【推薦】我喜歡讀書作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我喜歡讀書作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡讀書作文 篇1
本周老師教我們制作讀書卡片,我們高興極了。為什么要制作讀書卡片呢?原來,制作讀書卡片是幫助我們從書中獲得知識與啟迪的好方法。
“要制作讀書卡片,要先寫上書名與篇名,還有作者,還別忘了采摘一些精彩句子和寫感想收獲……”老師一邊說一邊拿出許多好看的讀書卡片給我們看。有心形的、花形的,傘形的、四葉草形的……真多呀!
后來,老師讓我們自己制作讀書卡片。我想,做成什么形狀呢?我想了又想,最后決定做三葉草形的。我先畫了一個大大的三葉草,剪下來貼在一張比較厚的紙上,再剪下來并用彩筆畫出一本書的圖案。我決定寫《影子之城》,因為書中講述了一個十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險闖入了位于她家公寓附近的一個深不見底的巨洞,從此,她的生活開始變得異常精彩……書中的故事是對“我”和傳說中的琦琦·史翠克第一次冒險經(jīng)歷的真實描述。本書故事情節(jié)緊張、環(huán)環(huán)相扣、懸念迭起,并能深深吸引著我去探尋神秘故事背后的答案。
卡片做好了,我把我的作品交給了老師,老師一邊看一邊夸我做的好,并說要把我的作品展示出來。不一會兒,我看到教室后面墻上貼著我的作品,心里美滋滋的。
我喜歡做讀書卡片。
我喜歡讀書作文 篇2
如果有人問我;“你最喜歡什么”?我會毫不猶豫的回答;“書”!至于為什么,還要從我小時候說起,我小時候其實也不喜歡讀書,媽媽總是告訴我一些讀書的的道理,比如:讀書能增長人的見識,開闊人的視野。但是我仍然聽不進去。有一天,媽媽給我買了一本書,那本的的名字叫《安徒生童話故事》,我翻開一看,哇!好美麗的畫面,美的簡直無法形容,我從來不知道每幅美麗的畫面背后都有一個生動的童話故事,我來不及多想,拿起那本書迫不及待的要從第一頁看到最后一頁,那本書太好看了。每一個故事都讓我身臨其境,仿佛自己就生活在主人公身邊,目睹了一切的經(jīng)過一樣。讀到故事精彩處我會開懷大笑,我會因為主人公的悲慘遭遇默默流淚。其中我最喜歡《小美人魚的故事》這篇,這個故事講的是一個非常善良的美人魚救了一個英俊的王子,但是她不忍心殺了王子來換回自己生命,最后美人魚化成了泡沫。我看了一遍又一遍,深深的被一個個故事吸引和感動。
書是知識的海洋,是人類進步的階梯,更是我的好朋友。讀書讓我感到了快樂,我喜歡讀書。
我喜歡讀書作文 篇3
我最喜歡的書,非《草原上的小木屋》莫屬了!
當我在圖書館里看到它的第一章的時候,我就知道,我被這本書吸引了。回家后,我買了這本書,坐在床上津津有味地看了起來。當我看到杰克失蹤的時候,我情不自禁地為勞拉一家擔心。因為他們一家除了爸爸這根頂梁柱以外,就只有杰克了。爸爸怎么能一個人保護兩個女孩一個妻子和一個嬰兒呢?我為他們要走的路程感到擔憂?墒俏易x又了幾頁,我心里的大石頭落地了。杰克全濕漉漉的,追了好久才追上勞拉一家。我歡喜起來,覺得十分有趣,我便看了下去。
一口氣讀了兩個多小時,媽媽叫我去吃飯,我不出來還在看書。媽媽連叫了好幾次,我才依依不舍地把這一頁折一下,出來吃飯。突然我靈機一動,把書拿到飯桌上,立在碗的旁邊,用一只手翻頁,另一只手拿筷子吃飯。哈哈,我真是聰明了!媽媽對我說:“你高興了,你的胃呢?”我放下書狼吞虎咽吃起來。吃完飯又看起那本書來。
讀了幾天,我有一個重要發(fā)現(xiàn),我掉進書的世界里了。我不僅睡覺前看、空閑的時候,連上廁所的時候也看。我跟妹妹去吃炒面,在等待的時間里,我就拿出我的寶貝書,專心致志地看了起來。一位阿姨對她的孩子說:“你看看他,在看書。你呢,玩手機,你要向他好好學習!蔽也唤樇t了,卻又馬上看起書來。
書是人類的精神食糧,這話沒毛病。多看書,我知識的胃就飽了。
我喜歡讀書作文 篇4
有人說,輕輕翻開書頁,會產生美麗激情的火花。而我說 ,它讓我一步步墜入夢鄉(xiāng)。
故事開始于一次家長會,“天哪!天都黑了,老爸還沒回來!薄艾F(xiàn)在的老師太能講啦。”媽媽和我抱怨爸爸的遲遲不來,而我的肚子早已咕咕叫個不停了。只見昏黃的路燈下,爸爸抱著大大小小摞在一起的一堆書,蹣跚走來!熬陜海褪俏以趯W校推薦下,給你買的書,可以看一看!崩习稚瞪档男χ,我勉強點了點頭。聽說很多家長都買了一大堆,哎,老爸又被“騙”了吧,因為我是不會看的滴。面對著突如其來的一摞書,我“啪”的一下丟在書上就飛過去吃飯,毫不去理會那昏暗的影子。
看見那亂七八糟放著的書,精明的老媽終于還是命令我整理并讓我把它們都給讀了。我一邊抱怨一邊很不情愿地整理!啊秲和膶W》,《伊索寓言》《希臘神話故事》?這是什么節(jié)奏?尤其是看到“文學”這類字眼兒,眼前就出現(xiàn)很多小圈圈。不行!我要玩!”
一向與書“抗爭”的我,動用以前的經(jīng)驗,眼珠子一轉!坝辛耍 蔽野褧仄饋,不讓老爸老媽看見,他們便會忘記讓我看書這碼事了。最大的問題是,“我該藏哪兒呢?”“誒!”我來到一個角落,那里堆放著已被處用的鞋盒子與大大小小的編織麻袋。老媽很少去那兒,老爸就更不用說了。我朝那堆書,大步流星走來,又大步流星抱過去 ,在瞇起眼睛,伸出頭望門口沒人,變陰陰地笑了。我擼起袖子左一個盒子,右一個盒子,用力往里塞!鞍∨丁!比鶐妥佣技t了,像個鼓起的紅氣球,還剩下幾本書!安恍,堅決不能放過任何一本書!”在老媽回來之前, 我慌忙地抱起這堆書又“啪”的一聲扔進一個麻袋子里,具體是哪個袋子我也記不清了。只記得,等我裝完所有書后,好像卸下了一個大包袱。“去玩嘍!”我滋溜兒就跑得遠遠的。其實,在這次“作案”之前,我并不是完全忽視他們。只不過在讀某書的第一篇,便是法國某位作家的詩,我被搞得迷迷糊糊了好久!按髽湟兄h笆嘆息?小草也瘋狂?......”夢鄉(xiāng)里便是這樣的 ,畢竟還是個貪玩的孩子嘛。
最后一次藏書便是期末后要拿麻袋裝我的舊書與舊本子,雖然占空間,媽媽也始終不讓我亂丟。我趕緊沖向那個角落,把那個包袱抖落出來藏在了一個已不在用的破舊茶幾上面,又向后推,盡可能地把他們掩藏在沒有光明甚至是余光之處!肮,有搞定了!”
在躲躲藏藏,貪玩天真里飛走了好幾年,我已上初中了。很驚奇的是有一天,在店里的爸爸坐在椅子上,雙手捧著本書,看得津津有味,時而眉開眼笑,時而愁容盡展,時而又破涕為笑,簡直著迷到客人來了都渾然不知。我從沒見過老爸這個“大老粗”竟在看書,并且第一次看到他如此的“搞笑又可愛”。我悄悄打探著 。“誒,那不是當年老爸買來的書嗎?”又輕輕一瞥,桌上一摞大大小小的書,很顯然少了許多,因為曾時遭遇被迫的“顛沛流離”呀。呵,我瞄了爸爸一眼,他給了我個“壞笑” ,像是知道了我的“壞事兒”似的。真相只有一個,它們被爸爸“拯救”了。
那些書摞著,像是經(jīng)歷了世紀的老人。這于是是它們的新生,它們見到了陽光。它們的封面雖沒了當年的油彩,但也五彩繽紛。但是,對于我來說,已有好幾處書角捋不回來了,很多書頁泛了黃,打開都有一股年輪所磨就的霉味。所有的摸上去澀澀的。也許對于它們,我始終無法感受到手指間的絲滑觸感。顯然,時間把它們與我的靈魂一起沉淀了。
我慢慢地翻開一篇又一篇書頁,細細品讀。嘴角不自覺向上揚起或抑或是向里抿著。一行行文字暈開,我好像不禁意間嘗到了什么。是我的童趣兒?還是我的回歸?自己的事兒在文字里找到影子,我每每忽視的,影子......
在睡床上,我看了書還是會睡。但陪伴我的不是繼續(xù)的無知,而是奇幻的夢境!拔矣心敲匆粋朋友,可是我把他氣走了,我想找到他,跟他說聲對不起,你見到我的綿綿的云......”
我也許不是一個喜歡讀書的人,“云與我”“書與我”的小插曲?墒牵蚁胛沂切疫\的。于是,何不在陽光下,我們彼此伴讀。
我喜歡讀書作文 篇5
我非常喜歡讀書,我也跟讀書發(fā)生了很多趣事。一起聽我講一講吧。
有一次,我去上廁所。偷偷的拿上一本書。我看著看著,忽然,媽媽喊道:“都什么時候了還沒好,快給我出來。”我慢悠悠說:“不急不急,還有時間。”過了一會,媽媽又喊道:“你都快上了一個小時了,還沒好。”我說:“在二十分鐘就好了!边^了大約10分鐘,媽媽又喊道:“都一個小時了還沒好!蔽抑缓贸鰜砹恕寢寶鉀皼暗牧R了我一頓。
還有一次,我放學來家,趕快讀起老師剛發(fā)下來的書。本來只讀半個小時 中小學生優(yōu)秀作文精選_,結果我讀著讀著,隨著小主人公入了迷。讀到了媽媽來家。媽媽說:“你來家這么長時間了,連筆都沒動一動,今天晚上你做到幾點。”我說:“在讀一會,要不然都讀完。”媽媽生氣的說:“你一點作業(yè)也沒做,還說再多讀一會,趕快給我寫作業(yè)去。”我只好聽媽媽的,乖乖的去寫作業(yè)了。
這就是我和書發(fā)生的趣事,我以后要讀更多有用的書!
我喜歡讀書作文 篇6
我們每個人喜歡的感覺都是不同的,有的喜歡高高地站在領獎臺上的感覺;有的喜歡一個人靜靜地聽歌的感覺;還有的人喜歡背起行囊去旅行的感覺……而我卻只喜歡讀書的感覺。
周日,我像往常一樣讀書。爸爸去上班了,妹妹跑到奶奶家里去了,媽媽在廚房輕手輕腳地忙著。我躺在安靜的屋子里,捧起一本書,就這樣靜靜地讀著。我覺得自己仿佛坐著一條小船,蕩漾在平靜的湖面上,魚兒不時地跳出水面,把淘氣的水珠濺在我的臉上,穿過薄云的陽光照在我的身上,暖暖的,怪怪的……
“一會兒記得幫我把煤氣關一下,我有事出去一下。”老媽的聲音打破了這恬靜的畫面。
“好,我馬上就看完這篇了!蔽以俅纬两跁。
一頁、兩頁,一篇、兩篇,每當我把一頁讀完之后,我的手就不由自主地翻到下一頁,就這樣,我又讀了十幾分鐘。
忽然,廚房里傳來了尖叫聲,我跑過去一看,心已經(jīng)涼了:老媽讓我關煤氣,可我看書看得太入迷了,鍋已經(jīng)糊了?墒怯峙懿坏,只好忍受老媽的嘮叨了……
雖然讀書常常讓我忘掉了媽媽交代的事情,也沒少因為這而受懲,但我還是非常喜歡讀書的感覺,喜歡那種寧靜的感覺,那種和書里人物一起喜怒哀樂的感覺。
我的這個愛好讓我的作文水平大大提升,每次作文課,都能得到老師的表揚,這讓我更喜歡讀書了,更是一有時間,就匆匆地捧起一本書,去尋找那種感覺
我喜歡讀書作文 篇7
我喜歡看書,所以經(jīng)常去圖書館,帶上水和吃的,一看就是一天,走的時候還要買幾本。
我以前特別喜歡看童話類的書,比如安徒生寫的《丑小鴨》等等。我對作者的超級想象力佩服得五體投地,鄭淵潔把皮皮路寫得有聲有色、活靈活現(xiàn)的,我仿佛沉浸在想象的'天地,那有趣的情節(jié)讓我捧腹大笑。我也為丑小鴨的命運感到一會兒傷心,一會高興。我現(xiàn)在對歷史類的書非常感興趣,尤其是《三國演義》、《水滸傳》……從書中我了解到了張飛的勇猛、趙云的膽量、孔明過人的計謀……我更佩服書的作者,我寫個周記都絞盡腦汁,而他們寫那么多的人物,卻能寫得那么精彩,真是厲害!
我總是擠時間看書。有時,我看到精彩的部份時,可是,我媽媽叫我吃飯,我就邊吃邊看,由于精力不集中,所以老伸錯飯碗,鬧出了笑話。每天晚上我都看一會書才睡覺,這已經(jīng)成為我的習慣!
高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯。”讀書,給我?guī)砹藲g樂,增加了知識,也開闊了視野,我愛讀書,我為讀書瘋狂!
我喜歡讀書作文 篇8
“書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達能力也強了不少,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活變得更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我的書櫥里有很多的書,都快把書柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說文章,就像小王子、愛的教育、簡愛、安徒生童話還有格林童話等等。
雖然上了高年級作業(yè)量比以前多了很多,但是我總會抽出一點時間來看書,比如睡覺之前能看看,或者作業(yè)少的時候可以看。
看書是一種很好的休息方式。在經(jīng)過一段長時間的腦力勞動或者體力勞動后可以坐下來打開一本好書細細的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學到許多知識,有益身心。
我為了看書還鬧了一個笑話!記得有一次我到家玩,5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的
一本書,趕緊跑去,把書拿起來翻了翻,覺得這本書里的內容極其有趣,我便找了個房間關上門坐下來靜靜地看書。這本書好象有魔法似的,像一塊磁石一樣吸引著我。后來聽見有人在說話:“你怎么搞的,跑來這里,也不說一聲,把我們擔心死了!還以為你出了什么事情”這時我抬起頭傻傻的看著他們,一臉疑惑的樣子問他們“怎么啦?你剛才說什么出事了,難道有人出事啦?”他們聽見我這樣一說相視笑了。原來到了吃午飯的時間,大家發(fā)現(xiàn)我不見了,便慌忙的找了起來,到處喊我的名字,后來發(fā)現(xiàn)一扇房門關住了,他們便跑過去敲門,敲了好久都沒見人來開門,他們怕我出了危險就趕緊拿了鑰匙開了房門才發(fā)現(xiàn)我在這里看書。
看書的風波就這樣過去了,可我的看書潮還沒過,現(xiàn)在我的看書速度可真的能夠說得上是一目十行,一本厚厚的書一天就看完了,媽媽開玩笑的說:“你在這樣看下去,都快要把我們家要看窮啦!”
書里面的劇情有悲有喜,隨著書里的劇情我是一把鼻涕一把淚,漸漸的我覺得很多課外的知識我都懂得很多,很多同學們不知道的東西我都知道,而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了,變得鎮(zhèn)定了許多,這就是我讀書收獲到的最大樂趣!
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