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新材料作文 15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的新材料作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新材料作文 1
【文題】
閱讀下面材料，按要求作文。
伊索寓言中有這樣一個故事：在一個暴風(fēng)雨的日子，窮人到富人家討飯。 “滾開！”仆人說，“不要打攪我們�！备F人說：“讓我進去在你們的火爐上烤干衣服就行。”仆人認(rèn)為這不需要花費什么，就讓他進去了。進去后窮人請求廚娘給他一個小鍋，以便煮“石頭湯”喝�！笆^湯？”廚娘說，“我倒想看看你怎樣用石頭煮湯�！彼饝�(yīng)了。于是窮人到路邊揀了塊石頭洗凈后放在鍋里煮�！翱墒牵憧偟梅劈c鹽吧。”廚娘說，于是給了他一些鹽，后來又給了豌豆、薄荷、香菜，最后又把能收拾到的碎肉末都放在湯里。當(dāng)然，你也許能猜到，這個可憐的窮人把石頭撈出來扔在回去的路上，美美地喝了一鍋肉湯。
試想如果這個窮人一開始就對仆人說“行行好，請給我一鍋肉湯吧”，會有什么結(jié)果呢？
請根據(jù)對以上材料的理解和體會，選擇角度，寫一篇作文。要求：自選文體，自擬題目，不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】
“窮人”運用智慧循序漸進，最終達到目的——喝上有滋有味的肉湯，這說明只要肯動腦筋，就會變不可能為可能�！案F人”是這個故事的'主角，也是被稱贊的對象。
立意參考：
1．做事應(yīng)循序漸進，起點不要太高。如果看中了某個暫時超出你能力范圍的職位，公司不肯接納你，不要灰心，不妨退而求其次，從基礎(chǔ)職位做起。就像故事中的“窮人”一樣，先緩沖一下，然后調(diào)動聰明才智，由易而難，慢慢接近目標(biāo)。說不定，你也能成功地煮出一鍋味道鮮美的“肉湯”呢！
2．歌頌智慧，倡導(dǎo)創(chuàng)造性思維，變不可能為可能（或“一切皆有可能”）。任何成功，都是因為找到了能把事情做得更好的辦法。培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的關(guān)鍵是要相信“我能做得更好”，有了這種信念，就能使大腦活躍起來。如果只想“不可能”“辦不到”“沒有用”“我不行”等，那么創(chuàng)造的大門就關(guān)閉了，一鍋味道鮮美的“肉湯”也就與你無緣了。
新材料作文 2
中國體育界曾出過不少巨星，但觀眾始終關(guān)注熱議不斷的似乎只有劉翔一人：
2004年雅典奧運會上，劉翔打破了歐美選手壟斷了一個世紀(jì)的110米欄世界紀(jì)錄，成為中國人的驕傲。有人視他為神，將翔解釋為飛翔。
�。玻埃埃改瓯本⿰W運會上，劉翔因傷退賽，雖不乏理解的聲音，但也有不少人罵他是劉降。直到劉翔手術(shù)之后，詐傷說依然存在，勸退論也很流行。
2009年東亞運動會上，劉翔復(fù)出奪冠，再次掀起了粉絲們崇拜的熱潮，王者歸來的贊譽鋪天蓋地。
劉翔說曾說：人不可能一直站在高峰，沒有低谷。人嘛，也要學(xué)會在低谷中生存，經(jīng)歷一下真的很好。在被批評的環(huán)境中歷練，人能成熟很多。
以上材料引發(fā)我們許多聯(lián)想和思考。請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。
【寫作指導(dǎo)】 這是一道材料作文題。對此類作文題目，一定要找準(zhǔn)立意的角度。對本則材料，可以從以下角度立意：一是從材料中提到的人物的角度
�。�1）從劉翔的角度可立意為：①正確看待別人的贊美和批評，②要對自己有正確的認(rèn)識，③要勝不驕敗不餒。
�。�2）從議論者的'角度可立意為：①不以成敗論英雄，②要善于體諒別他人，③對待名人，既不能捧殺，也不能罵殺。二是從材料中的關(guān)鍵語句中尋找立意的角度。如根據(jù)有人視他為‘神’，將‘翔’解釋為‘飛翔’，可立意為要正確看待名人的成就，不能一味吹捧；根據(jù)直到劉翔手術(shù)之后，‘詐傷說’依然存在，‘勸退論’很流行可立意為對待名人要有一顆寬容的心；根據(jù)人不可能一直站在高峰，沒有低谷可立意為人生不可能一帆風(fēng)順；根據(jù)在被批評的環(huán)境中歷練，人能成熟很多可立意為批評能夠促使人成長。
新材料作文 3
一、平中見新，意蘊豐富。
作文材料中的五種鏡除了具有實用性以外，在特定語境中，還有不同寓意。望遠鏡能從空間距離引申到時間距離，產(chǎn)生“遠見卓識”的意涵；顯微鏡讓我們聯(lián)想到洞燭幽微，明察秋毫；反光鏡照出我們的背后，是反視，也是反思；哈哈鏡給人以幽默，也能引發(fā)對真與幻、原形與變形的辯證關(guān)系思考；三棱鏡折射出絢麗的光彩，啟示我們要善于在尋常中發(fā)現(xiàn)美……每一種鏡都有著多元的釋意角度。在此基礎(chǔ)上，要求考生選擇兩種或兩種以上的鏡加以組合生發(fā)，進一步拓展了意蘊空間。可以說，想象有多豐富，這幾種鏡組合產(chǎn)生的意義就有多豐富。
二、開合有度，選擇多向。
該作文題所給材料是確定的，對材料的使用也有明確的限定，可以較好地避免宿構(gòu)。五種鏡可以任意組合，使考生在選擇材料時有較大的`自主性和自由度。與五種鏡相適切的文體也是多樣的，喜歡敘事的考生可以記敘與鏡有關(guān)的故事，長于理性思辨的考生可以從鏡中感悟人生，科學(xué)知識豐富的考生還可以撰寫科學(xué)小品，等等。除了詩歌之外，考生可以任選文體，自擬題目，充分施展才華，彰顯個性。
三、以生為本，推進課改。
該作文題中的五種鏡，有的是日常用品，有的是實驗儀器，有的甚至是玩具，都是常見之物，比較貼近考生，為考生所熟悉�？忌筛鶕�(jù)自己的生活經(jīng)驗和感悟，找到構(gòu)思立意的切入點，有話可說，有感可發(fā)，體現(xiàn)了新課程改革關(guān)注學(xué)生主體、關(guān)注學(xué)生獨特情感體驗的理念。該作文題為考生提供了廣闊的想象空間、認(rèn)知空間和思維空間，可使考生發(fā)掘出一定的形象性、思辨性、審美性內(nèi)涵，體現(xiàn)出自己的情感、態(tài)度、價值觀，有助于新課程改革的進一步推進。
新材料作文 4
1、“引”——定向剪裁,概述材料。
所謂“概述”，就是不能將題目所給材料原文照搬，而是對準(zhǔn)自己立論的指向剪裁材料，使材料為我所用的“定向剪裁”。應(yīng)抓住材料的核心內(nèi)容簡要敘述，引述時應(yīng)注意：
�、�、要有針對性。即所引的材料一定要符合題旨的需要，能為中心(論點)服務(wù);同時根據(jù)中心(論點)的需要，恰當(dāng)?shù)靥幚砗盟牧系脑斅浴?/p>
�、�、要概括。即對所引用的材料，根據(jù)中心(論點)的需要，以最為濃縮的精要語言對它進行高度地概述，而省去不必要的過程和細(xì)節(jié)描寫。
2、“析“——分析材料，突出感悟點。
“析”，就是圍繞議論的中心對引錄材料內(nèi)容的寓意進行扼要分析。要求分析得準(zhǔn)確，切合事理，語言精要�！拔觥钡哪康氖菫橹行�(論點)的提出創(chuàng)造理論的條件。
3、“提”——提出論點，綱舉目張。
“提”，就是通過材料的分析之后，順勢提出中心(論點)。根據(jù)內(nèi)容的.需要，有時也可以將“析”與“提”兩部分的觀點“合二為一”。 中心(論點)是全文內(nèi)容的“神”，材料組合的“綱”，起統(tǒng)帥作用。因此，中心(論點)的提煉，必須做到：扣材、準(zhǔn)確、穩(wěn)妥、鮮明、簡潔。
4、“聯(lián)”——聯(lián)想聯(lián)系,論證論點。(主體部分)
“引”“析“后，作文就完成了對材料的處理。“聯(lián)”是運用材料提供的道理來類比社會生活，議論社會生活的過程。可以聯(lián)想類似的道理(從道理上論證)，也可以聯(lián)想相關(guān)的社會生活現(xiàn)象(從事實上論證)。這部分是作文的重點，既要放開思路，又要概括力強;既要重點突出，又要盡量正反結(jié)合。
表述觀點(分論點)的角度：
1、原因：從 為什么 的角度思考
2、結(jié)果：從 結(jié)果會怎么樣 的角度思考
3、態(tài)度：從 應(yīng)該以什么態(tài)度去對待 的角度
4、方法：從 如何去做 的角度思考
5、“結(jié)”——重申材料，深化論點
結(jié)尾呼應(yīng)開頭，或進一步強調(diào)論點，或提出解決問題的辦法，或提出希望要求。
新材料作文 5
[文題展示]
閱讀下面的材料，按照要求作文。
猴子被一條河攔住去路。水上的獨木橋說：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”“知道。我從沒走過這么窄的橋，但有信心！”于是，猴子像雜技演員一樣伸開前肢用來平衡，小心翼翼，雙腳交替前行，一步一步挪到對岸。
另一條河上也有座橋，但比獨木橋?qū)捜�。橋說：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”“我走過比你窄得多的獨木橋！”猴子想也不想跳上橋就過，哪料，才數(shù)步就掉入了水中……
要求：①角度自選；②立意自定；③題目自擬；④除詩歌外，文體自選；⑤不少于800字。
[寫作指導(dǎo)]
猴子兩次過橋，心態(tài)是完全不同的。第一次，小心謹(jǐn)慎，因而橋雖窄，但安抵對岸；第二次，掉以輕心，因而橋雖寬，卻掉入水中。這則材料昭示的核心意旨是“心態(tài)決定成敗”。在我們的生活中，最危險的就是盲目地自信不會有危險，是自以為已經(jīng)度過了危險。因此，常懷敬畏之心，常懷如履薄冰的心態(tài)，是對自己的最好保護。有人曾經(jīng)作過統(tǒng)計，二戰(zhàn)中盟軍在實施轟炸前和轟炸時被德軍擊傷、擊落的飛機要低于返航途中的損失。其因就是德軍利用了盟軍飛行員“最危險的轟炸任務(wù)我都沒有出事，返航還有什么好怕的'呢”的麻痹心理，在受到轟炸后，立刻調(diào)動戰(zhàn)斗機在盟軍的返航路線上控制有利位置，嚴(yán)陣以待。海爾集團董事長兼首席執(zhí)行官時常告誡員工：“不是居安思危，而是居危思進；永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰。”
在寫作中，一定要揭示或昭示出“心態(tài)”與“成敗”之間的邏輯關(guān)系，理清從“心態(tài)”的滋生到“成敗”的結(jié)局之間的邏輯路徑。這既需要生活的閱歷，更需要邏輯的思辨。
新材料作文 6
噓，輕輕地，請不要驚擾了它們。它們是生命，是歷史，是記憶。當(dāng)你經(jīng)過時，請輕輕地，輕輕地。
“華枝春滿，天心月圓”，弘一法師如是說。自然自有其規(guī)則，生命的傳承，四季的流傳有著默認(rèn)的規(guī)律，我們不應(yīng)打擾，幾支小小的蠟燭便能驚擾一洞的蝴蝶。尊重自然，敬畏生命，動物園、海洋館里的閃光燈只能讓生靈哭泣，鮮活的.美麗決不是只有這樣才能留住。游客們，請你輕輕地走過，莫要嚇到了它們，好么?
近些年來，重建、修葺古跡的新聞擠滿了版面。就如地壇。“淡褪了……”“荒蕪……雜草……”史鐵生筆下呈現(xiàn)的是這樣的地壇，在我們心中的也是這樣的地壇。然而現(xiàn)在卻修整過了。當(dāng)年那個年輕人的車轍已不見了，我們滿心的感懷似乎也已是無處安放;輪椅上安睡的靈魂，已被驚走了吧。
噓，請輕輕地。老房子承載的歡笑悲傷，被轟轟作響的機器碾過，與磚瓦粉碎在了一處。你以為只是拆遷，粉碎的卻是歷史和記憶。你們說那是開發(fā)保護，實質(zhì)卻是壓榨掠奪。老年人待在家中不敢出門，是因為他們已不認(rèn)得平整潔凈，不知道此徑通向何方。
不是說發(fā)展不好，而是認(rèn)為經(jīng)濟的發(fā)展付出了太大的代價。人們的領(lǐng)土擴張，鋼筋水泥的森林終將吞并周遭。綠化啊，只是補救的措施。猛虎尚能輕嗅薔薇，人與自然和諧相處卻未能完全實現(xiàn)。人類把那些脆弱的美麗置于荒野，它們終會化為齏粉。
規(guī)劃，請把所有這些，盡可能考慮進去吧。予自然于時間，沒有人是主宰。讓那些不應(yīng)被打擾的保持原狀吧，別用隨手點起的蠟燭驚醒靜棲的精靈，你未曾放在心上的，影響卻會驚人。
我走在博物館里，向高聲談笑的人們作出安靜的手勢。有人懂了，表情肅穆地觀賞沉淀了歷史的文物。當(dāng)然，依然有很多人視而不見，或是投來驚疑的眼神，又按下了閃光燈。路還很長，我知道。
風(fēng)生袖底，月到波心。揮揮衣袖，什么也不帶走。輕輕地，放慢腳步，讓沉睡的安穩(wěn)在它們的美夢。
噓，請輕輕地。
新材料作文 7
即使沒有鷹擊長空的先天有利條件，而蝸牛依然能到達金字塔的頂端，其原因何在？持之以恒而已。 還記得達人秀舞臺上的那個無臂鋼琴師劉偉么。當(dāng)命運無情地扼住他的咽喉，無法像正常人一樣用手彈奏鋼琴時，他選擇了用腳。每天在鋼琴前要坐上七、八個小時。有多少次因為腳抽筋而從琴凳上摔了下去，有多少次腳趾因磨破而血流不止，有多少次遭受了別人的冷眼但是他沒有放棄，在身體和心靈的雙重折磨下，他依然每天堅持著，幾千個日日夜夜的錘煉，讓他終于收獲了屬于自己的榮耀。
“成功的花兒，人們只驚羨他現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮的淚泉，灑遍了犧牲的汗水。”鐵杵成針并不是一朝一夕的事情。若不是劉偉在鋼琴前日復(fù)一日的堅持，又怎會有他而今的光榮。沒有人生來就是站在領(lǐng)獎臺上的，正如那只蝸牛并不是一開始就處在金字塔頂端的。從底端到頂端是一段漫長的路程，這中間也必定充滿了坎坷，如果沒有堅持為基礎(chǔ)，那成功該如何談起？
西漢司馬遷作《史記》，費時18年；宋代司馬光作《資治通鑒》，費時19年；清代曹雪芹著《紅樓夢》，費時10年；俄國列天·托爾斯泰著《復(fù)活》，費時10年；德國歌德作長詩《浮士德》，費時60年 當(dāng)了解那些著作的`醞釀時間，我不由得為那些作者的毅力所折服。逐字逐句的反復(fù)推敲，寫了又刪，刪了又寫，寫了再改。用幾十年的光陰來做一件事，那是一種何等的堅持。徜若他們在寫了一半時，半途而廢，草草收筆，又怎會用那些穿越了千年的鴻篇巨制來震憾我們的心靈？
因為堅持，繩鋸也可以不斷；因為堅持，滴水也可以穿石；因為堅持，蝸牛也可以和雄鷹一樣到達金字塔的頂端。
猶疑的腳步，堅持得酸楚，可是我們很清楚，別在乎付出。風(fēng)吹落一季又一季的樹葉，時光滑過歲月的臉龐，將一切改變。而我們卻依然固執(zhí)地呆在那里，堅持著，只為心中的理想。
持之以恒，以一種蝸牛的姿態(tài)
新材料作文 8
詩人舒婷說：“我們簡單而豐富，所以我深刻；我簡單而豐富，所以我不簡單。保持簡單的心，走不簡單的路。”
這里談到的簡單與不簡單或許是一個相對的概念，“保持簡單的心，走不簡單的路”——詩人用簡單的話對這組概念間的關(guān)系作了頗不簡單的概括。美國著名作家索爾茲伯里驚呼二萬五千里長征是前所未有的神話，而遠涉中國的美國記者斯諾則把二萬五千里長征稱為“東方魔力”，這正是不簡單的壯舉。然而，中國共產(chǎn)黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊永遠保持著一顆簡單的心，這就是救國救民，振興中華。于是，他們憑靠簡單的心贏得了不簡單的勝利，如果你看過央視播放的電視連續(xù)劇《長征》，你還可能深深地感受到，在風(fēng)雨征程中，人類心靈的簡單與不簡單。
茶是簡單的，它不比咖啡濃郁，不及美酒醇厚，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實的魅力；鹽是簡單的，它不比糖精甜蜜，不及味精鮮美，但成成澀澀中藏著生命的要素，表達著沉實而靜謐的憧憬。
簡單是凈化，只有骯臟的東西，才需要泡沫的虛構(gòu)和油彩的掩飾；簡單也是一種從容和富足，只有貪得無厭、利欲熏心的人，才故意把事情復(fù)雜化；簡單還是一種高貴，只有小人，才會裝腔作勢、故弄玄虛。簡單是一種回歸，一種返璞歸真的`人性還原；人為的復(fù)雜失去之時，往往就是人的本真恢復(fù)之日。
現(xiàn)如今，真誠是不簡單的，只有虛偽者才難以接受；為他人付出也不簡單，只有自私者才會在應(yīng)該勇于承擔(dān)時退縮不前。人生哲理不簡單，只有庸人才難以參悟。
糊涂的人一生渾渾噩噩，最后是枯燥無味。如果這就是簡單，那它太寒傖了，我們希望他下一輩子變得不簡單。機關(guān)算盡的人一生慘淡經(jīng)營，聰明過分，鉆不盡的空子，防不盡的陷阱，如果這就是不簡單，那他活得太累了。對這種人，我要大喝一聲，“下輩子變得簡單些！”
我們每個人身上都同時有著簡單和不簡單，問題是我們該追求什么樣的簡單和什么樣的不簡單。
朋友，你說呢？
新材料作文 9
盛夏正午的太陽炙烤著大地，麥地里的父親汗流浹背，父親說汗水的味道是甜美的。
收獲的時節(jié)快過了，別人家早已用收割機收完了麥子，可我們家的麥子卻依然佇立在地里，我曾問父親為什么咱家不用收割機，父親回答很堅定，無論怎樣也不用，收割機太糟蹋糧食了，這可是我辛苦勞作了幾個月的成果，怎能浪費？我無言以對。
前幾天，我剛棄學(xué)回家，因為我受不了求學(xué)的那份苦。因車禍癱瘓在床的母親嘮叨了幾天，也流了幾天的淚。父親倒沒說什么，他只讓我跟他一起下地。
父親拿了一把鐮刀給我，教我動作。在火熱的陽光下，我不斷地彎腰起身，不一會兒就感到又累又渴。剛準(zhǔn)備到田壟上休息一會兒，在前面只顧埋頭揮鐮的父親突然站起身，斷喝一聲：“回來，割這一會兒就累，那這塊麥子要割到猴年馬月��！”我只得轉(zhuǎn)身繼續(xù)重復(fù)著那令人肢體麻木的動作，頂著烈日緩慢地向前移動。
不知過了多久，父親的那片麥子割完了，他坐在地上，倒了一荼缸自帶的涼開水暢快地喝著，我不時地向他瞟一眼，他卻絲毫沒有叫我停下的意思。這時的我全身像是淋了雨一般，汗珠不住地從發(fā)梢上滴下來，額頭的汗水滾到眼睛里，鉆心的疼。最終，我割完了我的那片麥子，抱起茶缸就往嘴里灌，汗珠滾落到缸子中也懶得管了，可讓我感到驚奇的是，滴入汗珠的水喝起來竟是如此的`甘甜。
喝完水，我一下子癱倒在地上，四肢都麻木了，只想躺在那，任由太陽炙烤，任由汗珠從發(fā)梢滴落。鼻尖的汗水滑到嘴邊，用舌頭一舔，那汗水竟不再苦澀，反而有一絲泉水的甘甜。
父親走到我身邊坐下，一句話也沒說。他看著自己的麥子，嘴唇彎成了弧，可我從他的眼神中也看出了失落。我知道他不用收割機是舍不得自己的麥子，可有一株麥子他無論怎樣也無法收獲了。
我從地上爬起來，走到父親面前，一下子跪在了有硬麥茬的地上，啜泣著說：“我還要去上學(xué)，我要用汗水去收割自己的那片麥地�！�
汗水雖苦澀，但只要你付出，那么它也會變得甜美，這就是人生。
新材料作文 10
生命是一條沒有回程的單行線，我們隨著時間的齒輪滾動向前，有時我們會滾進“山重水復(fù)疑無路”的境地，但我們沒有退路，無法回到從前，因此，只有用智慧，用努力，用永不言棄，才能“柳暗花明又一村”。
我們要用智慧去面對殘局困境。有一位粗心的裁縫在裁制高檔裙子時不小心在上面燒了個窟窿，眼看就要損失慘重，他靈機一動，憑著他的智慧和高超手藝使裙子別具特色，備受追捧，生意自然也就十分紅火。從這個故事里我們可以得到啟發(fā)，假如在殘局困難面前，不發(fā)揮智慧，那么就不是“山重水復(fù)疑無路”，而是“山重水復(fù)必?zé)o路”了。
我們要用努力去扭轉(zhuǎn)殘局，克服困難。不通過努力，再多的智慧也只能付諸東流，再多的智慧也無法扭轉(zhuǎn)殘局，走出困境。我們說霍金是一個有智慧的人，但與其說他有智慧，不如說他努力。他很小的時候已經(jīng)殘疾了，下半身動彈不了，即便是一個很有智慧的人面對這樣的困境，拋棄努力又如何成功呢？因此，我們說努力是扭轉(zhuǎn)殘局，克服困難的重要因素。
我們更要用永不言棄態(tài)度去改變殘局困境。試想一個人在山重水復(fù)疑無路時，高舉雙手向命運投降，這無異于等死！貝多芬作為一名音樂家，失聰對他來說無異于把他逼進“無路”之境，是什么令他堅持下來了？是什么讓他憑著手感“摸”出音樂來？是什么令他在失陪以后還能創(chuàng)作出家喻戶曉、廣為流傳的'不朽作品？，正是他那永不言棄的積極態(tài)度幫他改變了殘局，克服了困難，終于“柳暗花明又一村”。著名的殘疾作家張海迪也是憑著她那在困難面前不低頭，殘局面前不氣餒的積極態(tài)度，改變了一個又一個殘局，克服了一個又一個困難，向世人證明了殘疾人并非廢人。經(jīng)歷風(fēng)雨，又見彩虹。
生命繼續(xù)進行著，時間的齒輪繼續(xù)滾動著，當(dāng)我們陷入“疑無路”之困境，不要只會后悔，不要只會氣餒，用智慧，用努力，用永不言棄的態(tài)度，定能“柳暗花明又一村”。
新材料作文 11
我們的社會已經(jīng)進入了二十一世紀(jì)，在這個輝煌的時代里，世界科學(xué)技術(shù)得到了迅速發(fā)展�？萍甲屛覀兊纳罡雍�，讓經(jīng)濟更發(fā)展。
科技發(fā)展對我們的生活有很大的影響，飛奔的高速列車讓我們到另一個城市不再遙遠，就象去同學(xué)朋友家串門一樣方便；坐在電腦前輕輕一按鍵盤就能看到自己想看的動畫片；學(xué)習(xí)上不懂得一查就清楚，也給老師們減輕了很多的負(fù)擔(dān)；家里用的電磁爐電飯鍋也讓媽媽做飯輕松了許多。在我們生活里還有很多很多的.科技產(chǎn)品。
對國家影響很大的科學(xué)技術(shù)也有很大的發(fā)展，繼中國“嫦娥二號”遠征太空、首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?000米深海試驗成功后，去年，中國科技再續(xù)發(fā)展傳奇——7月28日“蛟龍”號載人潛水器成功突破5000米級海上試驗，最大下潛深度達到5188米，這意味著我們可以到達全球70％以上的海洋深處；9月29日我國將首個無人太空實驗艙“天宮一號”送入低地球軌道，為建設(shè)探索太空的永久載人空間站邁出關(guān)鍵一步。11月17日，在太空巡游17天的“神舟八號”飛船順利完成與“天宮一號”的空間交會對接任務(wù)返回地面，標(biāo)志著我國已成功開啟了空間站時代的大門。
“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的場景已不僅僅是詩人的浪漫想象，而是可望在不久的將來實現(xiàn)的目標(biāo)。
啊！科技讓我們的國家更加強大，讓我們的生活更加美好。
我們坐在寬敞、明亮、舒適的教室里學(xué)習(xí)是多么的幸福，讓我們努力學(xué)習(xí)，早日成為國家棟梁之材，為了國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們自己的科技成果造福社會和人類吧。
新材料作文 12
人生有如花開花落，若是遲到了，就只能看到滿地枯黃的花瓣。那又何妨？何不轉(zhuǎn)換心情，欣賞一地殘枝敗葉的凋零之美？
人人都愛追悔過去，少有人能參透“過往種種，譬如昨日死”的真諦。于我，與其陷入無法更改的過往，不如把握當(dāng)下。當(dāng)然，我亦非天生如此，如同圣人并非天生就是圣人。天真無邪的年紀(jì)，錯過太多，總是以玩樂為主，念書為輔，造就了次次的悔不當(dāng)初。每學(xué)年的期末考，拿著成績單時，皆在心中發(fā)誓要利用暑假用功讀書，彌補這次的.不足，并預(yù)先研讀下學(xué)年的教材，以期達到理想中的目標(biāo)。暑假開始了，每日的念書計劃一拖再拖，遙不可及的明日里堆積了兩個月的進度，逼死人也。如此渾渾噩噩，暑假結(jié)束了，一學(xué)年結(jié)束了，三省吾身后立下鴻鵠遠志，一切再度重演。
痛定思痛后，千頭萬緒中，最閃閃發(fā)光的那根絲線，指給我一條明路：把握當(dāng)下。有言“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！弊蛉辗N種，譬如昨日死；當(dāng)下種種，譬如今日生。莫言過去如何如何，現(xiàn)在才是該注意的；也莫說沒時間，魯迅先生有訓(xùn)：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”再如何忙碌，能忙過總統(tǒng)嗎﹖甘迺迪總統(tǒng)在等待時，會拿起手邊書籍閱讀，不浪費一分一秒，可謂“圣人”。
悔不當(dāng)初時，把握當(dāng)下吧！怨怪自己的荒唐時，也要好好想想“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！贝竺ΧΦ奈辶壬諟Y明，以田園山水為伴卻能寫出“盛年不重來”，想必也有遺憾之事。但是“一日難再晨”，無數(shù)悔恨交加不如把握當(dāng)下，避免下一次的失敗。清．魏源：“志士惜年，賢士惜日，圣人惜時�！狈e極進取，善用分秒者，比之圣人，猶過也。
新材料作文 13
漫長的夏夜，又悶又熱，昏昏欲睡的我正想與周公促膝長談，一只蚊子嗡嗡地拜訪了我，不容我不起身接待。唉，吵得讓人無法入睡，只得跑進爸媽的臥室。
“咋了，兒子?”爸爸還沒有睡，先看到了垂頭喪氣的我�！拔椅葑永镉形米�，睡不著�！蔽覜]好氣地回答�！澳蔷退@兒吧!”還是媽媽疼我。“嗯!”我躺下了。
告別了蚊子的打擾，我很快進入了夢鄉(xiāng)。可蒙朧中，傳來的卻是比蚊子的嗡嗡聲吵的鼾聲。一定是爸爸，爸爸呼嚕聲是出名的響。剛逃脫了蚊子的魔嘴，又陷入了噪音的干擾之中。唉!
我側(cè)起身剛要去推爸爸，但，在打開燈的一瞬，我卻停住了手：爸爸為了讓我有足夠的空間睡覺，把自己“壓縮”到了床的`最邊沿。爸爸那么胖，床又不是很寬，他多難受啊!
我想轉(zhuǎn)回自己的臥室去，這時，爸爸卻醒了。“咋了?肯定是我打呼嚕，吵醒了你?我去你那屋里睡�？炜荚嚵耍愕煤煤盟X。”“沒有，我睡得很好。”我忙忙地說，鼻子有些酸�！鞍�!還是我去樂樂房間睡吧!”媽媽搖了搖頭，走了。
片刻，鼾聲又起。我的心隨著鼾聲時起時伏：為了這個家，爸爸沒黒沒白地忙，今天還在三十多度的高溫下打藥、澆水、施肥、抹芽……爸爸太累了!
爸爸鼾聲，竟有些悅耳，我轉(zhuǎn)過身，一滴淚水滑落枕上。我高興，我有一個溫暖的家：爸爸疼我，媽媽愛我;爸爸陪我看球，媽媽為我做飯……我真高興，爸爸的鼾聲，讓我感受到了爸爸的辛勞，我沐浴著爸爸的愛。
傾聽著爸爸的鼾聲，我進入了夢鄉(xiāng)，那么香甜。夢中，我聽到了全家人歡樂的笑聲。
新材料作文 14
“對牛彈琴”這個詞本來是說自己的話不被對方理解，可是我們哪里知道，牛其實并不是不懂琴聲，它只是尊重彈琴的人，不想做出評判罷了。
話說很久很久以前，有個初學(xué)彈琴的人，因為他的琴藝太差，誰聽了都會捂耳朵、皺眉頭，甚至讓人頭昏腦漲，一句話，就是聽了很不舒服。沒有人愿意聽他彈琴，可他偏喜歡找個聽眾，硬要人家聽他彈。最后啊別人一看到他就躲得遠遠的.。
唉，實在沒有辦法了，他就彈給動物聽。但是動物也受不了，剛一聽就跑了
他先彈給公雞聽。還沒彈兩下呢，公雞一撲棱翅膀飛開了，拒聽。他追上去彈，人家公雞不理他，只顧享受地上的麥子，吃完了，公雞沒事人似地走了，他彈著琴緊追不舍，倒是公雞被激怒了，回頭狠狠地啄了他一下，嚇得他趕緊抱著琴跑開了。
沒辦法，再彈給馬聽吧。可剛彈了沒幾下，馬便大聲地嘶叫抗議起來，他忘我地彈，可馬卻毫不客氣地踢了他一下，他捂著流血的傷口走開了。
傷還沒好，他又彈給蛇聽�？蛇�沒有彈呢，蛇便制止了他，在他的手上咬了一口，使他幾天不能彈琴。
唉，追求藝術(shù)咋就那么難呢?最后，他嘗試著彈給院子里的那頭老黃牛聽，嘿，老黃牛不但沒有撞他，反而聽得那么入迷，原來啊，它不想傷了彈琴人的心。彈琴人慶幸自己找到了一個知音，于是他整天整天彈琴，只給老黃牛聽。
時間過得真快，彈琴人的琴彈得真好，沒有一個人能比得上他。這時候那些開始不愿聽他彈琴的人紛紛來請他彈一曲，那些傷害過他的動物也想聆聽一曲美妙琴聲，都被他一一拒絕，他的聽眾只有一個，那就是老黃牛，因為那是他的俞伯牙啊。
有人笑彈琴人傻，說他給不懂音樂的老黃牛彈琴，可彈琴人不屑反駁。這就是“對牛彈琴”的故事。
老黃牛懂得傾聽的美德，它尊重彈琴人，也贏得彈琴人的尊重。做人啊，就英愛學(xué)習(xí)像老黃牛，學(xué)它善于傾聽。
新材料作文 15
曾聽說過這樣一句話：能到達山頂?shù)�，一種是雄鷹，另一種則是蝸牛。而我，敬佩于雄鷹的天資以及那雙與生俱來的有力的翅膀。但更欣賞蝸牛不懈的努力和內(nèi)心那股熊熊燃燒的信念之光。
信念和努力是實現(xiàn)夢想的基石。而紀(jì)佰倫不正是這條路上憑著自己的努力到達夢想的終點的“蝸�！眴�？他屢遭困難，甚至被放逐去了美國，可這一切也并沒有讓他淪陷于內(nèi)心的哀愁,因為他有信念,所以他用他的筆書寫著他對“愛與美”的追求；因為他足夠努力，所以就算他的作品遭人非議，被人燒毀。他也沒有停止寫作的步伐；因為他堅信自己會成功。所在他不會說出：“我原以為我是這世界微小的一塊碎片，可我后來才發(fā)現(xiàn)，這整個世界只是我生命中的一塊碎片！”他不實現(xiàn)了自己寫作夢想的同時也看透了生命的真諦。
泰戈爾曾說過：只有流過血的`手指，方能彈奏出世間的絕唱。而夢想，隨著須年的努力也會呈現(xiàn)出“守得云開見月明”的美麗。
三毛，這個曾經(jīng)讓人為之狂熱的名字，感動了多少年輕的生命。她與愛人在撒哈拉大沙漠完婚，定居，過著幸福的生活�？僧�(dāng)生活的災(zāi)難來臨時，面對愛人的離去，三毛并未就此
墮落，而是秉持著內(nèi)心去文學(xué)的信念，用自己的努力鋪路，用絕美的文字和柔情的詩歌述說著她的一生，并且開創(chuàng)出一條嶄新的道路——流浪文學(xué)。
是什么讓一個單薄到讓人心疼的女子堅強地面對挫折、毫無疑問、努力坦然。而這，也最終塑造了一個夢想，成就了她的夢想。
又如享譽世界的中國建筑師華銘。他飽讀中外文學(xué)史、哲學(xué)史、美術(shù)史，努力了解各國的文化傳統(tǒng)及其對建筑的影響。他自信中國人的建筑才能不亞于任何一個國家的人。最終他讓世人看到了出自中國人之手的晶瑩剔透的巴黎玻璃館、瑰麗不凡的肯尼迪圖書館。他實現(xiàn)了自己的夢想，也贏得了世人的尊重。
不努力，一切都只會紙上談兵，方仲永那么好的天資不也最終“泯然眾人”嗎？ 所以，讓努力在夢想中起舞吧！我堅信，屬于蝸牛的那一天總會到來！
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