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有關(guān)描寫蒲公英作文（通用47篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫蒲公英作文，希望對大家有所幫助。
描寫蒲公英作文 1
在我童年的美好記憶里，蒲公英的身影總是出現(xiàn)，我奔跑在春天的草地上，那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的快樂！
前些天，看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片，幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線，黃花周圍還長了好些個白絨球！它們在綠色的草地映襯下，像一個個曼妙的天使。一陣狂喜，我跑向蒲公英，采下一個白絨球，細細地觀察：空心的莖連著半圓形的花托，花托上有序的長滿了尖尖的`小種子，每一個小種子頂上都有一根細細長長的天線，天線放射狀排列，構(gòu)成完美的球狀。我找來放大鏡，看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺，啊哈，小傘兵除了降落傘還有這個秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪！
我端詳著蒲公英的爆炸頭，心里想：這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的？我找來了一朵凋謝了的花，小心地撥開那收攏的花萼，呀，許多小小的種子緊緊地擠在一起，顏色還是淡綠色的，用手一掐，還有汁水！種子上的小倒刺還看不清楚，可每顆種子的頭上白白細細的小天線可一根都不少！只是小天線的頂上是收起來的，乖乖的聚在一起，像個毛筆。要等種子成熟，毛筆就會張開每一根毛毛，再打開每一個天線，滿懷期待乘風飛翔！
在觀察蒲公英的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會打傘呢！它們白天張開鮮艷的黃花傘，晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉，晚上為了保持水分和能量，為了不被饑餓的小動物吃掉，就收起了小花傘。 植物王國里，許多不起眼的小植物身上，都有著令人驚嘆的秘密，只要我們善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，感受大自然的神奇和偉大
我想，這才是她的意思吧。
描寫蒲公英作文 2
又是一年春天，田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現(xiàn)了蒲公英的身影。
蒲公英剛長出來時，它的莖很短，三四片葉子幾乎是貼著地面展開的。這時的葉子是嫩綠嫩綠的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時間，莖慢慢長高，頂端開出或黃色或白色的小花，形狀有點像小向日葵花。
初夏，蒲公英的莖越來越高，花卻開始慢慢凋謝，長出了比乒乓球略小的絨球，白白的，柔柔的。當陣陣微風吹拂時，成片的蒲公英就隨風擺動。接著，一個個小絨球上飄出一把把“小傘兒”，小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子，漫天飄飛，像無數(shù)只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞，多美啊！
我和小伙伴們到處尋找?guī)в邪咨q球的`蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下來，高高舉起，仰著頭用力一吹，無數(shù)把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來，忽高忽低，時左時右。有時眼看著“小傘兒”就要降落，我們又立馬上前對著它吹了一口氣，那“小傘兒”就又再次出發(fā)，越飄越遠。
吹著，吹著，我仿佛覺得自己也成了一朵蒲公英，站在陽光中，一陣微風吹來，我就飛了起來。不光是我一朵，所有的蒲公英都飛了起來，飛向了四面八方，追求著自己的自由，追求著自己的夢想……
描寫蒲公英作文 3
我去公園玩的路上，我發(fā)現(xiàn)草地上有很多黃色的小點。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是蒲公英啊。
春天，蒲公英剛開花，莖很短很短，幾乎要觸到地面。它的葉子翠綠翠綠的，像鋸齒狀，莖上開著一朵黃色的小花。特別漂亮！
初夏蒲公英的花凋謝了。謝掉的花結(jié)成小棉球，毛茸茸的小棉球，長在重新挺直的花梗上，每一顆小棉球，都有好多好多小種子。小種子像一把白色的`傘，上面是傘蓋，下面是傘把。一陣微風吹過來。他們便隨風飛呀飛，小種子們有的飛到了小溪邊；有的飛到了樹林里；有的飛到了草地上。無論他們飛到哪里，他們都會在那里重新生根發(fā)芽。
蒲公英不但美麗漂亮，而且它還很實用，比如蒲公英有清熱去火的作用，把新鮮的蒲公英曬干，然后就可以泡茶、做藥。蒲公英還有消炎的作用，可以用于治療呼吸道感染以及扁桃體炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用來預(yù)防蚊蟲的叮咬，還有消腫散結(jié)，利濕通淋的功效。
我喜歡蒲公英，因為它自由自在，想去什么地方就去什么地方。
描寫蒲公英作文 4
花是美的代表，花是美的誕生，世界因花而美麗，我喜歡的花有很多，但我最喜愛的是一種最平凡的花——蒲公英。
蒲公英的中間是由一小團、一小團的白色的小穗穗組成的，它的周圍是是小小的.綠葉，就像一位白馬王子擁抱著白雪公主一樣。你只要輕輕一吹，它的花蕊就會隨著風到處飛，落到哪里就會在哪里生根發(fā)芽。
記得小時候，在春天的一個季節(jié)里，媽媽帶著我去野外郊游，到了目的地，我東跑跑，西跳跳，興奮極了，我忽然看到一簇簇黃色的小花，在向我微笑。我急忙跑去問媽媽：“媽媽，你看，前面有許多黃色的小花，它叫什么名字啊？”媽媽看了后，不緊不慢的對我說：“這是蒲公英，你只要對著它吹口氣，它就會飛到很遠很遠的地方。飛到哪里落下來就會生根發(fā)芽，蒲公英的生命力可強啦！”聽了媽媽的話，我決定試試看，結(jié)果，真跟媽媽說的那樣，我一吹，它就飛跑了，飛向了遙遠的天空，我想，他們是不是最求自己的夢想呢？在尋找自己的自由呢？
正是因為這件事。讓我對蒲公英有了更多的了解，我慢慢地喜歡上了蒲公英。
啊！我愛蒲公英，愛它那頑強的生命力，更愛它自由自在的翱翔天空！
描寫蒲公英作文 5
我喜歡很多花，其中最喜歡的就是蒲公英，因為蒲公英不僅花兒好看，也是一種中藥，而對我們小孩子來說，蒲公英更有玩兒的樂趣。
春天，田野里，山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵，慢慢地，花朵敗了會有白色的絨毛慢慢長出來，形成一個個可愛的小絨球，風一吹，絨球就散了，像一個個小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒，哪里就會長出新的蒲公英。
看，一場春雨過后，小小的蒲公英就更加青翠了，葉子上帶著晶瑩的'露珠，花朵上的每個花瓣都盡情地舒展身姿，大口大口地吸吮著陽光雨露。
春天，勤勞的人們會拿起籃子和小鏟子，把這些小小的蒲公英連根挖起，然后洗凈剁成細碎的餡，用來包餃子，咬上一口，一股清香瞬間溢滿整個口腔。
我喜歡蒲公英，還因為它能給我們帶來了無窮的樂趣。如果你在野外發(fā)現(xiàn)了盛開成棉花團樣的蒲公英，你摘一朵，輕輕一吹，那小絨毛就四散開來，有趣極了！
啊！這么有趣、有用、又好玩的蒲公英，我怎么能不喜歡呢？
描寫蒲公英作文 6
外婆家門前，種了一大片蒲公英。春天，蒲公英發(fā)芽了，不久開出了一朵朵美麗的花。金色的花瓣像一張張可愛的笑臉，在微風中，彼此推著擠著，活潑熱鬧。鋸齒狀的葉子給春天的大地帶來了綠意。
我摘下一朵蒲公英放在嘴邊，輕輕一吹，它便被吹到了天空中。藍藍的天空，白白的云朵，蒲公英變成了一把把白色的小傘，四處飄散。我正看得入神，媽媽走過來，微笑著對我說：“蒲公英全身都是寶，你知道嗎？”“知道，知道，它有消炎解毒的功效”我點點頭說。媽媽接著說：“你知道蒲公英的花語嗎？”我不屑地說：“蒲公英又不會說話，怎么會有花語呢？”媽媽語重心長地說：“世上萬物都會有自己的語言，飄搖離別，活的勇敢就是蒲公英的花語�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
我站在原地一邊思考蒲公英的花語，一邊去觀察它。我突然發(fā)現(xiàn)，有幾顆蒲公英在磚與磚之間，那一點點僅有的縫隙中，破磚而出，努力挺著身子，金黃的`花朵綻滿枝頭，我突然明白了媽媽的話。
我喜歡蒲公英的花香，因為它讓我知道春天來了；我喜歡蒲公英的堅強，因為它讓我學會了不向困難低頭。我愛蒲公英，更愛他的品質(zhì)。
描寫蒲公英作文 7
我有一個活波可愛的小妹妹，六歲了。她個子不高，像一只可愛的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個朝天辮子上扎著兩個紅色的蝴蝶結(jié)，走起路來上下擺動，好像在飛。胖乎乎的'小臉上長著一對水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，說起話來讓人甜到心底。
她一見到大人就“叔叔”，“阿姨”叫個不停，叫的人家心里樂滋滋的，都說：“這孩子嘴真甜。”妹妹特別貪吃，也愛耍小聰明。一次，鄰居家的小哥哥買了兩塊棒棒糖，妹妹見了直流口水，便纏著姐姐買。姐姐沒有空，就說：“妹妹我兜里沒有錢，明天再給你買，好嗎？”“不，我現(xiàn)在就要吃。”“聽話，好妹妹！”妹妹知道姐姐脾氣不好，只好走開了。
但她并不甘心，眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個好主意。她走到小哥哥面前說：“哥哥讓我吃點吧！”小哥哥比妹妹大半歲，正吃得香，一擺手說：“不行”！“讓我吃點，我明天。明天還你兩塊�！泵妹谜f。小哥哥信以為真，把棒棒糖給了她一塊。瞧！這個貪吃的小妹妹多可愛呀！我們都很喜歡她。
描寫蒲公英作文 8
有人愛百花之王玫瑰花，有人愛婀娜多姿的柳樹，有人愛婷婷玉立的梅花，我愛的是蒲公英。
蒲公英雖然它不起眼，但是又它很堅強。遇到艱難險阻不畏懼。不論這里是多么干旱，是多么堅硬，它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風，還是暴雨，他依舊堅強的.挺著自己的腰，并且保護著自己的子女。
蒲公英它不僅堅強不屈，還有止咳化痰的作用。有一次，我與小伙伴上山去玩耍。半路，因為沒有帶水，嗓子痛極了，不停地咳嗽。小伙伴見了，連忙帶我回家。在回家的路上，我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見了，隨手摘了一些。我的心中此時充滿了疑惑，心想，他摘蒲公英干什么？回到家，他拿出剛剛摘的野蒲公英，用清水沖了沖，又端來一杯溫水，把野蒲公英放入溫水中。我喝下后，頓時覺得自己的嗓子一點兒也不痛了，也不咳嗽了，嗓子中很清涼，十分舒服。
我愛它，雖然公英沒有別的花，芬芳美麗，引人注目，但是它堅強不屈，我愛你——蒲公英！愛你那獨特非凡的美麗！
描寫蒲公英作文 9
在我老家，小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫旁邊都有蒲公英的身影。
蒲公英的葉子長得有點兒奇怪，一片葉子最大的能長到5-15厘米，葉子的形狀是鋸齒形的，看起來好像一個個綠油油的小鋸子。他一般都生長在平地上，或者是伸展和在葉柄旁邊，葉柄長有1-5毫米的小毛毛，像蜘蛛腿上的小細毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上，不過幾天，就會長一個嫩黃的花蕾，它一天天的生長，大約9-10月就會開出淡黃色的小黃花，那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因為秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好，所以山鄉(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。
說起春蒲公英，就會想到秋蒲公英。它們的.區(qū)別非常大，一是春蒲公英春天開花，秋蒲公英是秋天開花的；二是春蒲公英是長在小河邊，秋蒲公英長在草地里，他一般都在秋天開放。這時，勤勞的小蜜蜂秋天，又開始匆忙的工作起來。種子有25個蒲公英種子，種子像一個個小小的降落傘，要是你把那個小小的蒲公英采下來一吹，它就會飛，飄啊，飄到它想去的地方。
傳說，只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛情。其實，世界上是沒有紫色的蒲公英的。所以，蒲公英的花語是“無法停留的愛”。
描寫蒲公英作文 10
蒲公英是一種生命力很強的小野花，在很多人眼里，它很不起眼，但我卻認為它是一直默默的為人們和地球母親做貢獻的花朵。
春天到了，很多人都在割草，因為草長的太長了。可是如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，這綠色的草兒，和這金黃色的蒲公英搭配起來就像是一條綠色的裙子上鑲著金色的花朵，這是多么的`燦爛呀！而人們卻要割掉它們，種上不會自己奮斗而光靠別人來養(yǎng)活的郁金香或君子蘭之類的花。然而下一年春天，蒲公英還是開遍了每一片草地，這就是它的生命力！
如果你走進一個花園，你就會看到很多美麗的、嬌艷的花兒們，可你再看看你腳下踩著的磚，你又會發(fā)現(xiàn)，幾株蒲公英正在努力的從這石磚縫中鉆出來，這就是它的生命力！
如果你看到一株正在開放的蒲公英，想揪下來的話，你就會發(fā)現(xiàn)，它的莖是那么的雄壯有力，這就是它的生命力！
如果你感冒發(fā)燒，你就應(yīng)該吃蒲公英的葉子，它是制感冒發(fā)燒的良藥。
蒲公英一直為我們默默奉獻著，它不顧一切，希望可以為大自然添加一份美麗。我希望作為祖國花朵的我們，也能像蒲公英一樣默默學習，長大后為祖國做貢獻！
描寫蒲公英作文 11
它有著小小的身軀，有著輕輕的種子，有著一身潔白的連衣裙……猜猜這是什么植物？這就是蒲公英——一種充滿夢想的植物。
每到秋天，到處都是一片繁忙的景象：農(nóng)民們急著采摘熟透了的果實，商人開著貨車把它們一車一車地帶到城市里進行售賣……多么忙碌啊！但在這個時候，蒲公英媽媽卻穿上了一件潔白的.連衣裙，并且給自己幼小的孩子每人發(fā)了一把輕便的降落傘，讓風把它們帶走，到遙遠的地方去。蒲公英媽媽讓孩子們到遠方去，不是為了什么，就是為了實現(xiàn)自己的夢想啊！她的夢想，就是為了讓自己的子子孫孫順利地繁衍下去�。�
在一首歌《大夢想家》里有這樣幾句歌詞：“放飛你的夢，不怕山高。勇敢做自己，就是最好……”是呀，我們要勇敢地放飛自己的夢想，并且使它實現(xiàn)。這樣做了，就是最好的表現(xiàn)��！
在生活當中，我們也要學習蒲公英，勇敢地放飛自己的夢想，哪怕這條路上有很多障礙，我們也要帶著一顆勇敢的心去面對它。因為我們每個人都有自己的夢想，我們有能力去實現(xiàn)它。所以何樂而不為呢？
讓我們一起放飛自己的夢想吧！
描寫蒲公英作文 12
那個晴朗的星期六，我和爸爸媽媽準備去外婆家挖蒲公英。
路上，我們談笑風生，我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對于沒挖過蒲公英的我，一路纏著媽媽問個不停。
蒲公英屬多年生草本植物，蒲公英中含有多種對人體有益的健康營養(yǎng)成分，看來可不能小看野生植物啊。
不知不覺，我們來到了外婆家的.田野上，我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看，右找找，可是我連蒲公英的影子都沒找到，全是野草啊。我心想：“哎，蒲公英是誠心讓我出丑吧！我還是再問問媽媽吧�！薄皨寢專以趺凑也坏狡压�？”“哈哈，這里不全是，你看那開金燦燦的小花植物就是蒲公英�！�
果然，這片田野很多植物開著金燦燦的小花，原來這就是蒲公英啊！找到你了，看我怎么收拾你。只見我把剪刀插入泥土，再張開，用力一剪，一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會，就剪到了好幾株蒲公英。我想：哇，這么多的蒲公英，今天肯定收獲滿滿。
最后，我挖了大半袋的蒲公英，看著這些收獲，仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜，我的心像吃了蜜一樣甜！
描寫蒲公英作文 13
下午雨過天晴之后，小鳥又重新回到天空上自由地飛翔，嬌嫩的小草蒙上了一層露珠，在陽光的照耀下熠熠生輝。
在奇花異草中，蒲公英不顯眼，但長相很有特色，可以說是奇形怪狀。有的彎著腰，像一位白發(fā)蒼蒼的老人；有的挺著筆直的腰桿，像一位戰(zhàn)士；有的一半開花，一半有絨毛，像一顆被包起來的明珠；有的盛開了，有十片花瓣，表面很平，就像一個黃色的小平臺；還有的像一個小小的白絨球，摸起來非常柔軟、舒服。
蒲公英長得像一個白絨球時，上面就像長著一把把帶毛的.小傘，它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水，牢牢地粘在中間的小黑球上，風一吹，種子就撐著小傘，四處飄蕩，開始四海為家了。
蒲公英的葉子綠中帶土色，非常有意思，還呈湯勺狀，下雨時，會儲滿水。葉子長在莖上，相比蒲公英花，一點也不起眼。
除了以上寫的幾個特點外，我還發(fā)現(xiàn)四朵蒲公英排列極為少見。其中三朵呈等邊三角形排布，最大的一朵在中間，就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內(nèi)，就像武林高手在練習內(nèi)功。
蒲公英很美，但不顯眼，總是默默地站在旁邊展示美，等待你去發(fā)現(xiàn)。
描寫蒲公英作文 14
今天下午，我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千，有的小朋友翻雙杠，有的小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快，我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說：“恬姐，你也來玩啊!”“是啊�！蔽艺f。文文高興地和我邊走邊聊�！拔蚁矚g找奇花異草!”文文不知什么時候冒出來一句�！� 好啊!”
走著走著，我們來到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物，高興地對我們說：“快來看，快來看，這是什么?”“這是蒲公英�！蔽遗d奮地說。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過蒲公英，但并沒有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物，頭狀花序，種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風飄到新的地方孕育新生命。于是我對文文說：“我們把蒲公英的種子摘下來，把它們‘安家落戶’，你說好不好?”文文點點頭。我們摘下種子，邊吹邊說：“希望來年這里長出更多的蒲公英�！�
蒲公英是一種特別的.植物，它還有豐富的營養(yǎng)價值，可生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
描寫蒲公英作文 15
我的家鄉(xiāng)常年生長著一種名叫--蒲公英的植物。
春天，萬物復(fù)蘇，溫暖的春風剛剛吹來，蒲公英就以他頑強的生命力破土而出，第一時間向人們報告：春天來了!春天來了!你看，那漫山遍野嫩綠的葉子，仿佛給著大地披上了一件碧綠色的毛毯，是大地充滿著無限的生機!
夏天，蒲公英開花啦!他與各種野花爭芳斗艷，就像撒下了一層層黃金，黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看，蒲公英德化隨風顫動，猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般，漂亮極了!
到了秋天，蒲公英的花瓣，神奇的變成了一團團小絨毛，那綠色的花莖也變成了黃色。秋風乍起，那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞，隨風舞動起來，隨風飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報春!
冬天，蒲公英的種子不怕風雪嚴寒，身披潔白的披紗，靜靜的`躺在大地母親的懷抱中養(yǎng)精蓄銳，準備明年再為家鄉(xiāng)做貢獻!綠化那里的壞境。
我愛家鄉(xiāng)的蒲公英!因為他有頑強的生命力，讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報告春天的消息，為大地增添美好的明天，他只知奉獻，不知索取!他那種生命里值得我們?nèi)W習。
描寫蒲公英作文 16
星期天的早上，媽媽帶我去學校玩。我看到操場上開了很多黃色的小花，遠遠望去，像是在草地上灑滿了亮閃閃的小星星。走近一看，原來是一片片蒲公英花叢。
我蹲下來，仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英是一叢一叢地生長的，它的葉子是鋸齒形，向四周鋪展開來。從葉子的根部伸出幾根細長的花莖，頂端開出一朵朵美麗的黃花，在陽光的照耀下，就像一張張小臉在向我們微笑。
我還發(fā)現(xiàn)了蒲公英花的一個特別之處，它的花瓣與花蕊是一層一層交替排列的，不像別的.花，花瓣在外圈，花蕊在中心。
在花叢中，我還看到了一個個毛茸茸的小球球，它們是蒲公英的種子組成的�？磥恚压⒉粌H是花蕊的排列特別，種子更特別，每粒種子都有一個小小“降落傘”。我輕輕地摘下一個小球球，放在嘴邊，使勁一吹，一粒粒種子在空中飄散開來，像一個個小傘兵去執(zhí)行他們重要的任務(wù)似的，飄向遠方。這就是蒲公英媽媽傳播種子的好方法。
我站在蒲公英花叢中，看著漸漸飄遠的“小傘兵”，心想，蒲公英帶給小朋友很多的樂趣，同時，也把春天打扮得更美麗。蒲公英真是我們的好朋友！
描寫蒲公英作文 17
這是一種普普通通的植物，它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字，叫蒲公英。
它很小、很小的時候，便離開了家，或獨自一人，或成群結(jié)隊，乘著風兒，舉著小傘，哪里落下，哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土，躲開飛鳥與家禽的垂涎，小小的`它開始成長。先是一兩片芽兒，然后莖與葉逐漸變長、變寬。前者直直地挺著胸，后者平平地鋪開，也許這樣能收集更多陽光吧。它細而小的根須往大地的懷抱里扎著，與四周的雜草爭著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累，使它擁有了一個小小的花骨朵兒。“啪”不經(jīng)意的那一瞬間，它便綻開了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無法與玫瑰相比，卻足以跟雜草區(qū)分，招來蜂蝶了。這是它金色的夏天。
花兒謝了，取之而代的是一個雪白的絨球。這時孩子們會認出它，并在那些新生命成熟時摘下它，“呼！”小家伙們都走了，如同當年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天，該是枯黃的吧？
你有沒有想到，這是我們的一生？從出生到積累，從積累到付出，從付出到收獲，從收獲到滿意的離開。
描寫蒲公英作文 18
蒲公英是一種很了不起的花，到處都有它的影子：雜草堆里，五彩繽紛的花叢里，河邊……
其實剛開始我并沒有注意到這不起眼的小花，后來我無意中看到了，便問媽媽：“這是什么？”
“這是蒲公英，是花！”
“是花？可它并沒有花瓣呀！”
“是的，它沒有花瓣，只有種子，這白色的'種子便是了。你吹吹看！”
吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，隨一陣風，潔白的種子在空中漫天飛舞，紛紛揚揚。
“媽媽，蒲公英的種子是飛到哪兒就會在哪兒長出新的蒲公英嗎？”
媽媽含笑點了點。
從那以后，我便對蒲公英情有獨鐘。長大了，我深知蒲公英的含義，蒲公英自由自在，無憂無慮，隨風起舞，紛紛揚揚，落地生家。蒲公英雖不起眼，卻胸懷大志，向著自己向往的地方飛去，這樣的精神和其它花比起來不是顯得非常可貴嗎？
我喜歡蒲公英，喜歡它的樣子，更喜歡他無憂無慮，落地生家的品質(zhì)。
我經(jīng)常會想：藍天下，一群孩子明亮的雙眸，癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……
描寫蒲公英作文 19
遠遠看去，一大片的蒲公英草地！嫩綠的草叢中，到處點綴著灰白色的蒲公英，像巨大的地毯上繡著的花紋，簡單而又別致。柔弱的種子包裹成一團，再往下看是白里透青的.莖，它微微彎曲得恰到好處，好似讓上面抱團的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子，上端是向四周綻開的纖細的絨毛，最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西，似一個怯懦的孩子，而那些纖細的絨毛便是它的降落傘。
一陣風吹過，那一個個怯懦的孩子，抓緊了降落傘，準備開啟一段旅程。風兒是有力的翅膀，它帶著一顆顆種子向遠方飛去�！岸嘈蹅サ纳椒灏�！”孩子們感嘆道；“多清澈的湖水��！”孩子們叫喊道；“多芬芳的香氣��！”孩子們夸贊道……孩子們早已不害怕了。只見幾顆種子的絨毛相互交錯，一剎那間的碰撞，也只是回眸一笑，抖落抖落肩上的灰塵，就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩，像在編一支芭蕾舞，像在畫一幅絢麗的畫卷。
蒲公英或許生得脆弱，但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡，我也踏上屬于自己的通向未來的路。
描寫蒲公英作文 20
清晨，晶瑩的露珠滋潤著大地，空氣中彌散著泥土的芳香，蝴蝶扇動著翅膀，貪睡的花兒睜開了惺忪的睡眼。一陣微風掠過，蒲公英離開了媽媽的懷抱。
如同一片羽毛，她飛啊飛，看見了一片薰衣草，便和薰衣草姐姐打了個招呼。它羨慕薰衣草們是一個大家庭，不像自己那樣孤孤單單。
如同一朵白云，她飄啊飄，看見了山谷的野百合。百合花在風中綻開了笑顏，像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻上一首歌，羨慕百合花有個固定的家，不像自己那樣無依無靠。
如同一個泡泡，她蕩啊蕩，看見田野邊的野花，散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說自己的'故事。它羨慕野花擁有閑適的生活，不像自己居無定所。
終于風停了，蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的雨露后，她把自己的根扎入泥土里，就如母親從前那樣。在這兒，蒲公英開始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日；她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲；她喜歡仰望天空，凝視著被夕陽染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂。
蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人，每種生命都擁有各自的幸福生活。對于蒲公英而言，它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活！
描寫蒲公英作文 21
它沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的芳香，但它卻有著頑強的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風吹來，把蒲公英的種子吹到了田野里，它便在這里安了家。春天到來了，經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天，冒出來的小芽又長高了些，小葉子變得又細又長，呈鋸齒狀，開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長得更高更快。
幾天后，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長出了一個花苞，是嫩黃色的。再過幾天，花苞慢慢伸展開，就像一個個金燦燦的小太陽。一陣風吹來，大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里，又如同一片金黃色的海洋！
可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝，取而代之的`是一個個毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風，一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來，就像一個個小降落傘。
它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信，無論到哪里，它們都會像自己母親一樣頑強的生長！
描寫蒲公英作文 22
秋天到了，涼爽的微風輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上，小蒲公英激動不已，心花怒放地大叫起來，因為它馬上可以離開媽媽去旅行了。
媽媽親切的對小蒲公英說：“寶貝，你出去旅行的時候要注意安全，千萬不要落在水里、樹上、屋頂上，你只能落在土壤肥沃的大地上，那樣才能生存下來�！罢f完，小蒲公英就乘著風飛走了。
種子飄呀飄，飄到了小河的上空，它看見河里有兩只鴨子在嬉戲，一群活潑可愛的.小蝌蚪在水里游來游去，看到它們玩得這么開心！小蒲公英也想去玩，但就在這時，它想起了媽媽的話，媽媽說過要去有土的地方，于是它就飛走了。
種子飛呀飛，飛到了一片茂密的森林里，這里到處都是高大聳立的大樹、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵......小蒲公英被這美麗的景色給迷呆了，它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞......這時蝴蝶也看到了它，對它說：“這里很美麗，也有很多好朋友，你愿意住在這里嗎？“就這樣，小蒲公英留在了這里。
第二年的春天，小蒲公英生根發(fā)芽，森林里到處都是蒲公英，把大地變得更加美麗。
描寫蒲公英作文 23
等待著、等待著那場輕風。隨著風飄蕩在空，翩翩起舞朝屬于自己的天地飛去，等待讓你慢慢的成熟，懂得生命需要經(jīng)歷。而在屬于自己寬廣的舞臺上，盡情去表現(xiàn)自己。伴著風吹過樹葉的旋律舞起。
終于等到那陣風來了，她吹散你與他連接，帶著你飛向遙遠的天地。讓你的生活有新的延續(xù)，給你帶來新生能力。不知道將會落在哪里？卻讓你充滿希望與新的開始。也許，路上的波折與坎坷是不可以避。但對新生的渴望讓你不想停止腳步。
飛吧！飛吧！未來也許是未知，也許是你真正的歸宿。隨著風擺動，讓風指引著你，去擁抱明日的晨曦。在空中擺動著你少女美麗的身資，隨風翩翩舞起。展示青春擁有的活力，追尋幸福、追逐生活的權(quán)利。
在廣大的`天地里，有屬于你自己的幸福等著你。不要讓風把你吹到干枯的天地，順著風飛向你好的美麗。飛過千山和萬水，越過大海飛想遠處的天際，夕陽落山時光芒萬里，染紅了地平線，是你向外的那里。
小河長長細流，親吻河邊的岸石，敲出優(yōu)美的旋律，似乎為你的遠行在歡呼。為你祈禱，給你助威。任風兒吹，幸福的沐浴在春風里，盡享在大自然的恩賜。朝著理想的旅程飛去，暢想著自己的美麗新天地。
描寫蒲公英作文 24
今天，我給大家介紹一種植物，它叫“蒲公英”。
蒲公英的葉子和其他植物可不一樣，它的葉子是鋸齒形狀的，像一把長長的鋸子，湊近一看葉子上還有些很細小的毛。
在三四月鄉(xiāng)間的田埂上，我們很容易看到它，它開著黃色的小花，像一個個害羞的小姑娘，舉著一把把黃色的小花傘，散發(fā)著淡淡的'清香。到了夏天，小黃花就會變成一個個毛茸茸的、白色的小球，那就是蒲公英的種子。一陣微風吹來，毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞，它們在空中飄啊飄啊，直到找到新的地方安家。看著滿天飛舞的蒲公英，我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英，盡情自由的在空中隨風舞蹈。有的蒲公英也會乘動物們不注意的時候爬上它們的身體，搭一趟免費的旅行車到達目的地，第二年春天，它們又會發(fā)芽長大……
在我的老家蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”，可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球，看起來更像是一個個點亮的燈籠吧！蒲公英除了是一道很不錯的野菜，也是一味很好的藥材，人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶，它具有很好的清熱、消炎的作用。
描寫蒲公英作文 25
追隨，風兒的腳步
粉紅的天空，朝霞留下了她的足跡；碧綠的草坪，雨露殷勤地滋潤過他；一個精致的房子，萬年青裝飾了它的`窗；彌漫著晴朗氣息的墻壁上，叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著，紫色的花瓣一片一片，葡萄般掛在墻頭，更添了一抹夢幻色彩。
潔白的籬笆，蔥郁的灌木，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
風兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來回踱步，低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅，禁不住停下了腳步，蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風兒輕輕吹了口氣，捎帶著雨過天晴的清爽。
微風徐徐，撫摸著滿園的春 色，也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了，它聞到了風兒的味道，那讓它沉醉的味道，也只有那味道，才能讓它浸潤在美好的遐想中。
從那一刻起，蒲公英就決定了，它要飛翔，而風兒，則是它的追隨，是它的希冀，帶著它，飛翔……
它奮然一躍，頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風兒飛了起來，它順風飄揚著，形單影只。就一瞬間，風兒便成了它的翅膀，帶著它，飛翔……
描寫蒲公英作文 26
喜愛那陣輕輕的風兒拂過那片蒲公英叢生的地方，會有一片夢幻般的白色飄然而起，隨著夏日的清風，逐漸飄渺遠方……漸漸的，離開我的視線……
它們會擠在一起，一起躲在草兒的襁褓里，聊著天，聽故事……
任風撥動著它們細膩的絨毛，小小的.身子悠悠的擺動著，飄落在不遠處的草坪上。
它們的生命很短暫，就像流星劃過天際那一瞬間，一剎那的完美；它們的生命很脆弱，宛如初生的嬰兒那微弱的脈搏，那么輕，那么緩……它們的生命有很微不足道，好似那片茫茫沙漠中的一粒細沙，那簇灌木叢中的一片樹葉，那陣飄灑的小雨中的一串水簾，那碧藍的蒼穹上的一朵白云，那空氣中的一�；覊m……還有很多很多，都是那么渺小……
它會在那大片的曠野中的一個小角落，期待著明天的朝暉！
站在那大片大片的蒲公英中，忘記了自己，真想融入這片海浪般席卷的小小絨毛，帶上了自己的“降落傘”，在哪一個地方開始了自己的旅行……
狂風襲來，那片白色羽毛消逝了……
我相信來年，這里——一定又是一片白茫茫的世界！
描寫蒲公英作文 27
今天，姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜，我把我家的小狗一起帶到了菜園，它太興奮了到處亂跑，沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上，這時我看到草地上的小黃花很好看，姥姥告訴我那是蒲公英的花。
我跑過去一看真的是蒲公英，葉子像鋸齒一樣，開著黃色像絨球一樣的小花，是很鮮艷的黃色，很容易讓人一眼就看到，還有一團小毛球，我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子，我用嘴使勁一吹，小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了，我?guī)е鳚M草地的找蒲公英，但是蒲公英真的'很少我一共就找到了三顆。
姥姥告訴我，東北鄉(xiāng)下老家這時候蒲公英特別多，到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的，我揪了一個葉嘗了一下，是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”，它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了，我問姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里，姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了，于是在我的強烈要求下，姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。
我希望明年這時候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。
描寫蒲公英作文 28
飛呀飛呀，她駕著小傘飛來了，好了好了，她就決定在這里安家。她還沒有忘記媽媽那番話：“孩子們，你們都是媽媽的希望，用小傘寄托夢想去飛翔，不管翻越千山萬水，都要用自己的力量“。她翻了個身，甜甜地睡了……
又是一個新的春天，她揉揉眼，心底有著對春天的期盼，對夏天的激情、對秋天的渴望，和對冬天的留戀。嫩綠的芽萌出，想要沖破那堅硬的泥土。加油！加油！就快成功了！小苗沐浴著陽光，盡情舒展著那細小的葉片。她開心極了，盡管她不過只是并不起眼的`一株小苗。
不知不覺中，她依舊在不停地生長著。有一天，它驚奇的發(fā)現(xiàn)，她頭上長出了一個小花苞，才剛剛展開一點點淡黃色的花瓣，好像一個害羞的小姑娘。這多少給淡而無味的生活帶來一絲生機。沒過多久，花完全盛開了。幾十片花瓣在陽光的照耀下閃出光芒，美麗異常。她笑了，笑的是那么甜蜜，那么好看。
花謝了，原來黃花盛開的地方，如今被替換成了一個潔白如雪花般的絨球。她有孩子了，她想到自己小時候也是一個小降落傘，緊緊地粘在媽媽的身上。還是那句話語，還是那天明媚晴朗的太陽，她的孩子也要走了。
風姐姐輕輕地一吹……
描寫蒲公英作文 29
營區(qū)小樹林的后邊，有那么一片蒲公英。
初春，它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來，和雜草們混為一體，抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉，在暖風中搖曳。
不久，它們便從心里長出了幾個小燈籠，燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場春雨后，花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色，花快開了！
經(jīng)過幾場春雨的洗禮后，在一個空氣清新的早晨，掛著晶瑩的露珠的花骨朵，張開了孩子般稚嫩的笑臉，黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去，滿地金黃。此時的蒲公英們，就如同一位位亭亭玉立的少女，屹立在這片神奇的土地上。
當夏姐姐即將到來時，金黃的地毯不聲不響地褪去了，土地又重新披上了綠色的襯衫。這時候，它們便又撐開千萬把白色的小傘，遠遠望去，又如同一盞盞小白燈籠，在藍天下發(fā)著美麗的光。
初秋，秋風裹著青稞的香甜來到了它們身邊，此時，小傘們便拉著風婆婆的手，不舍地離開了母親的`懷抱，帶著綠色的傘柄，雪花般漫天飛舞，隨著風婆婆的指引，到別的地方扎根，孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉，平靜地，快樂地等待著新生。
描寫蒲公英作文 30
今天，我一大早就起床了。我去洗了臉，正準備去鍛煉一下身體，結(jié)果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。
我以前看見的蒲公英都覺得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查閱資料，請教自然老師，才知道：
蒲公英白色疏軟毛。根深長，圓柱形，表面黃棕色。葉基生，長圓狀倒披針形，長5～15cm，寬2～3。5cm。頭狀花序單一，頂生，總苞鐘形；總苞片多層；花全為舌狀花，兩性，花冠黃色；雄蕊5，花藥合生；子房下位，花柱細長，柱頭2裂成條形。瘦果長4～5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起，頂端具長喙；冠毛白色�；ㄆ�4～5月，果期6～7。葉蓮座狀平鋪，匙形或狹長倒卵形，邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖，頂端生一頭狀花序，開黃色舌狀花。果實成熟時形似一白色絨球，有毛的果實可隨風飛散。
這貌不引人的蒲公英的花瓣，是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成，有些又是黃色的'花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子，在晨風中一搖一搖的！在展示它的勃勃生機。
我希望蒲公英這小小的精靈在風風雨雨中更好看，更迷人。
描寫蒲公英作文 31
雪白的蒲公英毛茸茸的，像一個毛球，在蒲公英還沒有成熟的時候，它中間會有好幾個圓點點，就像蒲公英的孩子一樣，周圍還會有綠油油的葉子。瞧！葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢！底下的一條直溜溜的.莖就像一條長長的梯子，蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊，我也好想當蒲公英的孩子呀！可以自由玩耍，舒服地曬太陽！
等蒲公英的孩子們長大時，身上會有許許多多的白毛毛，出家門時被風吹得像一個個白色的降落傘。當風婆婆來的時候，也就意味著蒲公英的孩子們要離開家，四海為家了。風婆婆帶著孩子們?nèi)タ纯催|闊的世界，它們會路過大海、田野、馬路、鄉(xiāng)下……一直都沒有停下。
終于，風婆婆親切地說：“親愛的孩子們，你們是不是累了？停下來住一晚吧！”孩子們一聽，就飛快地鉆進土里睡覺了。
不久，它們醒了，親眼看到自己長成了大人的模樣，開心地笑了！不久后，調(diào)皮的孩子們把蒲公英給摘走了，一吹氣，蒲公英就散開了！然后，蒲公英的種子又要四海為家了……
描寫蒲公英作文 32
“呼——”我深呼一口氣，將我手中的蒲公英吹起來，朵朵小降落傘般地飄在半空中，之后以它的最快的步伐隨風起航……
在此次飛行中，抱有許多疑問：我將飛往何處？在那一邊我要做什么？一系列問題本該在啟航前就打算好的'，可什么也沒準備，就像一只無頭蒼蠅在四方打轉(zhuǎn)，不知所措�！拔沂钦l？我在哪里？我要做什么？”殊不知，撞上了四方任意一面墻，暈過去也不知道。呀，沒有計劃的航行，猶如一艘無導(dǎo)向的輪船在海上行駛，任其風濤駭浪，也不知何時駛到船頭！
飄呀飄，我落在一株小草的葉片上，我足下成了一片綠色。我看見草葉的脈絡(luò)清晰，邊緣處有如剪刀般鋒利的齒，是保護自己的武器呢！許多分身的“我”都接著零散地落在每株小草的葉片上�？纯矗纯慈思�，都有保護自己的利器，我有什么可以保護自己的利器呢？我要去尋！停歇罷，隨風啟航。
我繼續(xù)飛往那遠方，我看見四方高大粗壯而又茂密的樹林，一幢幢高大的建筑物矗立在每一塊土地上，一片片金黃色的麥浪任它風吹，也有一處雜樣的野花遍地開放，陽光傾灑于我身之處……我想，這就是我想要去的地方，我有了目標，開始尋找自我。這時，一陣大風吹過，我又開始隨風飄揚……
描寫蒲公英作文 33
我看見過婀娜多姿的荷花，我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，我看見過五彩繽紛的牡丹，卻從沒看見這弱小的蒲公英。
在一片無邊無際的.大草原上，滿是如鵝毛般的蒲公英或是潔白如雪的蒲公英，它們一個個昂起頭，向著太陽，像個小衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著這美麗的大草原，它們一束束潔白的絨毛緊靠在一起互相依偎，生怕大風把自己的兄弟姐妹給吹走，我拿起一朵蒲公英，感覺手上癢癢的。
我把它們放到嘴邊，鼓起小臉，使勁一吹，無數(shù)像降落傘的蒲公英帶著細小的種子飛向遠方，它們離開母親的懷抱，去尋找屬于自己的家。天長日久，無論是偏僻山村還是荒涼的沙漠，它們都愿意。安靜的等待，灑脫的羽毛，隨遇而安的飛翔，安貧樂道的生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)心熱血奔騰。
我不由得想起了留守邊疆的軍人，他們被國家分配到哪里，就到哪里扎根，長時間以部隊為家，他們不畏嚴寒，不畏高溫，一直守衛(wèi)著我們邊疆，保護著我們的家園。
我要像蒲公英那樣，無論在哪里，都要開辟一片屬于自己的天地。
描寫蒲公英作文 34
時間如薄霧，淡淡的回憶藏在時間那薄薄的霧里，模糊不清。我經(jīng)�；貞浤切┩拢某良旁谝黄С钪�。
那時我五年級的時候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個土豆餅，一杯水果冰，這大概是最后一個中午了，只是，當時我們還不知道。
輕輕地走在那條熟悉的路上，還是那些花草，還是那些樹木，圣誕節(jié)留下的彩帶仍高高掛在樹枝上。金黃的樹葉，悄然落在那兩個女孩身上。她們有些倦意的品嘗著屬于她們的那份土豆餅。
“土豆餅真是美味。”劉依姍說道。我點點頭，回答道：“是啊。不知道怎么做的�！薄班�?”劉依姍思索了片刻�！皯�(yīng)該是先用高壓鍋蒸熟，再煎的吧�！辈恢挥X中，她們已經(jīng)走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的飛著，我高興的跑去抓蝴蝶，劉依姍在后面緩緩地跟著。我以為她不舒服，跑過去看她，誰知他趁我不注意，幫我抓很多只蝴蝶了。我采了許多金黃金黃的蒲公英，帶到午托班。我和劉依姍準備把它們插到“愛情�！�，當我們的`友情見證物!
那天下午，我最后一次坐365公交車回家。當我看到讓我感激的翠竹小學和充滿遐想的翠園中學時，我默默里想著：那里面裝滿了我的祝福!
描寫蒲公英作文 35
盛夏，是蒲公英飄飛的季節(jié)。-遠去的花絮，帶著希望而離開，卻是那么的孤單，猶如那“停不了的愛”。--眼中只有蒲公英的美麗，可是誰知道那份孤寂，走向了遠方追求愛情。到了永恒重歸大地，繼續(xù)讓新的悲傷繼續(xù)蔓延著�？傄詾閻矍槭悄敲疵篮玫�，相遇以后，才明白有著相思的煎熬，相戀的痛苦，最后就會腐爛。-誰都會碰見美麗的蒲公英，可是誰會看見腐爛著的蒲公英有著多么的眷戀和不舍。很容易就相信了另一面，往往就會錯失很多故事。錯身而過很容易，但是找到那種熟悉，依賴的感覺卻很難。飄飛的蒲公英真的很美麗，帶著很多的不舍得。
曾經(jīng)對著女孩說，你要相信未來，因為那會很美麗的。然而現(xiàn)在轉(zhuǎn)身想說，卻發(fā)現(xiàn)有種說不出口的哽咽，誰會懂得誰，當把心給關(guān)起來，早已失去接觸溫暖的能力。
如果某天在蒲公英的.花地里，看見有一個在唱著歌的女孩，就知道會是你，因為旁邊有著向日葵，你喜歡陽光……圖片朋友們，你們會看見蒲公英飄飛的那滴眼淚，那滴相信幸福的眼淚，跟著它們身后，會找到夢里出現(xiàn)的人。相信著，所以追求著。
描寫蒲公英作文 36
蒲公英并不艷麗，在那些鮮艷的花兒中，它只是毫不起眼的一株，甚至從沒有人去關(guān)注過它，它是那樣的毫不起眼，只是一個人躺在角落里，默默地、默默地，等待飄向大地的那一刻，屬于自己充滿輝煌的那一刻。
他在角落里安靜地等待，謙卑的觀察世界，看著高傲的玫瑰、純潔的百合在遠處享受人類欣賞的`目光，而自己沒有花刺和毒汁的保護，任由別人的“侵略”。
終于有一天，風，起了。蒲公英放開自己的種子，任由它們隨風而去，降落在世界的任何一個角落里。它們在空中盡情的飛舞盡情的享受，因為它們知道，在這一刻，這個世界時屬于它們的。它們用心感受世界，感受生命......
風，停了。蒲公英也降落了。它們停留在世界的每一處，角落里，荒地上，草叢里。但是不管停在哪里，他們都愿意在那兒生長，繁衍著一代又一代。它們不在乎世人的眼光，只是在屬于自己的地方，把根留住，默默生長。
下一年，它們又將會如此，安靜地等待，灑脫的飛翔。
蒲公英的外表并不美麗，但它們的內(nèi)心是熱血沸騰的。它們愛著這個世界，愛著自己的生命，不在乎世人的眼光，只要有風，他們就盡情地飛翔，將種子撒落大地。
描寫蒲公英作文 37
蒲公英，一種不起眼、平凡的植物，一種熱愛生命、不向命運低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里，它，隨處可見。
春天，綿綿春雨把大地染綠了，陣陣春風把河水熨暖了。蒲公英也開始播種了！春風頻吹、露珠滾動，花兒點頭，蒲公英迎著這多姿多彩的'風景上路了。它像一個個小傘兵似的慢慢飄起，時而緩，時而急，時而被風吹下來，時而飛到高空中遨游，終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。
夏天，赤熱的火球高掛在空中。熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是狗也只是伸長舌頭喘個不休。蒲公英并沒有懊喪，不停地吸收陽光和水份，使自己長得更快、更好。
秋天，寂靜的山道旁全是枯黃的落葉，像披了一身金色的地毯。樹木百無聊賴地站在一旁，蒲公英隨著秋風竭盡全力搖晃著身子。
冬天，凜冽的寒風“嗖嗖”地拍打著路邊的樹枝，寒氣遍布了每個角落，讓人寒顫。蒲公英被寒風吹得根都快出來了，像是生了一場大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地，生怕被風刮走了，然而它還在等待，等待春天的到來……
蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學習嗎？
描寫蒲公英作文 38
“軒藍，你快看天上呀！蒲公英，你最喜歡的�！北鶅阂贿呌檬种钢炜罩械钠压�，一邊拍軒藍的肩膀。軒藍聽后興奮極了，連忙從花叢中站起來，張開雙臂感受蒲公英帶給她的快樂。不經(jīng)意軒藍看見一個大大的雪白雪白的蒲公英，心里十分喜歡，想帶回家�？墒瞧压⒈伙L吹著，軒藍只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上，軒藍剛想去撿起來，不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下，軒藍臉上的笑容頓時沒了。
竣宇沒注意，被軒藍的腳絆倒在地，疼的對軒藍大叫：“你這個人是怎么回事呀！怎么不長眼�。 避幩{憐惜的撿起蒲公英放在手中，對竣宇大喊大叫：“這句話應(yīng)該是我說你才對！你看我心愛的蒲公英都被你踩成這副模樣了！”“不就是個蒲公英么？你看你把我絆倒在地，腿都磕流血了！”竣宇埋怨道�！昂撸『门桓卸�，我走！”軒藍氣憤的對竣宇說。竣宇慢慢的站起來，扶著路旁的護攔慢慢向前走去。
軒藍找到冰兒后，給冰兒講了剛才的`倒霉事，冰兒也十分生氣，但是，倆人在回家的路上又陰轉(zhuǎn)晴，開心的笑了�？⒂钜换氐郊揖蛷募本认渲心贸鰟�(chuàng)口貼貼在傷口上，他覺得自己今天真是倒霉透了，要知道他從小就學習好，長的玉樹臨風的，家庭富裕，沒人敢和他那樣說話。
描寫蒲公英作文 39
有人喜歡爭艷美麗的玫瑰花，有人喜歡花中之王——牡丹花，還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。
春天，萬物復(fù)蘇，春風剛剛吹來，蒲公英就從大地母親的`懷抱中“蹦”了出來，每次都是第一個向人們報告的：春天來了！春天來了！
聽到蒲公英的報告，小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來了！聽到蒲公英的報告，冰塊招著手向人們告別，融化了……
夏天，蒲公英開了花，它與各種山野奇花互相爭吵。一陣微風吹來，蒲公英花晃悠著小腦袋，好像是在翩翩起舞似的。遠看近看，百看不厭！
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇的變成了一團絨毛，它是那么可愛，那么柔軟。仔細一看，原來是一個個小降落傘，降落傘下面呢，還有一個個可愛的小小跳傘員。那綠的花莖，變成黃色，秋風吹起，“小小跳傘員”滿天飛舞，隨風飄落到任何一個角落，生根發(fā)芽。
冬天，蒲公英的種子不怕風雪，嚴寒，身穿白色的大衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。
我喜歡蒲公英。因為它有著頑強的生命力，它最早向人們報告春天到來的消息，為大地增添了勃勃生機的景象。
描寫蒲公英作文 40
我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛。
小的時候，每當去郊外爬山時，看到蒲公英，我都會輕輕地一吹，它就會隨著風飄到它想去的`每一個地方，每一個角落。也因此，我不但很喜歡蒲公英，還很羨慕它呢!
后來，我家搬到了城里，很少有時間去野外，所以也就很少看見蒲公英。不過，每到暑假我到郊外，不論我是無意或是有意看見蒲公英，我都會很高興，然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿，我便會閉上眼，對它說我的愿望;如果有煩惱……我也會閉著眼，然后對它說出我的煩惱。再輕輕一吹，好神奇哦!就這樣我的煩惱也會隨著蒲公英，慢慢地飄走，飄走……
我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清，我對它已經(jīng)許過了多少愿望，說過了多少煩惱,更不知它是否能實現(xiàn)我的愿望，不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了，重要的是，我希望它還可以隨著風飄到更遠的地方，飄到它想去的地方。同時希望，來年的夏天，在遙遠的地方能夠開出更多的蒲公英。
描寫蒲公英作文 41
我家窗前有一盆蒲公英，它的葉子是綠色的成鋸齒狀，枝干呈彎曲。蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。
到四五月份，蒲公英長高了，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長，美麗極了。
到了秋天，蒲公英的花謝了，長出的種子是一朵朵雪白雪白毛絨絨的小球，那可愛的小絨球，只要輕輕一吹，絨毛就會飛散，在天空中飛舞，像天上美麗的云朵輕飄飄的'。蒲公英的種子像外婆縫衣服用的白毛線，細細的，軟軟的。如果我是天使，我就要把蒲公英變得很大，然后織成一張小床睡上去，飛到那潔白的天空，跟白云作伴。
我家的蒲公英幾乎都快沒了，因為我對著蒲公英每打一次噴嚏，美麗的蒲公英就會快速地飛到天上去，消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動的蒲公英。媽媽說：“飄走了的蒲公英就像我們長大了要離開的時候，飄落在地上，找到新家。”原來蒲公英的種子就像是它的孩子一樣，種子每到春天都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長大了就要離開媽媽，去外面闖蕩。
我喜歡家里的蒲公英，更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的生命力。
描寫蒲公英作文 42
櫻花有櫻花的浪漫，百合有百合的純潔，玫瑰有玫瑰的熱情。而我，卻偏偏只愛那單純的蒲公英。
曾經(jīng)在一個郁悶的下午，獨自一人逃到山頂。放眼望去，享受著久違的溫暖。我很累，累得不想再動彈，所以我倒在草地上，無拘無束地做回我自己。反正身邊只有花花草草，不必為什么而壓抑自己的情感。我看著身邊的一株蒲公英，把它捧在手心里，細細地品味其中的心情。是酸還是甜？是喜還是悲？原來，它渴望的是自由！屬于蒲公英的不是捆綁它一生的'大地，。而是讓它自由飛翔的天空！
于是，我順著風輕輕一吹，放開手讓它飛向那深邃幽藍的地方去�？粗且粋�個舞動著的小精靈，才發(fā)現(xiàn)蒲公英始終是流云的牽掛。
逆著風，感受著每一個最真實的感覺；閉上眼，讓靈魂與蒲公英雙飛游蕩；張開手，釋懷一切的對與錯；仰起頭，體會著每一滴淚水的故事。
我的世界下著雨，雨漸漸滲透進我的心靈，占據(jù)著我的一切�？墒俏以敢�，我可以用我的體溫去溫暖來到我生命中的雨水。
夕陽西下，在回家的路上，我盡全力踩著單車，感受著自己的力量所轉(zhuǎn)化成的速度。奇妙的是，一路疾馳都有飛舞的蒲公英陪伴，在夕陽的余輝下，一切都顯得那么美，那么迷人。
描寫蒲公英作文 43
花的海洋里，有著許多與眾不同的花：有富貴的牡丹，有鮮紅的玫瑰，還有五彩繽紛的太陽花……可我最喜歡的，卻是樸實無華，但卻十分神奇的蒲公英。
每當我在院子里玩耍時，最感興趣的'就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來，可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂地舒展開來，看起來非常舒服，心情也會隨之變好。蒲公英的中間是它的莖，頂端有個小小黃黃的東西，好似花蕊。啊，原來蒲公英是一朵小花呀，我還以為它是向日葵的花盤呢。它全身毛茸茸的，看起來就像一個誘人的棉花糖，美麗極了。
這時，一陣風吹來，蒲公英在風中搖晃著。忽然，白色的絨球一下子變成無數(shù)的“小傘”飛在風中，頓時空中開滿了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去，想抓住它們，可它們早已飛向遠方。終于，一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來放在手心里，小傘可真美呀！我把它埋在花園里，過了幾天我又去找它，發(fā)現(xiàn)在我埋它的地方居然長出了一株小蒲公英。多么神奇呀，我滿心歡喜。
我愛你，蒲公英！你不似其他花朵那樣嬌艷，但你有頑強的生命力，無論在任何環(huán)境中，你都能綻放生命的光環(huán)。
描寫蒲公英作文 44
幾個月前，一粒蒲公英種子落在我家后院。本來是一顆普通的種子，現(xiàn)在落在了一個引人注目的地方，就這樣靜靜地扎根在了土壤里。
不知道過了多久。蒲公英長大了，與此同時，院子里長出了珍稀的奇花異草。她們像皇城里的妃子一樣美麗。
也許有一天早上，院子里的花似乎看到了熟睡的蒲公英，他們一邊笑著一邊穿好衣服。“看，看起來太普通了！”牡丹，又名花王，笑。
“我身上還有刺，為什么它沒有東西！”嬌嫩的'牡丹高昂著頭說道。
“喲，你以前笑我像大蒜。小水仙指著它說：“好像我的大蒜比它好看�！边@三句話引起了花兒的嘲諷，花兒自私無情。不知道蒲公英什么時候醒的。它想哭，卻哭不出來。這時，風婆婆來了，它拍拍小蒲公英說：“孩子，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的花還不如你呢，你看�！闭f著，便是呼呼的風聲。蒲公英感覺像在飛。它低下頭，看著嘲笑它的花。它早就被風吹走了，變成了離水。這個時候唯一沒被吹走的就是它的——蒲公英。
春天的某一天，蒲公英和它的兒孫們在天空中飛翔，偶爾劃過孩子們的臉龐，偶爾飛到樹上，偶爾飛到草坪上繼續(xù)繁衍后代。蒲公英大叫：“這是我的春天！”
描寫蒲公英作文 45
我爺爺家有一片楓樹林，那兒的景色非常美，讓我給大家介紹一下吧!
寒冷的冬婆婆跟我們說了聲再見，春姐姐就來了，她把在樹枝里沉睡了一個冬天的小芽悄悄喚醒。小芽兒醒了，一個勁兒地往上鉆，欣喜地探出頭東張西望。它看到的一切都那么神奇，那么新穎。樹爺爺伸了個懶腰，說：“哎喲，又睡了一個好覺。”小芽兒們看到伸懶腰的樹爺爺齊聲說：“爺爺好!”“哦，你們這些小家伙，比爺爺還起得早�！睒錉敔斝Σ[瞇地說。
夏天來了，烈日當頭，小芽兒不再是小芽兒了，它們都在不斷地長大，它們使光禿禿的樹桿變得枝繁葉茂。到了中午，太陽火辣辣地烤著大地，一個個知了在樹上叫著：“知了，知了……”在楓樹林旁邊種莊稼的農(nóng)民伯伯累了，就到一棵棵高大的`楓樹下乘涼。
夏天一眨眼就過去了，我們最喜歡的秋天來了。漸漸地，楓葉變黃了，整個楓林煥然一新，變成了黃色。深秋時節(jié)，楓葉從黃變成了紅，秋風一吹，楓葉就飄落下來，真像一群群紅蝴蝶在翩翩起舞。一群孩子到樹下?lián)鞐魅~，他們有說有笑，可開心了!
這美麗的楓樹林，給我們帶來了許多歡樂，我們會永遠愛護它。
描寫蒲公英作文 46
一天，我漫步田野，聽到了蒲公英母子的對話�！皨寢專也幌腚x開你�！薄昂⒆�，你遲早要離開。看看你勇敢的兄弟姐妹，你難道一點兒勇氣都沒有嗎？”“媽媽！”“孩子，好男兒志在四方，快乘風伯伯的'飛艇，跟著兄弟們走吧！”“媽媽，我想通了，走啦！”“走吧，孩子，一路小心啊！”
聽著聽著，我仿佛化作了一朵小小的蒲公英，揮揮手，遠離了親人，跟隨風伯伯一起飄啊飄。路過一條小溪，我想：就在這里安家吧！可一下去，就看見了滿溪的“綠水”。我忙問小溪哥哥：“哥哥，你怎么了？”小溪哥哥無精打采地回答：“還不是人類��！他們在我的身旁建工廠，排污水，弄臟了我，你千萬不要在這里安家！”我聽了，趕緊叫住風伯伯，又跟著它漂泊。
飄著飄著，我來到了蔥郁的森林。樹木大叔說：“別下來，人們開始砍伐樹木了！
我們不能幫你擋風雨，你會被連根拔起的！”聽了樹木大叔的忠告，我只好無奈地離開了。
最后，我終于在一戶人家落了腳。一個可愛的小頑童張開雙手，將我?guī)Щ丶曳N在了陽臺上。
人們肆意排放污水、砍伐樹木何時能止呢？提供給人類氧氣的綠色植物無從安身，人類又將何去何從呢？
描寫蒲公英作文 47
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，早晨與傍晚時都會感到陣陣的涼意撲面而來，凍得人們裹緊了衣服。
在這樣的天氣中，許多花兒早己凋謝，有的己結(jié)出了果實，田野中綠茫茫的一片，似乎看不見什么花兒。
于是，在這綠茫茫的一片中，那抹黃色變顯得格外顯眼。
我走近查看，許許多多的黃色小花朵立于花的莖中，一朵莖上的花朵開得滿滿的，我看著那些花朵總覺得它們會因為太多而把莖給壓斷。
它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來很是可愛。
它們便是蒲公英花，它的周團已有的花已經(jīng)凋謝了，它們長出了蒲公英。
用種子，絨絨的，按起來軟軟的'，很是舒服。
它們此時都還沒有被風吹走，我對著那些種子，輕輕-吹。它們隨著微飛風飛了起來。在空中漫無目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長，隨著微風離開養(yǎng)育它們的花朵，在新的地方進入沉睡。待到第二年的秋季，它們又養(yǎng)育了新的種子，飄散到各地。
我看著那些還沒有長出種子的小蒲公英花們，越看越喜歡，越看越覺得它們甚是可愛,我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。
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