同桌趣事作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的同桌趣事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌趣事作文 篇1
咪兒和陶濤,蓮蓮和阿才子,兩對同桌,天天發(fā)生趣事,數(shù)都數(shù)不完,數(shù)都數(shù)不盡。猶如天邊那一顆顆亮星,善良而多彩。
“!毕抡n鈴隨著從各個教室發(fā)出的歡叫聲發(fā)出。咪兒趴在桌上,撅著小嘴。蓮蓮沒事找事,湊了過來:“嘿!咪兒,怎么啦?”“唉!別提了!边鋬簱]揮手,“獻(xiàn)”給蓮蓮一個白眼!皠倓倲(shù)學(xué)考試,有一道題,煩死了!薄拔r米?一道數(shù)學(xué)題能難倒數(shù)學(xué)天才咪兒?天大的奇跡。”陶濤也湊了過來。5秒鐘過后,他的腦袋上立刻長了倆個毛栗子!暗降资鞘裁搭}?”蓮蓮不禁問。“填空題的第7小題的第一題,他有11個格子,涂了5個,怎么用小數(shù)表示嘛!學(xué)都沒學(xué)過。”咪兒沒好氣地回答。聽了咪兒的話,蓮蓮“撲哧”一下笑了:“哈哈……原來你也會走神啊?”“什么意思?”咪兒白了她一眼!昂俸!在考試之前,老師不是說過了嗎?把那道題的11個格子,劃去一個格子,不是變10個了嗎?”蓮蓮緩緩說道。“天!”陶濤、咪兒一同發(fā)出慘叫。
第二天。
“現(xiàn)在發(fā)試卷!睌(shù)學(xué)老師徐柳柳不懷好意地說!斑@次考得非常差,不過,還好有幾個同學(xué)令我滿意!毕旅媪⒓呆[哄哄的!懊C靜肅靜!開始發(fā)!毙炝牧藘上轮v臺,然后怒吼!跋葓罅钗覞M意的。蘇可婕,97分!敝灰娍涉及谅刈叩嚼蠋熋媲埃⑿χ舆^卷子!昂!有什么好驕傲的?”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲說道!瓣惓啃牵94分。王雅婷,96分……”接下來的同學(xué),沒有一個超過蘇可婕,她更加驕傲了。咪兒似乎能聽見她的笑聲!傲瀣,100分,非常好,真棒!”哇!居然是滿分耶!她笑瞇瞇地走了上去,拿過卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕,她氣得咬牙切齒。可柳清瑩卻毫不驕傲,真是判若兩人。
“接下來報60到90分的同學(xué)。”徐柳柳推了推眼鏡,皺著眉頭。“兔瓦瓦,78分,有進(jìn)步。王藝伊,89分。屠佳樂,83分。溪可乘,80分……”報到名字的同學(xué)像是去領(lǐng)罪狀似的,慢慢地,緩緩地!皩O蓮蓮,88分。安咪兒,72分,退步了。”咪兒和蓮蓮低著頭,接過自己的試卷,鮮紅的叉叉到處都是,可憐的分?jǐn)?shù)就這樣被扣掉了!昂俸!沒用的家伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑著說!疤諠,69分,給我罰抄試卷2次!庇谑牵諠翊笪r一樣弓著背默默走上講臺……
同桌趣事作文 篇2
上了三年級,按照歐陽老師的規(guī)定,我們都要用藍(lán)色鋼筆寫作業(yè)。
這幾天,學(xué)校門口的小賣鋪新進(jìn)了一批彩色鋼筆水。彭克子最先發(fā)現(xiàn),趕緊買了幾瓶,又買了幾支新鋼筆,分別吸上不同顏色的鋼筆水。放學(xué)前,他神秘兮兮地對我說:“明天我的語文作業(yè)一定會讓歐陽老師眼前一亮!”
第二天交語文作業(yè)時,我瞅了一眼彭克子翻開的作業(yè),不禁大吃一驚:天呀,他的.作業(yè)本上簡直就是在畫彩虹!紅色、橘色、黃色、綠色、藍(lán)色、青色和紫色的鋼筆水不斷變換書寫,讓人眼花繚亂。
彭克子滿心歡喜地拿著“彩虹”作業(yè)去講臺上找老師批改。歐陽老師接過他的作業(yè)本,看了一眼,問:“你怎么交美術(shù)作業(yè)?”
“老師,這不是美術(shù)作業(yè),是語文作業(yè)!迸砜俗优ο蚯疤街碜诱f。
“這是語文作業(yè)呀?明明是你畫的彩虹!”歐陽老師盯著作業(yè),一字一頓地說,“換藍(lán)色筆水,作業(yè)重寫!”說完,歐陽老師猛地把作業(yè)本塞給了彭克子。
彭克子抱著“彩虹”作業(yè)一步一回頭地回到座位上,動作麻利地裝進(jìn)書包里,趕緊掏出一個新本,換一根藍(lán)色鋼筆埋頭補(bǔ)起作業(yè)來。
這時,歐陽老師又來了一句:“彭克子,把你的彩色鋼筆水統(tǒng)統(tǒng)扔掉!否則下次重寫加倍!”彭克子抬頭看看歐陽老師,猶如小雞吃米般點頭。
我捂著嘴,盡量克制自己的笑聲,小聲問:“同桌,你的‘彩虹’作業(yè)果真讓老師眼前一亮啊!”
“哎,誰讓老師不懂得欣賞呢!”彭克子一邊奮筆疾書一邊唉聲嘆氣道。
同桌趣事作文 篇3
我的同桌是一個很有趣的人。
有一天,班主任范老師拿出一封信,對我們說:“浩浩同學(xué)做了一件好人好事,他幫助一位大叔找到了一條價值三百元的鏈子,于是,他收到了那位大叔的感謝信,浩浩同學(xué)將得到小紅花一枚!”
不少同學(xué)都向浩浩投去了羨慕的目光,其中,以我同桌的眼神最為熱切,那熱度讓我甚至相信,下一秒他的眼睛里就能噴出火來。
從那以后,每次放學(xué),我都能在公共垃圾桶邊看見他帶領(lǐng)一群同學(xué)猶如偵查小分隊一般飛快地扒拉著垃圾桶,垃圾一件一件地被他們翻了出來。
有一次,他翻到一張壞碟片,便興沖沖地舉著它去報告老師,也不管身上的氣味有多糟糕,我跟在后面瞧著熱鬧。過了一會,老師便領(lǐng)著他走了出來,搖著頭無奈地說:“你這孩子,沒治了!”最后,他臭烘烘地、狼狽不堪地走回了家,還挨了一頓打!鞍Γ∥姨y了!”第二天在學(xué)校,我聽到他如這般叫喊。
而我呢?早就已經(jīng)被這件事笑得趴在了地上。
同桌趣事作文 篇4
從開學(xué)到現(xiàn)在,座位換了換了又換,同桌也換了又換。從趙博石換到張佳駿,現(xiàn)在又和趙博石做同桌。唉,至今以來,我們之間不知發(fā)生過多少次pk,數(shù)也數(shù)不清了。就其中最精彩的兩場來看吧!
no1.超線問題
吵架對象:張佳駿
“喂,你的書包已是n次超線了耶!”我怒氣沖沖地對張佳駿說:“請你盡快把你的書包移回原位哦!不然,后果將不堪設(shè)想!”“吵什么吵?沒看你就我在做作業(yè)嗎?我的思路都被你打斷了!你要告訴我答案,我才會原諒你!”同桌大聲吼道!昂,那又怎么樣,要不是你的書包超線,我也不會吵你!”我一邊說一邊一把抓住他的書包,“看,這就是證據(jù)!”同桌無言以對。但是,忽然又想到了什么,他說:“你的目光超了三八線,你要罰!”他一邊呆呆地放聲大笑。我可不吃他這一套,我說:“憑什么我賠你,如果有一條立體三八線,你就會把它弄倒,而我卻不會,目光是沒有力量的,不會將別人碰到!”同桌沉默了......這時,余昕辰也來湊熱鬧,他揪著張佳駿的耳朵,說:“你是在說我嗎?說我超線了嗎?”說著就把自己的課桌向前推了一大截,讓張佳駿的位子只有二三十厘米寬,讓張佳駿大聲叫屈。余昕辰又開玩笑似的去捂張佳駿的嘴巴。這時上課鈴響了,余昕辰只好沮喪地回到位子上,而我則把張佳駿的“遭遇”當(dāng)喜劇看。
no、2 水筆失竊案
吵架對象:趙博石
前幾天,劉老師又給我們換了座位,我又被安排和趙博石同桌。我小心翼翼地問:“我們不會成為冤家吧?”他回答道:“一切皆有可能!”
“咦,我的水筆怎么不見了?”我把鉛筆盒翻了個底朝天,也沒有找到前一天剛買的水筆。我開始懷疑我周圍的人了。夏迪儀?不可能,夏迪儀她的筆多得是,不可能拿我的筆。俞佳楠?不可能,因為她根本不知道我買了一支新水筆。余昕辰?不是,雖然我的筆殼是男孩子較喜歡的藍(lán)色,但是余昕辰他不喜歡我筆上的圖案。看來,只有趙博石和張佳駿有可能了。我先把目光落在了張佳駿身上。張佳駿看我盯著他,心發(fā)虛,因此我把他當(dāng)成了重點嫌疑犯?墒俏野阉恼n桌、筆盒搜查了三四遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)水筆的蹤影。我又把目光落在趙博石身上。下課之后,我無意間看見趙博石的筆袋中,滾出了我的水筆,于是我拿著筆,滿世界找趙博石。要和他“談判”。我剛見到趙博石,就劈頭蓋臉地對他說道:“你怎么能拿我的水筆呢?”而趙博石卻說,那支筆是他從地上撿起來的。咽了口口水,又說:“那你也不能占為已有啊,拾金不昧懂不懂?”這時,他才肯乖乖交出我的水筆。
真是“不是冤家不聚頭”哇!不過,這么多長激烈的pk賽也為我們的生活增添了幾分歡笑。
同桌趣事作文 篇5
說起我那同桌呀,真是讓人又愛又恨又怕,每當(dāng)看到他那寬大的身影邁進(jìn)教室時,我多姿多彩的一天便開始了……
瞞天過海
“叮鈴鈴……”上課鈴剛響,老師便應(yīng)聲上,我手忙腳亂地收拾好課本,馬上坐得端端正正,聚精會神地聽講。不久,一股濃濃的奶香味瞬間彌漫了整個小組。我低下頭一瞧,原來是同桌正在偷喝奶茶。好家伙,居然還喝得那么悠然自得。老師剛轉(zhuǎn)過身,他便施展他的獨門秘籍——“一吸千里”,才幾秒的功夫,一瓶奶茶便少了一大半!提到吃,這位仁兄的故事可就多了,他的“吃零食神功”可是遠(yuǎn)近聞名的,他總是抓緊一切時間偷吃零食。瞧!他又假裝筆掉了彎下腰去撿,伺機(jī)塞了一大包牛肉干在嘴中,再裝出一副嚴(yán)肅認(rèn)真聽講的樣子,真讓人又好氣又好笑。在提醒了他N多次以后,我只能無奈地?fù)u頭:“怪不得長這么胖!”
誘人神功
“好同桌,你教教我吧,這題我又忘了,求你了!”又是這句話,我每天都要聽幾十次。雖然我的成績在班上是“老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”的,可面對我那死性不改的同桌,我也無可奈何了,教了他幾遍,一會又忘了,惹得我非得搬出終極大絕招“河?xùn)|獅吼”、“吐沫星濺”,“這題我教你五遍了還不會!你腦子進(jìn)水啦!”我劈天蓋地地數(shù)落他,他長嘆一聲,三十六計——走為上,心不甘情不愿地跑去請教老師了。有時同桌也會擺出一副痛改前非的樣子,向我請教如何才能提高學(xué)習(xí),我烏拉哇嘰地講了一大堆,如課前勤預(yù)習(xí)呀,上課認(rèn)真聽講呀,課后多做習(xí)題呀……可他當(dāng)時聽著激動,過后仍“外甥提燈籠——照舊”!久而久之,我對他是畏懼三分。
玩轉(zhuǎn)中國
別的且不說,我那同桌可是靠“玩”出名的,每天都要帶些五花八門的玩具來炫耀一番。今天帶個小泥人,明天帶個機(jī)器人,每天不同,總是能讓我們大開眼界,只要你想玩卻沒錢買的,對他說一聲,他明天肯定帶來讓你玩耍一番,前提是要解決他的作業(yè)危機(jī)。他還有兩本珍藏的關(guān)于玩具模型的書,書上的玩具模型他都有,總共要幾萬日元呢!真可謂是玩轉(zhuǎn)中國。
這就是我的同桌,怎么,還不過癮?那就到我們班來看看吧!
同桌趣事作文 篇6
我的同桌單磊,是我們班的“非洲人”。他跟我可以算是對“宿敵”了。兩個人要是干同一件事,總要弄得全班哄堂大笑。先說說上次我與他談?wù)撘粋問題所發(fā)生的事吧!
上個星期四,數(shù)學(xué)王老師要求同桌兩個討論一個問題,我與單磊面對面,說:“行了,你說吧!”單磊回答:“你太謙虛了,我怎么能跟你比呢?還是你先吧!”正好,王老師走過來,說:“嗯,不錯,焦焦和單磊討論得很激烈啊!”單磊沒聽見,卻說得更起勁了:“誰頭發(fā)長誰先!”我回答:“誰個子高誰先!”他又說:“誰年齡小誰先!”我想: 這樣說下去什么時候才能說完啊!便說道:“誰長得帥誰先!”這不,還說到點上了。單磊回答:“我知道我長得很帥,用不著你提醒!”說完后,他才慢慢地講起老師提出的問題來。
我跟單磊要是一起讀一篇課文或者課文中的一個小節(jié),那簡直是最佳拍檔!
還記得學(xué)《青海高原一株柳》的時候,最后一小節(jié)是要求背誦的。周老師叫兩個同學(xué)一起讀,看看哪對同桌能讀好。當(dāng)時,我和單磊正在背,根本沒打算讀,也沒有刻意地一起讀。老師前面叫的三組全“下臺”了,我害怕周老師看到自己的學(xué)生連一篇課文都讀不好而生氣,弄得我一整天都心驚膽戰(zhàn)的,便用手點了點單磊,再點了點書。單磊很快就明白我的意思了,便舉起了手。老師叫到了我們,說道:“開始!”兩人便異口同聲地讀了起來。讀完后,全班響起了熱烈的掌聲。
在班里,我和單磊完成數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎是最快的,也比較了解王老師上課習(xí)慣。每節(jié)數(shù)學(xué)課,只要一看到王老師站在講臺上,就會一起說:“每課練補(bǔ)充各一面,會做的先做吧!睂懸惶柋緯r,只要聽到王老師說:“好,今天我們學(xué)習(xí)了什么?”又會異口同聲地說:“好了,畫計分格吧!”
數(shù)學(xué)課討論時,吵著要對方先說。不管什么作業(yè),總是快人一步。一起讀書時,簡直是最佳拍檔!這就是同桌之間的趣事!
同桌趣事作文 篇7
那件事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天上英語自習(xí)課時,我突然發(fā)現(xiàn)自已的英語作業(yè)本沒有了,怎么辦呢,我本想向同桌借一張,可我知道撕紙違犯班規(guī),要受罰的。當(dāng)我正著急時,同桌王鵬翔似乎看透了我的心思,親切地問:“怎么了,班長?”“唉,我嘆了口氣說:“英語作業(yè)本忘帶了!”只見他先是沉默了一會兒,然后語氣堅定地說:“我借你一張吧!”說完就要撕。我連忙說:“別,千萬別撕!不然的話,老師會罰你交 本本子的!”但他還是把本子撕了下來。我的心里頓時涌起了一股暖流。我想:如果老師要罰,我就交 本子吧!我把想法告訴了他,他當(dāng)時也感動了,說:“互相幫助竟然是這么美好!
下課了,我對他說:“謝謝你,寧可違犯班規(guī)也借給我作業(yè)紙,我永遠(yuǎn)也不會忘記你,我能有你這么好的一個同桌,真好!當(dāng)我失去了信心需要勇氣時,是你給了我勇氣,當(dāng)我失去了平靜需要安慰時,是你給了我安慰.....你真是我最知心的朋友!”王鵬翔卻笑著說:“我違犯班規(guī),就會受到懲罰,但我也絕不會讓你交本子,畢竟你勸阻過我,所以責(zé)任應(yīng)該在我身上,我覺得你太像 9課誠實與信任的主人公了!”他剛說完,我們倆個都笑了。我笑瞇瞇地說:“讓我們再背一遍誠實與信任中感動我們的一段話吧!”
“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更......”我們兩個人的聲音在教室里久久回蕩著。
同桌趣事作文 篇8
“冤家路窄。 蔽覈@息道。為什么我和同桌總是一對冤家呢?
說來也怪,我們今天剛剛吵完,明天就和好了,這是甚么邏輯呢?這不,我們又鬧起來了,哎,說來話也不長啊!老師讓我們做練習(xí)題,我們都埋頭寫了起來,突然,我的本本上出現(xiàn)了一條非常非常非?蓯旱男∥舶,這個非常非常非常可惡的小尾巴雖小,待把我惹火了,“喂,你長眼睛沒?”.........無.........聲.....“喂,叫你呢!”“我不叫‘喂’謝謝!
我氣的怒發(fā)沖冠,“張余波,你長眼睛沒?”“長了”他若無其事地回答,“碰我干哈?”我反駁。“我就碰了,哎,就算沒碰,我劃一道,你也不至于發(fā)這么大的火。 闭f罷,他就在我本子上畫了長長一道,它還嘿嘿嘿嘿傻笑呢,我怒目圓睜,在他本子上也畫了長長一道,本想氣氣他,沒想到,他用膠帶粘了,嘴里還嘟囔著:“無所謂,誰怕誰?”氣死我也。我說:“以后分‘三八線’!”
這場戰(zhàn)爭便有此開始,我們十分小心,生怕超了線。哎,這可什么是頭啊?
同桌趣事作文 篇9
今天我的橡皮用完了,到校園服務(wù)部買了一塊新的橡皮擦。上課時,我有一道題寫錯了,便拿出新橡皮擦了重新訂正。沒想到,被我那“貪心”的同桌看中了。他滿臉堆笑,溫柔地說我說:“這個橡皮真漂亮!借我看看吧!”
我不答應(yīng),他臉一沉,咬著牙齒說:“你的皮是不是又癢癢了?要不要我?guī)湍銚蠋紫拢俊蔽乙宦爣樀泌s緊把橡皮擦雙手奉上。他又說:“不錯!送給我了!”我剛想說不行,但看到他那雙眼睛正在死死地瞪著我,又硬生生地把已到了喉嚨的話給咽了回去。無奈,我只好忍痛割愛。
經(jīng)過了這個教訓(xùn),我明白了人最大的敵人就是“懦弱”!
老師讓我們寫作業(yè),同學(xué)們寫著寫著就遇上了難題。大家左思右想,挖空腦袋,也沒想出什么錦囊妙計。
最后只有兩個人做出來了,那就是我和滕霞。經(jīng)過老師檢查后,確認(rèn)我們兩個人全部正確。
我的同桌現(xiàn)在還沒有做出來,看見我便說:“這道題怎么做的?你給說說,有超級大獎等著你!蔽沂且粋吃硬不吃軟的人。我說:“不告訴你!你自己慢慢想吧!”他一聽頓時火冒三丈:“快教我!要不然有你好看!”我滿腔的英雄氣概馬上蕩然無存了。只好乖乖地將解題方法傾囊相授。
這恐怕就叫做“敬酒不吃吃罰酒”吧!
一次課上,老師讓我們寫課堂作業(yè)。我打開文具盒一看,尺子,自動鉛筆,膠帶紙都靜靜地躺在里面,唯獨就鋼筆不見了。我慌忙地在課桌里亂翻起來,還是沒有找到。
同桌好像看穿了我的心思,把他的鋼筆塞到了我的手里,對我說:“給你!”自己則拿水筆寫起來。下課后,我高興地對他說:“剛才謝謝你了。沒想到你這種人還會這樣!彼R上翻臉了:“你什么意思呀?我是哪種人了?”結(jié)果,我被揍了一頓。
由此可見,講話得千萬注意分寸才行。
同桌之間,有快樂,也有煩惱。只要有一個寬廣的胸懷,一切都會迎刃而解!
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