生活中的快樂作文（精選53篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生活中的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的快樂作文 篇1
當(dāng)清晨的曙光安撫了心靈，我快樂著；當(dāng)和煦的暖風(fēng)慰藉了心靈，我快樂著；當(dāng)清冽的泉水蕩滌了心靈，我快樂著……生活是百花盛開的花園，而我那朵快樂的山百合。
讓我快樂的母愛
母愛是我生命中至關(guān)的陽光。小的我，在母親的臂彎里數(shù)星星、看月亮；尚且不知何為母愛？何為付出？當(dāng)時的快樂很膚淺。無非是冰激凌，巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上，母愛陪伴。但逐漸長大，對母親也就逐漸疏遠(yuǎn)了。說來慚愧，我不母親的生日。但每年我生日的早上，她端來一碗排骨面。令人垂涎三尺的面香中淡淡的母愛。您，母親，您用愛呵護(hù)，我快樂著。
讓我快樂的友情
只要你需要，我陪伴在你身邊。我想這應(yīng)該朋友吧。朋友間不需要驚天動地，不需要�？菔癄�，更不需要永不分離。我想有，平淡的才是最真摯的，畢竟天下不散的宴席。我與朋友很平淡的，有會是紛爭。會為習(xí)題而吵得開交，最后只得找來標(biāo)準(zhǔn)答案。即便一者輸了，也會互視一笑，隨后放肆的大笑。和朋友在一起，覺得的很微妙但很，像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶，說不出的滋味。您，朋友，和您在一起很快樂，我快樂著。
讓我快樂的文學(xué)
書，愛文學(xué)，愛美的文字。時常是我人生的坐標(biāo)、精神的、的洗滌劑。陪伴度寒冬臘月、春夏秋冬。時常會捧上一杯熱可可、好書，在僻靜的角落里享受著。享受的生活，理想的下午。書我精神上的幫助。我時常在人生的路口猶豫，而書我以。我時常在黑暗前畏懼，而書我以勇氣。您，文學(xué)，在您的熏陶下，我很快樂。
快樂很簡單，在山百合的世界里。陽光、空氣、充足的水分愛，它就可以茁壯的成長。
生活中的快樂作文 篇2
那個星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大-片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍(lán)色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。
我們到處參觀了一會草原上美麗的風(fēng)景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者，我發(fā)現(xiàn)了一個游樂園，跑了過去玩了起來。那里的游樂園跟城市里的游樂園是不一樣的。過了一會兒，我看了看地圖，發(fā)現(xiàn)了一個更爽的地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細(xì)鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來，爸爸抓緊韁繩，威風(fēng)凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點�；貋硪院�，爸爸笑著說：“騎馬原來那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了!”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動，這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩，再馬場上走來走去，媽媽還給我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發(fā)瘋似跑了起來，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧!
中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。
生活中的快樂作文 篇3
我去年9月份從陽江市實驗小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到陽東廣雅小學(xué)讀書，和大多數(shù)同學(xué)一樣，在這里全宿，只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家，但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級，宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里，有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣，我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂而茁壯的成長。
俗話說：“生命在于運動”，每天早上，為了讓我們每天都有足夠的早鍛時間，為每天的上課打好準(zhǔn)備戰(zhàn)，生活老師早早地起了床，帶領(lǐng)我們在操場上一圈一圈地跑步……中午，我們來到飯?zhí)脮r，生活老師早已為我們分好了湯，帶領(lǐng)我們?nèi)シ诛垍^(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯，為他們減輕一點負(fù)擔(dān)……中午午休時，生活老師在她們轄區(qū)內(nèi)來回巡邏，教育那些不珍惜這短短一個小時的午休時間的學(xué)生，有時也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學(xué)生……傍晚，我們吃過晚飯，生活老師便領(lǐng)著我們在校內(nèi)里散步，讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里，我明白了一個標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生將來要想走上社會必須要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣，要有自理獨立性，做事不要老依靠父母，這樣才有資格做一個合格的人。
在這里，我學(xué)會了許多勞動技巧，如：擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會的技巧，如：拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里，我明白了許多道理，也體會到了老師的幸苦和一個人離開父母生活的滋味。
生活中的快樂作文 篇4
世上沒有比快樂更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問題是，常常不知道如何認(rèn)識及把握快樂，又有時不知道如何從不快樂之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。合群是一種快樂。無論多么喜歡孤獨的人，當(dāng)與許多人攜手并肩，用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時，也會覺得心情振奮。人們常說，童年最快樂。通常我們只想到，那是由于童年無憂無慮。事實上，童年的快樂更是來自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私，無愧于心，就是光明的行為。心情上也會覺得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺，就是千金難買的快樂。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會覺得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂。快樂是一種美德，因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，也給周圍的人帶來溫暖和輕快。沒有一個人敢說他的生活中是沒有一點痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有著樂觀和贊美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬事都有苦和樂的兩面，而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認(rèn)真說來，個人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認(rèn)為的大事，都只不過是一些毫末。
快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就比別人幸福。
生活中的快樂作文 篇5
在生活中，可能會遇到不同的事，有傷心地、悲哀的、難過的，但是只要哭一哭，然后自我安慰一下，就會再重新站起來，笑起來!
并不是每一個人都會活得很順利，沒有人走的是陽關(guān)大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。
我自認(rèn)為我是一個不樂觀的人，也沒有什么頑強(qiáng)、獨立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘，我就會很擔(dān)心。要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會考砸了，回到家肯定會挨罵了……連未來的事我都想到了。不停地?fù)?dān)憂來擔(dān)憂去，結(jié)果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷，心中滿是低落，滿是懊悔!腦袋還在不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，要是剛才的判斷題在仔細(xì)一點就不會錯了!要是……再也沒有要是了，因為世界上沒有后悔藥，所以時間不會返回。不過在想一想，如果不是自己一直時間很緊迫之類的問題，可能會在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎地做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯誤!
嘗試用微笑去迎接任何事物，遇到困難的確很難解決，先不能自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察。你就會發(fā)現(xiàn)生活原來是很快樂的!
生活中的快樂作文 篇6
我的小時候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河。但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那時我只有9歲吧是一個周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的空地，準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去，最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉(zhuǎn)，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。
接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上�！笨粗蓯鄣臉幼�，我甜甜地笑了。這時，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝，應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發(fā)了，但是我相信，它們永遠(yuǎn)會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘!
生活中的快樂作文 篇7
生活就像一支棒棒糖，有著閃亮的包裝紙�？墒�，如果你不把它剝開，怎么知道它是甜的呢?你也體會不到那種快樂的感覺。
在我這幅流光溢彩的畫卷中，有許多豐富、美麗、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清閑的。每天早上六點半起床，快速洗漱，跑去公園進(jìn)行有氧運動或誦讀古文。然后回到家里洗個澡，緩解一下疲勞。吃過早飯后，打開小愛音箱，放著歌，聽著舒緩的音樂，寫作業(yè)或看書，累了就畫中國畫、寫毛筆字，有時也會吃著零食看電視。晚上，約上一大群伙伴跑去廣場暢談著、打鬧著、瘋跑著，直到廣場上的燈全都熄滅了，才回家去。
美好的生活總是短暫的，假期過后就是開學(xué)日。學(xué)校，對于很多學(xué)生來說是吸汲取養(yǎng)分、快樂成長的地方，但也有的同學(xué)認(rèn)為是人間煉獄，因為這里他們體會不到快樂。
不過這怎能說學(xué)習(xí)中沒有快樂呢?我喜歡，在課本上欣賞那些優(yōu)美的文章，如：山清水秀的桂林、美麗的大興安嶺、體會泰山日出的雄魂雄魄;還有那猶如萬馬奔騰之氣概的錢塘江大潮;和課文中的人物走近：與小日本斗智斗勇的小英雄雨來;在危難面前把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己的老支書;寧可自己死去，也要讓小紅軍們活著的老班長和那天真可愛，喜歡讀書的林海音……我與他們共同歡樂，共同悲苦，共同感動，共同沉思。想想看，在書的世界里遨游，用智慧打開這座知識的寶庫，不也是快樂的嗎?
我喜歡，在課間時鉆研那些美妙的數(shù)學(xué)題;我喜歡，去和朋友、家人們到那些美麗、而又富有神秘傳說的城市看一看;我喜歡……令我快樂的事情非常多，讓我列舉，恐怕三天三夜都列不完呢!
當(dāng)生活中的困難找上你的時候，你可以從困難中找到快樂，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越來越好的。
生活中的快樂作文 篇8
當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時，我的心里就非常羨慕，因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天，機(jī)會終于來了，于是自己馬上準(zhǔn)備材料，開始動手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá)，發(fā)電機(jī)等材料。因為個人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件，并讓這個理工男來指導(dǎo)我的組裝過程。
我又找了一個模板,把遙控控制�？彀惭b好之后，我們又去把各個方向輪和電機(jī)都組裝好，發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池，而且家里也沒有電池了，于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中，一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車不會動，于是趕緊看了一下小車和遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了，電機(jī)轉(zhuǎn)了，這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費，心向飛奔的駿馬一樣激動不已。
于是，我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進(jìn)行測試，功能很多，有向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，前進(jìn)后退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問我：“哇！這個小車在哪里買的？這么好的車子。”我非常自豪的說：“這是我自己做的�！贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我，我頓時感到一種說不出的自豪感，這種被人羨慕的感覺好棒，美美的玩了一天。
通過自己動手，自我創(chuàng)造，提高了實踐能力，這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
生活中的快樂作文 篇9
我的生活充滿幸福，我用我的心去感受巍峨的群山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用心感受夕陽的美。
逛逛山谷，那里山高水快，到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽投射在地球上的流動云的漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬的雪波。呼吸是處處孕育的生命力，是為世界增添無限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥，我的小腦袋忘不了第一次破殼的時候。母鳥展開翅膀，從遠(yuǎn)處飛來，輕輕地落在鳥巢里。這只鳥從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味，眼睛里流露出幸福和喜悅。
走過竹林，我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒有紫藤的粗根和楊柳的柔軟；但是我很開心。我和大白兔和小鳥做朋友。我無憂無慮。我聽涓涓細(xì)流演奏的優(yōu)美音樂，享受大自然無私的付出。
如果我在河邊漫步，我常常會想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗，不像湖泊那樣波光粼粼，河上沒有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流；但是我很開心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石，滋養(yǎng)我周圍的生物。
走在街上，我常常想象自己是一塊小石頭，沒有黃山奇石那么雄偉奇特；沒有玉石瑪瑙那么奢華珍貴，但是我很開心，因為我的石頭可以鋪一個小坑，“千千一萬個”會讓人出行方便。
我雖小，但我有我存在的價值和意義。我很平凡，但我很快樂，因為我的內(nèi)心充滿了幸福和生活的快樂。如果大家都豁達(dá)一點，你會發(fā)現(xiàn)你會和我一樣幸福。
生活中的快樂作文 篇10
我的生活中充滿了快樂，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用我的心去感受那夕陽的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象，我就是一團(tuán)水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。
漫步竹林，我時常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔；但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無憂無慮，聽著涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予。
倘徉在小河旁，我時常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流；但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細(xì)浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤著我周圍的生物。
行走在大街上，我時常想象，我就是一個小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑，“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價值和意義。我很普通，但是我很快樂，因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你會象我一樣，擁有無窮的快樂。
生活中的快樂作文 篇11
快樂是一首優(yōu)美的歌，讓你的心靈得到慰藉；快樂是一股甘甜的泉水，讓你的心靈得到澆灌；快樂是一本有趣的書，讓你的精神得到充實。
春天，花兒爭相斗艷，芳香四溢，嫩綠的柳枝伸展著纖細(xì)腰肢，風(fēng)兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā)，細(xì)長的小雨滴答著打在鐵板上，葉子上。雨后，涼爽溫和，藍(lán)藍(lán)的天空下，我與父親一起去爬山采蘑菇，大朵的擁簇在一起，不一會，我和父親就已經(jīng)感受豐收的快樂。
夏天，我與朋友一起去水庫，撿田螺，游泳，坐船……壩上高山享受春風(fēng)�？鞓返臅r光圍繞著我。
秋天，金黃的稻穗一片片，玲瓏的柿子像燈籠掛在樹上，芳香的橘子誘人胃。秋風(fēng)輕佛下落葉，晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題，應(yīng)闖小考，成功的喜悅后，歡笑伴我耳旁。學(xué)習(xí)知識，努力向上。一定不會辜負(fù)父母對我的期望。今后，走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂一整天。
冬天，汗水撒下了運動場。白云為我喝彩，學(xué)校舉行三天的冬季運動會，同學(xué)奮力拼搏，沖上起跑線，來到終點，盡管不是第一，卻鍛煉了我們的意志，讓我們刻服寒風(fēng)，專心學(xué)習(xí)。運動場上我健康快樂，
過年了，我與家人團(tuán)聚，奶奶發(fā)紅包，餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇，春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品相聲，讓我樂此不彼。生活中處處有快樂，只有你細(xì)心體會，也許在以后的生活中就會成為你親切，珍貴的回憶。
珍惜并捕捉吧！從現(xiàn)在開始，以開朗，樂觀的態(tài)度對待生活，你就會收獲許多快樂，讓你幸福，讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。
生活中的快樂作文 篇12
快樂，在生活中顯而易見，但有的人總是“找”不到它，因為我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
星期六的一大早，我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰，穿好衣服，洗漱完后便打開電視看了起來。過了一會兒，外面飄起了太陽雨，太陽光透過一滴滴晶瑩的水滴，照到我家門前，這時我才想起今天是，自己回家就是為了先打掃衛(wèi)生、做飯，于是我便開始打掃衛(wèi)生。一切準(zhǔn)備工具就緒后，我便開始發(fā)起“進(jìn)攻”。我先整理家具的死角和柜子，就在整理的時候，我撿到了五毛錢，我非常高興，一下子有了動力。到了最后，我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣，加起來有2.7元。想不到打掃個衛(wèi)生還能賺錢，我不禁高興起來，心想，以后應(yīng)該多打掃一下衛(wèi)生。
到了晚上，一家人都團(tuán)聚了，坐在一起吃飯。當(dāng)我在吃飯的過程中說了我今天打掃衛(wèi)生、做飯時，家里的長輩們都豎起了大拇指，紛紛夸獎我很能干，我笑得很自然，想表現(xiàn)的謙虛一點，不過沒能成功，因為我實在忍不住，便得意起來。這時候我便開始想：今天真是太順了，打掃個衛(wèi)生能賺錢，這下又被夸獎，簡直是名利雙收��！
這次過后，我便把這故事講給我的同學(xué)們聽，同學(xué)們聽后，個個都稱贊不已，還有的同學(xué)甚至聽后就立馬回家做家務(wù)，希望能拾到一分一元，可惜沒成功，最后逗得同學(xué)們笑得前俯后仰。
快樂的傳遞，有時很簡單，有時很難，但只要我們傳遞與分享了，便是幸福的，這便是我們生活中點點滴滴的快樂。
其實有時候，快樂就是那么簡單易現(xiàn)！
生活中的快樂作文 篇13
3月23日星期天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春光明媚�！翱鞓芳偃招￡牎睕Q定去登北高峰“強(qiáng)身健體，愛護(hù)環(huán)境，沿途撿垃圾”的活動。
我們來到北高峰山腳下的法華寺公園，只見人頭攢動，非常熱鬧，賣燒餅的、賣水果的、賣飲料的……沒想到今天來法華寺的、登山的人真多，地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，沒想到如今這番景象。
小隊員們可來勁了，趕緊拿出垃圾袋，個個精神抖擻，興致高昂，爭先恐后地?fù)炱鹄胚M(jìn)袋子。由于臺階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等，不一會兒，每個隊員都撿了滿滿一袋垃圾，倒進(jìn)垃圾桶后，接著又繼續(xù)撿。山路陡峭，大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可小隊員們似乎忘了累、忘了臟，絲毫不放過任何垃圾。登山的游客，有的嘖嘖稱贊：“哇噻，這些小朋友真能干！”隊員們聽到稱贊聲，低頭彎腰撿得更起勁了。這其間，登山游客中的一位高年級學(xué)生也加入到沿途撿垃圾的隊伍中……
我們終于登上了北高峰，每個人滿頭大汗地拎著滿滿的一袋垃圾，雖然都累得精疲力盡，但是臉上都洋溢著勝利的喜悅，沒有一個人叫苦叫累。“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”大家都被眼前的美景吸引了，竟忘了上山時的勞累，特別是小隊員們，還能蹦跳自如，讓我們這些大人自嘆不如。后來還參觀了毛主席三上北高峰題詩石碑，大家在石碑前留影。
通過這次活動，讓小隊員們體驗到舉手之勞，能得到快樂，也了解到現(xiàn)在的環(huán)境多糟糕，許多人都是隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。希望人人都有環(huán)保意識，從我做起，不亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同保護(hù)好美麗的家園。
生活中的快樂作文 篇14
快樂是我們生活中點滴的精華，也許，我們根本弄不清“快樂”這種感覺是從什么時間，什么地方降臨到蔚藍(lán)色的地球的。但是，我們生活中的每一件瑣事，都蘊藏著快樂。快樂就是我們?nèi)祟愓滟F的寶藏，它比任何一件稀有的金銀珠寶、瓷器都要珍貴，快樂無價，每一樣再普通不過的東西，也有自己的快樂。
在工地施工的工人們有快樂，他們辛勤地勞動，畫好設(shè)計圖，搬運磚頭，測量樓房的高度，刷漆，裝修，也許他們的工作令人厭惡，但他們能夠從勞動中汲取快樂，使得他們更賣力地辛勤勞動。為我們打造出一座座美麗的城市。
在足球場訓(xùn)練的隊員們有快樂，他們時而對“敵軍”發(fā)動猛烈攻擊，使對方措手不及，時而把自己的“城池”嚴(yán)防死守，使對方不敢貿(mào)然行動。球場上的他們還能使計策，上屋抽梯、暗渡陳倉、金蟬脫殼、遠(yuǎn)交近攻、車輪戰(zhàn)術(shù)……一場球玩遍這些把戲，最后猛地一腳踢進(jìn)球門，贏了，心中滿是喜悅！
連床頭的鬧鐘都有自己的快樂，它能夠準(zhǔn)時將主人從睡夢中叫醒，使主人上學(xué)、工作不遲到。一聲聲：“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”無怨無悔地工作，就是它的快樂。每年、每月、每天、每小時、每分鐘、甚至每秒，鬧鐘的腦袋都在不停地?fù)u晃著，“滴答，滴答”它耐心地每秒每秒地走著，漸漸地，長針竟走了31557600下。也許，勞動就是所謂的快樂。
不知道你觀察到?jīng)]有，所有事物的快樂的根基都是奉獻(xiàn)，工人向房屋奉獻(xiàn)體力，球員為足球奉獻(xiàn)汗水，鬧鐘為主人奉獻(xiàn)時間……也就是說，有奉獻(xiàn)，就有快樂。所有事物的快樂的根基又都是索取，房屋向工人索取體力，足球向球員索取汗水，主人向鬧鐘索取時間……有索取，也就有快樂。雖然是不同的快樂，但奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取愉快。
我雖然不知快樂將在何時消失，但我卻深知沒有了快樂，一切事物就只有外表，內(nèi)心卻是空的……
生活中的快樂作文 篇15
在暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，我講一個快樂的事情給你聽吧!
有一天，我寫完了作業(yè)，在家里沒什么好玩的，于是，我下去我家樓下玩，我家樓下有好多小朋友玩游戲，我也參與其中，小朋友們在玩“變色龍”的游戲，捉的人說什么顏色，不捉的人就摸什么顏色，新來新豬肉，我捉。我叫他們摸土黃色，他們找不著，所以我這局我贏了。我們滿頭是汗，這些汗都可以用來洗澡了。
媽媽叫我回家了，不用說了，媽媽肯定叫我回去閱讀的。我一下子來到了書的海洋，這么多書呀，我不知道看什么書，書都向我擠過來，說：“看我吧�！蔽业臅幌铝钗议_心，一下令我難過……
有趣的事很多，你也來探索吧!
生活中的快樂作文 篇16
暑假里來，真是外面的太陽當(dāng)空照，熱浪滾滾，就如在蒸籠里一般。這種時候我一定在家里吹著空調(diào)。大夏天的沒有人愿意出門，我也如此。我把昨天媽媽買來的西瓜取出，用刀切開，西瓜還帶著冰箱的一絲涼意，我切了一小半塊，捧到客廳里去吃。
西瓜透著一點涼意，那充滿水分的鮮亮的西瓜肉，讓人禁不住口水直接開吃。將西瓜中間部分吃完后，我想起媽媽說吃什么東西都要吃完，但是我知道吃下去味道愈淡，最后是沒了味。我有些猶豫，但還是沒吃完就把它扔了。
我的直覺告訴我，這么做并非全是錯。其實相對于靠近于果皮的那一圈白白的，西瓜中心的肉甜的多、汁水充分的多。平常吃西瓜都從未有過的感覺，西瓜的汁水包含著一夏的清涼，帶著清涼，甜進(jìn)人心。我似乎感受到了光吃西瓜中心部分的快樂。因為最后看到西瓜的那一刻，我，并不后悔。
寒假里，外面是滿天飛雪，天寒地凍，少有陽光。要是陽光照到臉上，那是莫大的溫暖。我坐在窗邊的沙發(fā)上，陽光照在我手中書的書頁上。陽光很淡，所以不是很刺眼。我在一片安靜中看書，有書頁翻過的聲音，靜得有些出奇。我對于書的興趣漸漸轉(zhuǎn)淡。
我很喜歡很多同學(xué)一起，一起出去玩、聊天。我也喜歡靜，但不意味著我喜歡一個人，但是寒冬阻擋住了我們之間的聯(lián)系。我走去廚房，想要做些吃的給自己。但我不餓，我用小的湯鍋加水、加姜，將茶、水、姜、檸檬一起煮了。不知做出的喝的口味如何，但是我知道茶最好不要煮。
其實我最后煮出來的東西并不好喝，甚至有些苦，但是我喝完了，喝完后很開心，也很暖和，勝過冬日暖陽。
煮茶，做出來的簡直是“人間奇味”。味道夾雜著檸檬的清香，也帶著茶的韻味。可以說是多味綜合。講真心話，很難喝，茶一煮，把茶葉中的苦澀全部釋放。不過，講真心話，也很好喝，茶一煮，把泡茶中原沒有的獨特韻味釋放出來。我品煮茶，心的感覺是甜的，它給了我冬日里無可替代的暖心。
生活
生活中的規(guī)則太多，就像“茶不能煮，瓜要吃完”一樣，違背了這些，往往后果很嚴(yán)重。那一天，我只吃了瓜的中心，我喝了煮的茶，雖違背規(guī)則，但我似乎找到一絲生活的快樂。
我們一味地去追求一些虛的東西，但我們何曾抓住一些微小的生活的快樂。那一天，我不顧一切的去享受快樂，即使違背規(guī)則�？鞓泛苌�，但也可以很大，對于那些有時違背一些規(guī)則的來說，真的很大！
生活中的快樂作文 篇17
快樂在生活中無處不在。
秋天到了，花生到了收獲的季節(jié)，我和我的同學(xué)們一起為老師收花生。這天，陽光明媚，萬里無云，花生地里一片蔥綠，生機(jī)勃勃。老師幫我們分工，男生力氣大，就負(fù)責(zé)去拔花生藤，女生力氣小細(xì)心，負(fù)責(zé)摘花生，當(dāng)我去拔花生時，我想，那肯定是很難拔吧，于是我使勁一拔，哪知道，我摔了個四腳朝天，逗得同學(xué)們哈哈大笑。弄得我臉都紅了，看來我以后要多多幫幫媽媽干活了。女生們把花生藤上的花生一個不漏的摘了下來，看看滿滿的一籃子花生，大家都興奮不已，我們提來了一桶水，把花生倒人水中，男女生一起合作洗花生，這樣一個個花生寶寶被我們洗的干干凈凈，該去煮花生咯，我們把花生倒進(jìn)鍋里，不一會兒，花生熟了，散發(fā)出淡淡的香味，饞的我們直流口水，我們立刻把它放進(jìn)碗里吃了起來，哇，真是太好吃了，比媽媽做的還要好吃。
今天，我們不僅吃到了好吃的花生，還親自體驗到了勞動的快樂，快樂其實很簡單，我對我們通過自己的勞動收獲出來的成果感到無比快樂。
生活中的快樂作文 篇18
快樂是一首優(yōu)美的歌，讓你的心靈得到慰藉；快樂是一股甘甜的泉水，讓你的心靈得到澆灌；快樂是一本有趣的書，讓你的精神得到充實。
春天，花兒爭相斗艷，芳香四溢，嫩綠的柳枝伸展著纖細(xì)腰肢，風(fēng)兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā)，細(xì)長的小雨滴答著打在鐵板上，葉子上。雨后，涼爽溫和，藍(lán)藍(lán)的天空下，我與父親一起去爬山采蘑菇，大朵的擁簇在一起，不一會，我和父親就已經(jīng)感受豐收的快樂。
夏天，我與朋友一起去水庫，撿田螺，游泳，坐船……壩上高山享受春風(fēng)。快樂的時光圍繞著我。
秋天，金黃的稻穗一片片，玲瓏的柿子像燈籠掛在樹上，芳香的橘子誘人胃。秋風(fēng)輕佛下落葉，晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題，應(yīng)闖小考，成功的喜悅后，歡笑伴我耳旁。學(xué)習(xí)知識，努力向上。一定不會辜負(fù)父母對我的期望。今后，走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂一整天。
冬天，汗水撒下了運動場。白云為我喝彩，學(xué)校舉行三天的冬季運動會，同學(xué)奮力拼搏，沖上起跑線，來到終點，盡管不是第一，卻鍛煉了我們的意志，讓我們刻服寒風(fēng)，專心學(xué)習(xí)。運動場上我健康快樂，
過年了，我與家人團(tuán)聚，奶奶發(fā)紅包，餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇，春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品相聲，讓我樂此不彼。生活中處處有快樂，只有你細(xì)心體會，也許在以后的生活中就會成為你親切，珍貴的回憶。
珍惜并捕捉吧！從現(xiàn)在開始，以開朗，樂觀的態(tài)度對待生活，你就會收獲許多快樂，讓你幸福，讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。
生活中的快樂作文 篇19
生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好——我快樂”；當(dāng)朋友用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好——我快樂”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在田間野外時，你會感到“有這樣的活動真好——我快樂”；當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好——我快樂”；當(dāng)理想幫你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好——我快樂”……
幫助是一種快樂。當(dāng)你看到一位盲人過馬路時，你扶他過馬路，當(dāng)走到馬路的對面時，你看到盲人會心的一笑，你會發(fā)現(xiàn)真的很容易得到。
勞動是快樂的。當(dāng)你看到農(nóng)民伯伯耕耘時，他彎腰與地面接觸時，你并沒有他為耕耘而煩惱，而是伸手去撫摸大地，好似在和大地心與心的交談。這也是快樂，也是生活中的一種快樂。
寬容是快樂的。當(dāng)你看見一位老師在批評一位犯錯誤的學(xué)生時，那位學(xué)生已經(jīng)知道了自己的錯誤，老師的臉色馬上變了回來，你會發(fā)現(xiàn)他們兩人相互一視。其實，這也是一種快樂，也是。莎士比亞說：寬容像細(xì)雨滋潤大地，它賜福寬容的人，也賜福被寬容的人。
合作是快樂的。因為和別人的溝通交流中創(chuàng)造著價值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風(fēng)在春風(fēng)得意中快樂地?fù)崦搅�；�?xì)雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友，看著這些，你能不動心？
我們心動，因為我們渴望快樂的生活。何來的快樂？快樂源于生活中小小的滿足。
生活中的快樂作文 篇20
生活中快樂無處不在。——題記
快樂發(fā)現(xiàn)
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒事的時候總愛蹲在花草中玩耍。一次，我無意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了，我高興地跑過去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子，媽媽還表揚我，說我發(fā)現(xiàn)了一個道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說這次發(fā)現(xiàn)微不足道，但是我現(xiàn)在回想起來都還很高興。
快樂實踐
生物課上，我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。
我和小組的隊員一邊記錄一邊玩，既學(xué)到了知識，又可以玩得開心。我們每記一種植物，就要從樹上摘下兩片來，一片用來品嘗一下味道，一片用來做標(biāo)本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來嘗，結(jié)果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時那么大膽，什么都敢吃，不過我們又慶幸沒被中毒。
快樂學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的方法有很多種，跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習(xí)方法都是快樂的，學(xué)習(xí)可以讓我們懂得很多知識，可以讓我們學(xué)會做人做事。更重要的是，學(xué)習(xí)不僅本身快樂，它還教我們找快樂。所以說學(xué)習(xí)也是我。
快樂發(fā)現(xiàn)、快樂實踐、快樂學(xué)習(xí)……遠(yuǎn)不止這些。因為生活中本身就是快樂的。
生活中的快樂作文 篇21
快樂就在生活中，只要懷抱著一顆熱心助人的心，并且用樂觀的態(tài)度看事情，你就會發(fā)現(xiàn)到身邊有一大堆好朋友�？鞓肪拖衩利惖幕ǘ涫㈤_，一朵朵笑臉迎面而來。
有句話說：“助人為快樂之本�！蔽覀円鄮椭鷦e人，別人就會在我們有難時，來幫助我們，這就是快樂。借給別人文具，帶受傷的動物或同學(xué)去保健中心，做早餐給家人吃，就會得到數(shù)不清的快樂。
還有，看到花朵盛開了，許許多多的樹木成長了，蔚藍(lán)的天空萬里無云，這也可以帶給我們快樂。大自然是我們最好的朋友，所有的生物都可以帶給我們生活中的喜悅，覺得生活中有一些和平常不太一樣的事情，這也是一種快樂。
遇到困難的時候先不要緊張害怕想放棄，而是要先想要怎么解決問題，不是半途而廢，如果我們把艱難的事情或問題解決了，例如把很難的數(shù)學(xué)問題解決了，把壞掉的東西修好了，這也可以讓我們獲得很多快樂。
要找到生活中的快樂不會很難，最重要的是要有樂觀的想法，用正面的態(tài)度看事情，用一顆包容的心多多幫助別人，用一顆勇敢的心解決遇到的難關(guān)，用歡樂的心情看大自然的變化，這樣，你就會發(fā)現(xiàn)到快樂就在生活中，而快樂是無限多的。
生活中的快樂作文 篇22
生活是那叢百合花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜地微笑，生活是那潺潺流水多情的歌唱……這便是我對生活的解釋。
一個陽光燦爛的春日，一位朋友約我釣魚。坐在河邊，耐心地等待著魚兒上鉤，然而，整整一天，魚兒始終沒有被我誘惑。傍晚，我沮喪地收拾魚竿，你從河邊哼著歌走來，如血的夕陽將他的臉染成了幸福的紅色。望望他的魚簍，也是空空的，于是我奇怪地問：“你什么也沒釣到，白等了一天，高興個啥！”他笑了，燦爛如夕陽。他告訴我說：“魚不上鉤是它的事，我卻釣上了一天的快樂�！�
我明白了：坦然是面對失意也是一種快樂。是處亂不驚的境界，是……“不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的精神。
每天跑早操時，我總會看見一位掃街道的老爺爺，他總是苦埋著頭認(rèn)真地掃地。一天我問他：“爺爺，您每天掃街不煩嗎？”而讓我吃驚的是他的回答：“我認(rèn)為我能每天幫大家掃街，讓你們走上干凈的路，我很開心�！�
我明白了：原來快樂是那么簡單，給別人帶來方便，也是一種快樂。
不要過分地追求自己的輝煌，不要過分地注視自己的地位，沒有誰不遇到失敗，沒有誰永無不幸和苦難，但只要認(rèn)真地去面對，付出自己的努力，給別人帶來快樂，我們就會快樂！
大千世界，蕓蕓眾生，我們不能保證每個人都對我們付出真情，也不能要求每個人對我們都坦誠相待。但我們能做的是，真誠地面對別人，敞開自己博大的胸懷，也就夠了！
我懂了：沒有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的依然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著，沒有鮮花的芬芳，卻可以有野花的淳樸……
面對生活，坦然地微笑并投入生活的激流，便會找到自己的位置，找到自己的坦然，找到生活中的快樂，找屬于自己的一片晴空。
我懂了！
生活中的快樂作文 篇23
我本是一個淘氣的小女孩，慢慢的長大，慢慢的接觸社會，讓我覺得生活處處是坎坷，處處是險惡。于是，我變得膽怯，我開始逃避，生活對于我來說，就像夾著咸菜吃饅頭，噎的喉嚨痛。
青春，對于一個人的一生來說，是最美的季節(jié)�？墒牵褪窃谶@最美好的一季中多了許許多多煩惱和磨練。有些人，覺得承擔(dān)的太多，責(zé)任太大，消遣青春；我不想為自己留下遺憾，荒廢青春，只想用積極的心態(tài)面對生活�？墒牵鎸ι鐣碾U惡，我也變得膽怯，懼怕，我害怕生活欺騙我，害怕天災(zāi)人禍降臨到我頭上，害怕面對生活中的坎坷與挫折。不知不覺，我的背成了“弓”形，像極了一只受了驚嚇的貓，上課也愛發(fā)呆。班主任發(fā)現(xiàn)了我的變化后，告訴家長，家長和老師泛濫的談話隨之襲來讓我感到煩惱，我也恨透了他們。
學(xué)校的球類運動會開始了，老師故意把我選為運動員，我內(nèi)心極其不愿，還是如平時一樣，惜字如金的說了句：“我不愿意”連老師這兩個字都忽略了，老師假裝沒聽見，只是淡淡的說了句：“被選為排球運動員的同學(xué)這幾天好好練習(xí)，比賽時要努力給班級爭奪榮譽�！�
訓(xùn)練時，我在排球場呆呆的站著，突然，一個排球從天而降，準(zhǔn)確的砸中了我的頭，我吃痛的揉著腦門，忽然看到班主任期待的眼神暗了一下，只是那么一瞬，便轉(zhuǎn)瞬即逝。我忽然懂了什么：該來的一定會來，既然不能改變，那還不如勇敢去面對，不能拒絕，那還不如享受，也不枉父母的期待和生命的流逝�！鞍 痹谕瑢W(xué)的尖叫中，我反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)球馬上要和我的頭又一次親密接觸了，同學(xué)們正在為我祈禱時，我一個利落的轉(zhuǎn)身，用手接起了球……班主任驚訝而又高興的看著我，同學(xué)們也驚喜的看著我，于是我也大方的拋給他們一個笑容。我又回到了原來的生活中，我感到非常輕松，非常快樂。
讓我們甩掉恐懼和膽怯，堅強(qiáng)勇敢的面對生活，就算天塌下來，也會微笑的說：“我不怕�！�
生活中的快樂作文 篇24
窗外的鳥叫聲驚醒了我的一夜好夢，本想趁周日好好補個覺。哎，又泡湯了！自初三以來，生物鐘早已被打亂，這樣痛苦的日子何時才是盡頭？
我揉著惺忪的睡眼，伸著懶腰，走向陽光明媚的露臺。晨光中鶴發(fā)童顏的外公正在侍弄蘭花草。幾只鳥籠掛在桂花樹杈上，鳥兒正歡唱著呢！看著在花叢中搖頭晃腦的外公，正笑瞇瞇地看著鳥籠，賞著蘭花草，一副怡然自得、陶醉其中的模樣，我不由被感染了，“外公，您早！”看見我，外公忙著摘下耳機(jī)，驚訝地說：“不是我吵醒你的吧？”
“沒有，聽啥呀？這么快樂�！蔽液芎闷妫愦魃狭送夤碌亩鷻C(jī)，耳邊立刻傳來了那首熟悉的老歌“你快樂嗎？我很快樂……快樂就是這么容易的東西……”我不禁眉頭一皺，唉！快樂？我哪來的快樂！
外公卻笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在的年輕人吶，真不懂享受快樂�！蓖Ａ艘幌掠终f；“你昨天不是說要去看個同學(xué)嗎？”
對，我猛一拍腦門說：“瞧我這記性！昨兒跟同學(xué)約好今天一起去看生病的王寒，他也太不幸了，快中考了突然生病了，想必他比我更痛苦�。 �
我于是拎著果籃，穿過小巷來到中山路。中山路平坦開闊，往來車輛、行人川流不息，路面卻十分干凈。
“來，一人一半�！�
“不用，你多吃點吧�！�
“來嘛，別客氣。”
路邊的石階上坐著兩位剛干完活的女清潔工，她們正在謙讓一塊煎餅。朝陽中，兩張飽經(jīng)滄桑的臉上滿是知足的笑容�？此齻兂缘媚敲聪悖敲撮_心，旁人也不由心生羨慕�；蛟S這就是她們最純樸的快樂感受吧！
“穿過體育公園走要近一些�！蔽疫呄胫呑哌M(jìn)體育公園。啊，想不到清晨的體育公園竟如此熱鬧：幾只風(fēng)箏在天空自由地飛翔，一群小朋友在地上快樂地牽著線跑著、跳著、叫著；籃球場上，小伙子們正大顯身手，揮灑汗水。“進(jìn)了！進(jìn)了！”傳來了陣陣熱鬧的歡呼聲；不遠(yuǎn)處，錄音機(jī)播放著悠揚的樂曲，男女老少和著節(jié)拍在跳健身舞……大家的臉上洋溢著幸福的笑容，歡聲笑語，此時匯成了歡快的海洋。久違的快樂感受深深感染著我，我依依不舍地走出了體育公園。
其實，我的身邊也不乏快樂因子：外公幾年前把公司交給父母，自己在家侍弄花草，雖說是安享晚年，但依然為我憂心勞神；父母在外打拼事業(yè)，卻也沒少關(guān)心我；隨著中考臨近，老師對我總噓寒問暖，同學(xué)友誼也日見深厚……
“小兄弟，行行好吧�！闭氲贸錾�，一個蒼老的聲音這時聽起來特別刺耳。扭頭一看，原來一個衣衫襤褸、瘦骨嶙峋的老乞丐正眼巴巴地看著我，沒有多想，我掏出身上所有的零錢放進(jìn)眼前的破碗里。
“謝謝！謝謝！”干瘦的臉頰頓時綻放出感激的笑容。
不知怎的，我生平第一次覺得身心那么輕松自在。
按響王寒家的門鈴，迎接我的是同學(xué)們的歡笑和王寒蒼白臉上溫暖的微笑。
一個上午，我見到那么多快樂的人、快樂的事和快樂的畫面。我感覺生活是那么的美好，因為我不僅發(fā)現(xiàn)了快樂，還傳遞了快樂，分享了快樂。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽蚁耄喝绻麤]有花開花謝，潮起潮落，生活就不會豐富多彩。要擁抱快樂，我們就要在生活的歷練中，發(fā)現(xiàn)快樂，創(chuàng)造快樂。當(dāng)快樂成為生活的主旋律，人生就會充滿陽光，世界就會更精彩。
“你快樂嗎？我很快樂，只要大家和我們一起唱，快樂就是這么容易的東西……”
生活中的快樂作文 篇25
快樂，可以說是無處不在的�？粗约旱牡艿芤惶焯斓拈L大，這種在生活中觀察生命的自然生長是一件多么有趣的事，弟弟學(xué)會抓，學(xué)會爬，學(xué)會走路和說話，用心體會，真是快樂無窮。
剛開始的時候，他就躺在媽媽身邊，睜著兩只大眼睛靜靜地打量著這個陌生的世界，不哭也不鬧。不知道從什么時候開始起，伸過去一只手放在他的小手邊，他學(xué)會了慢慢地抓一抓，那時候一只大手和一只小手放在一起的感覺格外其妙。
過了一段時間，他會打滾了，先翻過來，卻翻不回去了，爬在那里急得哇哇直叫，頭低著，手腳亂蹬，動作搞怪又好笑。后來翻的順溜了，床就不能滿足他的活動需要，從這頭到那頭，一眨眼連翻帶爬就到了。結(jié)果發(fā)生了多起墜床事件，媽媽只好買來了床欄桿，防止墜床�？粗鴭寢屇菬o語的樣子，寶寶一臉無辜：明明是你們叫我翻身打滾學(xué)爬的嘛，怎么又給我弄了幾根棍子擋起來了呢？每次看到他想下來又出不來的樣子，我就感到很可笑。
又過了一段時間他的牙齒冒了出來，當(dāng)然不是一起長出來的，是一點點冒頭，慢慢長出來的，看上起稀疏得很。媽媽常常一臉嫌棄地說，還是萬鈺小時候牙好看，雪白雪白的，一口小奶牙。弟弟似乎聽懂了似的，不滿地看了媽媽一眼，然后嘴一張一合的，試圖咬住什么，他這種動作引得滿堂大笑，看到大家都笑了，他以為在逗他，露著小牙也笑了。
后來，他爬的更快了。而且已經(jīng)不滿足于爬，老是想著站起來走兩步，但走是不穩(wěn)當(dāng)?shù)模�總是爬的多。于是，他就在家里爬來爬去，一不留神，他就從客廳爬到了臥室里，我們找弟弟，都是瞪著眼睛看地上，像尋寶一樣。
有時候看見奶奶打電話，非得要過來，學(xué)著有模有樣的拿起電話。結(jié)果放錯了地方，放到了脖子后面。他自己還渾然不知，過了一會兒，又咬起聽筒和話筒來了。
慢慢他會叫爸爸媽媽了，還會含糊不清的叫“姐姐”，但我感覺那聲音老是像喊“節(jié)節(jié)”。與之相伴的是，他嘴里時常發(fā)出一些搞笑的聲音，比如“哞哞”“咯咯”等讓我們哈哈大笑。
看著弟弟一天天快樂的成長，我們的生活也充滿了快樂。
生活中的快樂作文 篇26
很久以前便聽說初三是辛苦與忙碌的，然而，升入初三已一個月的我，感受到的卻是快樂與幸福。
午餐前后
說真的，初三的學(xué)習(xí)量確實要比基礎(chǔ)年級大許多，同學(xué)們學(xué)習(xí)也都很刻苦。因此格外耗費體能，尤其是我這種沒積攢下一丁點脂肪的人，哪怕是吃了早點，到第四節(jié)課下時也會感到嚴(yán)重缺乏卡路里。于是，一放學(xué)，我總是第一個沖出教室，奔向家的方向。我跑得快，家也離得近，不到五分鐘便可到家。這時，米飯早已為我盛好，可口的蔬菜水果也五光十色地點綴在桌上，耳邊傳來立體音響傳來的高質(zhì)量樂音。只要我愿意，我無需像其他同學(xué)那樣，吃飯也得爭分奪秒。我會在音樂聲中搖頭晃腦地品味著飯菜。即使這樣，飯后我還有半小時的睡眠時間。躺在床上，好舒服啊！我生活在幸福和快樂之中！
晚餐前后
家離學(xué)校近，對我來說，最大的好處就是時間多。每當(dāng)下午放學(xué)之后，我總是不急著回家，我總會抱著籃球沖向操場。于是放學(xué)回家的同學(xué)們，都成了我不斷變化的觀眾，看我如何瀟灑地進(jìn)球。球場就是我的舞臺，我是舞臺上唯一的明星，這種感覺太爽了！大約二十分鐘后，我向家中走去，那兒有早已涼好的飯菜，這為我節(jié)省了更多的時間。五分鐘風(fēng)卷殘云、狼吞虎咽，我又提起乒乓球拍回到操場。無數(shù)同學(xué)驚嘆：“你沒吃飯嗎？”打場痛痛快快的乒乓球賽，以飽滿的精神迎接晚自習(xí)。我生活在快樂與幸福之中。
夜宵前后
背著書包，與同行的哥們海闊天空地聊一番。母親在家門口等著我，見到我，她會滿臉笑容地把我接到家，并說聲：“兒子辛苦啦！”桌上每天都有不同的美味擺出。母親說：“初三是場拼體力的比賽！”
望著滿桌的美味，我不禁感慨：“我一定會贏得這場比賽。”的確，在吃完母親為我精心制作的夜宵之后，我總有充足的體力去學(xué)習(xí)。我生活在快樂與幸福之中！
在初三的學(xué)年里，我一定會是最快樂的，最幸福的，最優(yōu)秀的！感謝我的母親！
生活中的快樂作文 篇27
愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話：“研究固然是充滿艱難困苦的，但若是在其中尋找到了樂趣，那樂趣將轉(zhuǎn)化為你前進(jìn)不竭的動力�！鄙钜彩沁@樣，平淡的日子枯燥無味，但只要找到了其中的樂趣，生活就會變得五彩繽紛，充滿快樂。
一次，愛迪生請美國著名的科學(xué)家聚餐，大家都到了，唯有愛迪生沒有到場。他們給愛迪生打電話提醒他，沒想到愛迪生只回了一句：“正快樂工作中�！薄翱鞓贰迸c“工作”這兩個風(fēng)馬牛不相及的詞語，竟出現(xiàn)在同一句話中�！肮ぷ鳌痹趺磿翱鞓贰蹦�？可是在愛迪生眼中，他的工作充滿了快樂。他一生之中有2000多項發(fā)明，平均每8天就有一項新發(fā)明，而哪一項發(fā)明，不是他嘔心瀝血所得的成果？是什么激發(fā)出愛迪生這么大的潛能？是快樂，快樂充滿愛迪生的研究與實驗過程，使他即使遭受千百次的失敗，也會毅然前進(jìn)。在發(fā)明燈泡的過程中，愛迪生遭受了一千多次的失敗，可是他早就從工作中體會到了樂趣，遭受挫折并不氣餒，最后終于發(fā)明了燈泡。
工作充滿樂趣，生活也是這樣。“沒手，沒腳，沒煩惱�！币幻肥康臉酚^宣言至今仍深深烙印在我的腦海之中。沒錯，尼克·胡哲的人生心得便是這樣。他自幼失去雙臂，幾乎什么都干不了，生活對他來說幾乎是灰色的�？墒撬麤]有放棄，因為他發(fā)現(xiàn)自己還有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他擷取生活中點點滴滴的快樂并與大家分享。他讓更多的人發(fā)現(xiàn)快樂就在身邊，生活其實充滿快樂。
記得羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笨鞓芬彩沁@樣，只需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中的快樂作文 篇28
只有我們快樂地生活，生活才會快樂，才會幸福。
小朋友的笑，是可愛的;一個家庭的笑，是幸福的;年過花甲的老人的笑，是祥和的�？蓯�、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂。
認(rèn)為事物是美好的，是因為人的感官覺得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認(rèn)為快樂的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活�？鞓返厣�，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂;而生命卻又是漫長，漫長到可以讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責(zé)任，也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂�？鞓纷屛覀兓畹枚嘧硕嗖剩屖澜缒贻p。
生活中的快樂有好多好多，多的像天上的星星一樣無窮無盡，所以我們要盡情地用心去快樂地生活，用身去體會生活的快樂。
生活中的快樂作文 篇29
在茂密的森林里，一棵高大的柳樹上，生活著一群快樂的松鼠，松鼠的媽媽已經(jīng)生了三個女兒，兩個兒子。
眼看，松鼠媽媽的肚子又大了！他可能又要生一個活潑可愛的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個兒子希望，媽媽生下的是一個小弟弟，而三個女兒卻希望生下的是一個小妹妹。媽媽的肚子一天比一天的大，三個女兒和兩個兒子的心情越來越緊張，��！媽媽大叫起來：“快去叫醫(yī)生�！贝笈畠哼B蹦帶跳的去找醫(yī)生，媽媽出了一頭汗。醫(yī)生終于來了，還是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高，三下五除二的就把小松鼠生下來了，全家人都很高興。
第二集是男是女？醫(yī)生匆匆的離開了，可是女兒和兒子們還沒鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水，在拿兩枝筷子，女兒問：“媽媽！為什么呢？”媽媽說：“如果，用筷子朝兩個臉蛋用力一按，就會有兩個小酒窩，那就說明那是女的！如果按不出酒窩，那就說明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按，很快又有兩個小酒窩，那就說明這個孩子女的，大家都要準(zhǔn)備給這個活潑，可愛的小女孩取一個名字，他該叫什么呢？大家都準(zhǔn)備給他取一個獨一無二的名字？
第三集她的名字叫“安然”他的名字大家現(xiàn)在還不知道，媽媽說：“孩子已經(jīng)生下來了，也必須起一個名字呀！大哥說了：“就叫“毒芭”吧，這個名字很獨特，也很有個性的哦！二姐反駁道：“你神經(jīng)了嗎？妹妹是個女的，又不是個男的,你瞎起什么哄！再說了男的也不因該起這個名字吧？”媽媽說：“是呀！你二妹說的也有道理呀！”一向有知識的三妹終于開口說話了：“恩……不如叫……“安然”吧！”
“安然就是說希望他是咱們家最安寧的了！大家都一致叫好！所以呢！他的名字就叫安然了。
生活中的快樂作文 篇30
輕叩年華的窗欞，撥動歲月的琴弦，我問流年：“我快樂嗎？”她不作聲，只是笑了笑，又點了點頭。
清晨，我從睡夢中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥在歡快地唱著“你早，你早”，它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘，叫醒了花，吵醒了草，撓著大樹的“胳肢窩”，逗得枝葉嘩嘩響。哦！清晨被鳥兒喚醒，那是多么快樂啊！
有時，快樂就是如此的簡單：早上起床，對著鏡子說一聲“我很快樂”；上學(xué)時，學(xué)到了知識，我很快樂；課間，與同學(xué)們嬉戲，我很快樂；課后，完成好老師布置的作業(yè)，我很快樂；假期，遇到老同學(xué)，我很快樂……
來到學(xué)校，聽到朗朗讀書聲，心里便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學(xué)習(xí)中，馬上又能見到我的好老師，又能學(xué)到更多的知識，真是興奮�！岸６６！彪S著歡快的上課鈴聲，第一節(jié)課開始了，我疾步走到自己的座位上，拿出書端坐著，靜候老師的到來……
一整天的忙碌過后，對于一個尤愛風(fēng)景的人來說，沒有什么比欣賞含有情感的山水畫更為愜意的了。晚風(fēng)吹動著竹林，月光也拉長了身影，螢火蟲一閃一閃，與繁星相映成輝。遠(yuǎn)方的古鐘敲響了，地上的風(fēng)靈子也隨風(fēng)搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞著身姿，沉醉在一片朦朧中。我獨自漫步其間，無法用言語形容這景色的美麗，只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經(jīng)多少次出現(xiàn)在我的夢中，多少次讓我為此興奮不已。生活能有現(xiàn)實也有夢幻，這應(yīng)該也是一種快樂吧。
如果說生活是一杯苦咖啡，那么快樂就是一顆糖；如果說生活是一陣愁云，那么快樂就是一種清風(fēng)。其實，快樂就在我們每個人的身邊，只是有時我們竟粗心的沒有發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我從流年那得到的答案是：我很快樂！
生活中的快樂作文 篇31
紫玉小學(xué)，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，帶來了一陣陣花草的幽香，沁人心脾，令人欲醉！漫步在這清新的校園里，我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吸一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展現(xiàn)我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大地也為我們點頭，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動一靜的景象使我們的校園生活充實而又快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還安排了許多有益的活動來拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，�？恼魑谋荣悾屚瑢W(xué)們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采；足球比賽，讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。最近，我們又在為即將舉行的鼓號隊比賽而忙得熱火朝天。現(xiàn)在正值夏天，天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，但還是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴��！
��！美麗的校園，我們在快樂中學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)中成長。我愛這多姿多彩的校園生活。
生活中的快樂作文 篇32
童年，有的人是在嘮叨聲度過，有的人是在好奇心中度過，而我是在畫畫中度過的。
手持畫筆，在平滑而薄軟的紙上放手繪畫，一個個形象飽滿而生動的事物，頓時于筆下顯現(xiàn)出來，實乃人生的一大樂趣。而作品完成后，細(xì)細(xì)欣賞、品味，則更加其樂無窮。
小的時候，我在家里用畫筆在家中的墻上亂畫。姥姥（看到）生氣地說：“這孩子，滿墻的花花綠綠，亂七八糟的，白白的墻都成了什么樣子�。俊�
媽媽卻不以為然說：“我姑娘這么愛畫畫，我給報個畫畫輔導(dǎo)班吧！”（過了）不長時間，媽媽就把我送到了小星星幼兒園前面的畫畫班。
第一天（去畫畫），我怯生生地走進(jìn)了畫畫教室。一個美麗的女老師說：“歡迎！歡迎！你是新來的吧？”
“嗯�！蔽倚÷暤卣f。
“啊，來，來，坐坐，坐這兒吧！”
“好！”我還是比較膽怯。
“你學(xué)過畫畫嗎？”沒有想到，原來老師也很平易近人，“你喜歡畫畫嗎？”
“非常喜歡！”
“你先來畫畫這個�！保ɡ蠋熤钢鴷系囊环鶊D說。）
我十分小心地畫著，仿佛一個世紀(jì)都過去。（畫完后遞給老師。）
“很好！”畫畫老師夸贊地說。
回到家，我高興地跳起來：“媽媽，老師表揚我了呢！”
我喜歡畫畫，今天我畫小狗，看，學(xué)畫小狗可真難啊，它的頭是圓形的，我整整畫了14次才畫好。房子也一樣，有一個地方，是在老師幫助下，我才畫成的。
我的畫，不但得到了父母的表揚，還得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。我愛畫畫，它將伴隨著我的一生！
生活中的快樂作文 篇33
陽光照亮了樹梢的新芽，照開了鮮花的笑臉。萬物因為陽光而有了生機(jī)，世界因為陽光而有了色彩，我們少年兒童就初升的太陽，我們的心靈充滿了七彩的陽光！是的，健康的身體就具快樂的前提，是對成長、學(xué)習(xí)、工作是十分重要的，身體是工作的工錢，沒有身體就保證一切貢獻(xiàn)都不值一提，所以我們要對自己的身體健康負(fù)責(zé)任，用良好的行為習(xí)慣，來保護(hù)我們的身心健康。
在我們的身邊有很多因自己不重視自己的身體而永遠(yuǎn)活在一個被疼痛困繞的環(huán)境里。
在世界里的每一個角落都有著因不講衛(wèi)生而生病的小朋友，如在一所非常陽光的校園里一位八歲的男孩因為長時間用臟手拿東西吃導(dǎo)致的慢性疾病，他的家長來到醫(yī)院，看著填病情和費用的單子，顫抖著，他們的神情嚴(yán)肅強(qiáng)忍著淚水，在醫(yī)生面前填上了他們的名子，來到病房與孩子相見時，一家人都痛哭了起來，孩子講述了他在學(xué)校的生活和導(dǎo)致慢性疾病的原因，一生只能生活在疼痛中。
唉，每個人都有一些不講衛(wèi)生的習(xí)慣，看了上面的故事你們應(yīng)該懂了，我們憐惜這位男孩，但我們也無能為力，所以說們不能向這位男孩一樣痛苦，我想這位男孩也不希望有很多小朋友和他一樣。所以說健康是寶貴的、是幸福的，只有擁有一位好的身體才能去做任何事情，一但因種種的不身行為造成的一些疾病的.話，不但自己痛苦、自己的一家也會受到不同成度的傷害，自己痛苦，家人的心也會痛的。
在長大的過程中，只有擁有一個健康的身體才是最快樂、最幸福、最開心的。每個人都要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，給自己創(chuàng)造一個健康的身心吧！讓我們一起行動起來，為了自己、家人、朋友健康生活，快樂成長吧！
生活中的快樂作文 篇34
是什么讓生活更快樂呢？我一直在想這個問題。如果只說皮毛，毫無疑問是玩游戲，玩手機(jī)，但是如果說的層面更深，我還不知道。
“不要發(fā)呆！來刷卷子了！”爸爸的喊聲讓我回過了神。“8小時之內(nèi)刷完8張卷子！計時開始！”我去……，一張卷子一小時，這不難，但是8小時是整點，證明我刷8張卷子中間不休息，這很難呀！我不怎么高興地從父親大人手中接過卷子，慢慢地回到房間，我不甘心，就這樣做8個小時嗎？不過我也不敢說，只能回房間刷題。
只刷了3張卷子，我就扛不住了！我鼓足了勁，沖出房門……一見到爸爸，我就泄氣了，小心翼翼地問：“我能休息一會嗎？”“行吧！”可以休息了！不過剛剛好幾道題不會，可以研究一會兒。
我偷懶對了答案，看了好久，“4÷5”這個式子是哪來的呢？是全程的幾分之幾嗎？可是這個“4”又是哪來的呢？題目中沒有呀？嗯……��！“100÷25＝4”是相遇時間，占整體時間的4/5，明白了！等等，這個為什么是相遇呢？又要考慮什么情況呢？一道小小的填空題我竟花了兩個小時才把它真正的做懂做會！不容易��！竟然會有一些那么微不足道的成就感一直留在我心田，莫名會覺得，這種快樂與玩手機(jī)的快樂不太一樣，深度也不同。一個是大腦的興奮，短暫而刺激，一個是荷爾蒙的分泌，長久而微小。這一刻，我真正的快樂了！
人的一生都在發(fā)現(xiàn)問題，尋找問題的答案，又從答案中發(fā)現(xiàn)更多的問題，又去解決，這才是人活在世上的意義，這其中的快樂，輕微而長久，是真正讓生活快樂的原因。
生活中的快樂作文 篇35
校園，我已經(jīng)在你這渡過了三年，但在我眼里你始終是那么富有生機(jī)。
三年前，我開始了我的小學(xué)生活。認(rèn)識了不少同學(xué)，并和他們成為了好朋友。老師就像慈母一樣，關(guān)心著我們，教育著我們。我們不僅學(xué)到了課本里的知識，而且還懂得了許多人生的道理。
下課了，校園內(nèi)更是熱鬧非凡，同學(xué)們有的在外面跳繩、踢毽子；有的乘下課的機(jī)會對同學(xué)說說自己的悄悄話與心事；還有的抓緊時間拿出自己的課外書細(xì)細(xì)地讀了起來；而我呢，干脆約了幾個同學(xué)玩起了捉迷藏，小明負(fù)責(zé)找，我們幾個就尋找躲藏的地方。小李躲到了樹后面，小華看看沒有合適的地方躲，靈機(jī)一動，蹭蹭地爬上了攀登架，攀登架很低，他的兩只腳仍然蕩悠在下面，我左看右看，躲藏的地方都不隱蔽，我一拍腦袋，有了，索性就跟在他的后面，最危險的地方也就是最安全的地方嘛，我屏住氣，輕輕地跟在他后面，他走得快，我也走得快，他轉(zhuǎn)身，我也轉(zhuǎn)身，他一點也沒有發(fā)現(xiàn)后面多了一根“尾巴”。只見他不一會兒就抓到了樹后面的小李，再一伸手正好碰到了攀登架上小華的兩只臭腳，一連捉到兩個，運氣實在太好了，小明得意極了，但他卻怎么也抓不到我，看他急得抓耳撓腮的樣子，我捂住嘴巴直偷笑，就在這時，小明猛然轉(zhuǎn)身，一把抱住我咯咯大笑：“你們這些雕蟲小技也想騙得過我？”嘀零零，歡快的上課鈴響了，我們的游戲也結(jié)束了。
校園，我成長的搖籃，在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我無窮無盡的樂趣，所以我非常喜歡我可愛的校園。
生活中的快樂作文 篇36
在初三這個階段，幾乎所有的同學(xué)都認(rèn)為課業(yè)負(fù)擔(dān)重，生活枯燥沉悶，沒有快樂可言。我卻不這樣認(rèn)為，因為我的生活里有許多快樂。
在數(shù)學(xué)課上我是最具活力的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)，我擅長數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)老師的話說，我是她的“大弟子”。這個光榮稱號足以讓我高興不已，必竟這個稱號是對我實力的肯定。課上老師講卷子，同我們對問題答案。越是到后面的大題，能做上的同學(xué)就越少。我最快樂的時候就是當(dāng)臺下只有我和老師對話的時候，所有的人都用羨慕的眼光看著我，當(dāng)然也會有妒忌的目光，但我仍然很快樂，滿臉笑容。原本就小的眼睛，更是微乎其微。我感到一種自豪，一種前所未有的成就感，我是強(qiáng)者！整個教室充滿我爽朗的笑聲。一節(jié)數(shù)學(xué)課足以讓我精神飽滿，心里充斥的滿是快樂，像是張滿風(fēng)帆的船，將要乘長風(fēng)，破萬里浪。
一天中最快樂的時光，不只是在數(shù)學(xué)課上，還有“秉燭長談”的夜晚。這一天中發(fā)生的趣事都是我們談?wù)摰脑掝}。寢室里時而一陣“微弱” 的笑聲。有時候被老師發(fā)現(xiàn)，屋里先是一片靜寂，然后又恢復(fù)過來。真正的感受到什么是無法無天，那種放肆的感覺如此的美妙。我們時常談天說地，一個個倍兒像科學(xué)家，有板有眼。聽著每一個同學(xué)的精彩演繹，我真希望時光能慢些腳步，畫面永遠(yuǎn)定格在我們張開嘴哈哈大笑的時刻。帶著笑容進(jìn)入夢鄉(xiāng)，開啟全新的一天，生活如此的快樂。
課間，同學(xué)們的反串表演讓人忍俊不禁。課上，老師的風(fēng)趣語言令人開心一笑。球場上，一個精彩的扣籃，贏得噼里啪啦的掌聲……
快樂是我生活的主旋律，因為快樂，我的生活充滿活力。
生活中的快樂作文 篇37
不知不覺，我們已經(jīng)在小學(xué)度過了四年，這四年里的一件件事情，像珍珠一樣從我記憶的海洋里，一顆一顆地跳出來、滾出來。下面，我就給大家看一看其中最晶瑩剔透的幾顆珍珠吧！
我拿了一百分
二年級的一次考試后，我的心砰砰地一直跳個不停，心想：我能打多少分呢？終于熬到第二天公布成績的時候了，我仍然很緊張。老師開始念名了：“馬東旭95分，謝雨桐96分，袁帥98分……”，終于到了我的成績。老師說：“馬府琛，100分，也是我們班唯一的100分，也是全學(xué)年唯一的100分�！鳖D時，教室里響起了掌聲。從這一天起，我由組長變成了學(xué)習(xí)委員。
轉(zhuǎn)學(xué)的前一天
上個月的一個周五——那是我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天。那天我十分傷心，因為我馬上就要離開生活了四年的母校，到新學(xué)校上學(xué)了。也就是那天，我才知道我和同學(xué)們的友誼有多深。這天中午，我在樓下玩，突然聽說同學(xué)要送我一個神秘大禮包，我決定上樓看個究竟。剛一上樓，我就被截在了門口。上課鈴響后，我才回到自己的座位上，當(dāng)我看書桌堂時，發(fā)現(xiàn)里面有許多禮物：兩瓶汽水、一個漢堡包、一個游戲機(jī)、幾只筆和筆管、一張對他們來說至關(guān)重要的獎勵卡，另外，還有一封信，上面寫了一句話：馬府琛，你轉(zhuǎn)學(xué)走了我們還會想你的！你別太傷心了，這樣對身體不好……。我熱淚盈眶，被同學(xué)們的真情感動了。
誰說校園生活枯燥無味？誰說校園生活緊張乏味？我的校園生活充滿了歡樂、充滿了感動、充滿了酸甜苦辣。我喜歡豐富多彩的校園生活！
生活中的快樂作文 篇38
擊打著鍵盤上的數(shù)字、字母、各種符號，手指沒有那般的流暢，那般的隨意。這大概就是自己還沒有跳過筆頭能力這塊夾板的緣故吧！縱使，生活每天都像錄影機(jī)一樣重復(fù)播放著自己的生活，雖然不免乏味，枯燥，但自己還是有積極面對，適當(dāng)改變的生活態(tài)度，做自己認(rèn)為開心的事，做有意義的事，還是可以發(fā)現(xiàn)生活中不乏快樂、驚奇的人和事，這就要求我們懷著寬廣的心胸，善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物的眼睛。
當(dāng)每個人都充滿希望的借著放假的時間去看看世界的另一個角落時,一個無法避免的個人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前。結(jié)果是,先下手者為強(qiáng),位居高位者為強(qiáng)。所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優(yōu)點就是，任何情況下都可以無條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況，請讓我們一起學(xué)著在邪勢力面前面帶微笑吧。因為請相信，他們和我們一樣都想著自己過的更好，對吧！
遼闊寬廣的中國土地上，孕育了多少讓世人傾心愛慕，無法忘懷，時時向往的景觀美人。為一睹其芳容，我們必須吃得現(xiàn)在的苦，才能得到將來的甜。他們談?wù)撝颇厦廊�、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的，這幾位算得上中國有名氣的美人真是各具風(fēng)騷。可惜我到目前還沒有機(jī)會欣賞到她們的美。人生在世，為何為求，只求見親一芳容。踏遍萬里河山，嘗遍世代美味，看遍風(fēng)土人情。讓自己親近他們，讓他們認(rèn)識我們。
思緒這樣的飛躍著，如此美好，如此安慰，如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿，用樂觀地心態(tài)去處理也是很好的辦法。只要心中有望，一切皆會成真！
生活中的快樂作文 篇39
我的暑假生活雖然很忙，不太愉快，玩得時間少，一星期只有一天可以休息，其余時間都被各種實習(xí)班占用，即使是這樣，我仍覺得我的暑假生活過得格外充實。
大人們都說：“暑假是讓孩子們瘋玩的�！斌w現(xiàn)在我身上，那就錯了，我早已巴不得快些開學(xué)，因為暑假的每一天都要比上學(xué)還忙星期一：奧數(shù)；星期二：奧數(shù)；星期三：英語；星期四：奧數(shù)；星期五：寫作業(yè)；星期六：上午奧數(shù)，下午英語；星期日：古箏。這就是我一周的時間安排表，而這樣的安排到了八月下旬都沒有結(jié)束。
這個暑假，喜怒哀樂都有過，下面我給大家一一道來。
喜：剛考完試后，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都要去上�！笆啦蓖妫蚁耄何乙不丶覇枂枊寢尶刹豢梢詭胰ネ嫱�、見見世面，要知道上海可是國際大都市�。偟郊�，媽媽就說單位組織“游上海、看世博”，還雙飛呢！媽媽不花錢，小孩半價，心里不免甜滋滋的。
怒：爸爸給我報了很多補習(xí)班，當(dāng)我忙里偷閑玩會兒電腦時，他還兇巴巴地對我說：“還不趕緊去寫作業(yè)，你打算開學(xué)前一天趕作業(yè)嗎？”再說了，我落下的作業(yè)又不多，一上午就可以補齊的！聽爸爸說這樣的話，心里火辣火辣的。
哀：七月中旬，古箏班的楊老師說：“8月26日有一場演出，大家要加緊練習(xí)啊……”媽媽聽了，馬上和爸爸召開會議，最后的決定是：我去不了世博了！馬上備戰(zhàn)演出！唉，心里比吃了苦味瓜還苦！
樂：那就是我上臺表演了。在舞臺上，面對著臺下數(shù)千觀眾，一展風(fēng)采，我內(nèi)心得到極大滿足，同時心里覺得酸溜溜的，畢竟，因為它，我放棄了去世博！
這就是我充實的暑假。
生活中的快樂作文 篇40
今天，我和老爸，姥姥，姥爺一起，乘坐“能飛的雞”前往老家——四川�；乩霞覍Υ蠖鄶�(shù)的人來說都是件令人開心的事，但這次回老家對我可是個小悲劇。因為再過1天就是8月1日——建軍節(jié)，游戲里可以領(lǐng)禮物，老家那好像沒有電腦，無法領(lǐng)取誘人的禮物！雖然禮物對我的誘惑絕對比回老家的誘惑大，可老爸一錘定音，別說我了，連老媽也不能反抗。55555……，不過幸好老媽說她可以幫我領(lǐng)取節(jié)日禮物我總算是開開心心地回老家了。
剛回到老家，白天時老爸和家里人聊天，我和弟弟妹妹看電視，寫作業(yè)。晚上3嬸和3叔領(lǐng)著我們吃遍渡江堰名菜，日子過得很happy。后來幾天，我們?nèi)ビ斡[渡江堰的名勝古跡，大家都知道，渡江堰是全國旅游名勝，邊上有青城山，還有渡江堰水利工程，更有古樸的泰安古鎮(zhèn)。青城山名聞天下，“青城天下幽”，就是指青城后山，那滿山遍野的綠蔭，那威武的參天古木，那湍急的溪流令人眼花繚亂。前山那些宏偉的道觀，令人感到莊嚴(yán)無比。泰安古鎮(zhèn)里小橋流水，街道上的石路坑坑洼洼，邊上還有令人嘴饞的小吃，怎么讓人不覺得身臨古城呢？游玩了許久，身體疲憊不堪，簡直腰酸背痛腿抽筋，可是身倦心不倦，我還希望能多玩兩三天呢。
今日上午，我們在家中玩耍，一會兒一起看電視，一會跑去游泳，一會打打牌，一家人生活得歡快不已。下午，我這個“小老大”教弟弟妹妹們英語，兄弟姐妹們互相幫助，晚上，我和弟弟妹妹們一起玩“跑跑卡丁車”，一人“開車”，其他人在邊上加油指點，時間就如湍急的水流般，不知不覺地溜走了，可快樂卻在不知不覺中來到了我們每個人的心中。
生活中的快樂作文 篇41
鳥兒在空中自由飛翔得到了快樂；魚兒在河里游來游去得到了快樂；而我卻在平凡中得到快樂！
我住在一個優(yōu)美的鄉(xiāng)村，那里樹木成蔭，鳥語花香。
春姑娘來了，小草悄悄地從地上探出頭來。望著可愛的小草，我感覺自己和小草融為一體。微風(fēng)輕輕拂過，我腦海里閃過一曲兒歌，“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你們好�！毙〔菟坪趼牰耍芨吲d地朝我點了點頭，表示贊許。咦？那是什么呀？哦，原來是忍俊不禁的花兒們在唱著歌兒“春天在哪里呀？”泉水叮叮咚咚地為花兒伴奏。長辮子柳兒興高采烈地跳起搖擺舞來。春天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。春姑娘回家了，然而夏小哥來了。
夏小哥來了，池塘可熱鬧了。清晨，荷花朵朵盛開。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷葉上歡樂地唱著‘夏之歌’；飛行舞蹈家——蜻蜓在花間翩翩起舞。午時，太陽公公笑瞇瞇的望著池塘，陽光像成百上千的箭似的飄飄然地曬在水面上。傍晚，大樹上不知羞恥的知了喋喋不休地吟唱——拉開了夜晚的帷幕。瞧，月亮姐姐出來了。不一會兒，星星們也來了，他們像一群頑童一閃一閃地眨眼睛。我情不自禁地笑了，��！夏天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。夏小哥玩膩了，秋爺爺來了。
秋爺爺一來，莊稼換上了新裝，到處金燦燦一片。閃閃發(fā)光的麥子們笑彎了腰，高粱的臉紅了，逗來了一群貪吃的小鳥。連我也忍不住輕輕地贊嘆。秋天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。
“春姑娘，夏小哥，秋爺爺”，在平凡不過的季節(jié)中，我得到了快樂。
生活中的快樂作文 篇42
我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。
我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認(rèn)可，因為自己從小讀到現(xiàn)在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當(dāng)然我也不是整天讀書，我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動，這樣勞逸結(jié)合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？
我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我都會去公共場所去做一些有益于人們的事。我在假期時，也會幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來，我自己不僅學(xué)會了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的。可現(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景，心里都會感到一種辛酸。
其實快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠(yuǎn)如此快樂，但我也知道，快樂的生活不能靠別人給予，更多的應(yīng)該靠自己去創(chuàng)造！
生活中的快樂作文 篇43
夏天，是個炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭連蹦帶跳地唱著歌，發(fā)出唧唧喳喳的聲音�？諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香。小草已經(jīng)長到一尺多高。在一片草坪中，朵朵野花時隱時現(xiàn)，她們就像一群穿著各色衣裙的仙女，在碧海中游戲，蜻蜓和蝴蝶成群結(jié)隊飛來，在草地上盤旋，在花間歇腳。
蜻蜓落在草尖上，就像睡在搖籃里的娃娃隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u晃著;蝴蝶在花間翩翩起舞，像是在和野花比美。在這花園般的草坪上，一群群孩子在捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花……一陣陣開心的小生回蕩在草地上，使草地更加熱鬧。一眼望去，這簡直是塊點綴著紅、黃、藍(lán)、粉等各種色彩的“地毯”。這“地毯”的圖案不斷變化，令人陶醉 都說秋天是個豐收的季節(jié)，卻不知夏天也是個成熟的季節(jié)。
不信，你就看!菜圓里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛。那紅紅的西紅柿，嫩綠的黃瓜，紫色的茄子，都像在比賽似的，一天一個樣兒，長得真快啊!它們有的像大秋千一樣懸掛再枝蔓上;有的像怕曬太陽的小孩子，躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了，隨便歪在枝旁睡覺。
再看看果園吧!那白里透紅的桃子，紅得發(fā)紫的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿了枝頭把樹枝壓得低低的，彎彎的。
不知不覺中到了傍晚晚霞燒紅了天空，海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在拾貝殼，還有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱。
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的啊!
生活中的快樂作文 篇44
快樂就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺間，快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。
樂學(xué)
學(xué)習(xí)，是一個很享受的過程。對難題，更是如此。
總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻——以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬仞之峰何？?一桿筆，一張紙，一個瘋狂的我，艱難地開拓著思路。當(dāng)一切都明朗時，內(nèi)心的愉悅與滿足，不言而喻。
學(xué)之樂，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長笑！
樂茶
我從不敢說我是一個懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂趣。?每逢周末，必找個機(jī)會，泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。?頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負(fù)，也不怯懦。?托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。
茶之樂，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂歌
塞上耳機(jī)，打開幾首或古典，或傳統(tǒng)，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺，便哼唱出聲，榮幸地招來一陣白眼。?我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。
歌之樂，如獨行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑。
快樂生活如一串長長的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。
生活中的快樂作文 篇45
快樂是？快樂神奇的力量，它能使人向上、心情愉快，快樂一件能振奮人心的事情，它善待，關(guān)愛他人。
——題記
學(xué)習(xí)快樂
有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開，這時爸爸回來了，和我一起這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。原來快樂是不懈的追求和巨大的努力和他人的幫助，的收獲。
互愛快樂
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得開心。這時，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，的皮膚很稚嫩，一會兒，大家都身上長了許多毒瘤，癢得的厲害，還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創(chuàng)可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上互相幫助，終于爬上了山頂，山上周圍的一切是那樣的美，大自然的景色是那樣的迷人，忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助，所的歡欣。
勞動快樂
一段，院里流行玩沙包的體育活動，我決定動手做個小沙包，為我院體育用品�？晌覐膩碜鲞^針線活，動起手來笨拙。剛開始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來快樂勞動所的美。
后記
快樂來源于，來源于大家，來源于每個人的品行，來源于一顆顆互相寬容，互愛的心。生活中到處都有快樂，只要用心、幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂就無處不在。
生活中的快樂作文 篇46
人是很容易快樂的。一件事，一件物品，一句問候都能讓人快樂。從小我就生活在快樂之中，一顆甜蜜的糖讓我快樂，一句來自媽媽的表揚讓我快樂，歡樂的兒童節(jié)讓我快樂，一張獎狀讓我快樂。
在六（2）班我每天都快樂。聽著張老師有感情地朗讀課文，對我們耐心地教誨，我感到很快樂。和同學(xué)們聊天，打籃球，打乒乓球讓我快樂。解決學(xué)習(xí)中的難題讓我快樂。晚上躺在床上回憶著白天一起上體育課，在操場上歡呼雀躍，汗流浹背讓我快樂。想起敏老師那滿是孩子氣的語言和行為，想起班級中發(fā)生的小矛盾，小沖突都會讓我十分快樂。
悲傷是會感染的，快樂也是會感染的。張老師講課風(fēng)趣幽默，讓我們體會到學(xué)習(xí)語文過程中的快樂，也讓人感受到文學(xué)作品中蘊含的智慧、哲理、語言的魅力。敏老師陽光臉上隨時帶著笑容，把快樂進(jìn)取的情緒傳遞給我們。是兩位老師傳遞給了我們每位同學(xué)快樂，快樂又同時在同學(xué)之間傳播。
快樂讓我有了勇氣，讓我有了自信，在遇到困難時回想每一段快樂的時光，我就會鼓足勇氣充滿信心去面對困難，去解決困難。
我們每一名學(xué)生都生活在家庭、學(xué)校、社會之中，我們不僅要享受家庭、學(xué)校、社會給我們帶來的快樂，我們也應(yīng)該為所生活的這個集體創(chuàng)造快樂，傳播快樂。
在家庭中我是孩子就應(yīng)該理解父母聽父母的話，為家庭承擔(dān)力所能及的責(zé)任，才能為家庭的快樂出一份力，在學(xué)校中我應(yīng)該尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)班集體的榮譽，才能成為班集體快樂的源泉，在社會上我要崇尚社會文明，遵守社會公德，維護(hù)公平正義才能為整個社會的快樂做貢獻(xiàn)。
有些人認(rèn)為天天快樂是天真幼稚的表現(xiàn)，但在我心中。快樂就如一顆蜜糖，甜蜜了我的心，也甜蜜了整個世界。
生活中的快樂作文 篇47
城市里，白天吵吵鬧鬧，汽車的喇叭聲、人們的笑聲，工廠的響聲。人們做著自己的事情；而在鄉(xiāng)下，白天不會很吵，而是很靜很靜。晚上城市里有五彩繽紛的霓虹燈，華麗的商業(yè)街、美麗的廣場；鄉(xiāng)下的晚上沒有五彩繽紛的霓虹燈、沒有華麗的商業(yè)街、美麗的廣場，只有美麗的螢火蟲、一閃一閃的星星。城市里有娛樂場，而鄉(xiāng)下沒有。但，鄉(xiāng)下的更好玩！
前年暑假，媽媽把我無情地“扔”到姥姥家一個星期。我剛到了那里，很不開心，因為那里沒空調(diào)、沒電腦。哎~~
吃過午飯，媽媽就回家了。我無奈地走了出去。強(qiáng)烈的太陽，在猛烈的、毒辣的照著大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他們吃完了飯，叫我去河邊玩。我跟著他們?nèi)チ�。到了河邊，很涼快。他們下去撈蓮葉，搞得我超害怕！因為在農(nóng)村河里不安全、有水蛇。�。。。∷麄冴P(guān)鍵是還讓我也下去玩，我不敢。最后，他們硬生生地把我拽了下去。水，好涼啊！不知道是哪個人，潑了我一臉?biāo)�。我也弄了一手水，灑了他們的臉上。水上大�?zhàn)開始了……我當(dāng)時忘了有水蛇、開心的玩了起來。不久，我們上了岸，我們又繞了一大圈。回到姥姥家時，太陽下山了。落日親吻著西山，金燦燦的陽光灑在湖面上，太美了！我已經(jīng)被深深地吸引住了！腳，再也挪動不開了。天哪！落日怎么會這么美？！在城市里，現(xiàn)在這個時候是個堵車的高峰期，空氣很臟。在鄉(xiāng)下，車？沒有、而且空氣很清新！
吃過晚飯，姐姐又帶我們?nèi)ヌ锢锪�！那里有螢火蟲！天��！我玩的好開心！不一會我玩累了，就坐下看星星。一閃一閃的好美��！月亮好亮、好大��！
鄉(xiāng)下，白天并不熱鬧、但很靜；夜晚不繁華、但很樸實；鄉(xiāng)下有城市里沒有的東西。
生活中的快樂作文 篇48
我家有一只漂亮的魚缸。我只要有空就會去欣賞它。
這只魚缸呈球形狀，上面口子比較大，向外突出。那只魚缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能夠清楚地看到里面的一切。
魚缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山，一些水草……那假山形狀奇異，各不西相同，有的呈星星狀，有的像一只螃蟹形狀，有的像亭臺樓閣，有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們?nèi)肀叹G，莖蔓細(xì)長，葉子在水中漂浮，隨著水波蕩漾，顯得高貴典雅。
當(dāng)然，魚缸里面的主角那還是那些魚兒。它們的樣子也各不相同。他們在水里悠然游動，若沉若浮，給魚缸增添了無窮生機(jī)。魚缸里有三種金魚，像墨一樣的黑金魚，金色的黃金魚，顏色雜亂的花金魚。我最喜歡的是那花金魚了。它的頭平而寬，眼球膨大突出，簡直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團(tuán)火，背鰭藍(lán)似天空，身體上的花斑不時射出晶瑩的光，尾鰭橙似黃花……魚兒在游動的時候也很有趣。它們在這兒觸觸，那兒嗅嗅。目光是那么好奇。這時，水草在它們的身前身后浮動，好像在給它們撓癢癢似的。因此，那些金魚歡快地?fù)u起了尾巴來了。它們好像在說：“真舒服呀！再給我撓癢癢！”看到這里，我不禁哈哈大笑起來。那些金魚好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山后面去了。
每天放學(xué)，我都會去欣賞那只魚缸，同時看看魚缸里面的金魚�？粗切┙痿~無憂無慮的生活，我仿佛自己也變成了一條小金魚了，與它們一起游玩，一起嬉戲，一起過著快樂的生活。
生活中的快樂作文 篇49
生活，如一片海，不同時間段激起不同浪花，有些浪花會使人覺得清涼、舒服，從而心情愉悅，而有些浪花則會使人覺得壓抑，從而傷感、失意。我自認(rèn)為，在我的生活中，占絕大部分的是那些“快樂的浪花”，因為我身邊的人都是快樂的人。就像我的家——一個陽光普照的家。
每天早上，由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒，快樂的一天便又開始了。我早早上學(xué)，其余的人陸續(xù)去忙自己的事了。晚上，大家坐在飯桌旁，分享著一天的收獲……而雨天，我總喜歡和妹妹穿著雨鞋使地上濺起水花，熱天，我又和妹妹將買來的冰棍搗制成奇怪的口味……
冬天，雪下得大了。地上積了厚厚的一層，還有樹上、房頂上，像是冰雪世界。雪還在紛紛揚揚地下，我和妹妹武裝好便開始了“老掉牙”的游戲——堆雪人。將地上的雪堆在一起，連膝蓋高都沒有，看來，只能成個雪娃娃了。身體已經(jīng)堆好了，現(xiàn)在該做頭了，取一捧雪，在雪地里搓成球，再在雪上來回地滾來滾去，雪因為感受到了手的溫度，外面一層已經(jīng)化了，只聽“呲溜”一聲，雪球滑出去了，正好打在剛進(jìn)門的爸爸身上，瞬間就炸開了花，爸爸笑道：“好啊，一進(jìn)門就讓我掛了花，這在以前戰(zhàn)爭勝利后，可以得嘉獎呢！”妹妹說：“爸爸，那您是小鬼子嗎？”笑聲便蕩漾開來。還是細(xì)心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個漂亮的雪球，組裝好了，用紐扣作眼，積木作嘴，最后，扣上了一個方便面的小碗作帽子。爸爸見了，趕忙回屋，用紙寫了一個“就是這個味兒”的條幅，用圖釘釘在雪人身上，還說道：“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了�！蔽覀冇中α�，而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴，好象也咧開了似的，跟我們一起笑起來。
愿快樂時光永隨！
生活中的快樂作文 篇50
四年級時，我認(rèn)識了現(xiàn)在的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了兩年多了。從剛剛開始的陌生，到現(xiàn)在的熟悉，我是多么懷念我們相處的點滴��！
每每課間時，我都能和好朋友玩?zhèn)�痛快。悅耳的音樂響起，就知道要上課了，我們意猶未盡地回到教室。這美妙的音樂每天都讓我心情愉悅。
上課了，是同學(xué)們最喜歡的體育課。此時的鈴聲格外悅耳，我們總是像閃電俠一樣奔向操場。這節(jié)課老師居然讓我們自由活動，這令我們高興極了，有打乒乓球的，有打籃球的……大家都是“我的快樂我做主”。
我約我的幾個朋友一起玩。突然，有一個朋友腦洞大開，想出了一個既快樂又刺激的游戲——丟硬幣。我們心有靈犀似的相視一笑后，又不約而同地拍手稱快。
游戲開始，那個同學(xué)隨手一丟：只看那耀眼的硬幣，在陽光照耀下更反光，導(dǎo)致我沒有看到硬幣在哪。我只好睜著眼等硬幣落下來。第二次，我讓他盡量把硬幣丟低一點。這次我一定要避免剛才的失誤，我看到了，看到了，硬幣從空中落下來了，剛準(zhǔn)備去接，結(jié)果手一滑，硬幣又掉到了地上。”機(jī)會又沒抓住。“我難過地垂頭喪氣嘀咕了一句。突然，我看到硬幣居然地上在滾，我趕緊跑上去試圖用手抓住它，結(jié)果，踩到硬幣了。之后，我小心翼翼拿開腳看了看，沒想到那硬幣居然插到了操場地面的縫隙里了。我旁邊的人一看，當(dāng)場就哈哈大笑起來了，還夸我的”腳功“比”手功“好。面對他們善意的嬉笑，我剛才的沮喪也一掃而空，忍不住和他們一起大笑了起來。
小學(xué)的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但在學(xué)校的每一天，都有這樣開心的事在上演。我生活在快樂之中！
生活中的快樂作文 篇51
只要擁有樂觀的態(tài)度，生活就是快樂的。 ——題記
當(dāng)東方的魚肚白還未退去時，當(dāng)外面還是一片寂靜的世界時，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨，我們也迎來了新的一天。上學(xué)路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍，讓我們不由地加快去學(xué)校的腳步。
一天之計在于晨，教室里傳來了一陣陣的讀書聲，以及講臺上老師那滿意的笑容。有人說，現(xiàn)在學(xué)生時代除了學(xué)習(xí)、睡覺、吃飯，還有什么？的確，我們除了這三樣的確沒有什么了，但是這卻會給我們未來的生活打好基礎(chǔ)。而且我們現(xiàn)在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂是幸福的種子，心存快樂的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無聊。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。跟隨著老師周游在古代的歲月里，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，體會史家之絕唱，無韻之離騷中的奧妙，稱贊毛澤東的的豐功偉績，謳歌那涓流不停的千年文化。當(dāng)我們費經(jīng)周折，終于解出一道數(shù)學(xué)難題時，你是否體會到其中的快樂？
當(dāng)我們認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)全對時，你是否體會到其中的快樂？所以，當(dāng)我們在努力學(xué)習(xí)，打敗一個又一個的困難時，距離成功，我們又近了一步。學(xué)習(xí)英語，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過去的光榮與恥辱；朋友們，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)自己語言優(yōu)美動聽，思維敏銳謹(jǐn)慎，不再是以前那個說起話來驢唇不對馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不為自己的進(jìn)步快樂嗎？生活因有了快樂，而顯得那么自然，那么美好！請快些捕捉幸福，快樂的身影吧，作為我們開拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。
生活中的快樂作文 篇52
“快樂小神仙，快樂小少年，我要飛，我要飛”每當(dāng)我聽起這首動人的快樂只歌時，心情不禁變的放松快樂了。我是一個快樂樂觀的人，絕不是聽歌聽出來的。俗話說：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭”嘛！我的快樂主要是我生活在一個快樂的環(huán)境里。
有一次，我的成績沒有考好，整天悶悶不樂的，自卑極了。晚上，鄰居的叔叔阿姨來做客，我把爸爸媽媽叫來，讓他們?nèi)ソ哟腿�，我依然坐在沙發(fā)上坐著，悶悶的看著電視�！案墒裁戳耍空婷磹瀽灢粯费�？”阿姨關(guān)切的問了問。阿姨是兒童研究所的所長，她專門研究兒童的心理。我見這是一個機(jī)會，因為我一直想做一個快樂的人，無論遇到什么事都快快樂樂滿心歡喜，可我就是快樂不起來，只要遇到倒霉的事就生氣自卑。于是，我抬起頭問：“阿姨，我怎么才能變的快樂起來呢？無論遇到什么事都快快樂樂的呢？”她想了想說：“想要快樂就要學(xué)會寬恕，學(xué)會自我克制，無論遇到什么事，都要去寬恕別人，去理解別人，另外還要時時刻刻想著別人，還有，不管遇到怎么自卑的事，都要想想原因，想想為什么，把自卑轉(zhuǎn)為快樂，重新開始，就一定會勝利的，告訴你吧！就這道理也是你爸爸告訴我的，他可是個快樂的人！”“是嘛！原來我就生活在快樂之中”“對！只要你跟你爸爸學(xué)，一定會變的和我們一樣快樂的！”今后我一定會變成一個快樂樂觀的人的。
其實，我們都生活在快樂之中，只要我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)快樂�？鞓�，猶如一把火炬，能使人走出深淵；猶如一場雨，使萬物復(fù)蘇；猶如一絲陽光，照亮人的心靈。
生活中的快樂作文 篇53
暑假生活之所以快樂，當(dāng)然是因為我們的生活豐富。這個暑假，我和我的小伙伴一起參加了許多的活動，這些活動充實了我們暑假的生活，讓我們感受到了暑假的快樂。
在暑假的一開始，我們就迎來了我們這邊市里組織開展的科技活動，我們一群大小不一的孩子，在活動工作人員的帶領(lǐng)下，像是一群“小候鳥”一般參觀了通航織造小鎮(zhèn)，那里的飛機(jī)不僅多，而且壯觀，我們還都在工作人員的幫助下，坐到飛機(jī)駕駛座上感受了一下呢！這一活動讓我們在暑假的開始就近距離感受到了我國航空科技的魅力，讓我們有了許多對未來要成為科學(xué)家成為航空領(lǐng)域工作者的向往。
后來，我和我的小伙伴又幸運地遇到了足球夏令營的活動，這在我們以往的暑假里面也是沒有的，愛好踢足球的我們，最多也就幾個小伙伴一起鉆到旁邊大學(xué)里的操場上踢幾場球，這一次遇到這樣好的活動，我們當(dāng)然得報名參加！我和我的小伙伴一起報名參加了這個足球夏令營，我們一起在專業(yè)足球教練的指導(dǎo)下，開始了專業(yè)的足球訓(xùn)練。每天都踢得大汗淋漓，每天都踢得累到可以倒頭就睡著，我們卻還是在訓(xùn)練的過程中，盡情享受了綠茵場上只屬于足球的樂趣。
這個暑假里，還有一件快樂的事兒是我遇到了能夠和我一起下象棋的小伙伴。我倆都是足球夏令營的運動員，我們聊到彼此都喜歡象棋后，我們會在晚上洗完澡了之后趴在宿舍的床上下一局象棋，而我們倆的象棋比賽，不是他贏就是我贏，下了這么久都難以分出高下，這讓我倆一會兒覺得彼此水平相當(dāng)，一會兒又覺得彼此那應(yīng)該叫“半斤八兩”。
當(dāng)然，快樂的暑假總是飛快而逝的，它的短暫和快樂注定了我們會在往后回憶起這個快樂的暑假生活。
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