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關于演講作文400字三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的演講作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講作文400字 篇1
今天,我很早就起了床,因為今天是我第一次參加學校的“激情六十秒”演講,第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟,但我還是不放心,又抓緊時間練習了幾遍。第一次參加學校的演講,我既興奮又擔心。因為參加學校的演講不是每個同學都有機會的,這次能被老師和同學推選上的確是件幸運又讓人興奮的事,但這是第一次代表班級在全校師生面前演講,萬一不成功,會影響我們班級的`榮譽。
上午八點,廣播里響起了熟悉的《運動員進行曲》,同學們在音樂聲中排隊來到操場,升旗儀式過后就開始演講活動了。這次演講,我們二年級共有五名同學參加,我排在第五。前面的同學在演講的時候,我感覺自己的心一直咚咚地跳得很快,當看到他們一個一個從容地走下了演講臺,我暗暗給自己打氣:不要害怕,我一定會講得很好的!
終于輪到我了,我深深地吸了口氣,抬起頭地走向演講臺。開始時依然有點兒緊張,漸漸地,我的演講變得越來越流利起來……難忘的60秒過去了,臺下響起了熱烈的掌聲。終于成功了!我激動得真想跳起來!
演講作文400字 篇2
終于,我站到了講臺上,環(huán)視臺下,目光充滿堅定,正是因為心懷心懷這份責任,我才能戰(zhàn)勝自己,無所畏懼。
在這個學校報告廳,我終于來到了講臺上,我看到講臺下的人,內(nèi)心激動,非常高興,我把稿子拿在手里,向大家念,一翻精彩動人的言語下,大家把兩手伸向前面,熱烈的掌聲響起,我微微一笑,大搖大擺地走下臺。
又來到了另一個講臺,我又公開演講了,我說著比賽結果大聲念出了前三名的勝利者,這一聲下去,大家又將雙手伸向前,打響了雷鳴般的掌聲,我的老師告訴我:“你講得很好,下一次你就是那一場的主持人了,因為你上了口語第三榜!蔽衣犃烁吲d極了,便蹦蹦跳跳的跳下臺。
沒過幾天我的到口語交際的邀請函。我來到金話筒,按照老師的指示,我來到了講臺,說出了內(nèi)心的想法:“我在這段學習過程中感到無比開心、高興,這里環(huán)境好,教學好,是個游樂園!
又是一個炎熱的.夏天,陽光燦爛地照在我身上,大家是那么的熱情,但是經(jīng)歷了這一切,我的心中有了很多震撼的場景,讓我在很多人面前留下了深刻的印象。
演講作文400字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想擔任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的.!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
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