關(guān)于暑假五年級作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
今天是個天氣晴朗的日子。下午,我和姐姐一家懷著愉快的心情,走在去洸俯河捕魚的路上。一路上,草坪上的花綻放開美麗的花苞,好像對著我們微笑;小鳥嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導(dǎo)游為我們引路。
來到了洸俯河我們急忙跳下車,一鼓作氣沖到了河邊。那里已經(jīng)聚集了好多釣魚愛好者,他們已經(jīng)有了不少的收獲。我們趕緊找了一個小河堤,下了臺階,麻利地脫下鞋子,開始戰(zhàn)斗。涼涼的水,讓我們噪熱的心一下子就涼爽了,就好像漫步在大海邊。下了臺階,看到了漫入臺階的水中有小魚小蝦。它們躲藏在臺階裂開的石縫里,嘴貼著巖壁尾巴向上翹著,好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點好像一條美人魚身披黑白相間的沙衣,在水中婀娜多姿地游動;有的像熱帶魚似的小魚,銀色的身軀,上面紋著粉紅色的條紋;還有的是灰色的身子,上面鑲嵌著像藍寶石一樣的藍色斑紋,看起來美麗無比。
我拿好漁網(wǎng)、小水桶、手電筒等工具,慢慢地彎下腰,輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚小蝦的石縫里,輕輕地把魚網(wǎng)放入水中漸漸的靠近魚兒。心驚膽戰(zhàn)地朝魚兒猛地一撈。誰知魚兒比我想象的還要快。見了那張網(wǎng)拔腿就跑,在水中和臺階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒了蹤跡,我愁眉苦臉地跟姐姐說:“還是你來吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚的。姐姐不像我一樣打草驚蛇,而是靜靜觀察魚所在的地形。過了一會,姐姐喊我過去和她一起捕魚,姐姐說:“我用魚網(wǎng)把小魚都趕出去,你用網(wǎng)堵住它們的出路,再把它撈起來!蔽覀兙桶催@個方法捕起魚來。真沒想到真的成功了,一口氣就逮了三條大魚,兩條小魚,還意外收獲了一條蝦米。我大喜過望,高興得手舞足蹈。
我們還發(fā)現(xiàn)了鱔魚。一開始我們還以為是蛇呢,嚇得我心經(jīng)膽顫四處逃竄。沒想到姐姐挺身而出,說:“那是鱔魚不是蛇,快給我網(wǎng),咱們把它捉住!蔽覊阎懩闷鹁W(wǎng)子,面對逍遙自在的鱔魚,我猛地一撈,就把它給逮了個正著。我們一共捕了三條鱔魚。這真是滿載而歸呀!
在回家的路上,夕陽西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的陽光照在湖面上好像撒下了無數(shù)金子,蕩漾著波紋,金燦燦的。該走了,它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中,我們結(jié)束了這次愉快的捕魚之旅。
暑假五年級作文 篇2
期盼人心的暑假又要到了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!
明天,我將參加火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,這項活動具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過這次活動,相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等等,此外,我還能結(jié)識很多新朋友呢!挑戰(zhàn)營活動一結(jié)束,馬上開始嵊泗列島三日游。介時我將會看到中國第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場及上海國際航運中心洋山港雄姿,飽覽海島風(fēng)光,體驗漁家風(fēng)情,乘漁船進行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險等活動。
我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的旅程后,我將參加睿達語數(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)13個半天。7月22日,我又將開始期待已久的港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時間練習(xí)鋼琴和書法,因為8月初我將參加全國鋼琴十級考試以及全國書法現(xiàn)場賽。八月中旬,我才有時間回老家看望爺爺奶奶……這個暑假實在太充實了!
其實,我非常希望在暑假里還能時常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。
我希望過個快樂而有意義的暑假!
暑假五年級作文 篇3
吶,首先,我要謝謝你!暑假被爸媽壓榨得“奄奄一息”的你能夠抽空來看我的作文,我想,所有孩子都是一樣的吧,一邊忍受著老媽滔滔不絕的教育一邊左手握鼠標(biāo),右手抱IPAD,懷里揣著零食,眼睛里是最新版的漫畫書。大部分都是一樣的吧,搖頭晃腦地讀著手中的《詩經(jīng)》,無力地趴在桌子上對著高高疊起的一大堆奧數(shù)題發(fā)愁,熬夜到凌晨最終睡在桌子上,一大早就得被灌下一大瓶濃郁的咖啡提神,現(xiàn)在知道,你們有多幸運了吧,我的生活就是這樣的。所有,當(dāng)別人每年為教育局的偉大決定而歡呼雀躍時,我只能無奈地仰頭望天,悲涼地感嘆一下下我苦澀的暑假生活。
但是,這個暑假,我卻執(zhí)意要當(dāng)一回叛逆的壞孩子,丟下厚厚的預(yù)習(xí)書,匆匆收拾一下行裝,重拾童年的布娃娃,坐上紙飛機,出發(fā)!我們的目的地是常州的中華恐龍園,暈車的我在大巴上艱難度過五個小時后,終于到達了恐龍園。中華恐龍園大概是中國最大的恐龍主題公園吧,里面奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生的恐龍雕像數(shù)不勝數(shù),有:霸王龍、長頸龍、劍龍……還有許多我叫不出名字的恐龍,讓我們一路都走在驚喜之中。中華恐龍園除了各種各樣的恐龍雕塑,那里有趣的建筑和小小的禮品店也是一大特色。中華恐龍園的中央,一架過山車直插云天,即使費力地仰起頭來,也很難看到它的位置。那是接近云層的最頂端,仿佛抬手就能觸碰到云彩。這是4D過山車,其中許多地方都是90°的垂直下降或上升,而且過山車是往后倒車式地出發(fā),也就是說,真正的危險在你的背后,其中最最驚險的彎道是高端的呈圓圈狀的軌道,我很難保證你不會掉下來。除了不時的上升下降,座椅還會不停地扭來扭去,進行360°大倒轉(zhuǎn),可謂驚心動魄,攝人心魂,驚險刺激。光是看到這過山車,一種再也不想來游樂場的感覺便油然而生,我想,玩的時候一定生不如死。
最后,我?guī)е鴱睦蠇屇莾和祦淼谋緛硐虢o我買教材書的費用買個一大堆紀(jì)念品滿載而歸,他們現(xiàn)在可能還被我蒙在鼓里,以為我在補習(xí)班乖乖念書呢(其實今天放假)噓,這是一個秘密。
暑假五年級作文 篇4
今天,天氣悶熱悶熱的,太陽像一個大火球一樣燃燒著地面,蟬的叫聲也悶悶的,好像在抗議:“這是什么天氣!我都快中暑了呢!”風(fēng)姑娘好像也為了躲避這酷暑,在家里遲遲不肯出來。不過幸運的是,在這炎炎夏日,媽媽打算帶我去黃巢水庫避暑。我知道后,高興極了!
我和爸爸媽媽懷著激動的心情踏上了去水庫的路。一進南部山區(qū),路兩邊的高樓大廈變成了重重疊疊的群山,隱隱約約傳來叮叮咚咚山泉的歌聲。“馬上就到了,”媽媽說。果然,行車?yán)@過一座高聳的大山后,眼前浮現(xiàn)出一條像白綢緞一樣的瀑布。一道道瀑布從山間中你爭我趕的沖向水庫,發(fā)出悅耳的山泉聲,像一首激情盎然的交響樂。水庫的水清澈見底,水底的魚兒活蹦亂跳。我站在瀑布下的木橋上,冰涼的水珠濺在我的身上,讓我忘記了夏日的炎熱。水庫的水流向許多小溪,小溪兩邊是翠綠的柳樹姑娘,她正坐在水邊梳理著長長的秀發(fā)呢!
時間過得真快,一眨眼已經(jīng)快下午兩點了。沒辦法,在爸爸的催促下戀戀不舍的回家了。真盼望下次還能來世外桃源般的黃巢水庫!
暑假五年級作文 篇5
暑假就像一輛飛馳的汽車,“刷”的一下就過去了。它有像一個寶箱,里邊有許許多多有趣的事情,其中的一件事,是我記憶猶新。
記得那是一個八月份的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣,向姥爺要錢買冰棍吃。可姥爺卻搖搖頭,說:“不要錢了,小店門口寫著:誰的大字寫得好,就獎?wù)l一根冰棍!薄芭兑蔽液偷艿軞g呼起來。不一會兒,我和弟弟便卷好作品,風(fēng)風(fēng)火火地來到小店。
“阿姨,你說我的大字寫得好不好呀?”弟弟著急地問。老板娘看了看,熬有介事地說:“嗯,看在你年齡這么小,字寫得也不錯,就獎你一根冰棍!薄疤昧!”說著,弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品,老板娘看了,說:“這樣的作品也想得到獎勵?”我便拿起作品,紅著臉,灰溜溜地回到了家。
姥爺看了我的作品,說:“你的書法犯了大忌—心急!蔽衣犃死褷?shù)脑,靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色,一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個字,我看著剛寫好的作品,滿意地笑了!斑不快去領(lǐng)冰棍!”弟弟的話提醒了我,我猶如大夢初醒,拿著作品,像一只剛逃出籠子的小鳥,沖向小賣店。
這時,姥姥剛從外面回來,我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣,問:“這么著急,你倆要去哪呀?”“去換冰棍呀,姥姥,你說這是不是天上掉餡餅呀?”弟弟問!鞍,那是你姥爺提前把錢給交了!薄鞍。褷斒窃隍_我們呀!”
原來,姥爺為了讓我們寫好書法,才想出這妙計,真是用心良苦。
暑假五年級作文 篇6
大家好,我是一個礦泉水瓶,我只是個裝礦泉水瓶的塑料瓶子。但是許多人都不看重我,我真的好傷心好傷心哦,因為他們不知我的好處。
幾次看見我,大都在臭臭的垃圾桶旁吧,這還不算糟。很多人一用完我,就往邊上一扔,仍完了我就有傷痕了。有人見我覺得不順眼,腳尖對準(zhǔn)我的身體,往后一揚,幾乎使出全身的勁兒用力一踢,我被踢飛了起來。我真疼呀,我叫了一聲,可是我腳的聲音有誰能聽的見,又有誰能理解我呢?
每當(dāng)我被踢得遠遠的時候,有人又會用雙腳踩著我,他們不回像別人踩在他們身上會有多么難受,肯定很難受。所以,踩過我的人以后不要再踩我了,我真的很痛的,我當(dāng)時想哭,也哭不出來,難道踩我十分十分的好玩嗎?你們就不會想想我的好處嗎?不會利用我嗎?
說到好處,我想到兩個了,請聽我說吧。
第一,我可以變成各式各樣的塑料小玩具,你們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力做玩具,雖然我被七刀八刀地剪開了,但我還是很高興,疼的高興,因為我被人們利用起來了,還成了人們的樂趣。
第二,可以提取我下面的東西,放上土,種種子,這樣我感到我的內(nèi)多了一個新生命,我也會很高興,大家來利用我哦。
希望大家能利用我,不過什么時候開始呢?我就不知道了,應(yīng)該要過一段時間吧。哎呦,好疼呀,又有人踩我了,看來說對了,現(xiàn)在還沒開始,還要過一段時間。
希望大家開始利用我哦,這就是我的自述了,希望我不再哎喲了。
暑假五年級作文 篇7
很久以前,老鼠們深受貓的侵襲,他們一個個都很苦惱,于是他們便在一塊開會……
會上各有各的主意:有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說:“這樣吧,貓愛喝牛奶,我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死!”就在這時,一只一直皺著眉頭的小老鼠反對道:“哼!說的倒輕巧,可誰去放呢?”聽了這只小老鼠的話,大家便馬上否定了這個方法。這個時候,一只戴著眼鏡,穿著橘紅色上衣的小老鼠說道:“且!貓算什么東西?!咱們大不了和他們拼了!”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對道:“要拼,咱們早就拼了,何必還在這開會呢!”于是,大家又一次否定了這個辦法……
就在大家都沒注意,準(zhǔn)備放棄的時候,一只機靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn),便說道:“這樣吧,咱們在貓的脖子上掛個鈴鐺吧,這樣,只要鈴鐺一響,咱們就知道是貓來了,這樣,咱們就可以逃了!”大家聽了這個辦法,便開始議論了起來,最后,大家一致認(rèn)同這個辦法很好。就在這個時候,一只一直坐在一旁,不聲不響的老老鼠說:“可是,誰去把這個鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢?”大家聽了老老鼠的話,開始再一次議論起來,有的說:“誰說的這個辦法,誰就去掛!”;有的說:“讓首領(lǐng)去吧。”;還有的說:“就讓老老鼠去吧,反正他也活不了多久了,就賭一把吧!薄
大家你讓我去,我讓你去,互相推讓,最后誰也沒去成。所以直到現(xiàn)在,老鼠們還是在深受貓類的侵襲……
暑假五年級作文 篇8
暑假培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報了名,我興奮極了。
旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮(zhèn)政府門口見,我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發(fā)了。
在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時,我們終于到達木札嶺。
吃過早飯后,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時我才發(fā)現(xiàn),這里有一些非常淺的、清澈見底的小池塘,經(jīng)過媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了!不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”許多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。
回來時,到池塘那兒,我們開始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來。當(dāng)我往往上邊噴的時候,我突然發(fā)現(xiàn),這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹,陡峭的山崖……這里太美了,我簡直不想回家了?蓩寢屨f時候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開了這里。
木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!
暑假五年級作文 篇9
天氣依然炎熱人踢,但氣,我走了出去,但立即被毒辣的太陽出沒,避暑,快速找到一棵大樹下,沒辦法躲,我只好去了他哥哥家,想我順此酷路路走,幸好路邊的景色,綠色,可愛,不死機當(dāng)風(fēng)吹過,我很無聊心臟慢慢地平靜。
散步,一中年男子穿著破舊的衣服在我的`視野,那人頭發(fā)蓬亂,整個人看起來非常臟。這個人我好像見過的,這個游蕩在街頭,居無定所,他拿了一瓶,不知道要做什么,但對我來說,他的一切,我不明白。這段時間,我逃避他,出于憐憫,或恐懼,害怕,甚至我不知道,但心臟似乎已經(jīng)抽搐了一下。但冷去的步行街走,似乎并不介意這樣的人,真的不在乎?我不知道,但我仿佛看到窮人的人的一些內(nèi)在的漠不關(guān)心。
“他真可憐”這時,一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒,令我內(nèi)心為之一振,這是小女孩對他的憐慈嗎??
我的生活中總有一些人讓我難過,畢竟,他們都屬于弱勢群體,但有些人失去了基本的善良,對待弱勢群體,不僅不給予幫助,還對歧視他們,我們成年人所作所為還不如一個三歲小孩嗎。其實每個人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心,每個人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬,能帶給危難之人希望與溫暖,不是嗎?
暑假五年級作文 篇10
暑假里,我的一天,過得很充實也很豐富。
上午,我跟著媽媽學(xué)英語,學(xué)英語是一件有趣的事情。聽英語故事時,引人入勝的情節(jié)把我?guī)У搅斯适庐?dāng)中,我跟那里的人說話,交流思想。他們說話的語調(diào)起伏不定,我的情緒也跟著他們跌宕起伏。有時候,故事里的小主人拖長音調(diào),像在唱著一首優(yōu)美動聽的歌謠,有時候他卷起舌頭,像1、2歲的小寶寶在學(xué)說話,有時候他又撅起嘴巴,像一只鸚鵡在學(xué)舌。寫英語作業(yè)時,我的作業(yè)本就變成了一個“戰(zhàn)場”,每道練習(xí)題都是我的敵人。于是,一個個“小士兵”在我的筆下出現(xiàn)了,“小士兵”必須各司其職,站好崗位,才能跟其他“士兵”一起組建成強有力的隊伍,團結(jié)合作打敗敵人。有時候,我會遺忘掉幾個“士兵”,或者讓他們站錯了崗位,這時,這支隊伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵,毫無生機。稍微用點策略,“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起沖鋒陷陣了。學(xué)完英語,我就像打了大勝仗一樣,心情無比舒展。
下午,黑管的練習(xí)是必不可少的。我和黑管交朋友已經(jīng)三年了,他身上所有的部件我都了如指掌。當(dāng)我氣息不足時,黑管會不情愿地發(fā)出尖叫聲,以示抗議,當(dāng)我累得筋疲力盡,嘴唇跟黑管接觸不夠“親密”時,黑管也會無精打采,“呼呼”喘著粗氣,當(dāng)我稍不留神,按錯一個鍵時,黑管就會從一段優(yōu)美的旋律中擠出一兩聲怪叫,直到我的手指在鍵上嫻熟地飛舞,我的氣息如貫長虹時,黑管就會跟我一起傾情演奏出一首動聽的樂曲。每一首樂曲就是一幅色彩繽紛的動人畫卷,我跟黑管一起在畫里盡情痛快地暢游。
晚上,炎熱的夏季,游泳是最好的解暑方式,也是我的最愛。跳入水中,一股清涼鉆到我的心里,無數(shù)個水的小精靈輕輕地?fù)崦,它們有時候捉弄我,讓我透不過氣來,有時候又鉆進我的鼻孔里,讓我忍不住要奮力沖出包圍,打個噴嚏,再深深地吸口氣。我喜歡這些調(diào)皮的水精靈,在它們中間,我有時候像一只翱翔的雄鷹,一會兒展翅高飛,一會兒俯沖水底。有時候我又像一只潛水艇,潛在水底,看水精靈在你追我趕,歡快地跳著舞。有時候我又像一只老態(tài)龍鐘的大海龜,懶洋洋地躺在水面上,讓這些水精靈推著我,一搖一晃,漂來漂去。
夜晚,我躺在床上,窗外,風(fēng)吹過樹葉,沙沙作響,我想著一天的收獲,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
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