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【必備】荷花作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的荷花作文6篇,希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
牡丹以它富貴驕嬈的身姿傲視群芳;櫻花以它漫天飛舞的柔媚陶醉人心;盛荷以它清秀高雅的氣節(jié)折服眾人;而殘荷卻以另一種美震憾我的心!
行走在在某條林間小徑,晚風(fēng)夾著黃葉撫面而過,留下點點涼意,入冬了。
不知何時,小徑已化為零星的碎石,抬頭,一池殘荷怦然入目!真是“一石激起千層浪”!這是一池怎樣的殘荷。
往日的“接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅”早已不復(fù)存在,取而代之的`是枯葉,敗荷,斷枝。那寬闊的大荷葉被東風(fēng)無情的撕去了外套,枯黃,陰暗的褐色葉片蜷縮在一起,那或黑或紫的斑點如令人作嘔的蛆蟲在那葉脈上擴大。我的心里泛起凄苦的漣倚。時光帶走了荷葉的點點降紅,原本鮮艷飽滿的花瓣劇烈的收縮著,輕輕一觸,便搖下一地銅黃的碎片。那被古人周敦頤贊美過的“中通外直,不蔓不枝”的青蒼傲莖,早已低下了頭,那些被狠狠拽下蓮蓬的莖隨風(fēng)搖擺。就算那還有蓮蓬的,也不過拳頭般大小,再也長不大了。我有點心疼了。
“不,我不需要你的同情!”一個低沉而不容爭辯的聲音在我心底炸開!皼]有了這些,但我還有根!還有根!”
我的心猛得一縮!——還有根!
我尋找著,目光隨著斷莖往下走,看到了,看到了!
那不畏寒冷,浸在水中的根!那不怕臟苦,深扎在泥土中的根!那拒絕人們同情,倔強的根!它被除數(shù)莖葉裹著,但那腐敗的外殼擋不住它鮮活的生命力,擋不住它心中熊熊燃燒的信念!
那一點深厚,強勁的綠是那么灼眼,將我徹徹底底得震憾!——殘荷也美麗!美麗和不屈!美麗的倔強!
我不知道誰說過,“留得殘荷聽風(fēng)雨”,但我卻以為:風(fēng)雨聲中聽殘荷!
諦聽殘荷的不屈!諦聽殘荷的倔強!諦聽殘荷的美麗!
荷花作文 篇2
荷花真是一種優(yōu)美而又超凡脫俗的植物。
池塘里,剛出水面的荷葉是嫩綠嫩綠的,兩邊葉子都像中間卷著。更多的荷葉都像一頂頂綠色的大傘,挨挨擠擠的站立在水里,為水里的小魚遮風(fēng)擋雨。貼在水面上的荷葉就像綠色的地毯,真是優(yōu)美極了。 早晨,荷葉上有許多露珠,看起來像晶瑩剔透的珍珠。荷葉的莖上有許許多多的小刺,像一根根堅硬的針扎在莖上。有些羽毛色彩斑斕的'鴨子藏在荷葉下,像是在和自己的伙伴們在捉迷藏。
盛夏后荷花顏色十分優(yōu)美,有粉紅色的,有白色的,還有淡紫色的。一陣微風(fēng)吹來,高舉枝頭盡展芬芳的荷花就迎風(fēng)搖擺起來,好像一群優(yōu)美的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鮮嫩可愛,含苞欲放,上面還有許許多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起來中國古代南宋詩人楊萬里的一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!迸诺纳徎ǜ,一片片張開的花瓣整整齊齊排列在花心的四周,就似一群穿著一色衣服的孩子圍在一起做丟手絹的游戲。
當(dāng)荷花凋謝后,露出了嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬剛開始是黃色的,蓮蓬里藏著許多蓮子寶寶,蓮子嫩時,可以生吃,吃起來甜極了,老時可以做蓮子粥。
我喜愛嬌艷無比的荷花。
荷花作文 篇3
在我們核電南苑的北面有一塊休閑綠地,綠地的中央是一個月牙形的池塘,池塘的一端生長著一片面積不大的荷花。清早,當(dāng)我在荷塘邊散步,望著池塘中隨風(fēng)飄動的荷花時,心中不由得想起了課文中的《荷花》。
你看:那荷葉挨挨擠擠的,相互交替,相互掩蓋著,像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的、純白的荷花從這些大圓盤中冒了出來,有的展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了。粉紅色的荷花好似清晨的朝霞,露出了紅彤彤的笑臉;那純白色的荷花顯得那樣的清秀純凈,它微微地仰起了頭,讓人們盡情地欣賞那冰清玉潔的豐姿。雖說不是“接天蓮葉無窮碧”但那亭亭玉立的風(fēng)姿,卻給人們帶來一絲清涼、一片芳香,使人心中的“暑氣”不覺一掃而光。
我靜靜地坐在池塘邊的太湖石上,一邊欣賞著隨風(fēng)搖曳的荷花,一邊觀賞著那池塘中各色的錦鯉魚在自由自在的游玩。清清的'池水平靜得像一面鏡子,映襯著藍天白云,構(gòu)畫出一幅賞心悅目的“荷塘水墨畫”。一陣微風(fēng)掠過池塘,清淡的葉香、沁人的花香,使我在夏日里感到無邊的舒心
荷花全身都是寶,荷葉可以用來做荷包肉、荷包雞,清香撲鼻;荷花凋謝后會結(jié)成蓮蓬,長出蓮子,蓮子又可以用來做蓮子湯、熬八寶粥;還有長在水下泥土里的藕,不但可以炒菜吃,還可以煮成“糖藕”吃,又香又甜。
哦!荷花雖生長在淤泥中,但它卻是一身清純。它不僅給我們帶來了清涼、帶來了歡樂、還帶來了美食。它不愧是夏日里不可缺少的一道風(fēng)景啊!我愛荷花,我愛生活。
荷花作文 篇4
很久很久以前,有兩個長的很漂亮的女孩住在山里。每天上山采花賣,日子過得挺美滿。
兩個女孩漸漸長大了,她們沒有名字。但稍大的那個女孩喜歡曇花,小姑娘則喜歡荷花。人們就把大姑娘叫曇花,把小姑娘叫荷花。她們經(jīng)常做好事,感動了天上的王母娘娘,她答應(yīng)讓這兩個女孩去世以后,把她們變成一朵花。
不久,荷花采花時,不小心跌下懸崖。曇花沒有了伙伴,不久也過世了。
王母娘娘把大姑娘變成了曇花,小姑娘變成了荷花。她們又在一起了?墒,曇花不愿意曬火辣辣的太陽,就說:“荷花妹妹,這太陽把我的皮膚給曬破了。哎喲!好痛喲!”荷花關(guān)心的.說:“姐姐,你要注意身體,要不,你在晚上開花吧!晚上不僅涼爽,還是雨水充足的時候!睍一ㄒ宦牐B聲叫好。
可人們都喜歡在白天賞花,曇花就這樣因為不向荷花學(xué)習(xí),不向荷花那樣把自己的根、莖、葉、果實無私的奉獻給人類,甚至?xí)一ㄟ不愿意把自己散發(fā)出來的香味給我們聞聞,把自己的樣子讓我們看看。因而遭到了我們的冷落。
……
荷花作文 篇5
在夏日炎炎得季節(jié)里,荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人得誘惑清香。一朵朵清秀得荷花恍如一位位美麗得姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜得舞姿,如此嫵媚迷人。
那真得很美——飄飄灑灑得雨絲激起荷塘陣陣得漣漪;一片片翠滴得荷葉隨波飄動,潑潑灑灑,翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美得樂章,一首詩詞中優(yōu)美得語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙得歌喉。正所謂:荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰。
荷:“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔。
謙虛,亭亭玉立,氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中得:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
她不像牡丹那樣尊榮華貴,不像如蘭斯慧得蘭花,也不像帶有完美寓意得菊花,然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。
荷花,多么清秀得名字,自古詩人就有許許多多贊美她得詩句,那都是她名副其實得稱號 。
荷花作文 篇6
牡丹,雍容華貴;梅花,迎寒吐芳;蘭花,清秀淡雅……這些我都不感興趣,卻對默默無聞的荷花情有獨鐘。
荷花千姿百態(tài),各不相同。有的才只有一小片花骨朵,含苞欲放;有的只開了一半,像一位衣衫不整的美人;有的則盡情的綻放著,露出嫩黃的小蓮蓬;乍開的荷花,更是有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的風(fēng)采,出落得更加可人。
荷花的葉子似層層的綠浪,又像那無瑕的翡翠,隨風(fēng)舞動。令人想起:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
素潔高雅的荷花招蜂引蝶,胖圓圓的蜜蜂貪婪的吸允著蜜汁,蝴蝶和蜻蜓也圍著荷花翩翩起舞,青蛙“呱呱”的叫著,仿佛是在贊美荷花的美麗。這一幅幅美麗的畫面,使人賞心悅目。
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來。引得路人駐足觀看。
雨后的荷花,更是別有一番韻味。荷葉上的水珠滾來滾去,晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。被雨水沖刷的一干二凈的荷花,顯得格外美麗。
荷花不但圣潔美麗,而且全身是寶。蓮子雖然小到一枚青豆,但它仍是夏天清涼解暑的`最佳食品;蓮藕雖然生長在淤泥里,但嫩白的蓮藕仍然是我們飯桌上的佳肴美味;初冬,雖“荷盡已無擎雨蓋”,但它的葉子仍然還能入藥治病。
荷花為人們默默的奉獻著,從不求回報。這使我想起了甘為人梯,無私奉獻的老師;堅守崗位,風(fēng)雨無阻的交警……
駐足池塘邊,荷花站在風(fēng)里,沐在雨里。送走一個個晚霞,又迎來一個個朝霞。
!荷花,我愛你,我愛你那出淤泥而不染的品格,我愛你那默默奉獻的高風(fēng)亮節(jié)。我愿做祖國大地上一朵普普通通的荷花!文/劉玉
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