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          植樹(shù)節(jié)作文

          時(shí)間:2022-07-14 20:20:30 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

          【精華】植樹(shù)節(jié)作文錦集九篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】植樹(shù)節(jié)作文錦集九篇

          植樹(shù)節(jié)作文 篇1

            今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),早上,我興高采烈地來(lái)到鏡湖十里荷塘,來(lái)到這里參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

            一到大門(mén)口,就看到了人山人海的隊(duì)伍,道路被堵的.水泄不通,這可怎么辦呢?就在這時(shí),一位保安叔叔過(guò)來(lái)了,在他的指引下,我們來(lái)到登記處,工作人員對(duì)我微笑著,給了我一棵紅豆杉和一把大鏟子。拿上工具,跟著大部隊(duì)到了植樹(shù)地點(diǎn),我環(huán)顧四周,找了一個(gè)好地方,把鐵鏟往地上一插,一挖,可是鐵鏟卻一動(dòng)不動(dòng),無(wú)論我用盡了十八班武藝,都無(wú)法把鐵鏟挖出來(lái)。旁邊的媽媽一直在喊:“洋洋,加油!你一定行的!边@時(shí),我把鐵鏟一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)鐵鏟松了,還帶著一團(tuán)土,我找到了方法,挖好了一個(gè)大大的洞,小心翼翼把心愛(ài)的小樹(shù)種下了土,還在許愿卡上寫(xiě)了我的心愿,并寄在了小樹(shù)身上。

            我和媽媽都很開(kāi)心,為什么呢?因?yàn)槲覀優(yōu)榇笞匀挥衷鎏砹艘唤z綠色,讓我們的地球更加美麗吧!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇2

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì)館植樹(shù),我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。

            我準(zhǔn)備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹(shù)苗。我跟著大部隊(duì)去圣榮會(huì)館,我突然想起來(lái):呀!我還沒(méi)做掛在樹(shù)上的牌子!這時(shí),徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡(jiǎn)短的寫(xiě)一句“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個(gè)洞,然后穿上一根繩子,打了個(gè)結(jié)給了我。然后我們開(kāi)始拍照,拍完照,我們就開(kāi)始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的名字點(diǎn)完了,可就是沒(méi)聽(tīng)到我自己的名字,名字點(diǎn)完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問(wèn)老師,原來(lái)是把我們?nèi)齻(gè)人落下了,只好我們?nèi)齻(gè)人一組,去圣榮會(huì)館的體育器材那邊去種樹(shù)了。

            我和奶奶找了一個(gè)不大不小的'樹(shù)坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái),也沒(méi)有挑著樹(shù)坑,我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹(shù)坑。我和奶奶挖完樹(shù)坑后,再松土,把樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓平,再留下一個(gè)凹坑用來(lái)澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水,接滿(mǎn)一桶,我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土,不然水會(huì)流出來(lái)。我看見(jiàn)另一個(gè)朋友在各樹(shù)的時(shí)候,挖出了好幾只蟲(chóng)子!他們叫它“地老虎”。它們專(zhuān)吃腐爛的樹(shù)葉,如果沒(méi)有樹(shù)葉就吃樹(shù)根,是一種害蟲(chóng)。

            接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀(guān)其他同學(xué)種的樹(shù)苗。

            今天,這件事情讓我很難忘。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇3

            植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

            下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們!崩蠋煹'話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

            我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

            我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇4

            我們的班主任李老師是一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師,但是她會(huì)經(jīng)常帶著我們?nèi)⒓右恍⿲?shí)踐的活動(dòng)。三月十二日的植樹(shù)節(jié)她準(zhǔn)備帶著我們一起去了。

            為了我們的安全,李老師沒(méi)有帶我們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的郊外小山坡,也沒(méi)有去湖邊。而是去了學(xué)校附近一條新修的'馬路旁邊。那里還沒(méi)有開(kāi)始通車(chē)。然而李老師依舊強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,不許亂跑。李老師除了兇了點(diǎn)外還真是一個(gè)好老師了。我們拿的拿樹(shù)苗拿的拿工具,排好隊(duì)后就出發(fā)了。

            植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。

            還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年后,它們將長(zhǎng)大,為人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。

            我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。

            !這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇5

            雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了,但是我總覺(jué)得小學(xué)生活還離我很近。植樹(shù)節(jié)快到了,不知道我們老師會(huì)不會(huì)組織我們一起去植樹(shù)。

            記得我讀小學(xué)的時(shí)候家離學(xué)校很近,如果我回家的時(shí)候我媽正好開(kāi)始吃飯,那么等我到家了,媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹(shù)節(jié)老師都會(huì)讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對(duì)植樹(shù)節(jié)記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學(xué)校參加植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

            樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。

            到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的.坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

            接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……

            由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要絆我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

            隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

            樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

            今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),

            我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀(guān)察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀(guān)看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……

          植樹(shù)節(jié)作文 篇6

            植樹(shù)節(jié)到了,森林小學(xué)的小朋友們拉了一卡車(chē)的小樹(shù)苗去植物園栽樹(shù),在路上不小心滑落了一棵樹(shù)苗。

            小豬丟丟一不小心被絆倒了,它爬了起來(lái),狠狠的踢了下小樹(shù)苗。小猴子皮皮看見(jiàn)了,蹦蹦跳跳的跑過(guò)去,用手扯了根樹(shù)枝揮舞著走了。小松鼠看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,用手扶起小樹(shù)苗,生氣的說(shuō):“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)樹(shù)妹妹呢?”小松鼠剛剛說(shuō)完,小樹(shù)苗就傷心的.哭了起來(lái)。小白兔美美聽(tīng)見(jiàn)了,飛快地跑了過(guò)來(lái),雙手叉腰,瞪著眼睛,大聲說(shuō):“丟丟,皮皮,你們快跟小樹(shù)道歉!眮G丟和皮皮異口同聲地說(shuō):“憑什么我們要道歉。俊彼鼈兙驮诼飞夏悴蛔屛,我不讓你的發(fā)起了“口水戰(zhàn)爭(zhēng)”。小鹿美美看了看天,趕緊制止它們說(shuō):“快別吵了,時(shí)間很遲了,我們趕緊去植物園吧。”

            等它們來(lái)到了植物園,植物園已經(jīng)關(guān)門(mén)了。原來(lái)它們?cè)诼飞侠速M(fèi)了太多的時(shí)間。皮皮和丟丟紅著臉,低著頭說(shuō):“對(duì)不起!”

          植樹(shù)節(jié)作文 篇7

            植樹(shù)節(jié)的這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,枝頭鳥(niǎo)兒嘰喳,楊柳肆意搖擺,已經(jīng)冒出嫩綠的枝芽。陽(yáng)光照得玉蘭花兒都開(kāi)了。院落里盡是花草香!

            這一天,“小紅、小明和小剛!彼麄兿嗉s去植樹(shù),小明拿樹(shù)苗,小剛拿鏟子挖土坑、小紅給小樹(shù)澆水。他們歡樂(lè)又認(rèn)真地鋪蓋土壤。生怕小樹(shù)被風(fēng)吹倒似的`。歡聲笑語(yǔ)讓大自然的春天格外明朗!

            每一年的植樹(shù)節(jié),我都要種一棵樹(shù),這樣就可以美化我們的環(huán)境,讓大自然環(huán)境更加動(dòng)人!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇8

            “踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義一件事。

            一年一度植樹(shù)節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。

            來(lái)到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁往外挖土,他累得滿(mǎn)頭大汗,汗水浸濕了他衣襟他也不在乎;這邊劉昕正抬著水,水濺濕了他衣服,他也毫不在乎;還有同學(xué)喊著響亮號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們共同努力下,樹(shù)很快栽完了,看著這一行行嫩綠小樹(shù)苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂參天大樹(shù)……

            植樹(shù)是一件很有意義事,請(qǐng)大家以后要多植樹(shù),要愛(ài)護(hù)地球一花一草!

            大家好!我叫康媛媛,我最喜歡守護(hù)甜心了!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇9

            在很久很久的以前,有一個(gè)工人,他的家很窮,但是他們的生活很快樂(lè)。她每天都是早出晚歸的干活,兒子還沒(méi)有鞋穿。一次,有一個(gè)人告訴他,說(shuō):“兄弟,你以后可以不這么累了!”“為什么?”“我靠訴你,伐木也可以賺錢(qián),砍一根十元!薄胺ツ?”“嗯!薄安蝗ジ!薄盀樯栋?有能掙錢(qián),又不累。”他聽(tīng)了這些話(huà)后沉默了,從他那皺著的眉頭,我猜想:他在思量:“我去砍樹(shù)還是不去砍呢?砍一根樹(shù)就有十元錢(qián)。】骋桓鶚(shù)的錢(qián)兒子就可以買(mǎi)一雙鞋子!”

            干完活,他回到家里和他的妻子商量里一陣,最后他決定不去砍樹(shù)。更加努力地干活,給兒子買(mǎi)了一雙鞋子。兩年之后,災(zāi)難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病,才幾天的治療讓這個(gè)原本不寬裕的家庭負(fù)債累累了。他坐在床邊,正在想著該如何掙錢(qián),他突然想起來(lái)老鄉(xiāng)的那些話(huà)。他決定明天一早去砍樹(shù),那天晚上,他整整一夜沒(méi)睡,內(nèi)心還在掙扎著,最后利益占滿(mǎn)了他的內(nèi)心。

            第二天早上,他早早地起來(lái)了,帶上了斧頭,來(lái)到了一片森林里。他會(huì)動(dòng)斧頭,樹(shù)木一棵棵倒下了,他把倒下的樹(shù)木拿到城里去賣(mài)了,掙了兩百塊錢(qián)。第一次的砍樹(shù)讓他嘗到了甜頭,也讓他更加瘋狂地砍樹(shù)。他還清了債,他妻子的病治好了,一直在勸他不要砍樹(shù),但他從來(lái)不聽(tīng)。直到有一天他改變了,只因?yàn)樽哪绝B(niǎo)對(duì)他說(shuō)的.話(huà)。那一天他還是與平常一樣上山砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)見(jiàn)了就啄他的頭,他問(wèn):“你為什么要啄我的頭?”“因?yàn)槟憧撤?shù)木!薄翱滁c(diǎn)樹(shù)有什么關(guān)系!薄皹(shù)木少了,就擋不住洪水了。”啄木鳥(niǎo)一說(shuō)洪水就讓他想起了十年前的那場(chǎng)洪水,那場(chǎng)洪水讓他失去了他的父母,為此,他最恨洪水。他想了一會(huì)兒,說(shuō):“有什么方法能阻止洪水呢?”“只要多植樹(shù)木!薄昂,從今天起,我把砍樹(shù)改為植樹(shù)。”

            從此以后,他一直植樹(shù),直到他死。同學(xué)們,如果我們不保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)木,那么洪水將頻頻發(fā)生。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)木吧!

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