【必備】學習作文600字五篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學習作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習作文600字 篇1
學習新知是我們青少年的重要的行為，而學習也是有方法的。整理好自己學習的一片天地正是好學習的開端。
葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成習慣�！蔽覀冋且瑞B(yǎng)成整理的習慣，讓周圍的東西都井井有條，這樣我們學習起來就會有條不紊更會事半功倍。
上課鈴響了，數(shù)學老師要求大家拿出沒講完的講義。有些同學很快拿出，準備聽課；但有些同學卻埋頭找了許久；甚至有些同學找不到。這樣會浪費課堂時間，降低效率，同時也會給自身帶來煩惱！
課桌雜亂無章，學生不會整理主要有以下幾個原因：學習用品過多，課桌內(nèi)難以擺放整齊，甚至會放不下；動手能力差，心有余而力不足。雖然也想要弄整潔，卻整理不好；懶惰，并沒有把心思放在這上面，不想做等。
課桌作為我們學習的第一環(huán)境，我們要學會整理好它。那么，我們要怎么學會整理呢？
對于學生自身懶惰、好玩的問題，應做出正確的引導，經(jīng)常勸說。對于動手能力差的學生，應培養(yǎng)他們的動手能力，幫助他們學會整理，養(yǎng)成習慣。同時，我們需減少文具用品，或買便捷整理文具的掛式書袋等。試卷講義要分科，分類夾好，還沒講完的放在最上面。這樣老師要講解時，就可以快速的拿出。不常用的文具例如工具書，跳繩等可以放在書桌的下層。
整理其實是一件很小的事情，但卻能方便自我與他人。通過整理課桌，桌面，我們學習和鞏固了分類的方法。當然，更重要的是我們養(yǎng)成了整理的`好習慣，懂得有條理地整理身邊的事情，我們將受益一生。好學習聰慧整理開始。
學習作文600字 篇2
在我認識的人中，有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個人讓我難忘！
芳芳是我的同桌，高高的鼻梁、瀑布似的黑頭發(fā)是她的特點．前幾天冷空氣南下．狂風暴雨肆虐個不停！豆大的雨滴敲打著大地“吧嗒吧嗒”的響！我穿著雨衣來帶學校走進教室．我掃視了一眼，同學們到坐在坐位上朗讀．我定睛一看，芳芳沒來一番打聽過后才知道芳芳發(fā)高燒不能來．可讓我驚訝的是芳芳她來了，她走進教室坐在我旁邊．我驚奇的問：“芳芳你生病為什么還來上課呀？”“芳芳吱吱吾吾”地回答：“我……不能……缺課，我還要學習新的知識”說完便趴了下來．我聽了芳芳的話心里頓時感到一陣羞愧，平時學習的時候總是想偷工減料、老是和爸媽討價還價學習的時間，可芳芳呢？發(fā)高燒還來上課這種精神不得不讓我敬佩！
芳芳不僅是個愛學習的人而且還是個擁有美好品德的人．前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書，路上一個精美的皮包吸引住了，我走過去打開皮包，發(fā)現(xiàn)里面竟然有整整一千元人民幣．于是我便有了把撿來的錢平分的想法，我把我的想法跟芳芳說了可我沒想到芳芳說：“虧你還是個少先隊員，竟有這種想法你有沒有想過丟了皮包的人現(xiàn)在是多么著急！”我聽了芳芳的話后感到愧疚不已！只見芳芳拿著皮包向遠處的民警叔叔走去，望著芳芳遠去的背影我不由地感到我認識這樣的一個人我感到驕傲和自豪！
芳芳那美好的品德讓我敬佩，那刻苦學習的精神讓我贊嘆！她每時每刻都在滋潤著我的心田．讓我懂得一個又一個做人的道理！
學習作文600字 篇3
在我心中，有許多人是我崇拜的。
有老師、同學和警察...其中，我最欽佩我們社區(qū)的清潔工。
不管天氣冷、熱還是暴風雨，我總能看到清潔工阿姨。她總是彎著腰，手里拿著掃帚，在附近不停地清掃。每次我看到這一幕，我都有一種對她的尊重。老實說，我甚至還不知道她的名字
給我印象最深的是去年暑假的一個晚上。因為停電，我和爸爸去了大樓下面享受涼爽的空氣。當我下樓時，我看見許多人在享受涼爽的空氣。有些人在搖晃他們的粉絲。有些人正在吃冰棒。仍然有一些人在走來走去。突然，我的目光落在長凳上的一對年輕人身上。男人和女人坐在椅子上吃飯聊天。那個年輕的女人正低著頭切梨。長梨掉到了地上。年輕人手里拿著一袋瓜子，慢慢地把它們敲碎。瓜子殼被扔得滿地都是。
我想:多臟�。∷麄�?yōu)槭裁催@么不道德？這時，下班的清潔工剛剛經(jīng)過�？吹竭@一點，已經(jīng)脫下舊工作服的清潔工對男女說:"同志，請把果皮和瓜子扔進垃圾箱，保持衛(wèi)生。" 男人和女人上下打量著阿姨，諷刺地笑著說:“你父親當了市長，讓你管好自己的事了嗎？”？”“別跟她羅嗦，像她這樣的女孩，但是做這樣的事，一文不值 ” 那人說到
阿姨沒有生氣，而是平靜地說:“是的，我掃地。這份工作很普通，但是想想如果每個人都這么做，這個城市會有多臟！”這兩個人一點也沒有被姑媽的話打動，而是站起來狠狠地看了她一眼，沒有回頭就走開了。阿姨見了搖頭就離開了 我以為阿姨回家了 但是幾分鐘后，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕回來了。她看見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，清掃他們留下的垃圾。
我看到后被感動了。清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質(zhì)。
學習作文600字 篇4
“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!
學習作文600字 篇5
今天下午，學校抽查五年級背誦《小學生一日常規(guī)》的情況，每班選５名同學。我也被選上了，和其他４位同學一起去了階梯教室接受檢查。
下午，一到學校，我把書包往桌上一放，拿起記著《小學生一日常規(guī)》的本子，往階梯教室“飛”去。
也許是因為太緊張，到了階梯教室門口，只見一群同學圍在一起議論起什么，我的心跳又加快了，“砰砰”的。一打聽才知道，原來，夏老師規(guī)定，每人必須把每個部分的名稱背出來，否則扣３分��！
我先不相信，但問一問真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓，半天才反應過來，馬上以來的速度原路返回，等抄好了、背熟了，再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會兒，可龍瑩跑來，問我：“你帶紅領(lǐng)巾了嗎？”我很疑惑，馬上又緊張起來，渾然忘了我?guī)Я思t領(lǐng)巾，答到：“沒有，怎么了？”“趕緊借吧！”話音未落，她就跑的沒影了，我也馬上馬不停蹄的趕回班上，向同學黃翔借了一條，系在脖子上。來來回回跑了３趟，總算進了階梯教室�？珊髞硪粏栂睦蠋�，根本沒有這些規(guī)定，我氣的快昏過去了。Ｏn my gad�。。。。�
抽查總算開始了，比賽有五個評委，每個評委都要“接待”５個選手。
我們班第一個上的是龍瑩，她背時，我在下面背，我兩便背好了，她總算背好了，最后得分是９９分，為我們開了個好頭，也讓我們更緊張了，都生怕背砸了。
第二個上的是李瑞琦，她可是“實力派”人物，得了９９．５分，使我懸著的心又往上提了一節(jié)。
第三個是我。我感覺空氣凝固了。也許因為太緊張了，手心都出汗了：“衣服…………創(chuàng)新高！”總算背完了，我長輸一口氣，感覺輕松了不少，一看，９９分，不錯了，隨后，我哼著小曲去上課了。
第三節(jié)課，老師報獲得“學習小標兵”的同學，一聽，有我，我又興奮，又激動，不知該怎樣。畢竟，這是我第一次活動“學習小標兵”的殊榮呀！
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