我青春的色彩作文 2篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我青春的色彩作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我青春的色彩作文 1
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”青春應(yīng)如此，朗朗書生意氣，澎湃萬里文字；
“青春須早為，豈能長少年。”青春應(yīng)如此，勤勤懇懇，我中華少年為祖國揮灑熱血；
“青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇�！鼻啻簯�(yīng)如此，踏踏實(shí)實(shí)，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)則是青春，乃至一生為之堅(jiān)持的事。
不悔昨日，不畏將來，不負(fù)自己，青春就應(yīng)揮灑自如，多彩多姿！
青春，如稚嫩的幼苗
白日不到處，青春恰自來。讀了袁枚的《苔》，我在里面找到了自己一直以來追求的蓬勃朝氣，找到了一路披荊斬棘，迎來鮮花盛開的喜悅、堅(jiān)韌與豪氣。青春翩翩而來，像蝴蝶般撲朔迷離，我充滿好奇，渴望探索究竟，追尋新的事物。在成長中，我遇到了人生中的第一任老師——父母。他們教會(huì)了我生存的方法，教給了我做人的道理，用自己的言行告訴我人生是什么，青春該怎樣，我慢慢懂得了青春該有什么樣的色彩。
青春是自己的，萌芽時(shí)期嫩嫩的、綠綠的。就像我們所看到的小草的綠，芽尖新生的綠，同時(shí)也伴有我懵懂稚氣的嫩。我打算去體驗(yàn)生活，父母很支持我。初三那年暑假，我去飯店打工。短短的十五天，我馬不停蹄，每天工作時(shí)間都很長，什么活都得干，什么事都得學(xué)。兩層樓八個(gè)包間，一個(gè)大廳二十五張桌子，我?guī)缀趺總�(gè)角落都清理過，一天下來能走十公里路。我也見到了許許多多的人，他們有的是白領(lǐng)，敏銳能干；有的是母親，時(shí)時(shí)關(guān)心孩子；有的是大學(xué)生，為日后的出路發(fā)愁；有的還是老人家，只為考慮填飽肚子。在他們的喜怒哀樂中，跟他們的對比中，我深深地體會(huì)到了自己的稚嫩。
青春，如初升的太陽
泥落畫梁空，夢想青春語。吳文英的《生查子》教會(huì)我們?nèi)ハ硎芮啻�。清晨，陽光灑滿校園，教室里便傳出朗朗的讀書聲，與那早起覓食的鳥雀鳴叫相互應(yīng)和，爽朗歡快，悅耳動(dòng)聽。陣陣書聲，傳遞出我們的滿懷豪情；不懼艱辛，努力奮斗，喻示著我們祖國的未來蒸蒸日上。我也是莘莘學(xué)子中的一員，也同樣深知，努力學(xué)習(xí)，能為自己博來的，不只似錦的前程，更有那一輪輪火紅的太陽。
我遇到了高老師，她是一位特別優(yōu)秀的老師，從遇到她那一天起，我就知道自己不一樣了。盡管只相處了三個(gè)月，可從她樸素的`習(xí)慣和負(fù)責(zé)的態(tài)度，更篤定了她是一位好老師。早晨奔赴學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到高老師在樓上等。她只為能有更多的時(shí)間為我們輔導(dǎo)作業(yè)，與我們交流思想。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題，有高老師解惑；生活上遇到迷茫的事情，有高老師提醒。她如同陽光般照耀著我們，遍灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。有這樣一位好老師在身邊，如慈母，如益友，怎能不好好學(xué)習(xí)呢？我們要抓住青春的小尾巴，盡情揮灑，讓老師的光和熱照亮人生的舞臺，點(diǎn)燃火紅的青春。
青春，如斑斕的彩虹
青春路上，免不了挫折，免不了坎坷，但青春不正是因此而精彩嗎？一路上，有父母陪伴，有老師鼓勵(lì)，也有同學(xué)的幫助。這時(shí)的青春才最豐富多彩，有熾熱的紅，活力的橙，燦爛的黃，稚嫩的綠，昂揚(yáng)的青，敏銳的藍(lán)，穩(wěn)妥的紫，交織一起，味濃意深。青春是一張白白的宣紙，我們每個(gè)人都有一支小畫筆，或濃或淡，或青或紫，或粗或細(xì)，一筆又一筆，揮舞色彩，編織夢想，描繪出屬于自己心中的那道彩虹。
青春也是由一顆顆小石頭鋪起的路，每一顆都十分珍貴。回味自己的青春不正是一道美麗的風(fēng)景嗎？有哭，有笑，有鬧，還有赤橙黃綠青藍(lán)紫的夢想。作為夢想中的我們更應(yīng)珍惜青春，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，好好讀書。讓知識改變命運(yùn)，讓青春綻放異彩！
我青春的色彩作文 2
童年是白色的，如梔子花般純潔，如天使般純真；青春是灰白色的；純真卻不再純潔，成熟卻不再靈動(dòng)。在我十月懷胎誕生的時(shí)候，我的生命中就開始添加了色彩，從蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語的時(shí)期，一家人因我的出現(xiàn)而感到開心。而我的青春也從那個(gè)時(shí)候慢慢的成長著。
冬去春來，冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去，代替其的，是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹，綻放出青翠的本色；溪兒再也不怕冰凍的困擾，叮咚叮咚歡快地奔跑，花兒再也不怕冰寒的洶涌，于是就有了春天的百花爭艷。年復(fù)一年，日復(fù)一日，他們在不斷的循環(huán)。
我們的青春有著與眾不同的色彩，有的生活中的悲劇，有著生活中的喜劇，有的幸福，有的痛苦，而我們又能改變什么呢？也許這就是我們的命運(yùn)，而我們的命運(yùn)也是靠我們自己來改變的。隨著時(shí)代的改變，我們?nèi)祟惖纳钜舶l(fā)生的翻天覆地的變化，在這個(gè)時(shí)代中，我們需要的就是更加努力的改變我們的生活，生活就是給我們帶來不同尋常的快樂。
在上初中三年的時(shí)候，是我們第一步走向人生的臺階，在面臨中考的歲月里，我記不清我看過到多少張愁眉喪目的臉，在接近中考的階段，我們每個(gè)人都在勤奮的復(fù)習(xí)中，老師也在更加努力的期盼著我們能有所改變，當(dāng)中考的時(shí)候，每一個(gè)人都在認(rèn)真的解答著每一張?jiān)嚲砩系膯栴}，而我卻在傻傻的發(fā)呆，我知道了我當(dāng)時(shí)初中的三年沒有奮斗，所以導(dǎo)致了我沒有成功的邁過一中的門檻，當(dāng)中考結(jié)束后，我聽到了很多人撕心裂肺的痛哭和痛徹心沛的抱怨。很多時(shí)候，付出往往收獲不成正比，但只要我們付出了就一定有收獲，而我卻深深的想到了我當(dāng)時(shí)沒有努力，沒有努力，最終卻沒能揚(yáng)起勝利的旌旗。
雖然沒有邁過一中的門檻，但職中這個(gè)美麗而神圣的的地方卻給我?guī)砹宋仪啻褐械奈丛w驗(yàn)過的快樂和色彩。在這個(gè)校園里，我懂得了做人，懂得了努力就會(huì)有收獲，我每天無時(shí)無刻都在不停的在學(xué)習(xí)，無論是生活上的還是在學(xué)習(xí)中的，各種地方都需要我學(xué)習(xí)和嘗試，老師們常說只要你用心的學(xué)習(xí)，它就可以給你帶來許多快樂，我真正體味到了什么快樂，快樂就是它在無助的時(shí)候能給你動(dòng)力，能給你依靠，讓你在生活中重生，活出精彩。
每每看到日出升起，我的心情都是舒暢的，因?yàn)樗馕吨碌囊惶扉_始，新的色彩出現(xiàn)，綻放新的青春活力。當(dāng)我們在清晨日出的照射下奔跑在跑道上呼吸的新鮮空氣，將我們的口號喊出來，將昨日積累的痛苦和悲憤全部釋放出來，讓我們用響亮的口號綻放出青春的活力。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展，滿身熱情的年代，在這個(gè)年代中我們在為步入社會(huì)做鋪墊，而努力奮斗，在這個(gè)階段我們是唯一的辦法為我們將來的色彩而彌補(bǔ)，雖然初中的時(shí)光我們已經(jīng)錯(cuò)過，但是我們又更進(jìn)步了，職中給我們帶來了不同的色彩和活力，我希望在短暫的兩年里的時(shí)光，更加珍惜我們的青春我們的色彩，為我們的青春而奮斗一把，努力拼搏一次，讓我們在青春的活力中不要留下任何遺憾。
在生命的長河里，每個(gè)人都是五彩繽紛的，青春的這五彩繽紛中的一部分，它占據(jù)了生命中最美麗的顏色，也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路，讓一路的坎坷在青春色彩的光芒下努力前行！
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