快樂優(yōu)秀作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的快樂優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂優(yōu)秀作文1
媽媽，今天是母親節(jié)，女兒衷心地祝福您：母親節(jié)快樂！
今天是一年一度的母親節(jié)，女兒要為您洗腳。
這可是老師布置的任務(wù)哦！
當(dāng)我把溫度剛好的水倒在腳盆里，端到您面前時，清楚地看到您眼中的驚愕。您推辭說：“不用，不用……”使勁地把腳往回縮。但我不由分說地把您摁坐在沙發(fā)上，把您的腳放進了腳盆里。我慢慢地細(xì)致地為您洗腳。抬起頭來卻發(fā)現(xiàn)您在微笑地看著我。我仔細(xì)觀察著您，兩鬢已悄然爬上了銀絲，臉仍很白皙，雖沒有年輕時的神采飛揚，卻多了一份成熟、穩(wěn)重。媽媽，您身體已有些微微發(fā)胖，腳也不再細(xì)嫩，您是不是老了？平時，所謂的“代溝”總是若有若無地橫在我和您之間，我抱怨您太嘮叨，常耍脾氣，不穿您給我買的“落伍”衣服……想到這里，我忍不住一陣?yán)⒕�，慌忙低下頭。這時，您又開始了嘮叨，無非就是些“一定要好好學(xué)習(xí)”“媽媽很愛你”之類的話。可今天，我不再覺得煩人，反而聽著很舒服，我喜歡這種感覺。
洗完腳后，我輕輕地從水里把您的腳抱出來，如同您抱著兒時的我，拿起毛巾輕輕地擦著，生怕弄疼了您。這時，我發(fā)現(xiàn)，您眼睛里溢滿深深的笑意，您說：“謝謝女兒了�！蔽疫B忙說：“這是應(yīng)該的�！蔽铱匆娔中α�。我不敢說出真相，怕傷害您，因為這是老師硬“逼”著我們子女給母親洗腳的。當(dāng)然，此時我已然是心甘情愿了。
倒掉洗腳水后，我和您聊起了家常。因為我知道您很寂寞、很孤獨——爸爸常年在外工作，回來三四天，又被朋友拉去喝酒。在這里，我衷心地對您說：媽，母親節(jié)快樂！
評:
作者寫的是母親節(jié)這天自己為母親洗腳一事，表達了對母親的祝福。材料并不新，但讀來溫馨，情感真摯，同樣能夠打動人。
文章以敘述為主，交代起因、經(jīng)過、結(jié)果，按事情發(fā)展順序依次寫來，行文思路清晰，有條不紊。
筆墨集中在洗腳過程中女兒的所做所見、所思所感上，主次分明，重點突出。
開篇點題，結(jié)尾扣題，前后照應(yīng)，首尾圓合。
快樂優(yōu)秀作文2
快樂什么叫快樂？快樂是一種舒適的心境，一種暢快的感覺，一種歡愉的情緒。人生因為有快樂，生活才會更美好。每一個人都有自己的快樂——呀呀學(xué)語的小孩，嘴里舔著一塊巧克力，他很快樂；剛學(xué)會寫字的小學(xué)生，得了一面小紅旗，他很快樂;年邁的老人看著自己的兒女生活幸福美滿，他們很快樂······快樂在無形中，一個不經(jīng)意的舉動，一個會意的眼神，你就成了快樂天使。
記得前年暑假我和爸爸媽媽到北京旅游，公共汽車上，人很多，擠得喘不過氣來。一位叔叔連忙把他的座位讓給了我，我從心底里感謝他。這時，又上來一位抱著孩子的阿姨，也許是受了那位叔叔的影響吧，我竟第一個站起來讓座。當(dāng)那位抱著孩子的阿姨坐下時，我扶著把手站在她旁邊。雖然人多擁擠，但是我第一次感到站著比坐著舒坦，心中有種說不出的快樂······
幫助別人，我很快樂！我們都生活在愛的大家庭里，每時每刻都享受著如陽光般的愛撫，可你是否想過，貧困山區(qū)的失學(xué)兒童？記得那是小學(xué)三年級的時候，有一次，學(xué)校開展了一次募捐活動，為災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童捐款。這些兒童和我們年齡相仿，同樣有求知的渴望，可他們卻失去了讀書的機會。我顧不得多想，用稚嫩的雙手捧著自己所有的零花錢，很高興的放進募捐箱。后來，學(xué)校的大喇叭表揚我，同學(xué)們也都羨慕我，我很快樂，使我更快樂的是，災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童又能上學(xué)了。
把自己的愛心奉獻給別人，我很快樂！因為你快樂，所以我快樂。當(dāng)你看到別人因為你的幫助臉上露出了燦爛的笑容時，你也成了快樂的天使。朋友，讓我們都擁有快樂吧！快樂如陽光，快樂似春風(fēng)�？鞓酚肋h(yuǎn)伴我成長！
快樂優(yōu)秀作文3
“你快樂，我就很快樂”這句話是我死黨小明從小學(xué)開始總是對我說的一句話，你的快樂就是我的快樂，雖然他不會把它表達出來，但是他會把它表現(xiàn)出來。
那個小學(xué)很暖……可是好景不長啊，他走了，他轉(zhuǎn)學(xué)了，從此我便一個人孤零零的，哎！初中了，他卻走了，去了大城市，我特別舍不得他，但是在學(xué)校里，我偶爾和同學(xué)下下象棋，他們一個個看我面無表情，一張撲克臉擺在他們面前，他們下得好亂，我都不好意思去說他們，他們不出20步就被我殺棋了真是太不堪一擊，然后我沿著樓梯走上了大大的操場，我一邊在操場上走著一邊感嘆著：“該死，就不能讓我回到小學(xué)嗎？”看到前面有塊石頭，我準(zhǔn)備踢來著，但是沒踢到石頭自己卻摔了一跤，好疼��！“阿錦”突然，我聽到了小明叫我，我起來，回頭轉(zhuǎn)身一看，沒想到是我哥（不是親哥，表哥，“哥?是你啊。一起走走吧。”我說完便跑起來了，頭望著天空，強忍著淚水，聲音有些哽咽。“阿錦啊，你這是怎么了？是不是想小學(xué)時候陪你一起度過小學(xué)時光的人呢了？”說完他一溜煙地就跑了過來，“嗯�！蔽衣曇舻统恋卣f。“阿錦，你要明白，這人吶，總有一天都會離你而去，這快樂也會隨之消失。而你就要去學(xué)會釋懷他們。我走了，你自己好好想想吧�！薄�
他說的話確實令我感觸頗深，但是我回到主題，快樂，令我快樂的事情，已經(jīng)隨之遠(yuǎn)去，既然自己不快樂了，那我們就忘記那些令我們快樂的事情，只有忘記了，你才不會痛苦。當(dāng)生活欺騙了你，當(dāng)快樂離你遠(yuǎn)去，我們也要含著淚笑著忘記快樂。啊！初中真冷。
快樂優(yōu)秀作文4
奇奇（化名），比我大一歲的陽光男孩是我的親密朋友。
他樂于助人，幫助需要幫助的人。
每當(dāng)我困惑的難題，首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇，他總認(rèn)為回報，耐心地給我滿腦子問號的我的話題，每一個問題，一個白皮書布滿了濃密的黑色，他煞費苦心地講，但我聚精會神地聽著。
每當(dāng)我被人欺負(fù)，他總是“最好的朋友”，幫助我合理，“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時，他總能照顧我，給我做我的家庭作業(yè)，但他所做的事情微不足道，常見的，但是他幫助了我，你說我有這樣一個好朋友，我可以不快樂嗎？
而有些人會空喊口號：“現(xiàn)在友誼有什么用呢？長大了的.友誼是最重要的！“但是，當(dāng)一個人需要關(guān)心，需要有人幫他，愛，但沒有人跟它說話，你會擁有友誼嗎？即使你致富，事業(yè)成功，有了天使的臉，就不需要一點幫助一些人發(fā)出的關(guān)心，你可以擁有友誼嗎？那么生命的意義是什么？即使你擁有世界上的財富，偉大的事情，美女，但是去那里他人對你投票怪味，這異象不嫉妒，稱贊，但嫉妒厭惡。因為你沒有任何的朋友！
但我們的友誼不是巴迪團契。
只要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關(guān)心別人。我相信我們會有很多朋友，有許多真摯的友誼。
朋友可以陪你玩，能不能陪你度過美好而快樂的每一次
擁有友誼，而且你將會快樂。
我擁有我快樂
擁有友誼，你有充分的、豐富的每一天。
只要有，即使靜脈滴注，用心珍惜，生活長樂，一次難忘的經(jīng)歷，溫暖的友情，是一個獨特的體驗，一方的自由空間，甚至是一本好書，甚至一縷陽光，心情很好……真的，有多少不關(guān)心，關(guān)心感知，小心呵護。讓我們快樂的成長！
讓我們擁有友誼，幸�？鞓�！
快樂優(yōu)秀作文5
說到競爭，人們的腦海中總會想到不擇手段得到利益或地位的人，也可能想到競爭中的痛苦。我卻不這樣想，我覺得競爭是快樂的。
說到競爭是快樂的，就不得不提我的“對手”了。她矮矮的個子，一雙黑亮的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，這就是我的對手和好朋友張夢溪了。在早讀課上，我倆是早讀班長，在班級里，我是班長，她是作文能手，在成績上，我們不相上下……
期中考試的數(shù)學(xué)成績，我們相差的分?jǐn)?shù)只有4分。我們互相交換了卷子，看過后，讓我驚訝的是，我的失分都是因為不細(xì)心而造成的。有了這次的教訓(xùn)，相信我以后再也不會犯這類錯誤了。
還有一次，我倆把寫得自認(rèn)為滿意的作文拿給老師看，老師說我的作文和張夢溪的都很好，讓我們把作文讀給同學(xué)們聽，我倆都很高興。上課后，我先把作文一字不漏地讀完，然后認(rèn)真地聆聽著“對手”的作文內(nèi)容。我一邊聽一邊仔細(xì)地對照著自己的作文，發(fā)現(xiàn)自己的許多詞語用得都不太恰當(dāng)，句子有的寫得不怎么生動，不吸引人。
我把原來的那篇“好文章”又修改了一下，在日記本上又抄了一遍。這時，我突然想到了語文老師說的話：“好作文不是寫出來的，而是修改出來的�！贝丝�，我才明白了這句話的真正含義。通過這件事，我增長了寫作知識，提高了寫作水平，使我又知道了一個寫作小技巧。我如獲至寶，心里美滋滋的。
在與張夢溪的競爭中，我倆既提高了學(xué)習(xí)成績，又加深了情誼，真可謂是一舉兩得呀。同學(xué)們，你的“對手”是誰呢?你能從競爭中體味到快樂嗎?
快樂優(yōu)秀作文6
茶在熱氣疼騰的水中開花，細(xì)細(xì)的葉，在水中旋轉(zhuǎn)，慢慢地滋潤開。我端著茶杯，會心地一笑，今天是媽媽的生日。
上了初四，身體總感覺疲憊，放學(xué)回家后總想睡覺。一天，放學(xué)回到家，我拿起水杯就喝。呀!好燙，細(xì)細(xì)一品原來是茶。我一邊扇著被燙的舌頭，一邊好奇地問媽媽：“為什么要泡茶？”媽媽微笑著說：“看你每天這么累，喝點茶可以提提神�！�
從那一天起，每天晚上我都會喝上一杯熱茶，香氣四溢，我總會沉醉其中。媽媽見狀，總是笑盈盈的，好像很欣慰。
中考的腳步越來越近了，我不敢懈怠，晚上總是很晚才睡。又是一個深夜，眼睛好累，反應(yīng)也遲鈍了。我轉(zhuǎn)身拿起水杯，喝了一口茶水。，“怎么是涼的？”原來我早已適應(yīng)了媽媽所做的一切。這時，媽媽悄悄走進來說道：“我今天有點兒累，忘了給你加熱水�！闭f完，媽媽便轉(zhuǎn)身接熱水去了，我楞在那兒，心里一陣酸澀�！霸琰c睡吧�！皨寢寽厝岬仃P(guān)心道。我點點頭，眼睛濕潤了。
我輕輕呷了一口茶，閉上雙眼，含在口中，一縷香甜一點點融入我的體內(nèi)，把媽媽的愛一滴滴滲透我的心中。淚水?dāng)D滿眼框，劃過我的臉頰。
母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空；母愛是一張大網(wǎng)，時刻溫暖著我的心扉，永無止境。
今天是媽媽的生日，我也泡了一杯清香四溢的茶，作為禮物。我看著茶杯中的茶葉起起沉沉，感到媽媽的愛像一張大網(wǎng)，時刻溫暖著我的心扉，永無止境。我把茶遞給媽媽說道：“媽媽，生日快樂，我愛您!”
快樂優(yōu)秀作文7
生活中一定有著許許多多的快樂，有生日的快樂，有出去玩的快樂，有獲取成功的快樂……但是最令我難忘的是收獲考試的快樂。
記得上三年級時，我們進行第二單元的數(shù)學(xué)考試了。當(dāng)試卷發(fā)下來時，我拿著自動筆滿懷信心地寫著。前面，我一路過關(guān)斬將，很順暢�？蛇^了一個多小時，我被最后一道題難住了！這是一道“奧數(shù)”選擇題，說的是有個人買了一桶油，他用去這桶油的一半……又用去這桶油的一半的一半……求的是油桶的重量。我絞盡腦汁，思索著解題方法。想著想著，我終于想出了答案。我急急忙忙把答案填上，然后把試卷從頭到尾檢查了一遍。過了幾分鐘，只聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試時間到了！我第一個把試卷交了上去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)把試卷交上去了。我信心滿滿地跑到操場上去玩了！
放學(xué)了，我和幾位同學(xué)一同走路回家。一路上，我們議論著一些試題。一位同學(xué)說：“最后一題是選‘B’。”我一看，原來是我們班的“學(xué)霸”黃宇晨。我想，我是選“C”呀！回到家里，我開始擔(dān)心起來。媽媽對我說：“還不知道考試結(jié)果呢，瞎擔(dān)心什么？”聽了媽媽的話，我的信心又回到了百分之百。
第二天早上，我上學(xué)了。老師來了，把試卷發(fā)了下來。我急忙看了一眼最后那道題，真的我錯了！一時間，我真像泄了氣的皮球！老師好像看出了我的心思，安慰我說：“失敗是成功之母，繼續(xù)努力，你會進步的！”我又看了最后得分，沒想到我竟得了一百零五分。這時候，我轉(zhuǎn)憂為喜了！
回到家里，我連忙把試卷拿給媽媽看，媽媽開心死了！她把我摟在懷里，直夸我說：“我們家歡兒真棒！”爺爺聽說我考了一百零五分，也興奮極了，帶我去超市買了個地球儀獎勵我。這時候，我覺得我是世界上最快樂的人了！
這次我考了一百零五分，收獲了考試的快樂。雖然奧數(shù)題這次我答錯了，但是只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以后定能收獲更多考試的快樂！
快樂優(yōu)秀作文8
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！蔽�，就是一個愛看書的小女孩。
書是我的精神食糧，是我的良師益友，我手中一有書，便忘了吃和睡。書是我的寶貝，每次回到家，我總會像離弦的箭一樣沖進房間，打開書，如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜，我坐在床頭，浸泡在書的海洋中，感受著書的美麗和神奇�！栋籽┕鳌纷屛抑纼�(nèi)心的美麗比外表美更重要；《海的女兒》使我認(rèn)識到愛比什么都可貴；《丑小鴨》讓我懂得謙虛是一種美德……我和故事中的主人公同悲同喜。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻，醉心的閱讀使我得到了報償。閱讀大大拓展了我的想象力。在家里看到墻上抓著一兩只螞蟻，我會看上半天，想象它叫什么名字，是公的還是母的，這次要去干什么，它在蟻群里是什么地位，它是哪一種螞蟻……在醫(yī)院看到一個病人，我會盯著他看，想象他是得什么病，住哪個病房，家里人是怎么樣的，護士對他好不好……
閱讀不僅讓我擴展了想象力，鍛煉了記憶力，增加了理解能力，更重要的是提高了我的寫作能力。有一次，老師叫我們寫一篇作文，同學(xué)們寫得都不好，老師要看我的作文，我緊張極了，拿給老師看，老師把我的讀了一次，劃出了幾句好句，說了一次，我臉紅了。我不能心安理行地接受這幾個稱贊——因為這些好句都是我看課外書的時候積累過來的這些都是課外書的饋贈。
書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，給我樂趣。今天，我在書山這海里遨游。明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。這一切，怎么不能說是書的恩賜呢？
我讀書，我快樂！
快樂優(yōu)秀作文9
人生會有許許多多快樂的事，幫肋他人，樂善好施，尊老愛幼等都會讓自己感到快樂。但是，對我來說，最使我快樂的是讀書。
在我小小的房間里，有一個兩米多高的書架，那里是我的藏寶閣，里面有《平凡的世界》《水滸傳》《傅雷家書》《駱駝祥子》《海底兩萬里》等許多經(jīng)典書籍，每次讀書我都樂在其中。
曾記得，那天下午三點半，我抱著新買回來的《水滸傳》津津有味地讀起來。佳怡，下來吃飯啦！媽媽的吆喝聲傳來。原來，晚飯已經(jīng)做好了，媽媽叫我下樓吃飯了，我嘴上回應(yīng)著：等一會兒，飯涼涼�？晌页两诨ê蜕械拱未箺盍木使适吕�，竟忘了媽媽叫我吃飯了。
你還吃不吃飯了，我叫你了幾聲了，非讓我上來叫你不是？勞累了一天的媽媽終于發(fā)怒了。于是，我趕緊夾好書簽跟著媽媽下樓吃飯。
吃完把碗刷了，我和你爸出去有事，記得把碗刷了，聽見沒有！媽媽的囑咐回旋于耳，我漫不經(jīng)心地嗯了一聲。吃完飯，順手把我的碗洗了，就又匆匆忙忙上樓，因為我的腦海里還在想著：魯智深把樹連根拔起后，眾潑皮怎么樣了？
時間一分一秒地過去了，我讀了一個回目又一個回目。竟不知爸爸媽媽什么時候回來的，只聽見媽媽在廚房里嚷嚷：這死丫頭，叫你刷碗你就只洗你的一個碗，鍋也不刷，灶臺也不抹，真是氣死我了。這時，爸爸走進我的房間，見我拿著《水滸傳》在看，而不是在玩手機，臉上綻出了笑容，并撫摸了一下我的頭，走了出去。
隨后我聽到爸爸對媽媽說：你消消氣，孩子在聚精會神地看書，這是好事，我們應(yīng)該多支持孩子呀。今天晚上的鍋我來刷。聽了爸爸的話，媽媽的火氣似乎小了，我趕緊下樓向媽媽道歉，并給他們講了一些書中的故事。爸爸媽媽滿意地笑了。
讀一本好書，就像結(jié)交一個良師益友。我喜歡讀書，讀書使我感到無比快樂！
快樂優(yōu)秀作文10
快樂是件很容易的事情，只要笑一笑，沒有什么大不了。
每個人有多個人的小快樂，快樂只是人的一種心理活動，你的一種感覺，你感覺你現(xiàn)在快樂，那就是快樂，反之，就不快樂，快不快樂是定義在自己身上的。
人人都說，理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，你想要快樂，卻被這可怕的現(xiàn)實壓迫著，使你快樂不起來，因為現(xiàn)實的殘酷，你要面對現(xiàn)實，所以每天如一日的忙碌著、尋找著、追逐著，你想要快樂，卻怎么也快樂不起來�，F(xiàn)實是殘酷，可是快樂無處不在，你可以在殘酷的現(xiàn)實中尋找更加獨特的快樂。
古代的詩人，李白呀！杜甫呀等等，他們處在一個混亂的年代，他的憤世嫉俗，他們心里受壓迫，然而他們也可以照樣快樂。他們把某快樂寄托在詩上面，他們一生作了上百首甚至上千首詩，抒發(fā)自己內(nèi)心的不平衡，也有內(nèi)心的快樂，世俗讓他們不平衡，他鄉(xiāng)遇故知讓他們快樂�？鞓罚鋵嵑芎唵�，何不試著在忙碌中摘取一小段時間，做一點讓自己滿足的小事，這樣你就會感覺到快樂，哪怕是一小會兒，也會讓你更加充滿熱情，對生活充滿信心。
對于小孩來說，可以天天在媽媽的呵護下成長，這就是快樂，他們就會對未來生活的更加好奇，對于母親來說，可以看著自己的孩子健康成長，家庭幸福，這就是快樂，她就會對未來的生活更加期待，對于學(xué)生來說，成績優(yōu)秀，被老師重視，這就是快樂，他們就會更加努力學(xué)習(xí)，對于老師來說，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，有一個好的奇跡，這就是快樂，他就會更加熱情，充滿信心的教下去。
快樂是在自己，快樂很簡單，心靈得到了小小的滿足，就會使你感覺快樂，就會對生活充滿信心，就會樂觀的看待一切，有一個好心態(tài)對待一切。
快樂，可以讓自己的生活更美好，可以讓自己的生活充滿色彩。
快樂優(yōu)秀作文11
飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，但書不能夠一日不讀。凡是古今有成就的人都酷愛讀書，書是一座黃金寶庫，是無價之寶。
每逢我的生日，總會收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時，總是樂得合不上嘴，抱起書就奔向我的書房，連聲“多謝”都忘在了腦后。雖然我那時識字不是很多，但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事，心里總有說不出的歡樂。
漸漸的，我長大了，讀書的胃口也開始大起來，便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗，但之后就慢慢地融進了書里，與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識了許許多多的好朋友，如：無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報紙已經(jīng)裝滿了書櫥，學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書，媽媽都說我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友，書籍伴隨著我成長。
此刻，每到星期天和假期里，我都會不自覺地走進書店，在浩瀚的書海里遨游，感到無比的愜意。新華書店里，常常會有一個讀書如醉如癡的男孩，他有時凝神思索，有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷，媽媽來接我回家，我都沒聽見。在家里，我也會捧起自我心愛的書，讀上好幾遍才依依不舍地離開。書，對我總有著一股強大的吸引力，讓我百讀不厭。
書，簡單的四筆畫，卻意味無窮。我讀書，我歡樂!
快樂優(yōu)秀作文12
溪水中順流而下的枯葉，它們享受的是安逸的快樂；花叢里流連忘返的蝴蝶，他們享受的是玩耍的快樂；而暴風(fēng)雨中頑強搏擊的海鷗，它們享受的，是奮斗的快樂。
——題記
“嘟——”哎呀，音太低了，不行。
“嘟——”又沒吹上去，再來！
“嘟---嘟！”唉，又吹破音了。
“嘟——”……
扛著伴隨了我兩年的長號，我一遍又一遍地練習(xí)著我長號學(xué)習(xí)中最大的攔路虎---高音。每次我都運足氣使勁往上吹，卻每次都以失敗而告終。
第一次認(rèn)識長號，是在剛升入初中那年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，校管樂團一首氣勢磅礴的開場曲《拉德茨基》瞬間撥動了我的心弦，而最后排那幾把金光閃閃的長號更是深深地吸引了我。就這樣，我加入了管樂團，開始學(xué)習(xí)長號。
由于好奇心，剛開始我干勁十足，每天練習(xí)至少半個小時，很快步入正軌�？蓾u漸地，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難，我不得不在其中投入更多的精力，日復(fù)一日地不斷練習(xí)。
就這樣，我與長號已一起走過了兩年時光，馬上迎接我的，就是長號八級的考級。而我，正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。
吸氣，“嘟——”，差一點；再吸氣，“嘟——”，好，有戲，深呼吸，“嘟——”。
不斷地嘗試，不斷地失敗，雖然我也曾經(jīng)想過放棄，但一咬牙，還是堅持下來，繼續(xù)奮斗。
“嘟——”功夫不負(fù)有心人，終于，在我的不斷努力下，我吹出了一個完美的高音，而我也突然發(fā)現(xiàn)，我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺，開始享受這努力拼搏的過程。
考級結(jié)束了，結(jié)果是十分令人滿意的。其實，我在為這個結(jié)果而高興的同時，更加享受的，是我為它奮斗的快樂。
快樂優(yōu)秀作文13
我喜歡運動，更喜歡從運動中尋找快樂。 暑假的一天，爸爸、媽媽帶我去爬舜耕山，爬山是一種運動項目。
來到山下，我一眼看見山角下的平臺上有些人正在打陀螺，我跑過去看一看，覺的很好玩，便向叔叔借了一根鞭子，學(xué)著叔叔的摸樣打起陀螺來，陀螺不停的轉(zhuǎn)動，叔叔還表揚我打的不錯。這也算是在爬山前做一個小小的熱身運動吧！玩了一會兒，我們就爬山了，剛開始，我們精力充沛，可是還沒爬到一半，爸爸媽媽就累的氣喘吁吁，說：“你還是自己爬吧！我們可要休息一會，等會我們再趕上你�！蔽艺f：“你倆真是的，都沒爬到半山腰就這樣了！”于是我自己慢慢地向上爬，不一會兒，我也累的筋疲力盡，坐在石凳上休息，這時旁邊的一個巨大的石龜吸引了我的視線，我看見石龜?shù)谋成峡讨膫�大紅字“永不放棄”，我想做任何都要向石龜上寫的那樣去做。于是我便使出吃奶的力氣接著向上爬。摔倒了再爬起來，就這樣，不到幾分鐘的時間，我就爬到了山頂。從山頂往遠(yuǎn)處看，“好美��！”一排排高樓大廈緊密相連，一條條筆直寬敞的馬路縱橫交錯，馬路兩旁種了許多奇特的樹和漂亮的花，一陣微風(fēng)吹來使人感到神清氣爽。我興奮的在山頂上一蹦一跳，似乎一點兒都不敢覺到累，等爸爸、媽媽上來的時候，我又用最快的速度跑到山下去觀賞湖水，淡綠色的湖水清澈見底，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。湖的兩邊開滿了五顏六色的小野花，深吸一口氣，就能聞到一股濃濃的花香味。
不知不覺，一個上午很快就過去了，我們從一座山爬到另一座山，雖然爬山很累，但我也很高興，因為這次爬山，不但讓我活動了筋骨、長了見識，還能看見舜耕山及周圍的美景。我想下次有機會還讓爸爸、媽媽帶我來爬這美麗的舜耕山！
快樂優(yōu)秀作文14
今天是年二十九，農(nóng)歷20xx年的最后一天，也是一個陽光燦爛的日子，早餐后，我們?nèi)チ沂抗珗@和開福寺看花燈，街上人山人海，熱鬧非凡，一派節(jié)日的氣氛。當(dāng)我們走進開福寺大門時，各式各樣的花燈立刻展現(xiàn)在我眼前，有蘿卜燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……，真是造型別致，光彩奪目，看得我眼花繚亂，目不暇接，流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色，先是綠，后是藍(lán)，接著是黃，最后是大紅色，真是漂亮極了。
后來我們又去了烈士公園，門上有9盞龍燈，最頂上寫著：20xx中國湖南彩燈文化藝術(shù)節(jié)，進了大門就看有許多拱橋，我穿過拱橋，一看有許多建筑物，都是由塑料做成的，我拿著照相機這里照一下，那里照一下，我照都照不贏，你想知道有哪些建筑物嗎？我來告訴你吧！我照的第一個建筑物是天心閣，公作人員把它縮小幾倍，只建一個塔，下一張是白沙古井，白沙古井有一個小池塘，池塘上有兩只鶴在捉魚，其中有一只鶴的翅膀還在動呢！真好玩，下一張是世界之窗，工作人員把世界之窗的城堡建了起來，城堡前面有五只可愛的斑點狗，也有一只狗在搖頭。在下一張是才神賑福，他們要建這個的原因是：燈組取材民間傳統(tǒng)吉祥題材，表、達了人們求福求安的美好愿望，并渴望富裕理想的生活。還有許多建筑物；我就不一一告訴你了，這里的燈盞真是造形別致、光彩奪目，看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時，已是霞光晚照，夕陽西下了，我久久不忍離去，可是晚上還有更精彩的過年節(jié)目在等著我呢！
當(dāng)夜幕降臨時，我們?nèi)覉F聚在一起熱熱鬧鬧地吃團圓飯，有魚、有蝦、有肉……，還有酒，大家舉杯，相互祝愿美好的明年。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響時，我們點燃鞭炮和禮花倒數(shù)時鐘迎接新年的到來，頓時天空中五光四射，鞭炮聲響徹云宵，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過年羅，過年好，過年真快樂。
快樂優(yōu)秀作文15
一到晚上，寂靜了一天的小球場再次熱鬧起來成為孩子們的樂園。其中就有：雷欣雨、王鑫悅和我。我穿著剛買不久的溜冰鞋正在學(xué)溜冰。
“李君逸，滑的時候兩腿抬高點，會滑的更快、更輕松�！蓖貊螑傉f。“哦�！蔽一卮鸬��！袄仔烙辏姨嶙h讓李君逸分別和我倆的低、中、高速度比，怎么樣？”王鑫悅問�！班�，這個辦法好�！崩仔烙昊卮稹Ｎ乙残廊煌�。
第一關(guān)低速度，我過關(guān)了。在第二關(guān)，我和王鑫悅相差不多，在快到終點時，我滑的快了，本以為可以先到終點取勝的。只聽“咚”的一聲，我一屁股坐在地上了。
雷欣雨和王鑫悅見狀，立刻像開足馬力的汽車飛快的滑了過來�！霸趺此恿耍俊薄八さ弥夭恢�？”“疼不疼？”“沒事吧?”.........j就在一秒鐘內(nèi)，我的耳邊響起了許多關(guān)切的話語，同時兩只熱情的手向我伸了過來。
“哎，沒事！”我摸著屁股在王鑫悅和雷欣雨的幫助下慢慢地站了起來�！澳憧茨悖敲纯旄陕�，害的李君逸摔跤了！”見我沒事雷欣雨便責(zé)怪起王鑫悅來。雷欣雨只顧說話，雙腳往后一退正好撞在我的溜冰鞋上，又是“咚”的一聲，我倆同時摔倒在地。
“今天怎么了？”王鑫悅一手扶一個，把我倆扶起來。“算了，自認(rèn)倒霉吧！繼續(xù)滑，讓快樂趕跑我倆的倒霉吧！”雷欣雨說。
小球場上又響起了我們的歡笑聲。雖然我摔了兩跤，但是我是快樂的，因為我感受到了友誼的可貴。
【專家點評】：
小作者從滑冰摔跤感受到同學(xué)之間珍貴的友誼，從生活中一個小小的浪花去感受，難的可貴！
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