我的朋友的作文(匯編15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的朋友的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友的作文1
陳梓薔是我的好朋友,她是女生,但是有著男孩子一樣的性格,我覺得很霸氣,就像她的名字一樣,如果你不看她的名字,只聽別人喊她名字的話,你們一定會認(rèn)為她是一個男孩子。
我們倆第一次見面,是通過我們各自的媽媽認(rèn)識的,她的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆人就手拉著手,一起說說笑笑的,很是親近。
小薔長得可漂亮了,苗條的身材,彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,還有烏黑的短發(fā)顯得格外有神。
小薔很喜歡說話,只要一和她聊天,基本就停不下來了,她說話的聲音十分好聽,有條不紊,就是音調(diào)有些高,如果說到高興時,那個聲音會更高,她笑起來也很好看,兩排潔白的牙齒看著都舒服。
小薔和我同齡,但是我們不同校,我們只有休息日的時候才能一起玩。
小薔的鋼琴彈的特別好,去她家的時候,她就喜歡彈給我聽,她那細(xì)長的手指不停地彈著,樣子十分專業(yè)。琴聲有輕有重,有快有慢,聽完后給人余音未盡的感覺。
這就是我的好朋友,我多希望我們是同一個學(xué)校同一個班級的,這樣我們就可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍了。
我的朋友的作文2
每個人都有自己的性格和特點,下面我就給你們介紹一下我的好朋友——彭彭吧!
我的好朋友叫彭彭,她既關(guān)心同學(xué)又熱愛集體。無論有誰遇到困難,她都會伸出援助之手,去幫他一把。
記得在一個陽光明媚的中午,我和彭彭、恒恒幾個人在玩打口袋,忽然有一個男孩不知從哪跑過來,一下子把我撞倒了,當(dāng)時我的腿出了血,彭彭看到了,連忙跑過來,立即扶著我回班級抹藥,還不停地問我:很疼嗎?看著她焦急而又擔(dān)憂的樣子,我感動極了。
還有一次,放學(xué)后,同學(xué)們值完日,關(guān)了燈,準(zhǔn)備走了,卻發(fā)現(xiàn)彭彭還在衛(wèi)生角處打掃掉在地上的垃圾,一直到教室被打掃得干干凈凈為止。她經(jīng)常是最后一個離開教室,教室也因此更加潔凈。
怎么樣?這就是我的好朋友彭彭,她很不錯吧!
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級:黃麟
我的朋友的作文3
六年的學(xué)習(xí)生活,總有幾位老師攜刻于我們的記憶,揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知,就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中,難以忘懷。我要拿起手中的筆,任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來,躍然在紙上,表達(dá)我對朋友的最真誠的謝意。
在三年級的時候,我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去,還是沒找到他。當(dāng)你看見我愁眉苦臉時,把你的思品與社會借給我看,讓我看到了一道光明的路,(老師說過沒帶書要懲罰)那時,我卻忘了給你說聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會。因為你在不補(bǔ)習(xí)班學(xué)過,所以你會。當(dāng)我讓你給我解答時,你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時,你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評了你。
還有一次考試,我忘了帶文具盒,我向前借,向后借,就是借不出來。(因為我有點費(fèi)筆,所以沒人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時,你像天使出現(xiàn)了,你望著我著急的眼睛,借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友,我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲,可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了,你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹,替我擋住了刺眼的陽光……
我的朋友的作文4
在眾多的植物朋友中,有的人喜歡五顏六色的菊花,有的人喜歡粉紅嬌艷的桃花,有的人喜歡亭亭玉立的荷花而我的植物朋友是一盆小小的綠色植物,我給它起了個可愛的名字小肉肉。
小肉肉喜歡陽光充足,通風(fēng)良好的地方,我把它放在陽臺上,經(jīng)常忍不住去欣賞它?,它的葉片是草綠色,形狀是橢圓形的,各個葉片錯落有致地搭配在一起,當(dāng)陽光照在它的葉片上,晶瑩剔透,非常漂亮。聽媽媽說,小肉肉的真名叫熊童子,怪不得我發(fā)現(xiàn)它的葉片像小熊的手掌,而且每個手掌上還搭配著紅色的小指甲,特別漂亮。微風(fēng)一吹,葉片輕輕搖擺,好像在給我們揮手呢!
小肉肉的生命力很頑強(qiáng)。記得有一次,我和家人去北京玩了幾天,當(dāng)我們回來的時候,我忽然想起了:哎呀,我忘記給小肉肉澆水了!說完便擔(dān)心地跑到陽臺上去看小肉肉,發(fā)現(xiàn)小肉肉被風(fēng)吹倒了,于是,我連忙把它拿起來,重新插進(jìn)土里,然后給它澆水。接著幾天我都去看它的變化,在我的精心照顧下,小肉肉也重新煥發(fā)了生機(jī),我開心極了!小肉肉給我的生活帶來了無限的樂趣。
我喜歡我的植物朋友小肉肉,喜歡它的美麗,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力,我要向它學(xué)習(xí)!
我的朋友的作文5
林雨恬是我的朋友,也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求提高,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績也很好,是我們班上的副班長,她工作起來十分負(fù)職責(zé),把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來一齊分享,這叫著“有福同享”,誰要是有悲痛的事,也要說出來,共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請她一齊到中學(xué)的操場上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長,是班主任教師的小助手,只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W(xué),她就不會原諒她;朋友有錯認(rèn)錯,她也寬宏很多,我們班被評為禮貌班級,她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說吧,只要那位男朋友欺侮了我,她就會讓那位朋友向我賠禮道歉,否剛就會與那位男朋友爭個高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友的作文6
推開門,微風(fēng)就迎面吹來,給我一個熱情的擁抱。早晨,好涼爽!
我懷著好心情,漫步在幽靜的叢林中,獨(dú)自去拜訪我的朋友。
瞧,那棵千年大榕樹是我最親切的老朋友。啊,我的老朋友,你猶如一位和藹可親的老人,在這里生活了幾千年了。你的“雙手”捧起多少鳥兒的家,并且像疼愛自己的子孫一樣愛著它們。歲月悠悠,日升日落,只有你依然如舊。
穿越叢林,來到了一望無際的樹林,鳥兒歡呼著、雀躍著,似乎是歡迎我來看望它們。
這片樹林中的一切,哪一個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,美麗的柳樹,你跳著一支支歡樂的舞蹈,是要我做你的舞伴嗎?你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首優(yōu)雅的小詩,是要我與你唱和嗎?你好,你好黃鶯妹妹,你那天生的金嗓子,為這片樹林獻(xiàn)出一首首贊歌。你好,稚嫩的雛鷹,在藍(lán)天下自由的翱翔!
我在這片樹林中不知疲倦的唱啊、跳啊!與樹林中的朋友度過了一天的時光,樹林上空掠過一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別林中的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。
我的朋友的作文7
比起那過分乖巧溫順的小白兔,比起那整天嘰嘰喳喳嗚叫不停的小鳥,我更喜歡吃了又睡、睡了又吃的懶惰的動物朋友——小貓咪呆呆。
呆呆體型不大,略顯靈巧。它有一雙黑寶石般的漂亮眼睛,一對鋒利而又有氣勢的爪子,它的毛是純白的,軟軟的,摸上去有一種柔柔的感覺,很是舒服。它毛茸茸的尾巴老是翹得高高的,看上去又高傲,又氣派!
它的'一生,吃,好像是它的唯一生活目標(biāo),而懶是它最明顯的特點。一天,我看它吃得飽飽的,為了檢驗它是否貪吃,我又把一根香噴噴的小香腸放到它面前,它抬起肥肥的小腦袋,懶洋洋地看了一眼,不理不睬。于是,我又把香腸移到它嘴邊,它終于禁不住美食的誘惑,斜著眼睛羞澀地看了我一眼,就開始慢慢享受起來了……
它的貪吃是大家有目共睹的。記得有一天,我正津津有味地吃著零食看著電視,小貓察覺了,便聞味而來,走到我跟前,用一種肉麻里透著祈求的目光看著我,不言而喻。
我喜歡呆呆,因為它帶給我無窮無盡的快樂!
我的朋友的作文8
從前,森林里住著一只貓和一只狗,它們生活過得很自在。兩家雖然住得很近,但是從不怎么交往,每次見面都會打起來,沒有一次是不打得。
記得有一次,小貓過生日,小狗就準(zhǔn)備了自己覺得最好的一塊骨頭去給小貓當(dāng)禮物。到了小貓家,小狗把骨頭放在小貓面前,一直不停地?fù)u著自己的尾巴。小貓氣急了,心想“你這只該死的狗,我的大好日子,你卻給我送了這么一塊爛骨頭,還不停地?fù)u尾巴,分明是過來搗亂嗎?”它們兩個又打了起來。小兔看見了心想“它們?yōu)槭矀兠看我娒娑紩蚣,我一定要好好查查!?/p>
于是,小兔來到了森林圖書館,無意間小兔看見了一本《動物大百科》。小兔就把書打開了,它看到了貓的家族中,搖尾巴表示看不起,要想打架的意思。在狗的家族中,搖尾巴代表友好,打招呼。小兔這才明白過來,原來它們家族的表示方式不同,怪不得它們每次見面都不歡而散。我要快點把這件事告訴它們。
小兔急急忙忙離開圖書館,把這件事仔仔細(xì)細(xì)地告訴了貓和狗。它們倆恍然大悟說:“原來是我們誤會對方了,真是不好意思!睆哪且院,小貓和小狗就交上了好朋友,它們再也沒有打架了,還經(jīng)常一起出去玩。
我的朋友的作文9
電腦——我的朋友爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我都有一個神秘而友好的“朋友”——電腦。它可是爸爸花了好幾千元才請回家的!
它方方正正的,穿著一身黑色的外衣,看起來很呆笨。媽媽和這位“好朋友”非常熟悉。媽媽經(jīng)常和它一起玩游戲,一起逛淘寶,一起······可爸爸呢?除玩游戲就看電影,其他好像都不用它。爺爺特別會用電腦。他在電腦上一會兒看新聞,一會兒看電視,一會兒玩撲克······那時我還小,不知道什么是電腦,更不知道怎樣上網(wǎng)玩游戲,查資料······我漸漸長大了。
上了四年級,在電腦課上我認(rèn)識了電腦并且還學(xué)會了電腦。到了家我可以用電腦聽音樂、查資料、發(fā)作文等。有一次,老師讓我們查找關(guān)于聲音的詞語。那一次,我和“好朋友”合作的就很愉快。有時我也會上網(wǎng)打游戲。有時我還會自言自語的發(fā)出感嘆:“啊!電腦真是我的好朋友呀!”然后我就會津津有味地打游戲。電腦是我的好朋友,更是我們家的好朋友!
我的朋友的作文10
我有一個非常要好的朋友,他比我小一歲,我們倆行影不離,總是下課一起玩,他,就是成磊超。
成磊超是一個活潑好動的孩子,一雙黑溜溜的像葡萄似的,讓人一見就喜歡。
他是一個讓老師喜愛的好學(xué)生。上課時,他總是很認(rèn)真地聽講,從來不做小動做,作業(yè)做的也非常快。在我們班每次考試,他都是名列前茅被老師戲稱為“男生的驕傲”。
他不僅學(xué)習(xí)好,他還是一個拾金不昧的好學(xué)生。
有一次,在放學(xué)的路上,他撿了一塊手表,那只手表看起來好像很珍貴。同學(xué)們都說他運(yùn)氣好。而他呢,不但不要,還急忙要去找這快表的主人。當(dāng)他看到路 上有一位阿姨垂著頭像是在找什么似的,他上前問:“阿姨您在找什么?”那位阿姨抬起頭看了看說:“我在找一塊很珍貴的手表。”成磊超舉起手表問:“是這一 塊嗎?”阿姨仔細(xì)看了看說:“對,就是這塊。”成磊超趕忙把手表遞給阿姨。阿姨順手掏出一些糖給成他,而他一邊擺手不要,一邊說這是他應(yīng)該做的。
這就是成磊超,一個不僅學(xué)習(xí)好、而且品德好的學(xué)生。他是我最好的朋友!我為有這樣的好朋友而驕傲。
我的朋友的作文11
我有一個好朋友叫徐浙峰,他的個子高高的,頭發(fā)短短的,眼睛像葡萄一樣亮,小小的微笑起來瞇成一條縫,不仔細(xì)也找不到還有一張櫻桃小嘴。
徐浙峰是個愛哭鬼,下課了,我和徐浙峰開了個玩笑,我把徐浙峰的水彩筆藏起來了,到上美術(shù)課的時間了,徐浙峰把書包翻了個底朝天,還是找不到,他急得像熱鍋上的螞蟻,他很傷心,急得哇哇大哭,怎么也勸不住。
徐浙峰還是個暴躁鬼,考試后徐浙峰考了70 分,我走到他跟前說:你怎么只考了70,誰知,聽到了這句話,他立刻從椅子上跳起來說:“你竟然敢這么說我。”
徐浙峰還是個貪吃鬼,他連上課的時間都放過,他趁老師不注意,用書遮住臉,拿出自己早已準(zhǔn)備好的餅干,小心地打開,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。下課他被老師叫到辦公室里了。
你們愿不愿意和徐浙峰做朋友呢?
指導(dǎo)老師 王老師
小作者按照一定的順序介紹他的好朋友,描寫了好朋友的外貌,并抓住好朋友的三大特點。棒!
我的朋友的作文12
我有一位好朋友,她叫包怡秋。她今年11歲,身高133厘米,體重26.8千克。她的皮膚黃中透紅,很光滑。烏黑的頭發(fā)常常扎著兩只“香蕉”辮,走起路來上蹦下跳的。齊眉的劉海幾乎把整個額頭都給遮住了。挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問似的。瞧!鼻子旁邊還有一顆小小的美人痣呢!真漂亮!
她也非常喜歡玩旱冰。有一次,她媽媽給她買了一雙旱冰鞋,她就迫不及待地穿上興奮地學(xué)了起來。沒想到,剛走一步就滑了一跤,她小心翼翼地從地上爬起來,心里想:我一定要學(xué)會它,絕不放棄。她像一個不倒翁似的,左搖搖右搖搖,慢慢往前滑。旱冰鞋還是不聽使喚,“當(dāng)”的一聲撞到了臺階上,她一屁股坐在了地上,揉著屁股說:“好疼!好疼!”她垂頭喪氣地爬起來,想起了剛才的話,不服輸?shù)膭蓬^被激了起來。
這次,她扶著墻站穩(wěn)了,慢慢向前滑,先是一只腳向后一蹬,然后再換另一只腳。她越滑越熟練,她左一蹬,右一蹬,終于不摔倒了。
她還很愛畫畫。只要一有空,她就會認(rèn)真地畫起來。有時上課鈴響了,老師都進(jìn)教室了,她才急急忙忙地把畫紙放進(jìn)課桌里。
這就是我的好朋友,一個興趣廣泛、不服輸?shù)呐?/p>
我的朋友的作文13
我相信,大家的身邊都有一位高尚的朋友。哈哈,猜對了!就是——書!
每個人都有自己喜歡的書、作家,今天,我給大家推薦一本我喜歡的書, 《夏洛的網(wǎng)》。 《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌!一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”首位的童話!風(fēng)行世界五十年,發(fā)行千萬冊。
在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個壞消息打破了谷倉里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說: “我救你!庇谑,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎,和一個安享天年的未來。但在這時,蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……在美國大作家E·B·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情!
我的朋友的作文14
沙沙沙,沙沙沙,在一個春雨綿綿的上午,我?guī)е闷娴男那?去欣賞種在傳達(dá)室門口的海棠花。
我走到傳達(dá)室門口,“哇”真是太美了。從遠(yuǎn)處看一朵朵海棠花親親熱熱的擁簇在一起,好像在說:“你好啊,你是誰?叫什么名字,怎么長的和我一模一樣啊!"從近處看一朵朵海棠花就像一個個小姑娘,穿著粉紅色的連衣裙,坐在"王位上"。它的花瓣圓圓的,像一個個小圓圈。他的花蕊在花的中間,像一根根白白的絲線一般,非常美麗。因為海棠花太美了,看著,看著,我忽然感覺到,我也是一朵美麗的海棠花,穿著美麗的衣服,再細(xì)細(xì)的春雨中翩翩起舞呢!過了好久才回過神,哦,原來我不是海棠花,我在賞花呢!
海棠花就是這么美麗,這么迷人,它告訴我們春天就在我們身邊!
這是一篇狀物文章,作者通過遠(yuǎn)近結(jié)合方式描寫了海棠花。作者能夠做到詳略得當(dāng),詳寫近看海棠花的樣子。作者將海棠花比作小姑娘,將花瓣比作圓圈,采用比喻修此,生動形象地展現(xiàn)了海棠的迷人姿態(tài),作者似乎將海棠展現(xiàn)在讀者面前,給人留下深刻印象。 文章采用總分總形式,結(jié)構(gòu)緊湊,作者在結(jié)尾處直抒胸臆,表達(dá)了對海棠的喜愛之情。
我的朋友的作文15
小A是我的同學(xué),也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求提高,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績也很好,是我們班上的副班長,她工作起來十分負(fù)職責(zé),把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與小A玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來一齊分享,這叫著“有福同享”,誰要是有悲痛的事,也要說出來,共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請她一齊到中學(xué)的操場上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長,是班主任教師的小助手,只要看到班上誰沒有穿校服上學(xué),她就不會原諒她;同學(xué)有錯認(rèn)錯,她也寬宏很多,我們班被評為禮貌班級,她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,舉例說吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會與那位男同學(xué)爭個高低。
小A就是我肝膽相照的好朋友。
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