觀察小學(xué)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的觀察小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察小學(xué)作文1
7月10日星期五
今天我家迎來了十位小客人——大眼金魚。其中有條金魚我十分關(guān)注，它的雙眼是家族中最大的，“魚齡”也是最老的。它全身“紅燦燦”的，魚尾十分夢幻，兩個小愛心疊在一起，如同紗一般的穿透感。
我決定了，它就叫“大紅紗”！
7月17日星期五
今天準(zhǔn)備為大眼金魚家族喂食時，突然察覺魚缸中少了兩只小魚，為了證實(shí)我數(shù)了至少五遍。突然，我在鵝軟石上發(fā)現(xiàn)了兩個小魚頭，那個畫面叫個驚悚啊！可惜并沒有拍下。我十分?jǐn)喽�，罪魁禍�(zhǔn)拙褪恰蠹t紗��！因?yàn)樗鼜膩聿怀贼~食！！
正所謂大魚吃小魚，小魚吃蝦米，食物鏈好殘忍！
7月23日星期四
三天旅行后，我終于可以看見我親愛的大眼金魚團(tuán)隊啦！
我興沖沖的跑到魚缸前，可卻傷心的站在那兒。缸中只剩三個小兄弟和大紅紗了，并且它們肚子還空空的！可是我明明已經(jīng)投放魚食了呀！
這實(shí)在是個未解之謎啊。
7月31日星期四
唉，心情再次跌入谷底。小兄弟再次減少了一只，大紅紗居然再也不吃魚食了——鬧絕食！看它一天天消瘦下去，我的心中五味雜陳。
你到底怎么了？
8月7日星期四
進(jìn)行了叔叔傳授的“餓肚法”，三天不給食，大紅紗早已饑腸轆轆，果然不出所料，我一將濃縮魚食撒入水中，大紅紗便以光速游來，迅速吃光。原本餓得我感覺眼睛都變小了，現(xiàn)在精心喂養(yǎng)了幾天，頓時放大了十倍之多。
8月14日星期四
每天猶如餓狼般的大紅紗現(xiàn)在吃得膘肥體壯，跟個充足氣的大皮球似的。眼睛又大又圓，仿佛大黃豆一樣。肚子下垂得似乎有億噸物體在里面。好像是有巨大阻力在阻擋它前進(jìn)，游得不是一般慢。
我該悲還是喜呢？
觀察小學(xué)作文2
我是個喜歡觀察生活的人，觀察生活真是一件非常開心的事情。為什么呢？為什么生活就值得我們?nèi)ビ^察呢？嘿，大家肯定覺得多留一份心去觀察生活肯定特別麻煩吧。錯了！學(xué)會觀察生活，能夠觀察生活，這都是一種幸福！觀察生活，能觀察到身邊人的一舉一動，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)微的改變都在你的眼中。也許，有的人覺得這樣很沒有意義，可我卻笑了，怎么會沒有意義呢？
我覺得會觀察生活的人一定是最幸福，最歡樂的人！為什么這么說呢？有著細(xì)致觀察力，能夠用眼睛去觀察生活的人，生活中細(xì)小的地方也盡收你眼底。懂得用眼睛去感受生活的人， 都有一顆充滿著活力的心。會觀察生活的人說明你也能發(fā)現(xiàn)別人對你的關(guān)愛，一絲絲的情絲一縷縷的關(guān)愛把你包圍了起來，在無微不至愛中生活的人， 能不快樂嗎？每天都有人用自己的愛來滋潤你的心，能不快樂嗎？你能發(fā)現(xiàn)你愛的人對你的好，對你的關(guān)心，對你的體貼，甚至對你的嘮叨中都包含的愛，能不快樂嗎？你能發(fā)現(xiàn)身邊人的善良，樂觀的各種品質(zhì)，她們那種品質(zhì)會一點(diǎn)點(diǎn)感染著你，你是一個大家都喜歡的人，能不快樂嗎？你能細(xì)致的發(fā)現(xiàn)別人的悲傷與快樂，和她們分享快樂，又或者讓她們傾訴悲傷，這不快樂嗎？能和所有人都交上朋友，都成為知心人，所有人都用自己真實(shí)的心去面對你，這難道不快樂嗎？
真的，能夠觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活細(xì)微之處的人，一定是最快樂的人！一定是，至少我是這樣認(rèn)為的，讓我們一起用自己明亮的大眼睛去觀察生活中的一點(diǎn)一滴的愛吧……
觀察小學(xué)作文3
聽說媽媽種了很多豆芽。今天，我準(zhǔn)備去看一看。
來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，
筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什么種出來的�，F(xiàn)在，我知道了。因?yàn)閶寢尭嫖艺f：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了呀！”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？”
“綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時，澆一次干凈的水。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽�！眿寢尫浅Ｓ心托牡鼗卮鹬业膯栴}。
我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日星期五晴
中午放學(xué)后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。
20xx年10月5日星期三晴
在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜�！�
我有了成功的喜悅，感到十分開心。
觀察小學(xué)作文4
今天我往花盆里種了一顆西瓜種籽，我把它埋到了土里，又澆了點(diǎn)水�！耙俏揖恼樟希湍艹缘阶约鹤類鄢缘奈鞴�。”我的腦海里不禁想起了我大口大口吃著西瓜的畫面。
7月7日星期三晴
我像往常一樣，早起看了看花盆。沒想到，西瓜籽竟然發(fā)芽了。我拿直尺量了一下，已經(jīng)有5cm高了。它就像做完功課的孩子們，在戶外盡情的舒展身體，我看著十分欣慰。之后我給我自己規(guī)定：每隔兩天必須交一次水。希望我的瓜苗能夠長得高高大大的。
7月10日星期六陰
我在松土?xí)r，發(fā)現(xiàn)里面竟然有幾條蟲子，我大吃一驚：“如果我任由他們在我的土里猖狂下去，會把我心愛的瓜苗給咬斷的。”我便拿起了牙簽，開始了挑蟲大作戰(zhàn)。挑了一會兒，找出了十幾條蟲子來，仔細(xì)檢查了一番確定沒有蟲子以后，我才放下了心。看到花盆里還有空隙，我又種下了一顆西瓜籽。心里暗暗給它們鼓勁兒，希望它們快快長大。
7月17日星期六陰
后種下的西瓜籽只用了一天的時間就發(fā)芽了，比我之前種的那棵快多了。而第二顆瓜苗已經(jīng)在茁壯成長中，已經(jīng)長出來了第三對葉子。微風(fēng)吹來，西瓜葉子隨風(fēng)舞動，像是歡快地和我打著招呼，感謝我的細(xì)心照料一樣，我開心極了。
看著西瓜苗一天天茁壯生長，我非常期待他們以后開花結(jié)果的樣子。
觀察小學(xué)作文5
在鄉(xiāng)下我抓到了一只天生好動的螳螂，把它和蚊蟲放在一起。它有一身引人注意的外表、顏色，當(dāng)然最有名的還是要數(shù)螳螂那兩把鋒利的“尖刀”了。
那兩把鋒利的“大刀”看似柔弱的幾只小腳，可只要你一試，你就知道它的厲害了。螳螂靠它那靈活的兩對足和兩把鋒利的“大刀”來捕捉食物。捕捉時它只需用靈活的足輕輕蹬起，飛到空中，用那兩把鋒利的“大刀”刺中獵物的要害。這一系列的動作只需0。01秒的時間，就是一眨眼的時間它就在慢慢享用自己的“美食”了。
螳螂在生活上也是有條有理。它捕捉食物時也在亂動，一會兒跳起來，一會兒半坐著，一會兒又爬到墻壁上了。它的性格天生豪放，在睡覺時也會保持著高度警惕，你只要摸下盒子它就瞪著它那雙水汪汪的大眼睛看著你。當(dāng)然它在排泄、進(jìn)食時也保持著各種奇怪的姿勢，這也就是螳螂天生性格豪放的本性吧！
過了好幾天，螳螂在盒子里已經(jīng)奄奄一息了。螳螂無精打采，有氣無力地坐在樹葉上，如果有東西壓在它身上，它也沒有力氣拿開，你不去動它，它也不會來動。雖然它已經(jīng)奄奄一息，但它還是沒有完全放棄，它只要一有機(jī)會就想出來。還有一次它躺在樹葉上，一動不動。我以為它死了，趕緊把蓋子打開，雖然它那雙眼睛不再像以前那樣炯炯有神了，可還是非常鋒利。它一眼就抓住了機(jī)會，跳上去抓了我一刀，可沒跳出來。我趕緊蓋上蓋子，可憐的螳螂還沒夾住了一條腿。
觀察小學(xué)作文6
今天的課上，我們和老師一起觀察了橘子。
我的橘子黃黃的，圓圓的，摸起來涼涼的，滑溜溜的，真像一個南瓜小肉包，又像一盞小燈籠，還像一個圓圓的小皮球，放在鼻前聞起來有一股淡淡的香味。橘子上有許多黑色的小斑點(diǎn)，像一顆顆烏黑的小芝麻。我很好奇，于是以迅雷不及掩耳之勢跑去問屠老師。屠老師一本正經(jīng)地說：橘子上的小斑點(diǎn)越多，就說明橘子越好吃�！蔽衣犃死蠋煹脑挘琶靼组僮由系男≈ヂ椤辈皇且�?yàn)殚僮訝�掉了，而是讓橘子變得越來越甜，越來越好吃呀！我又興沖沖地回到座位上，繼續(xù)觀察起來。
我輕輕地剝開了橘皮，橘子娃娃們帶著她們甜蜜的微笑拼命地往外鉆。汁水拼命地往外濺，濺滿了四周，濺在了我的臉上。頓時，我的眼睛感到一陣酸溜溜的味道，我緊閉著雙眼，生怕還有汁水濺到臉上。我拿了一瓣橘子，急急忙忙地塞進(jìn)了嘴里，迫不及待地嘗了一下，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里，又好吃又解渴，連每個毛孔都感覺舒坦。啊，真甜啊，真爽口啊！我吃了還想吃，于是我大口大口地往嘴里塞，津津有味地吃了起來。
橘子不僅好吃，還有很多作用呢。橘子的皮是一種中藥，含有維生素C，可以止咳化痰。橘子肉不但可以榨成果汁用來解渴，也可以做罐頭。另外，還可以做小橘燈。
橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都愛吃呢！
觀察小學(xué)作文7
我一向喜歡母雞，但又討厭小雞�？窗桑鸽u又帶著一群小雛雞出“家”門了！它們一直叫著，母雞音調(diào)粗重些，而小雞的音調(diào)可細(xì)了，永遠(yuǎn)都像有心事。一到院子里，雞群就全亂了，幾只小雞一組，東一堆西一堆，雞母親到處尋找小雞，不停地大叫，因?yàn)橛虚L長的草，雞母親看不清它的孩子，幾群雞兒聽了媽媽地呼喚，在院子里亂跑，跑來跑去，終于把母親找到了。幾群小雛雞正忙著吃蟲，不聽聲音，只好母雞自己去找了，但幾只雞又成群結(jié)隊去找吃的，哎！這小雞真討厭，讓雞媽媽這么辛苦！
可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見了母雞對小雞的疼愛，和小雞乖巧時的表現(xiàn)。
不論在院內(nèi)還是在屋子里，母雞總會關(guān)照著小雞，小雞總嘰嘰叫著，好像在說：“媽媽，你真好”，“媽媽，我長大了一定要報答你”，“媽媽，你太辛苦了，我們都長大了，你看我走得多快，您去休息一會兒吧！”……而雞媽媽也會嘎嘎直叫，頗像回答小雞著，什么“你們真乖”；“你可真是個小淘氣包”；“好，真有勇氣，長大了是個男子漢的！”……母雞和小雞是多么快樂呀！
我愛在一個指定的地點(diǎn)放些東西給它們吃，母雞也常常帶領(lǐng)著小雞們吃飯，但雞母親很少吃，站在旁邊等候，只會吃一些被小雞啄出來的小顆粒，只要聽到一點(diǎn)響動就會警告小雞要小心，結(jié)果每只小雞都吃得飽飽的，只有母雞自己消瘦了許多。
母雞和小雞的故事講也講不完，我知道，小雞總有一天會感覺到自己的母親是多么辛苦的
觀察小學(xué)作文8
大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察；就會有發(fā)現(xiàn)。
在一個陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的好像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，好像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問老爸，老爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗(yàn)，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到老爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”老爸知道了是我自己找到答案是，還表揚(yáng)我呢！
大自然真是奇妙無窮��！
觀察小學(xué)作文9
聽，大自然的聲音是多么的美妙��！
天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當(dāng)懶蟲呦！”頭上長著一束金色的羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來應(yīng)和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說：“是呀是呀，大公雞說得真對，一年之計在于春，一日之計在于晨，現(xiàn)在可是大好的時間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節(jié)目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來，說：“我最愛聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結(jié)成冰的時候，身子根本動彈不了，現(xiàn)在可好了，春天到了，我能動了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動聽的歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲，于是他也趕來亮相了，他跟著節(jié)拍唱起來，小溪流聽見了，嘩啦啦地夸獎到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節(jié)拍聲，我也來打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來了，伸伸懶腰，打了個哈欠，“哇塞，好美呀！簡直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動聽……
朋友，你動心了嗎？你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧！你也一定會感受到大自然的美妙。
觀察小學(xué)作文10
老師今天給我們留了一個作業(yè)，中午吃完飯，我就拿了糖出門，你們問我干什么，等會你就知道了。
我來到公園，發(fā)現(xiàn)這里有好多螞蟻，我想，這應(yīng)該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的不遠(yuǎn)處，自己躲在了樹后面，不一會兒，一只螞蟻就出現(xiàn)了，用觸角量了一下有多大，就回去叫別的螞蟻了。又過了一會兒，100多只螞蟻來了，一起把糖分成了50多塊，每一塊和米粒一樣小，半小時后，就全都搬完了，一點(diǎn)糖的痕跡都沒有，只剩下空地了。
我又想起一件事，就是前幾年，我去了姑姑家，當(dāng)時我用筷子夾起了一個大肉丸，一不小心掉在了桌子上，吃晚飯奶奶忘記了擦桌子，我發(fā)現(xiàn)桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來，走近一看，我的媽呀！竟然是一群紅螞蟻，連我這個天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊：“奶奶，快過來啊！”奶奶急忙跑過來，然后把螞蟻給弄死并扔進(jìn)了垃圾桶里。
今天天氣悶熱，從四面八方趕來了無數(shù)只螞蟻，它們圍在一個地方團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看起來非常著急的樣子。我很納悶：螞蟻在干什么呢？記得一本書里寫螞蟻會預(yù)知天氣變化，難道要下雨了？大約過了一個小時，天空下起了傾盆大雨，螞蟻原來真的會預(yù)知天氣啊！
螞蟻真是一種可愛又聰明的動物呢！
觀察小學(xué)作文11
我養(yǎng)了六條小金魚，它們非�？蓯郏伾謩e是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發(fā)亮，花的顏色當(dāng)然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得非常。尾巴上的白色還帶著透明呢！
它們非�？蓯�，只要你在魚缸的一個地方搖搖手，它們就會一起集合到那個地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好似在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭。”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈，它們就會跟你的手走，特別有靈性。游的時候，嘴里還會吐出一串珍珠，閃閃發(fā)光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。
我每一次給小金魚們喂食的時候，總有一條金魚吃得非�？�，吃完后，它們?nèi)w看著我們，似乎在說：“可愛的小主人，您大發(fā)慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進(jìn)去，它們就爭著搶著吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的睡覺，對了，我發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時候是睜著眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪，睡覺后會不時的搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會夢游。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點(diǎn)從魚缸里跳出來，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。
我家的魚真是既可愛又聰明，還特別！
觀察小學(xué)作文12
在假期的某一天里我回家時，路過省博物館，我走在公路上，悠閑地在公路上走著，東看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁邊，那棵孤獨(dú)的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁邊有幾個小小的身影，爬來爬去，我慢慢地走過去，生怕驚動他們。
我靜靜地走過去了，靜悄悄地在那看。
��！是一只小蟲子，那棵草下像是它們的家，那些蟲子發(fā)現(xiàn)了是一條毛毛蟲，他們靜靜地跑到毛毛蟲后面，然后，用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活，我聽見了它們獰笑，然后用自己后面的夾子，夾起毛毛蟲，飛快的跑回洞口，那樣子像是怕別的動物發(fā)現(xiàn)似的，然后又在前面左轉(zhuǎn)幾圈，右轉(zhuǎn)幾圈，像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一會，那些蟲子又開始四處的轉(zhuǎn)了，那樣子像沒有吃飽似的，然后，又四處散去了。
那個蟲子短短的身子，前面有著短短的須，它的頭很小，它的尾巴上有著長長的夾子，如同“鉗子”似的。
從這個故事中，使我明白了一個道理：大自然中萬物都是相克的，不管是什么都是這樣的道理，就好像成語說的那樣，螳螂捕蟬，黃雀在后，意思是說：螳螂正要捕它前面的蟬，但是它一點(diǎn)也不知道它的.后面卻這一只黃雀，大自然中也是這個道理，萬物就好像這個故事一樣那么奇妙。
通過這次觀察，我懂得了一個道理，自然界中的萬物都是由其規(guī)律的，我們也不要去改變它們。
觀察小學(xué)作文13
小美是一只很可愛的小狗，不過它可是一個貪吃鬼，還是一個名副其實(shí)的膽小鬼和調(diào)皮鬼呢！
小美它是只可愛的小狗，有水靈靈的眼睛，長長的尾巴像一個毽子一樣和黑鼻子，濕濕的，還有像三角形的耳朵，一直豎著，警惕性很高，好像在說：“誰也別想破壞我的家�！逼っ岔橅樀�，摸起來很舒服，我非常喜歡摸它的背，見到它的人都挺喜歡它的，可你千萬不要被它的外貌給騙了，婆婆剛剛把小美送給我時，我像往常一樣自由自在的坐在沙發(fā)上吃餅干、看電視。小美一見我吃的餅干它看的眼睛都發(fā)亮了，口水都流了“三千尺”。我看電視太專心了，把餅干掉到了地上，不過一分鐘我回過神來剛撿起餅干盒時發(fā)現(xiàn)里面是空的，再看看小美還在添腳趾，我想一定是它了，就追著小美滿屋子打，搞得雞犬不寧，可我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能抓住它，所以說可千萬不能以貌取狗喲！
小美剛來我們家的時候，乖巧極了，也很討人喜歡。每當(dāng)中午，十分炎熱時，小美就會伸出它那紅紅的舌頭，搖著它那白皚皚的，又白得似雪的尾巴。
說它討人喜歡是因?yàn)槊慨?dāng)臨近中午時，小美總會繞著我們家的房子的四周，一圈一圈地跑。任憑你怎么呼，怎么喊，它都停不下來，此時的小美，像是在玩耍，又像是在巡邏似的；每當(dāng)炎熱的夏天來臨時，小美就會趴在我家門口的一條小巷中，享受著由南面與北面吹了的涼風(fēng)，所感受到的一絲絲涼意，此時的小美如同是在享受；每當(dāng)夜幕降臨時，飽飯后的小美，就會到我家的屋頂上，由上往下俯身凝望，像是在觀察著是否有可疑的或者是陌生的人進(jìn)入我家，此時的小美猶如是我們家的守護(hù)神。
怎么樣，聽完我對我家的小美的介紹，你是不是很想來觀察觀察我家的小美呢？
觀察小學(xué)作文14
金秋十月，正是收獲季節(jié)。我們來到家鄉(xiāng)寧波探親度假。舅舅告訴我，寧波有許多山脈，風(fēng)景非常秀麗。我問：“你能帶我去登山嗎？”他想了想，說：“Noproblem”。今天清晨，我們就出發(fā)了。舅舅開了一輛白色的轎車載著我們來到了山腳下。那里的空氣是那么清新，那么潔凈。我抬頭一看，這座山巍峨壯觀，看不見頂。我們下了車，我和弟弟蹦蹦跳跳地向山上跑去。一路上有茂密的山林，潺潺的小溪。
我們一口氣登上山頂，累得我們氣喘吁吁的。我一屁股坐了下來，舉目遠(yuǎn)眺。這里的陽光是那么燦爛，那么溫柔；天是那么蔚藍(lán)，云是那么潔白，那么神秘；在這里，我似乎有生以來第一次感受到真正的秋高氣爽！我正在那兒獨(dú)自陶醉呢，舅舅就在一旁叫著：“別偷懶啦，我們?nèi)ゲ刹枞~吧！”說著還發(fā)給每個人一個塑料袋。我們來到一片綠油油的茶樹旁，舅舅告訴我們，淡綠色的茶葉是最好最嫩的。于是我們開始采摘茶葉。采著采著，我開始不耐煩了。原來采茶葉是那么枯燥而又麻煩的一件事。過了大約一個小時，我們一共才采了半袋茶葉。肚子卻唱起了空城計，我們便打道回府了�；氐郊�，我們把茶葉沖洗了一下，放在陰涼處吹干。
過了一會，我開始生火，我們架起了一口鐵鍋，舅媽負(fù)責(zé)翻炒，不一會兒，大功告成了，我迫不及待地拿起一小撮茶葉放進(jìn)杯子里，輕輕地倒入滾燙的山泉，一股清香撲鼻而來，碧綠的茶葉在水中慢慢舒展開來，像一個個含羞的少女在跳舞。我小心地呡了一口，一股甘甜沁入心脾。真香��！今天的茶葉，不知怎么的，比平時買的龍井還要香呢！
觀察小學(xué)作文15
我家的陽臺上有幾盆月季花，我們?nèi)胰硕枷矚g這些花。
每當(dāng)月季花盛開的季節(jié)，我每天早上都要去看一看它，聞一聞它。今天早上也不例外。我走到陽臺上，一陣陣清香撲鼻而來。我深深地吸了幾口氣，頓時感到心曠神怡。來到月季花的旁邊，只見晶瑩透明的露珠在花葉間滾動，在陽光下閃閃發(fā)光。月季花就像一個戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。
月季花的枝條剛長出來的時候，細(xì)嫩而柔軟。過一段時間，開始長粗了，細(xì)細(xì)看去，墨綠色的枝條上長著許多小刺，隨著月季花的生長，這些小刺會由嫩紅色變成淺綠色，最后變成灰褐色。刺也越來越尖，越來越硬，不小心扎在手上還疼呢!
月季花的葉子都是深綠色的，可奇怪的是，每片葉子的邊緣長著軟刺，就像一個個小齒輪。經(jīng)過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像一對對可愛的雙胞胎，真是太有趣了!
月季花每年開春以后發(fā)芽，四、五月間開花�；ǖ念伾芏�，有紅色的，叫紅和平;有黃的，叫黃天鵝;有白色的，叫白玫瑰……全都是濃香型的，花朵開得又大又香。每朵月季花都有七八層花瓣緊緊地裹住花蕊。花蕊有桔紅色的、白色的、粉紅色的……有的已經(jīng)含苞待放，花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄?有的還是花骨朵兒，看起來苞脹得馬上要破裂似的。
我聽爺爺說，月季花是大家美化環(huán)境首選的花，因?yàn)樗略麻_花，過去有人用詩贊美它:“花開花落無間斷，春來春去不相關(guān)�！彼�，我愛月季花。
【觀察小學(xué)作文(15篇)】相關(guān)文章：
觀察小學(xué)作文09-05
小學(xué)作文觀察日記12-26
觀察金魚小學(xué)作文08-23
小學(xué)觀察作文300字11-21
動物觀察優(yōu)秀小學(xué)作文12-19
觀察小學(xué)作文15篇09-19
小學(xué)觀察作文15篇08-22