實(shí)用的信心作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的信心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信心作文 篇1

　　坐著飛機(jī)來到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會出丑，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

　　我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個地方，我背著一個很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行�！�

　　終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會游泳吧?”“當(dāng)然會”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮!!!一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到，(這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個OK的手勢給他，接著打了一個下潛的手勢，越往下潛，我的.耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會，明白了我要說什么，就往上游。

　　上去后，教練說：“你還真厲害了!”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對任何事要有信心!

信心作文 篇2

　　彼岸與此岸有著無法跨越的鴻溝，岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒敢走上去啊”十年過去了，老人已逝，他一生唯一的愿望就是走過那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光，老人孩童時就想著，長大后還想著，中年了仍舊沒有放棄這個想法，但卻始終沒有勇氣踏上那根細(xì)木，老了，他時常做在岸邊，看著那是的他。他想了一輩子，最終讓無情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。

　　老人帶著自己的愿望離去，神看見愁眉苦臉的老人問道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭，神安慰的說道“我給你一次機(jī)會”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說道“我這輩子唯一的愿望就是通過那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光”神對老人說道“我給你的時間不會太多……”說完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間，老人回到的他夢想的地方，老人想起了神對他說的話“我給你的時間不多”老人堅定地踏上細(xì)木，一步一步的走，他發(fā)現(xiàn)，并沒有想象的那樣可怕……。

　　隨著信心的堅定，老人發(fā)現(xiàn)，這明明就是一座堅固的.鋼橋，沒有他所看到的那樣可怕，當(dāng)老人走到他夢想的彼岸時，神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒有得到的信心，人，你做到了，現(xiàn)在，你也該和我回去了”

　　其實(shí)我們也和這位老人一樣，每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊，總是猶豫不決，有些路口，錯過了就真的錯過了，它們永遠(yuǎn)不會像電梯一樣在回來，珍惜眼前的機(jī)會，用信心去塑造自己，因?yàn)�，每個人的人生只有一根細(xì)木，或許，他在你的眼中是鋼橋。

　　彼岸，燈火闌珊。

信心作文 篇3

　　從前，有一只小阿貍，住在海底；有一只烏鴉，很高傲，整天站在樹枝上；還有一只慈祥的貓頭鷹爺爺。他們都是好朋友。

　　一天，小阿貍突然想到了一件事：冬天快到了，要怎樣過冬呢？想來想去，小阿貍決定蓋一座又打又溫暖的房子。房子該怎么蓋呢？想了一會兒，他拿來木頭、草。木頭是用來蓋房子的。草是用來當(dāng)床的。一想到這里，小阿貍不由得笑了。從此，他就開始了繁忙的生活�！鞍パ剑�哎呀”他不斷的喊著，為自己打氣。不過好景不長。

　　一天，風(fēng)伯伯不知有什么急事，一陣風(fēng)，“嘩……”只見眼前一片廢墟。烏鴉阿姨說：“這個傻阿貍，這下可壞了吧！”貓小姐說：“哎呀！你看看，白費(fèi)了功夫，還不如不干呢！”貓頭鷹爺爺卻沒有做聲。他們都以為小阿貍會放棄，可是，正和他們想的截然相反。只見，小阿貍像見到了救星一樣，重新一鼓作氣，這次比上次建的牢固得多。烏鴉他們依然像上一次那樣罵小阿貍，但小阿貍并不在乎。直到有一天，小阿貍的'房屋真的建好了，真是又大又溫暖。烏鴉他們的眼里，充滿了恨的眼神。

　　有一天，小阿貍到池塘邊去洗衣服，看見了一只母阿貍，很高興。她也要蓋房子。小阿貍就問她：“我蓋了一座又大又溫暖的房子，搬過來和我一起住吧！”母阿貍爽快地答應(yīng)了。冬天來了，兩只小阿貍準(zhǔn)備好了所有的食物，快樂的過完了這個冬天。春天來了，烏鴉很生氣。貓頭鷹爺爺卻說：“恨什么？你們只是一群弱泥巴而已，而小阿貍，才是真正的強(qiáng)者！”

信心作文 篇4

　　——讀《邊城》后有感

　　她等他用盡了一生的悲傷，而他眼里卻有她所不懂得凄涼。它（《邊城》）沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯……其實(shí)，該來回來，該走會走。強(qiáng)留，無用。

　　——題記

　　本應(yīng)該是圓滿美好的家庭，在母親與父親的相繼離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時不時的會涌流心頭。其中，還有更為不幸的是，大老在水中淹死；二老離家出走；與翠翠朝暮相處的爺爺，也在雷鳴的夜晚中悄悄離世……這一切，的確發(fā)生得如一場玩笑，在一次次地敲擊著翠翠沉重的心靈。

　　作者在整本書中的筆調(diào)清新雋永，但字里行間卻透露著滿滿的憂傷，就像這里有親人的離別與去世；有滿滿的期待卻未能實(shí)現(xiàn)的悲�。贿�有懵懂、朦朧，卻又無疾而終的愛情……

　　《邊城》的結(jié)局模糊而悠遠(yuǎn)：到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了�？墒悄莻�在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來……那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來了，似乎是在告訴著讀者，雖然那場暴風(fēng)雨中逝去的'很多東西已經(jīng)回不來了，但風(fēng)雨過后，活著的人還是要繼續(xù)生活的。就如《邊城》題記中最后一句話所說的“這作品或者只能給他們（讀者）一點(diǎn)懷古的幽情，或者只能給他們一次苦笑，或者又將給他們一個噩夢，但同時說不定，也許尚能給他們一種勇氣同信心！”

　　也許作者真的想讓人們拋棄一些過分的內(nèi)斂與消極，多一些勇氣、信心與積極吧！我想這也正是《邊城》這本書，在我的理解下，所帶給我的人生意義吧。

　　合上書的那一刻，我心潮起伏，久久凝望著封面上的“邊城”二字，心中卻在回味著在我的成長路上，“勇氣、信心與積極”為我?guī)�來的那些絮絮的笑容。漸漸地，我就步入了那塵封已久的流年回憶中——

　　就是去年的那個暑假，我去參加了“火炬金獎挑戰(zhàn)營”。對于我來說，那是一次非比尋常，也是非常重要的一次挑戰(zhàn)。在那短短三天的挑戰(zhàn)中，我一次又一次地歷練了自己。

　　初到那個活動地點(diǎn)的時候，我感覺到很緊張，因?yàn)槲颐鎸Φ娜�是一群互不相識的同齡人。這也讓我意識到，我必須先交幾個朋友，才能在接下來的活動中不緊張，不尷尬。盡管我已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，但我仍舊無動于衷了好久。因?yàn)�，我平時就是非常不善于交際的，交朋友，這對我來說是很難的。

　　終于，一個特殊的環(huán)節(jié)打開了我的心門。

　　輔導(dǎo)員跟我們說，接下來要進(jìn)行一個需要兩人配合完成的沙盤創(chuàng)意大賽。當(dāng)時，我很無奈，心情也變得越發(fā)緊張了，可是有什么辦法呢，我總要去面對的。慢慢地，一股交朋友的勁兒就從我的心地涌出：是啊，我來這里，就是要接受挑戰(zhàn)，來突破自己的，要是我連“交朋友”這點(diǎn)都不能突破的話，那我來這里干嘛呢？嗯，此時，我鼓足了信心，為了比賽，更為了自己。于是，我就輕輕地向我前面那個同學(xué)說：“要不，我們兩一組吧！”我當(dāng)時的心緊繃著，生怕她會拒絕我。可是事情真的沒有我所想得那樣糟糕，只見她笑了笑，說：“好啊~”。

　　此時，我緊繃的心放下了，也漸漸舒展了，開闊了。一種無法言說的喜悅心情在我的心中綻放了。我想，這就是突破的滋味，當(dāng)然，它背后少不了信心與勇氣的鼓舞。

　　就這樣，我結(jié)識了在這里的第一個朋友，當(dāng)然慢慢地，我也就有了第二個，第三個……這些朋友，讓我在后面的活動中表現(xiàn)自如，不矜持了，她們當(dāng)然也是我后來能取得“金獎”挑戰(zhàn)成功的一個重要因素。

　　這樣的一個經(jīng)歷中，有我的內(nèi)斂與消極，也有我的勇氣、信心與積極，我想它也足以詮釋我對《邊城》一書的理解，與深深感慨。

　　該來回來，該走會走。強(qiáng)留，無用。真的，我想它也只是一種突破而已。

信心作文 篇5

　　假如讓你帶上一件東西去闖闖江湖，你會帶什么出發(fā)？我，會帶著信心出發(fā)。因?yàn)橹挥谐錆M信心，才不會被困難打倒。就像那一次我的演講……

　　下午，陰暗的天空似乎預(yù)示著將有什么不好的事會發(fā)生。果然，我“幸運(yùn)”地被老師選中成為本次演講的主持人。我不相信自己可以勝任。因?yàn)樯洗蔚氖�敗，我對此充滿了恐懼。

　　晚上，我回到家緊張地背誦、排練，為后面的班級彩排做準(zhǔn)備。

　　第二天早上，天空似乎更加陰沉了，幾朵白云聚集起來，遮住了陽光。我的心情也隨之一落千丈。

　　果然，我的彩排失敗了。我無法再面對老師對我充滿期望的眼神，無法面對同學(xué)們鼓勵的目光，更無法面對最初那個充滿信心的'自己。我仿佛在黑暗中迷失了方向。

　　此后好幾天，我都沉淪在失落和沮喪之中，無法振奮起來。直到有一天，我偶然看見了一朵小花，在墻角邊獨(dú)自信心十足地綻放。它開得熱情如火，開得旁若無人，好像絲毫不在意有沒有人欣賞它，也不在意自己的生長地是那么簡陋寒酸。

　　我不禁感慨小花那充滿信心的姿態(tài)。而我自己也想通了，既然困難無法因?yàn)榭謶侄�消失，那我就帶著信心去消滅它。我漸漸拾回了原本遺失的信心。窗外的烏云也漸漸地消失了，唯有光芒四溢。

　　演講的那天，我踏著堅定的步伐走上臺，一字一句，擲地有聲，手不抖了，心也不慌了。在演講后，我?guī)е�微笑接受屬于我的掌聲。那一刻，我確信，我將繼續(xù)帶著信心出發(fā)，繼續(xù)成長……

　　信心是那一株在墻角獨(dú)自綻放的花，信心是成功的良師，只有充滿信心才能獲得成功。信心，也使我邁出踏上講臺的那一步。我會帶著信心，在成長的道路上砥礪前行！

信心作文 篇6

　　今天，班級的期中成績已揭曉�？粗�成績統(tǒng)計表，我的眼睛停留在了"朱越"這一名字上：95分！好高的分?jǐn)?shù)！雖然這一分?jǐn)?shù)對于優(yōu)秀學(xué)生來說算不上什么，但對于朱越這樣一個以前連作業(yè)都懶得做的學(xué)生來說，這不能不說是一個奇跡！

　　去年剛接手這個班時，朱越這個典型的差生幾乎不能讓人找到他的'任何優(yōu)點(diǎn)，貪玩、厭學(xué)，常常與同學(xué)們打架，鬧得班上雞犬不寧，讓我很棘手。訓(xùn)斥與懲罰雖能解得我一時之氣，但結(jié)果只會更糟糕。怎么辦呢？我一籌莫展。

　　一次語文課上，我提問時突然發(fā)現(xiàn)朱越的眼中也流露出一絲平時很難見到的期待。這不正是我一直要尋求的東西嗎？我的心中一陣激動！當(dāng)他回答完后，我充滿信心地給予了他中肯的評價：你讓我們感到了你的智慧，你大膽發(fā)言的精神更讓我們佩服！說也奇怪，朱越的閃光點(diǎn)從此一發(fā)不可收。我經(jīng)常因?yàn)楦袆佣�不自覺地表揚(yáng)他，他學(xué)習(xí)的興趣更濃了，課堂上也經(jīng)常能見到他充滿期待的眼神。課外我經(jīng)常走近他，與他談心，發(fā)現(xiàn)他最親近的人是自己的媽媽，因?yàn)橹挥性趮寢尩难劾铮�他才是一個好孩子。多么可憐的孩子！我的心里似乎明白了一切！

　　捫心自問，我們常常對差生表現(xiàn)出不自信。因此，我們在言語和行為中常常不自覺地流露出責(zé)備與泄氣。但教師，是一種以人格魅力影響人的職業(yè)。我們常常說教在說教的同時忘記了這一點(diǎn)。說教，是一種最無效的教育方法。我們只有從心底里對差生充滿信心，才能讓他們真真切切地感受到"我還是有希望的！"朱越這一事例真真切切地讓我感受到：只有自己有信心，才能給他們以信心！我想，這就是教育吧。

信心作文 篇7

　　我喜歡籃球，是因?yàn)榛@球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是無數(shù)次的'跌倒后重新站起來的。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能上隨隨便便成功”。

　　有一次體育課的時候，老師給我們一人一個籃球，我拿著球發(fā)了一會兒呆，漫無目的地在地上拍了幾下，在看看旁邊的同學(xué)都打得很好，打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美，他們會跨下運(yùn)球。投籃是“十拿九穩(wěn)”，我羨慕極了�？晌疫B運(yùn)球都不熟練，投籃更是糟糕，球不是在半空中停下來，就是碰在籃板上被彈了回來，我投了好幾次，信心一次又被一次地降了下來。大家都用嘲笑的目光看著我說：“雷佳龍，你的球球技太垃圾了�！笨晌也�沒有氣餒。

　　從那以后，每次體育自由活動的時候，我都一個人拿著球在操場上默默地苦練。從來沒有跟同學(xué)打過比賽。經(jīng)過我一次又一次的努力，我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課，我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我，根本就沒有把我放在眼里，我楸準(zhǔn)機(jī)會，當(dāng)球傳到我手上的時候，我手持著球，三步并做二步，像空中飛人一樣高高地跳起，對準(zhǔn)籃框，把球往上一投，終于進(jìn)了一個球，緊接著，又進(jìn)了第二個，第三個……

　　通過這場比賽，同學(xué)們都對我刮目相看了。從此，我也漸漸喜歡上了籃球。

信心作文 篇8

　　考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺得對于考生來說最重要的是信心與毅力。

　　有人比喻考試是“千軍萬馬過獨(dú)木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信心是學(xué)習(xí)的動力和勇氣。有一個清華才子這樣述說了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續(xù)兩次模考都考得不理想，老師把我叫去，問我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說了一個字:‘能�！�于是第三次�？嘉揖涂剂巳�班第一�！笨荚嚽埃�一定要堅定自己的信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會收到回報。我現(xiàn)在正在為我的成功做出努力，我是不會讓我的成功功虧一簣的，堅定的信念，會讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。

　　一個人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說，學(xué)習(xí)成績一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒有看那么多電視，沒有打電腦游戲，沒有看小說。有位著名的學(xué)者曾說過：“作學(xué)問就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個借口休息一下，娛樂一會，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機(jī)會才會比別人的更大。對于考生來說，能抵抗得住外來的.各重誘惑與壓力，專心致志地去學(xué)習(xí)，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠(yuǎn)了。

　　考試不僅是一種考驗(yàn)，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人才會成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡�愿所有人付出的汗水能換來成功。

　　學(xué)習(xí)計劃

　　由于這學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績有所下降，我在暑假間寫了一份學(xué)習(xí)計劃。

　　我把這計劃詳細(xì)寫出來。首先，上課任真聽講，不玩小動作，不講話；然后，把自己不懂的要去問老師或自己去思考。最后把當(dāng)天的所學(xué)的內(nèi)容回到家寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)一遍。

　　學(xué)習(xí)的成績要達(dá)到有一定的程度。首先，每科預(yù)計分?jǐn)?shù)是極格；然后，每科目標(biāo)分?jǐn)?shù)是：語文是90分，數(shù)學(xué)是85分，英語是80分；最后，每科的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是80分以上。

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