難忘的班會作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的班會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的班會作文1
今天的第三節(jié)是班會課,我門個個都盼望著班會的到來,因為今天的班會競選組長、班長,勞動委員和讀書委員。
第三節(jié)課終于到了,語文老師走了進來說:“今天,我們這節(jié)班會來競選組長、班長、勞動委員和讀書委員!崩蠋熡终f,現(xiàn)在開始投票,先競選班長,張倩蘭,開始投票!罢f完,很多人都舉了起來,而我卻沒有舉,因為上次她把朱曉琳撞了,不道歉,反而罵了她,所以我沒有舉!笆!崩蠋熯呎f邊寫上去,好,現(xiàn)在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒有舉他,因為他好多次都沒有做作業(yè)。“二四票!崩蠋熣f:“現(xiàn)在是唐嫻!蔽胰f萬沒有想到,老師竟然念到我的名字,我心里很高興,也很緊張,高興是因為被老師叫到了,緊張是不知道我能不能選上。老師一說:“開始!蓖瑢W(xué)們都舉了起來,老師說:“二十票,現(xiàn)在規(guī)定李定勇正班長,唐嫻是副班長,我驚喜萬分,我從一年級到現(xiàn)在,從來沒有當過班長耶。“接下來是競選組長,是由自己的組員來選的!暗谝唤M選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林艷燕,第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏得了勞動委員,周茂楠又以二十一票當選成讀書委員。
這次的班會真令我難忘。”
難忘的班會作文2
在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。
三年級下學(xué)期,我們開展了《生命在我手中》主題班會課,這次班會課是我記憶最深刻的一次班會課。老師開展這次班會課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護自己。為此,在開展班會課之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。
在我們的期盼中,班會課開始了。來參加這次活動的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長。同學(xué)們十分激動,個個興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環(huán)節(jié)時,大家十分踴躍,出現(xiàn)一個問題,就冒出了一片“林!薄
最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說,注意交通安全很重要。
這次班會課,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應(yīng)該注意交通安全。
難忘的班會作文3
同學(xué)們一定不會忘記上個月舉行的一次班會吧。三月份一個星期一的下午,我們班級在董老師的精心組織下,舉行了一次別開生面的班會活動,活動的主題是《我文明,我快樂》。 出旗后,中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員董老師預(yù);顒尤〉贸晒。主持人伴隨著優(yōu)美的音樂走到臺前,宣布主題班會正式開始,全班立即響起了經(jīng)久不息的掌聲。 首先,由高維翔、林鵬宇表演相聲《講禮貌》,他們用生動、活潑的語言告訴我們講文明、講禮貌是何等的重要,同學(xué)們多次給以熱烈的掌聲,每個人都深受教育。 接著,全班同學(xué)齊唱《咱們從小講禮貌》,整齊嘹亮的歌聲在教室里久久回蕩。 然后就是我和李淑婷、鐘欣三人一起表演的小品《課間小風(fēng)波》。當主持人上臺報這個節(jié)目時,我的心如同十五個吊桶打水——七上八下。終于輪到我們上臺表演了,我深深地吸了口氣,三人一起快步走上了講臺。由于活動前幾天我們一起進行過刻苦練習(xí),所以大家配合非常默契。表演十分成功,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我興奮地走下講臺。 隨后,同學(xué)們的節(jié)目一個接著一個?吹贸觯總同學(xué)的臉上都充滿了無比的快樂。時間過得真快,退旗后,輔導(dǎo)員進行了簡要的總結(jié)。 這次班會活動不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,而且讓我們深深地體會到文明禮儀的重要,我想,自己很長時間都不會忘記這次班會活動!
難忘的班會作文4
今天我班召開了體驗式班會,上次的體驗式班會讓我體會很深,我想這次體驗式班會體會還會很深,我好期待啊。
到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報數(shù),報1同學(xué)在一組,報2同學(xué)在一組。游戲開始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒有氣餒,我心里想:要繼續(xù)努力。然后在第二輪贏了丁文琪,第三輪贏了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個我知道了即使一開始失敗了也不要氣餒,要繼續(xù)努力以后就會成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。
之后老師給我們講了一個胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱,但是被沸水一煮就變得強大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過這個故事我明白了態(tài)度決定命運。
在同學(xué)們分享他們的挫折時,讓我明白了走過苦難迎接你們的就是燦爛陽光。在最后,我們唱一首好聽而優(yōu)美的歌,叫陽光總在風(fēng)雨后,就像歌名一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,挫折會讓你更強大
人生難免有挫折,苦難對于弱者來說是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著自信笑看風(fēng)云,相信陽光總在風(fēng)雨后。
這次體驗式班會讓我體會很深,希望以后多有這樣的活動。讓我們一起喊出口號:面對挫折---五年四班我們行。
難忘的班會作文5
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻給大家。
最令我們記憶深刻的是三年級上學(xué)期時;我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課;為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會課。“生命在我們手中”這個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的`雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領(lǐng)我的小隊員們,經(jīng)過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會了!
這次班會課為我的小學(xué)生活添光加彩!
難忘的班會作文6
下午第三節(jié)班會,劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習(xí)慣。
老師說完后,同學(xué)們便議論紛紛,有的同學(xué)說:“放學(xué)時,大家站的亂哄哄的不整齊,體育委員整好幾遍隊才能站齊!庇械耐瑢W(xué)說:“老師講課時,有的同學(xué)亂講話,不認真聽!庇械耐瑢W(xué)說:“有同學(xué)帶小食品來學(xué)校,這樣不好!边有的同學(xué)說:“前一陣,男同學(xué)在走廊里扔球或毽子玩,都砸到一些人的頭上了,非常不安全。”張靚穎說:“有的同學(xué)上課喝水,不太尊重老師”趙琳說:“有的同學(xué)不按時交作業(yè)! 而我想說:“在我開教室門的時候,有些男同學(xué)老往前擠,把我的鑰匙鏈都弄壞兩個了。有一次,上科學(xué)課回來,我開門,鑰匙還沒拿出來,那些男孩就往前擠,把我的科學(xué)書弄到了地上,還被人踩了好幾腳!”我想,要是換成了我,早就被踩扁了吧!大家你一言,我一語,討論得非常熱烈,直到下課。
通過這一節(jié)特殊的班會,我們找到了我們班日常存在的問題。我覺得,這些習(xí)慣都不好,我們必須虛心改正。
愿我們班會變得更加優(yōu)秀!
難忘的班會作文7
這是我們的實習(xí)老師:小顧給我們上的最后一節(jié)課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說是“上”,不如是“導(dǎo)”。主持人是我。
這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了游戲互動、短劇表演、互相贊美、唱歌等。
一開始是“對朋友說對不起”等互動大家都寫好了。有的是“張倩茹,對不起,我不該對你那么兇!薄罢罗,我們和好吧!钡取H缓笫怯螒蚧印澳惚任也隆。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見第一組楊曾欣漲紅了眼,急的直跺腳?神倚∏噙沒猜出來。最后,張忠良和盧晨以全對的好成績獲得了第一名。接下來是“為什么能成為朋友”的游戲互動。第一個上場的是戴碧霞和方慧云!按鞅滔,你和方慧云為什么能成為好朋友?”我問!耙驗槲覀儽容^了解對方,我們也互相幫助對方!薄芭!苯酉聛硎嵌虅』印T捯魟偮,表演的同學(xué)立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說:“如果我們互相了解對方,那結(jié)果就會不一樣,看……”他們繼續(xù)表演。最后一個互動是唱歌,《朋友》。音樂響了起來,大家都唱了,可唱著唱著就哭了……
通過這次難忘的班隊課,我已明白:認得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會忘記這一節(jié)班隊課,更會珍惜來之不易的友誼!
難忘的班會作文8
今天第三節(jié)課是班會課,主題是友愛殘疾人。
“叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)回到教室。這時,李老師發(fā)話了,說讓我們蒙上眼睛上一節(jié)課。起初,李老師讓我們了解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時,李老師要讓我們體驗失去一只手的殘疾人是如何解紐扣或系紐扣的,李老師要我們把右手放在身后,用左手來解紐扣。我感覺到單手解紐扣很困難。解完紐扣后,李老師請大家說感想,單手解紐扣的結(jié)束了。為了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事跡。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痹癥,從那時起,發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多么渴望讀書啊,因為種種原因而不能上學(xué),給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。
難忘的班會作文9
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,在小學(xué)發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻給大家。
我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課!吧谖覀兪种小边@個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節(jié)目。
班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前,我們更應(yīng)該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會課。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識!
這次班會課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!
難忘的班會作文10
今天,是我們開學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會課。
“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進來!敖裉,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說!昂!”全班同學(xué)異口同聲地說。
毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。
首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……
接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預(yù)防。春季預(yù)防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開窗;3 勤洗手……
當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。
第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什么呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時,毛老師便請了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋,還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒舉手,而沒有為組里加到星,好可惜!
不一會兒,“快樂競猜”活動結(jié)束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!
難忘的班會作文11
今天,是難忘的一天。因為我有幸受盧老師的邀請,參加了一(9)班的創(chuàng)文活動主題班會。這次班會,在陳思羽和劉俊杰兩位同學(xué)的主持下,一(9)班的同學(xué)們都表現(xiàn)得非常棒。一次難忘的班 會首先,全體同學(xué)合唱了校歌,大家都唱得很響亮。然后,由程子欣同學(xué)為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著,舉行了創(chuàng)文知識競賽,主持人每問一個問題 ,同學(xué)們都積極舉手回答,而且都答得非常好。一次難忘的班會之后,全體同學(xué)在程子欣同學(xué)的帶領(lǐng)下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規(guī)范。最后,每位同學(xué)都簽了佛山市民“十 不”行為承諾書、還即興作畫,送給每一位家長。
我覺得,這是一次非常有意義的班會。通過這次活動,同學(xué)們都得到了很好的鍛煉機會,提高了對創(chuàng)文活動的認識。在這里要對一(9)班的同學(xué)們說聲“你們真棒”,同時還要對為這次活動付出辛 勤勞動的盧老師說聲謝謝,謝謝您給了孩子們這樣的機會。我們相信,孩子們在您和其他老師們的帶領(lǐng)下,會越來越棒!也希望今后能多舉行這樣的活動,讓家長也能和孩子們一起參與,陪著他們一起 成長!
難忘的班會作文12
今天,我們要在多媒體教室給全校老師上一節(jié)班會示范課,我們都非常激動。
下午2點,蘇老師帶著我們飛快地走進多媒體教室。不一會兒,老師們陸陸續(xù)續(xù)的走進來。上課了,蘇老師大方的走上講臺,熟練的點了一下課件,不久,一陣美妙的音樂帶著我們以前的照片出現(xiàn)在了大屏幕上,看著那些照明,我的心里非常開心。但是,不久以后,音樂慢慢變得憂傷起來,蘇老師隨著音樂開始講起了樓道安全帶來的傷亡事故,看著那一個個驚人的數(shù)字,我心里也為他們感到可惜。
接下來,蘇老師大聲說:“下面我們用掌聲歡迎三位主持人上臺!”于是,我和李柏州、張瀚銳一起走上講臺,當我看見了臺下的老師和家長時,我便心想:我能不能做好?會不會出錯?要是不小心忘詞了,就不好啦!我還看見了自己的爺爺坐在下面看著我,我又想:這是我第一次當主持人,我一定要做好!于是,我便努力壓下自己的恐懼,開始講了起來,當我說:“同學(xué)們,讓我們來說說自己的發(fā)現(xiàn)吧!”看到同學(xué)們積極舉手發(fā)言,我想:看來,也不這么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不絕地講了起來。最后,輪到展示標語牌了,同學(xué)們都把自己的標語高高舉起,雖然我沒有展示,但是我相信一定還有機會的!下課了,我們依依不舍的離開了多媒體教室。
今天這節(jié)課我學(xué)到了很多知識,今后我一定要上下樓道靠右行,上下樓梯靜悄悄。以后,我還要多參加這樣的活動。
難忘的班會作文13
上個星期五,我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的班會課,讓我很難忘。
我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規(guī)則是這樣的:把10個玻璃球從碗里夾到另一個碗里,在夾的時候不可以用手拿,誰先夾完,誰就贏了。比賽開始,只見戴怡一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾玻璃球。啊!戴怡夾到了一個,卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這么簡單的夾玻璃球也不會。我說:“戴怡你太笨了,連這么簡單的游戲也不會!贝麾鷼獾恼f:“你聰明,你來試試呀!”我說:“試就試,誰怕誰呀!”這時正好輪到第三排比賽。只聽老師說:“開始!斌@心動魄的比賽就開始了!我學(xué)著戴怡的樣子一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾到了一個玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我夾了幾次也沒有夾到,時間在一點一點過去,我也就有一點灰心了,這時,我又想起了老師曾教過我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來。這一次球很聽話,我也很認真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會兒十顆玻璃球就被我夾完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。
從這次活動中,我知道了,做什么事都要專心致志,仔仔細細。
我喜歡這節(jié)難忘的班會課。
難忘的班會作文14
今天班會我們過得非常傷心,因為跟我們相處5年的同學(xué)小明突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我們便決定這節(jié)班會課改為歡送會。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。
首先,我們每人都向小明說一句祝福的話。大家平時都伶牙俐齒的,但此時話都說不成句了,淚水掛在每個人的臉上,連平時不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚?薜米顐牡氖切〖t。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了,看到小紅哭了,小明哭得像一個淚人。我們把精心準備的禮物送給小明,小明在接禮物的時候,不停地說謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們怎么也高興不起來。接著,張老師念了李雷給小明寫的送別詩,詩中的一字一句都表達著我們?nèi)嗝總人對小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的雨一直在下著,下著……
回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時也鬧小矛盾,但一說真要分開,大家又多么多么的不舍得。再見了小明,提前和六(二)班說再見的小明,我們會記得你的。
難忘的班會作文15
今天下午第二節(jié)課,我們上了班會課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會。
我們老師先在黑板上寫了“錢”這個大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家里拿錢,不能拿自己存錢罐里的錢,更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想,有沒有從家里拿錢,此時我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學(xué)抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠實。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學(xué)說:“他去給媽媽買東西,有個朋友拿了他的錢!崩蠋熣f下課了可以和她說一說錢的問題。
這時,一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學(xué)去找李老師談話。我覺得不應(yīng)該隨便從家里拿錢,我以前沒拿過,現(xiàn)在沒拿過,我相信我以后永遠也不會不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處,會養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。
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