【熱門】愛(ài)心傳遞作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心傳遞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心傳遞作文1
今天,學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣活動(dòng),所有人都要先到操場(chǎng)上集合。
下樓時(shí),我看見(jiàn)了許多東西,玩具、文具、零食,應(yīng)有盡有,各式各樣,讓我看得眼花繚亂,迫不及待想去買,可是,還要聽(tīng)校長(zhǎng)演講呢!于是,在操場(chǎng)上,我走起了神。
而今天,主持的并不是校長(zhǎng),而是大明星,王慶叔叔,可因?yàn)樽呱,連王慶叔叔講的話,我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),只記住了一句:我們這次活動(dòng)是為了幫助那些貧困山區(qū)里的孩子。
臺(tái)詞講完了,現(xiàn)在,是拍賣時(shí)間。首先,第一幅作品是一幅毛筆字作品,看到這么好看的作品,大家不約而同地叫起了價(jià)。
最令人膽戰(zhàn)心驚的是最后一幅毛筆字作品,最后一幅作品很大很長(zhǎng),更加吸引了觀眾。居然有個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨杠上了,價(jià)格都標(biāo)到了一千五百多!一千六!一千七!一千八!當(dāng)這位叔叔叫出一千八這個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,那位阿姨也放棄了——后來(lái),我們知道了那位叔叔就是王老吉公司的代表,他們出這么高的`價(jià)格就是為了幫助更多需要幫助的人。拍賣結(jié)束后,我買了許多東西,袋子都裝得鼓鼓的!
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉,我(guī)椭嗽S多需要幫助的人!
愛(ài)心傳遞作文2
愛(ài),能夠是父母對(duì)兒女的愛(ài);能夠是兒女對(duì)父母的愛(ài);能夠是朋友對(duì)朋友的愛(ài)。可是最無(wú)私的,是人與人之間的'愛(ài)心。
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò),不細(xì)心被淋了一身水,全身凍得直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心,那是這個(gè)社會(huì)將是多么完美。我想:我應(yīng)當(dāng)將這樣的愛(ài)心傳遞下去。
于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛(ài)心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了,我詢問(wèn)后得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自我的新筆記本拿出來(lái),送給了他。他跟我說(shuō)了聲多謝,我說(shuō),不用謝,只要你多幫忙別人就行了。
愛(ài)心,能夠是在別人需要幫忙時(shí)伸出援手;能夠是在別人危難之際挺身而出;也能夠是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛(ài)心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),能夠是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;能夠是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候;能夠是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在,讓我們一齊歡樂(lè)成長(zhǎng),傳遞愛(ài)心吧!
愛(ài)心傳遞作文3
前幾個(gè)月,我在班里組織了一次上福利醫(yī)院看那些孩子了,我一共組織了5個(gè)人!
大清早,我就早早的起床來(lái)到學(xué)校門口準(zhǔn)備出發(fā),我們拿了許多辦公用品,還有兩個(gè)大西瓜,還有一些吃的,我們到了福利醫(yī)院以后我們看見(jiàn)機(jī)關(guān)幼兒園的叔叔阿姨們也帶領(lǐng)那些小弟弟小妹妹們也來(lái)到了福利醫(yī)院,其中一個(gè)小弟弟最讓我們感動(dòng),他就是一位小小雷鋒者,他平常在家里做家務(wù)幫媽媽掃掃地,給爸爸捶捶背等等贊來(lái)的零花錢捐給福利醫(yī)院的.孩子們一共是:138元,別看小小的人,但是他做的事令我們震驚啊 !
我們送完?yáng)|西以后,來(lái)到了主樓,進(jìn)了大門,我們來(lái)到迎接室傳好福利醫(yī)院的衣服上了二樓!
上去了以后,我很震驚,原來(lái)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子就是這樣的,有的是的重病,還有的是爸爸媽媽丟棄的,還有的是沒(méi)有家的,還有的是被綁在床上的,還有的不回走路的等等……其中,我們剛?cè)ィ疤焱砩暇驮诤_厯斓搅艘粋(gè)2個(gè)多月的孩子,腿壞了。
看看我們這些在爸爸媽媽的懷抱里的孩子,再看看那些沒(méi)有爸爸媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆游覀冇卸嗝葱腋#?/p>
所以我們一定要珍惜生活!愛(ài)爸爸媽媽,長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄儯覀兙鸵袼麄円粯尤ソo他們養(yǎng)育之恩!
愛(ài)心傳遞作文4
在城市的我們,有沒(méi)有想過(guò)在大山中的某個(gè)角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會(huì)摔傷,也許會(huì)絆倒,他們也會(huì)堅(jiān)持的爬起來(lái)…… 在班上老師的組織下,我們班開(kāi)展了為某希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說(shuō)了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。
打開(kāi)裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級(jí)用的'計(jì)數(shù)器,二年級(jí)學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會(huì),我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書(shū)、書(shū)包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛……
一包包帶著我們愛(ài)心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開(kāi)心。讓我們將愛(ài)心傳遞,讓他們得愛(ài)心之暖。
愛(ài)心傳遞作文5
2008年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因?yàn)樵谶@一年里,我們迎來(lái)4年才舉辦一次奧運(yùn)會(huì).誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震,要知道以前唐山地震也不過(guò)只有7.5級(jí)!
這一場(chǎng)舉國(guó)憂傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的.每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災(zāi)場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!
震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當(dāng)逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數(shù)字,幻化作一個(gè)個(gè)符號(hào),到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無(wú)家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!
一方有難,八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的人們度過(guò)難關(guān)!
愛(ài)心傳遞作文6
5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍:一起8級(jí)的地震。多么另人的詫異啊!我們依照中華民族傳統(tǒng)美德,使我打起了一個(gè)念頭:做獻(xiàn)愛(ài)心,溫暖傳遞的動(dòng)作。
我是深圳晚報(bào)少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞工作。
一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長(zhǎng)向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書(shū),號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)的.人民獻(xiàn)愛(ài)心。這份倡議書(shū)得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達(dá)我對(duì)災(zāi)區(qū)的愛(ài)心,我捐出了我的全部的零用錢。六(1)班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來(lái)救災(zāi)我們南園小學(xué)生們共捐了十萬(wàn)余元。
為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。
愛(ài)心傳遞作文7
今天下午我們一年級(jí)全體師生家長(zhǎng)到總部各大商場(chǎng)附近進(jìn)行一次為**謙姐姐募捐的活動(dòng),我們小組募捐的地點(diǎn)在千禧商場(chǎng),下午1點(diǎn)多我們就到了集合點(diǎn),我們分成了兩個(gè)小組,我和樊江辰、馬圣迪、 管章晴一組,我抱著捐款箱,他們?nèi)齻(gè)分別拿著紅心和宣傳紙,這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨,我們趕忙走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)明了捐款的情況,阿姨給了我們一元錢,我們都說(shuō)了聲謝謝阿姨,還送給了阿姨紅心 和宣傳紙,接下來(lái)我們更有信心了,積極的去募捐,在募捐過(guò)程中也有不理我們的人,但是我們沒(méi)有灰心,為了生病的姐姐我們?cè)偃ふ矣袗?ài)心的人,也有很多叔叔阿姨主動(dòng)向我們捐款箱里投錢,我們 特別高興。短短的`兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們到了班里的集合點(diǎn),清點(diǎn)了錢數(shù),我們這次一共募捐到了1117元,雖然我們很累,但是一想到能為生病的姐姐募捐到這么多錢也不覺(jué)得累了,通過(guò)這次活動(dòng)也讓 我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)就是力量,今天我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的下午,我特別開(kāi)心。希望**謙姐姐能夠早日康復(fù)!
愛(ài)心傳遞作文8
每當(dāng)周六周日,在熱鬧的臺(tái)東步行街和一些繁華的廣場(chǎng)上,經(jīng)常會(huì)看到一些手拿報(bào)紙的孩子,大到高中生,小到幼兒園的小朋友,穿梭在熙熙攘攘的人群中,在推銷著自己手中的報(bào)紙,“爺爺奶奶,請(qǐng)您買一份報(bào)紙,為福利院的孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心吧、叔叔阿姨,請(qǐng)買一份報(bào)紙,為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心吧。”、、、、、、每當(dāng)賣出一份報(bào)紙,他們的臉上都會(huì)露出幸福的微笑,愛(ài)心義賣得到了廣大市民的支持與贊揚(yáng),每次報(bào)紙都會(huì)很快銷售一空,5元、10元、100元買一份報(bào)紙是經(jīng)常出現(xiàn)的感人場(chǎng)景。
這就是半島都市報(bào)的一群愛(ài)心使者,這樣的愛(ài)心義賣已經(jīng)持續(xù)幾年了,他們用自己的行動(dòng)傳遞著愛(ài)心,小小的年紀(jì)卻傳遞著一種正能量,體現(xiàn)了一種積極向上的精神,他們的愛(ài)心給更多的人帶來(lái)了希望,讓更多的孩子感受到了社會(huì)的溫暖。
如今,愛(ài)心義賣已經(jīng)成為了我市一道亮麗的'風(fēng)景線,我也很榮幸成為了這其中的一員。通過(guò)愛(ài)心義賣,我既感受到了助人的快樂(lè),又懂得了勞動(dòng)的艱辛,還鍛煉了我與人交往的能力,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,同時(shí)也希望更多的人參加這樣的活動(dòng),傳遞更多的正能量,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
愛(ài)心傳遞作文9
剛上學(xué)的時(shí)候,我一瘸一拐的來(lái)到了學(xué)校,別的同學(xué)看見(jiàn)我都笑了起來(lái),一個(gè)老師從教室里走了出來(lái)收下了我。
老師用她的微笑對(duì)我說(shuō):“殘疾不可怕,努力學(xué)習(xí)什么都會(huì)好的,加油!”老師的這句話打動(dòng)了我,劉老師比我的親生母親還要好。
上課的時(shí)候,我遇到了重重的困難。比如寫(xiě)字,我的手不會(huì)寫(xiě)字老師就把著我的手一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),老師從沒(méi)不耐煩過(guò)。
老師又把這個(gè)愛(ài)的任務(wù)傳遞給我的.同學(xué)們,同學(xué)們接過(guò)這個(gè)沉重又艱巨的任務(wù)后,陪我一齊做游戲,我寫(xiě)完了作業(yè),同學(xué)們搶著給我交作業(yè)。我和同學(xué)們?cè)谝积R我都忘記了我是個(gè)殘疾人,我也是個(gè)正常人一樣。同學(xué)們的這種愛(ài)把我的心靈的創(chuàng)傷抹平了。
這個(gè)愛(ài)的任務(wù)已經(jīng)六年了,仍然沒(méi)有結(jié)束,還在繼續(xù)傳遞。
愛(ài)心傳遞作文10
生活不是一條大路,可以一路風(fēng)順,它如一條坎坷的小路。你可能會(huì)被誤會(huì),你可能會(huì)被不理解,你也有可能會(huì)被欺負(fù)。但請(qǐng)你記住四個(gè)字“將心比心”。
我在一次去買東西的時(shí)候,看到一個(gè)老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么,我走進(jìn)一聽(tīng)才知道原來(lái)是老奶奶給她正在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'孫女買巧克力,可買完?yáng)|西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,很著急。她給賣東西的人解釋,賣東西的人不相信,硬讓老奶奶把拿的東西放下,老奶奶的孫女那急需巧克力,所以老奶奶很著急。
我知道了事情的原因,把自己原要買零食的錢給了老奶奶,零食沒(méi)買成,但卻讓我明白了一個(gè)道理,“那就是樂(lè)于助人”。我們的親人和我們自己就會(huì)在生活中不遇到困難嗎?我們就會(huì)一番風(fēng)順嗎?不會(huì)。我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候幫助了別人,只有我們自己堅(jiān)持樂(lè)于助人,我們整個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧共處。
愛(ài)心傳遞作文11
愛(ài)心,是我們每個(gè)人要擁有的。但一些人就是只為自己。通過(guò)我?guī)滋斓挠^察中,發(fā)現(xiàn)了愛(ài)心傳遞。
幾天前的一個(gè)下午,媽媽帶我們乘公交車去青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)。我們上車時(shí)人很少,過(guò)了幾站后人逐漸多了起來(lái)。這是,一位60多歲的老奶奶帶著自己的孫女上了公交,但一個(gè)空位也沒(méi)有,我突然想起小時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)的話“公交車上要給小孩、老人、孕婦、殘疾人讓坐。”而且老奶奶正站在我邊上,我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”說(shuō)著便站起來(lái)讓了坐。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好人!”弟弟看到我的.舉動(dòng),也激發(fā)了他,他對(duì)老奶奶的孫女說(shuō):“小姐姐,你快來(lái),這里可以坐!”說(shuō)著把自己的位子讓給了這位小姐姐,自己坐在媽媽的腿上。
回來(lái)時(shí),是下班的高峰期,我們上車時(shí),車上坐滿了人。一位阿姨看見(jiàn)弟弟還很小,就說(shuō):“小弟弟,到這里來(lái)坐!”媽媽說(shuō):“還是您坐吧!”“我還有幾站就到了,沒(méi)關(guān)系的。”“那就謝謝了!”媽媽讓我和弟弟坐,我沒(méi)坐,讓媽媽抱著弟弟坐下來(lái)。
可當(dāng)我們都下車了,那位讓坐的阿姨還沒(méi)下車。!愛(ài)心傳遞!無(wú)私奉獻(xiàn)!
愛(ài)心傳遞作文12
星期四下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛(ài)心傳遞。
我們分成甲乙兩隊(duì),我在甲隊(duì)。每隊(duì)排成“一”字形。在每一隊(duì)的隊(duì)首都有一盆水,隊(duì)尾各有一個(gè)同樣的酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是:每隊(duì)隊(duì)首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿一杯水,把它傳給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué),這樣依次傳下去,傳到隊(duì)尾,由隊(duì)尾的`同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里,最后哪一隊(duì)的水多就是哪一隊(duì)為勝。
游戲開(kāi)始了,我又著急又緊張。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中,又擔(dān)心水在中途會(huì)灑掉。水杯終于傳到我身邊了,我小心翼翼地雙手接過(guò)小水杯,又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣,一杯杯水從我手中經(jīng)過(guò),沒(méi)有灑一點(diǎn)。慢慢地我不再緊張了,速度也快了。最后我們和乙隊(duì)打成了平手。
這個(gè)游戲真有趣,我真想再做一次。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,做事不但要專心、細(xì)心,還要鎮(zhèn)靜,這樣才能成功。
愛(ài)心傳遞作文13
生活中有許多瑣碎細(xì)小的事物,這些事物雖然微不足道,但是,只要我們慢慢地用心去體會(huì),你會(huì)得到不一樣的悸動(dòng)。
這是一場(chǎng)小小的公益鏈接活動(dòng),由耿馬團(tuán)縣委發(fā)起的“千與千尋·愛(ài)心圓夢(mèng)”送溫暖活動(dòng)。耿馬戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)知道并了解后,力求加入,并認(rèn)領(lǐng)下第四期愛(ài)心圓夢(mèng)心愿。
并提出附加條件,這不是白送的,面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的愛(ài)心泛濫,及容易給孩子們小小的'心靈,帶來(lái)不必要的影響,可能給孩子們灌輸?shù)瓤恳乃枷,貧困就必須靠外人幫助,從小就喪失脫貧之志!還有可能會(huì)讓一些自卑及自閉的孩子感到自己的無(wú)用等!叭貘B(niǎo)渴望先飛,至貧可能先富”。我們因做到扶貧與扶志有機(jī)的結(jié)合起來(lái),既要送溫暖,更要送志氣、送信心。
這是一次互相連接愛(ài)心的活動(dòng),面對(duì)以上的顧慮,耿馬戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)高層提出,用孩子們能做到的一件事來(lái)?yè)Q取自己的心愿!
一篇作文圓一個(gè)孩子的心愿以此誕生,在與耿馬團(tuán)縣委及芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小達(dá)成一致后,耿馬戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)認(rèn)領(lǐng)了耿馬團(tuán)縣委發(fā)起的“千與千尋·愛(ài)心圓夢(mèng)”第四期33個(gè)孩子們的心愿。并于20xx年1月8日到芒洪鄉(xiāng)新聯(lián)完小,圓孩子們的33個(gè)心愿!
愛(ài)是快樂(lè)之源,讓快樂(lè)永駐心田。
愛(ài)心傳遞作文14
人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界何處都美好。這次學(xué)校組織慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng),這就是傳遞愛(ài)心。傳遞溫暖、傳遞愛(ài)心的活動(dòng),愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖著每一顆善良的心。
我回到家,和媽媽商量,最后決定,老奶奶生活困難,應(yīng)該需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我希望這些慰問(wèn)品,能溫暖他們的心。
我們到了社區(qū),我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問(wèn)越來(lái)越多。
到了孤寡老人家的`門口,我?guī)еS多的疑問(wèn)走進(jìn)了房子。那是一間普普通通的房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,只有一米多高,房里有一臺(tái)黑白電視機(jī),幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準(zhǔn)備,非常期盼我們的到來(lái),奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無(wú)力。但她看見(jiàn)我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問(wèn)品的時(shí)候,她嘴邊總掛著一句話“謝謝你。”對(duì)我們的熱情表示感謝,最后還給我們找來(lái)一些瓜子,雖然很少,但是也表達(dá)奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
啊,這就是愛(ài),這普普通通的愛(ài)也可溫暖人心,讓身邊的人能的到溫暖,所以我們應(yīng)該傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)心傳遞作文15
倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的'一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
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