，她一張一張地?cái)?shù)著掙來(lái)的博客卡，整整100張！她歡笑著沖進(jìn)老師的辦公室，換回了那本《大魚(yú)之道》。
她把書端端正正地遞給我，眉開(kāi)眼笑，似乎比我還要開(kāi)心。我望著她那明澈的大眼睛，堅(jiān)定了我對(duì)她的信任，以及和她做朋友的信念。
寫朋友的優(yōu)秀作文5
在我的記憶中，我和我的朋友永遠(yuǎn)都是形影不離，親密無(wú)間。每次我到哪，她就到哪；她到哪，我就到哪……
媽媽說(shuō)：“我女兒的朋友啊，和我女兒一樣，就是犟。記得有一次，學(xué)校要求全部同學(xué)做書簽，然后進(jìn)行比賽。她們倆知道后，就整天下課后以及休息時(shí)間聚在一塊討論。放學(xué)時(shí)還和女兒一塊到家來(lái)寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后就開(kāi)始認(rèn)真地做書簽。一開(kāi)始她們倆都完成了一張，我覺(jué)得都做的不錯(cuò)，就想讓她們倆停下來(lái)休息一下，可她們倆卻說(shuō)做得不夠好，還要修改，無(wú)論我怎么勸，她們倆都不聽(tīng)。唉，真是犟��！但功夫不負(fù)有心人，她們倆的作品都得了一等獎(jiǎng)！”
枕頭說(shuō)：“她們倆啊，性格都一樣，都是外強(qiáng)內(nèi)弱。當(dāng)主人考試考不好時(shí)，總是自己一個(gè)人躲在被窩里哭，害得我第二天得了風(fēng)濕病。沒(méi)想到主人的朋友也是如此！記得有一次，主人朋友的媽媽要出差，就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起玩耍。睡覺(jué)前還和主人講笑話，兩個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后，主人的朋友就自己一個(gè)人默默地在哭，我想，她是想媽媽了吧。最后結(jié)果可想而知，第二天我又得了風(fēng)濕病�！�
手機(jī)說(shuō)：“上了中學(xué)以后，她們倆不能常見(jiàn)面，于是就靠著便捷的我保持聯(lián)系。上學(xué)期間她們倆偶爾小聊一會(huì)，但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來(lái)，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，告訴你們吧，她們倆每聊一次，我差不多已經(jīng)算是達(dá)到一種廢了的程度。我的電量每次都會(huì)連降好幾十格，害得每次她們倆聊完以后，我就得馬上進(jìn)行大進(jìn)補(bǔ)——補(bǔ)充電量。唉，悲�。 �
小學(xué)同學(xué)說(shuō)：“她們倆就像連體嬰兒一樣，哪里有其中一個(gè)，另一個(gè)一定也會(huì)在她身邊�！笔前�，我們就像連體嬰兒一樣。每次出去玩，看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，那個(gè)問(wèn)題就是：“你們是不是姐妹��？”……
她啊，就是我的好閨密，一個(gè)親密的朋友！
寫朋友的優(yōu)秀作文6
朋友，需要的時(shí)候總是伸出援助之手；朋友失敗的時(shí)候總會(huì)給你送去溫暖；朋友是滋潤(rùn)我們心靈的清泉。我有一個(gè)很好的朋友，總是在我最期待的時(shí)候出現(xiàn)。
那天放學(xué)后，天空像孩子的臉一樣變了。剛才空千里還是晴天，但是烏云密布。突然，一道閃電從空上劃過(guò)，緊接著是雷聲大作，大雨滂沱。不幸的是，我忘了帶傘。在我面前，我的很多朋友同學(xué)都被他們的父母親戚一個(gè)個(gè)接了過(guò)來(lái)，而我依然一個(gè)人站在校門前。等了好久，連個(gè)人照片都沒(méi)看到。這時(shí)，一輛小車經(jīng)過(guò)，濺到了我身上。天很潮濕，我非常失望......
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我面前閃過(guò)。啊，是她，我最好的朋友！只見(jiàn)她收起傘，笑著對(duì)我說(shuō)：“我在學(xué)校門口看見(jiàn)你了。天使派我來(lái)救你�！闭娴氖恰吧胶訜o(wú)道，黑暗中又有一村�！狈路鹱プ×艘桓让静�，我抓住她的手說(shuō)：“幸好我遇到了你，不然我不知道要在這里呆多久。”她還是笑著說(shuō)：“走吧，我們帶把傘，不然下大雨就麻煩了。”
她打開(kāi)傘，我們并肩走出學(xué)校。但是，因?yàn)閭闾�，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我的書包就濕了，因?yàn)槭莿e人的傘，我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她一直看著我，一直把傘推向我。我看她也濕了，就把傘推到她身邊。她再往上推，我再往上推。
雨越下越大，只聽(tīng)見(jiàn)雷聲陣陣，路上沒(méi)有行人。只有我和她一起撐著傘，慢慢向遠(yuǎn)方走去，我們的笑聲在空里飄蕩。雖然，回到家，我媽抱怨我調(diào)皮。
從那以后，我和她的友誼之花變得更加美麗。朋友就應(yīng)該這樣，需要的時(shí)候出現(xiàn)，互相分享快樂(lè)和悲傷。
寫朋友的優(yōu)秀作文7
或許，你們都見(jiàn)過(guò)鱗光閃閃、五彩斑斕、小巧靈動(dòng)的金魚(yú)吧！你們也一定和我一樣，深深地認(rèn)為小金魚(yú)是那樣的惹人憐愛(ài)吧！
小金魚(yú)小燈泡般鼓起的眼睛透著呆萌的神情，指甲般的鱗片白里透著金黃或淡淡的粉色，在陽(yáng)光下如同調(diào)色盤，把小金魚(yú)炫染得披紅戴彩，強(qiáng)勁而柔美的尾巴像扇子一樣打開(kāi)，不時(shí)地劃出一串浪漫的水珠。
小金魚(yú)進(jìn)食的樣子最讓我著迷，當(dāng)它的肚子空空的，好似還在咕嚕地叫時(shí)，金魚(yú)總會(huì)乖乖地在我時(shí)常喂食的地方打轉(zhuǎn)，有時(shí)甚至?xí)䦷е鴳┣蟮哪抗庾箢櫽遗�，四處覓食。它一看�?jiàn)我來(lái)送食物，便悄悄地浮出水面，張開(kāi)饞嘴，瞪大的眼睛好像散發(fā)出金光。不等我把食物丟下，小金魚(yú)便一躍而起，噼里啪啦地跳幾下，隨后好奇地打量起我手中的食物。食物剛落入水面，它便眼疾口快地含住，隨即狼吞虎咽起來(lái)。我從臥室走到客廳的功夫，它已毫不費(fèi)力地把食物消滅個(gè)精光。還挺著個(gè)大肚子眼巴巴地望著玻璃外，神情呆滯可愛(ài)�？次矣帜脕�(lái)魚(yú)料，小金魚(yú)這才興奮起來(lái)，嘴唇不時(shí)上下擺動(dòng)，魚(yú)鰭快速滑動(dòng)，尾巴上下左右一刻不停地?cái)[動(dòng)。一次次地?fù)潋v，跳躍，接住食物，直到吃完為止，這才扭動(dòng)魚(yú)尾去尋找同伴
小金魚(yú)有時(shí)會(huì)一反常態(tài)地表現(xiàn)得優(yōu)雅安靜。當(dāng)四周一片靜謐，小金魚(yú)便會(huì)尋一處舒適的棲息之地，靜靜地依偎在柔軟的水草上，似睡非睡。我把腳步挪得輕了又輕，生怕驚擾到它。
我家就有這樣亦舒暢亦慵懶，亦潛亦跳的小金魚(yú)，就算它把魚(yú)缸弄得底朝天，我也不會(huì)責(zé)怪它，因?yàn)樗嵌嗝疵�，多么可�?ài)啊！這樣的小金魚(yú)你們喜歡嗎？
寫朋友的優(yōu)秀作文8
朋友是生活中不可或缺的路人。人之所以是路人，原因很簡(jiǎn)單。這里說(shuō)的朋友范圍太大，有的朋友會(huì)有交情等。，而有些朋友則不同。朋友終究只是朋友，很單純的朋友。這些單純的朋友無(wú)法相處，也沒(méi)有辦法相處。因?yàn)闆](méi)有緣分，就是這樣。關(guān)系只是過(guò)客。
但是溝通最重要的是什么呢？或者說(shuō)必須做什么，問(wèn)也不奇怪。大部分同學(xué)，我覺(jué)得很可笑。當(dāng)他們成為朋友時(shí)，他們會(huì)問(wèn)對(duì)方一些問(wèn)題，比如他們的名字、年齡、性別和具體的地址。為什么這些朋友會(huì)變成普查的樣子，問(wèn)那么多細(xì)節(jié)？難道就為了問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題？現(xiàn)實(shí)生活中交朋友就是在一些實(shí)際的事情上互相幫助，當(dāng)然也有學(xué)習(xí)方面的！QQ世界里是什么？周圍沒(méi)有同學(xué)的時(shí)候可以互相交流嗎？也就是不是人生哲學(xué)的一個(gè)研究方面？為什么會(huì)變成人口普查。
你也承認(rèn)交了朋友，但是要互相了解，對(duì)嗎？但是如果對(duì)方不想說(shuō)什么，那就是你不需要知道或者你不配知道的事情，那為什么還要一直問(wèn)那個(gè)問(wèn)題呢？想交朋友，一定要互相尊重，別人不想談問(wèn)題。為什么一定要千方百計(jì)的找出來(lái)？這不是審查罪犯的模式嗎？一個(gè)人問(wèn)不出來(lái)就找第三方。這還是交朋友嗎？最后你把一切都說(shuō)清楚了，但同時(shí)也失去了對(duì)方的信任。即使對(duì)方還在乎你，也只是尊重你！但是你敢對(duì)你說(shuō)什么嗎？就算說(shuō)了，也不一定是真的。這樣交朋友有意義嗎？它不見(jiàn)了，是嗎？
其實(shí)交朋友不需要知道對(duì)方姓什么吧？它有一個(gè)網(wǎng)名，不是嗎？有些學(xué)生很好。他們從不問(wèn)任何名字，但他們不會(huì)對(duì)你大喊大叫。他們總是有自己的方式和你交流。
寫朋友的優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)好朋友，她叫徐麗。
我們總是一起上下學(xué)，下課一起玩耍，總是形影不離。我以為我們會(huì)一起上完小學(xué)，然后一起上中學(xué)、上大學(xué)。但是命運(yùn)捉弄人，它總不會(huì)朝著我們想的方向去發(fā)展。
在我們剛剛升入六年級(jí)級(jí)，她生了一場(chǎng)病，病得很厲害，好像是因?yàn)檫^(guò)敏的原因，腿上長(zhǎng)了一片片的紅，最后醫(yī)生囑咐不能亂動(dòng)，更別說(shuō)走路了，還需要在家靜養(yǎng)，并且還要每天喝中藥。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我十分的傷心。她不在的日子里，我總覺(jué)得在我的生命里好像少了些什么似的。以前多姿多彩的生活，現(xiàn)在變得枯燥乏味。以前我們上下學(xué)總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，有風(fēng)兒追著我們跑，有白云給我們打招呼，我們蹦蹦跳跳的結(jié)束了上下學(xué)的路程。但是現(xiàn)在我好像看不到它們，也聽(tīng)不見(jiàn)它們了，這段路程也變得遙遙無(wú)期。
那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她在我的心里、生活里是多么的重要。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著她，回憶著她的音容笑貌，生怕我會(huì)忘記。起先，我還會(huì)去時(shí)不時(shí)的看她，把最近學(xué)校里發(fā)生的事情告訴她，她也很開(kāi)心。可是后來(lái)因?yàn)檎n程比較緊，我便顧不得看她了。一眨眼，半年過(guò)去了，我也要讀六年級(jí)下冊(cè)了，而她的病也好了，可是她的媽媽怕她跟不上課，讓她退了一年級(jí)，我們便真正的分開(kāi)了。一開(kāi)始下課了，我想去和她聊聊天，但是我發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)沒(méi)有什么話可說(shuō)了，氣氛很尷尬，我也不再去了，一心只想學(xué)習(xí)。
又一眨眼我畢業(yè)了，同樣也迎來(lái)了暑假我們真的像陌生人了，見(jiàn)了面也只是禮貌性的微笑罷了。每每想到這里，我便會(huì)忍不住潸然淚下，過(guò)往我和她在一起的美好時(shí)光，一幕幕的浮現(xiàn)在眼前。
我想告訴她現(xiàn)在的同學(xué)們：徐麗她很單純，她雖然外表很霸氣，但她的內(nèi)心是很脆弱的，尤其是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大病之后，但只要你們真心對(duì)她，走進(jìn)她的內(nèi)心，她也會(huì)毫無(wú)戒備的和你們交朋友，希望你們好好待他，真心對(duì)她，成為好朋友。
最后，我還想問(wèn)她一句：你，還好嗎？
寫朋友的優(yōu)秀作文10
“我愛(ài)你呀墨西哥，你不僅有美麗的仙人掌，還有炙熱的大地，它可是我煎餅的好去處……”聽(tīng)著這奇談怪論，不由扭頭看，我就知道“搞笑專家”吳天益在耍嘴皮子了！
提起吳天益，這年級(jí)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他演的小品惟妙惟肖，看了會(huì)讓你笑出眼淚；他說(shuō)的相聲有板有眼，聽(tīng)了會(huì)讓你樂(lè)破肚皮。更絕的是，他能隨口編出一個(gè)接一個(gè)令人捧腹的笑話，一張嘴就能冒出許多幽默的詞兒，因此，人送綽號(hào)“搞笑專家”。
吳天益有著一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”：不胖不瘦的身材，肉嘟嘟的臉蛋兒，走起路來(lái)沒(méi)腔調(diào)，如果戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直就像一個(gè)活脫脫的小大人。有一次，我笑他身材沒(méi)腔調(diào)，他一拍胸脯，不寫一個(gè)的說(shuō)：“你看過(guò)做廣告的小男孩嗎？沒(méi)過(guò)多久，咱就上電視了！唱歌，拍電視劇、電影，做影視歌‘三棲’明星。那時(shí)候，你要簽名，我一定看在同學(xué)的面子上大大優(yōu)先！”“得了吧，憑你這形象，連‘一棲’也做不成�！蔽移财沧�，不以為然的說(shuō)�！班�，這你就是門縫里瞧人了，趙本山、陳佩斯他們英俊嗎？潘長(zhǎng)江他個(gè)高嗎？不一定英俊才能當(dāng)明星！到時(shí)候我一炮走紅了……”瞧他那喋喋不休、眉飛色舞的樣子。
今天下午第一節(jié)課后，同桌陳天昊望著桌上那鮮紅的58分發(fā)起了呆，接著就趴在桌上“烏拉烏拉”掉起了“精豆豆”。我越勸他，她哭得越傷心。實(shí)在沒(méi)轍了，我便搬來(lái)救兵—“搞笑專家”�！拔抑辉�?jìng)囊淮�，我不愿天天傷心……”�?jīng)過(guò)一番轟炸，陳天昊破涕為笑。
歲月漫長(zhǎng)，你一定有許多朋友吧！雖然他可能不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好、體育最好。我也一樣，吳天益催不是很好，但是有一把我和他連在一起。
寫朋友的優(yōu)秀作文11
一個(gè)朋友成了我孤獨(dú)時(shí)的召喚。心里亂糟糟的。誰(shuí)是我的好朋友？是誰(shuí)呀？這個(gè)問(wèn)題在我心里徘徊了很久，不肯走開(kāi)。
楊瀾在我們班。繆斯女神因?yàn)楦鞣N情況，我們很親密。我經(jīng)常和她聊天，在課堂上談?wù)撌虑�。她很可�?ài)。當(dāng)然，她的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。接近林黛玉階段。她也喜歡和我一起玩。我?guī)缀趺磕甓既ミ^(guò)她的生日！我和她最大的特點(diǎn)就是她有點(diǎn)瘋狂，所以！我們變成了瘋狂女王的名稱。
嘿！傅！回頭一看，原來(lái)是陽(yáng)光。不要把她的名字看做陽(yáng)光。她不是一個(gè)陽(yáng)光的女孩。她又胖又可愛(ài)。唉！你能走多快！陽(yáng)光氣喘吁吁地說(shuō)，&其他；你太慢了！我笑了，同時(shí)用一只手捂住我的嘴，&其他；別笑了，言歸正傳！明天我過(guò)生日，去一個(gè)，賞個(gè)臉！太陽(yáng)拍著我的肩膀說(shuō)：很好！我要把你和你的零食都吃了！我大聲說(shuō)，拳腳一天，我跑了！
�。�(duì)不起！我不好意思說(shuō)。算了吧！算了吧！我們是好朋友，這是什么！勒溫慷慨地說(shuō)，我抿著嘴笑了。勒溫是一個(gè)慷慨的女孩，她的成績(jī)既不是最好的也不是最差的。她總是給人一種親切的感覺(jué)，解決她所有的煩惱。她個(gè)子矮，但是做運(yùn)動(dòng)很好！每年都取得優(yōu)異的成績(jī)。
瞬間，楓葉Shuashua然而，我彎下腰，拿起一片楓葉，沉思著，向大道走去。這時(shí)，我的心似乎502膠水粘住了，好亂！過(guò)了一段時(shí)間，我又有了好的態(tài)度，我用明亮的眼睛，以超過(guò)10000dp的高分辨率掃描我的朋友們。唉！找了他們幾千百度，突然回頭一看，那個(gè)人就在燈火通明的地方。本來(lái)，好朋友太多了。我只是模糊了雙眼，忘記了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路。直到現(xiàn)在，我才真正明白，我們努力的友誼是走不掉的。我只能用心對(duì)待朋友。就這樣，就這樣。
寫朋友的優(yōu)秀作文12
上次送田去石家莊時(shí)，她的包包接納了我可憐的存折，上面鉛字100也跟著義無(wú)反顧的去了。管他呢，生利息去吧。過(guò)了些山窮水盡的日子后，我也沒(méi)在意。
前幾天，一向沉默寡言的手機(jī)一下冒出5個(gè)未接來(lái)電，原來(lái)是田要斷炊了，問(wèn)我討存折密碼。
就那么一瞬間，我把我的知己看得很扁，很直接的告訴她：“你如果覺(jué)得咱們就這100塊錢的交情，我就告訴你。”然后是隔了幾個(gè)世紀(jì)的沉默，最后她掛斷了。
也許她會(huì)覺(jué)得我不仗義，太摳門，但我不允許我的友誼參雜著銅臭味。
在我的意識(shí)中，友情是再純粹不過(guò)的感情了它不像同學(xué)之情一樣存在于競(jìng)爭(zhēng)之中，也不像母子之情一樣存在于奉獻(xiàn)之中，更不像戀人之情一樣，存在于甜言蜜語(yǔ)之中。它像涓涓細(xì)流一樣，亂石阻不斷，高山擋不住，帶著近乎微弱的脈搏，浸潤(rùn)了歲月和心田。它不需要太多關(guān)注，平平淡淡的，只是在偶爾的寂寞中，發(fā)出清越的響聲，驅(qū)走一切烏云。
在真正的朋友面前，心門是敞開(kāi)的，或哭或笑，都是發(fā)自肺腑的。活在生活中，有太多場(chǎng)合，你不敢暢所欲言，因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)像朋友一樣接受你的'直截了當(dāng)。所以我一再告訴自己要懂得珍惜，珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。
我對(duì)友情的要求是寧缺毋濫，我不會(huì)很肉麻的講：“我想死你了�！币膊粫�(huì)像保姆一樣為朋友打點(diǎn)好一切，當(dāng)然，更不會(huì)讓友情涉及到“錢”字。
我想許多人都可以做到朋友滿天下，但那一抓一大把的只能定位為同學(xué)，或是相識(shí)，真正意義上的朋友是屈指可數(shù)的。魯迅說(shuō)：人生的一知己足矣。
我應(yīng)該滿足。
寫朋友的優(yōu)秀作文13
偶然打開(kāi)音樂(lè)，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽(tīng)著那熟悉的旋律，覺(jué)得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)。縱然睡著了，也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在，在沒(méi)有天空，沒(méi)有大地，只有一片虛無(wú)的黑暗中，只有你在我身后。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有祝福，只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢，習(xí)慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會(huì)寫信個(gè)你，也往往會(huì)接到你的來(lái)信，每每拆開(kāi)你的信件，傾聽(tīng)你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠(yuǎn)去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò)，也曾一度頹廢，對(duì)生活失去信心，整天死氣沉沉﹑無(wú)精打采，只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影，那無(wú)拘無(wú)束的滿臉笑意，于是，便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來(lái)，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。
曾多次寫信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來(lái)信中，內(nèi)容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
聽(tīng)著旋律，跟著節(jié)拍，聽(tīng)著耳機(jī)傳來(lái)的熟悉的歌曲，不由自主附聲高唱起來(lái)：有你在我身后，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，iwantto……
寫朋友的優(yōu)秀作文14
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的書香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相押。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可我做不到。我抱著你，鉆在被子里打手電筒與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書流形成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。
明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書——我最好的朋友。愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰：愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
寫朋友的優(yōu)秀作文15
我的好朋友叫圓子，聽(tīng)了這個(gè)名字，你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘，其實(shí)不然。她高高的，瘦瘦的，兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的，仿佛從里面照出自己的影子；一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔；一笑起來(lái)，潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來(lái)，好看極了。那么，她不白不胖，為什么要叫她圓子呢？，其實(shí)是因?yàn)樗赵�，而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀！別看圓子的樣子挺文靜，但性格卻特別的犟。
有一次，語(yǔ)文老師批評(píng)她字寫得難看，一個(gè)語(yǔ)文尖子，字也要寫得好，才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色，但我看得出來(lái)，她心里肯定在想：以后一定要好好寫字。果然，過(guò)了幾天，老師就表?yè)P(yáng)她的字寫得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面：她是我們班的英語(yǔ)課代表，每天早晨收作業(yè)，中午發(fā)作業(yè)，把英語(yǔ)作業(yè)管理得井井有條。
圓子也是一個(gè)收放自如的女生，她對(duì)壞男生兇狠，對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽(tīng)話的男生，她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策，讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。
她很幽默，老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作，讓我們笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物，半蹲著馬步，瞪大眼睛，雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后，她又變成了她自己，假裝點(diǎn)著怪物說(shuō)：“你這個(gè)怪物都快死了，還招什么手呀！”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語(yǔ)言的尖端，什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說(shuō)。因?yàn)槲乙恢焙退�，所以我也學(xué)會(huì)了說(shuō)這些話，跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn)，我最喜歡她了。
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