朋友，我想對你說作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的朋友，我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友，我想對你說作文1
“中秋節(jié)快到拉！中秋節(jié)真的到拉！”今天是中秋節(jié)。一大清早，我就在家里亂蹦亂跳。大聲喊著這句話�！罢嫦肟纯赐砩系脑铝劣卸嗖煌！蔽矣衷谡f這句話了。
盼望已久的中秋節(jié)夜晚，剛吃完團圓飯，我就搬了一個小板凳，在家中的陽臺上“望月”了。今天晚上的月亮，確實是我想象中的那么圓。皎潔的月亮，照向大地，照進了陽臺。這時，爸爸也吃完飯，到房間去看新聞了。我正在一邊吃月餅，一邊賞月。無意中聽到了和地震災區(qū)有關(guān)的事。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮看，心里確留著另一個問題：地震災區(qū)的人們，在哪兒過中秋節(jié)呢？他們的房子倒了，也沒有了親人………
漸漸地，我陷入了沉思：地震災區(qū)的朋友們，你們過得還好嗎？也許，這場大地震把你們的房子震倒了，把你們的親人壓傷了，把你們美麗的家園———四川震毀了。這次的中秋節(jié)，你們也許不能和家人一起過今年的中秋節(jié)。只能團體吃大鍋飯。可是你們不要泄氣。你們要堅強一點才能讓下一個中秋節(jié)過得更美好呀。
在中秋節(jié)這個美好的夜晚，也許有人在自己“屋”里偷偷哭泣，偷偷傷心，摸眼淚。在回想以前和親人一起度過的中秋夜是多么的美好，災區(qū)的朋友，抹眼淚，挺起胸膛，只要大家齊心協(xié)力，那個美好的中秋夜就你你們不遠了。
朋友，我想對你說作文2
嘉嘉，你是我以前的同桌，也是我的好朋友。這段時間以來，我一直想對你說，“你得改改增加身上得缺點了，我非常希望你可以變成以前那個無可挑剔的小女孩。
你原本是個好孩子。在班上，你的成績總是名列前茅，你寫的文章經(jīng)常被老師當作范文朗讀給我們聽。你還是一個待長輩有禮貌的孩子，放學時，你總要到老師辦公室跟老師說完“再見”后才安安心心地回家。
可是，不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)了你地一個缺點——喜歡嘲笑別人。有一次，我們地數(shù)學老師讓我們做什么算題。我心慌了：又是計算器，怎么專挑我地弱項？試卷發(fā)下來，我拿出草稿紙，“唰唰唰”地算了起來，很快就只剩下最后一道題了，但還是比你這位“數(shù)學家”慢了一點兒。你做完，看見我還在埋頭苦算，便豎起了食指指著我。我最討厭地話從你嘴里蹦了出來；“唉，慢吞吞地，像蝸牛一樣。”你還是不顧及我的感受，又朝我伸出了可惡的小指頭，嘲笑我的意思再明顯不過了。
看著你那得意的表情，我像被潑了一盆冷水，心里涼透了。好不容易提起的積極性一下子消失得無影無蹤了。我心想：你先做完了又怎么樣？別人只不過慢了一點兒，用得著嘲笑別人嗎？你知道這是一種很不尊重人的行為嗎？
嘉嘉，你發(fā)現(xiàn)自己的缺點了嗎？我真誠地希望你能盡快改掉這個缺點，這是我的心里話因為我們是好朋友，我從心底里希望你更加優(yōu)秀。期待著優(yōu)秀的你早日回來，好嗎？
朋友，我想對你說作文3
記得小時候，我們倆是鄰居。我們還測了距離，從我家到你家有26步。從小到大的我們一直都是朋友。在我們出生后一兩個月時，我們就開始一起玩。當我們學會走路時，我走到哪你就跟到哪。因為你比我小，所以你叫我慧慧姐姐。當我們上幼兒園，小學時，我們一直都在同一個班，這真是一個奇跡�。〉幸患伦屛乙恢痹谛睦锵胫�，今天，我終于可以對你講述了。
在我小的時候，我的名字叫胡愛慧，小名愛慧。于是，媽媽根據(jù)這個名字的發(fā)音取出了一個英文名——ivy。我爸爸還上網(wǎng)查了一下ivy的意思：是希臘傳說中的神圣食物或是具有母性光輝與智慧的女神，還有常春藤的意思。你媽媽因為好聽也給你取了這個名字。但是你卻理解成我抄襲了你的名字。每次我向你解釋時，你都說：是你抄襲我的。雖然你覺得沒關(guān)系，但我卻非常傷心，因為你誤解了我。你可以改正你的想法嗎？
雖然有一點傷心，但非常感謝你教我如何背誦英文。當你每次出去玩時都會帶上我一起去……我經(jīng)�？吹侥愫推渌笥岩黄鹜鏁r，雖然心里有一點難過，但是想到自己朋友那么開心，我心里就感到暖暖的。雖然你已搬了家，不是鄰居了，但希望你可以繼續(xù)和我成為朋友，永遠永遠的朋友，讓我們的友誼地久天長！
朋友，我想對你說作文4
遠方的朋友：
你好!
我是金剛完小的一名學生，名叫xxx。我喜歡畫畫，跳繩。
我是一個性格十分開朗的女孩。我又是一個超級看書迷，一拿起書就什么都忘了，完全陶醉在書中。當然同時也是電視迷，電影迷。
我期待著你的回信，我同時也想知道你的愛好是什么，你的夢想是什么。我告訴你我的夢想是當一名像青山剛昌那樣的漫畫家，雖然有點不太可能，但是我會為此而努力的。
我們這里的景色雖然不算很美，但是我的家鄉(xiāng)改變了不少。以前上學的路上都是泥巴路，坐車有一大段都是不停的震，疼死了。如果下雨的話就更不好走了。搞不好就會摔一跤，因為打滑。但是現(xiàn)在不一樣了。那條坑坑洼洼的土路“退休”了，代替它的是一條嶄新的馬路，即寬闊又平坦，一輛輛汽車來來往往。村子里辦起了一個個煙花工廠，造出了比以前更漂亮的煙花，晚上，煙花一個接著一個“綻放”使人看得眼花繚亂。
怎么樣我的好朋友來我的家鄉(xiāng)做客吧!你一定會玩的很開心的!
祝：
學習進步，天天開心!
你的新朋友:xxx
20xx年3月21日
朋友，我想對你說作文5
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對你說出。今天，我想借這次作文，對你說聲“對不起�！�
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學。我無意中說了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業(yè)又留那么多，幸好她不是我的老師�！澳阋宦牐樕ⅠR變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏云密布，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才說的那番話并不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你干嘛生氣呀！”說到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會不會你在班里和其他同學吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱，回瞪著你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪著你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級�？粗汶x去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因為這一點小事吵架，才不是好朋友呢�！睆哪翘煲院螅阍僖矝]搭理過我，形同陌路。
每當下課時，同學們就和自己的朋友手挽手，肩并肩在一起有說有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光，我開始后悔。
現(xiàn)在想想，確實是我引起的矛盾。對不起，我不該說你的老師！對不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！
朋友，我想對你說作文6
人生就好比一次漫長的旅行，只有不斷結(jié)識新的朋友，旅程才不會孤單。
眼下，再有幾個月就要上初中了，小學的生活馬山就要結(jié)束了，驀然回首，這六年里，在朋友的陪伴下，有過快樂的笑容，有過傷心的淚水，也有過失落的不爽，在我快樂時，朋友陪我一起分享；傷心時，朋友陪我一起分擔；失落時，朋友給予我鼓勵！
李金夢，我們雖然認識剛剛一年，但在我眼里他也是我的好朋友，她可是個大人物，無人不知，無人不曉啊，再難的題對于他來說也回迎刃而解！她很愛笑，而且一笑就不可收拾，詩歌典型的“瘋丫頭”
高若滎，一聽這個名字便有種親切的感覺，其實不然，她本人正和她的名字一樣親切，一樣動聽，她每次和我說話時，嘴角都會微微的上揚，會使原本心情郁悶的我頓時感覺神清氣爽！
還有很多好朋友，他們各有各的特點，都是那么純真，待人友善，我的小學生活因為他們而精彩！
朋友，是一個成長緩慢的植物，只有用時間和真心去呵護它，結(jié)出的果實才會是甜的！
朋友，我想對你說作文7
親愛的朋友，茫茫人海中你我相識，相知，也許是緣，也許是老天注定要我們成為摯友的。
潘是我?guī)啄昵熬驼J識的好友，當時我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開學的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現(xiàn)在我們再難相遇，但：朋友，我想對你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因為如此，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你！”
朋友，我想對你說“：謝謝你在學習上對我毫無保留。我相信其他人肯定會這么想：教會了別人就等于給機會別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發(fā)燒請假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補習。”
朋友，我想對你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我�！�(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨的時候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉后化為了烏有�！�
朋友，我有太多太多的話語想對你說，可即使有千言萬語能敘盡我對你的思念嗎？當然不能。我們的命運不會相同，將來那么長的道路中，我們還會相遇嗎？也許不會了，但我的腦海中，無論怎樣都不會忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。
親愛的朋友，我真誠地祝你幸福。
朋友，我想對你說作文8
每個人的身邊或多或少都會有知心朋友。在我身邊，你就是我心中最亮的星。我身上流露出的許多優(yōu)點都源于你的陪伴與幫助，在這里，我要對你表示最衷心的感謝。
記得前幾天。我準備學習編程。你可是一位置身于網(wǎng)絡安全，對編程胸有成竹的人。得知我對編程感興趣后，第二天就把家里的入門教材借給了我，每天午休，你都會拿出筆記本兒電腦帶我從最基礎的程序?qū)W起。哪個程序不理解，編譯時發(fā)現(xiàn)了什么問題，你都會引導我逐一擊破，并且拓展一番。在你的指導下，我很快就可以編出一些較復雜的程序。
還有一個早上，我來學校稍微晚了幾分鐘。而你，卻急忙跑向食堂。我也不買了幾個包子，問我：“你今天是不是沒來得及吃早飯。我這里給你買了幾個包子，趕緊趁熱吃了吧�！蔽姻畷r間被你感動了。后來，當你來晚時。我也會送上幾個熱騰騰的包子，那包子上的熱氣，溫暖了彼此的心。
你是我夜空中最亮的星；你是我迷途中的指南針；你第一次讓我領(lǐng)悟了友情的力量。我們的友誼，就像詩人汪國真寫的那樣“天冷的時候才看得見形狀。天熱的時候如此魅麗的造型找也找不到”。
朋友，我想對你說作文9
朋友，是在你傷心的時候安慰你的人；是在你膽怯的時候給你勇氣的人；在你遇到困難時幫助你的人……真正的好朋友是不會因為一件小事而離開你。
記得，那是一個風和日麗的下午，陽光鋪灑在土地媽媽的懷抱里，小鳥在枝頭上盡情歌唱。我們開心來到教室上課，但是你沒有帶筆，你便問我借筆，可是我也只有一支筆，所以也沒有辦法借給你。誰知道你轉(zhuǎn)身就走，便不和我說話了。下課時，我問你怎么了，你卻斜了我一眼，沒有回答，轉(zhuǎn)身就去找了別的小朋友玩，看著你們一起玩得不亦樂乎，我失望地坐到自己的座位，一個人默默地看書。
放學后，我很想跟你解釋這件事情，可你看到我總是流露出那種討厭的表情。以前我們倆是多么要好的朋友啊，你是多么在乎我啊，每到下課時我們總會一起開心地玩耍，可是現(xiàn)在你不僅不理我了，而且沒有把我當作真正的朋友了。
雖然這是一件很小的事情，卻在我的記憶中留下深深的印記。以前的好朋友怎么會變成這樣？難道朋友之間的友情是用物品來換得的嗎？不！我不相信，我希望我們還能像以前一樣那么友好。天還是藍的，花兒還是那么美麗，水中的魚兒還在自由自在地游玩，希望我們能一直都是好朋友。
朋友，我想對你說作文10
親愛的朋友：
您好，謝謝你這幾來一直陪伴我，當同學嘲笑我時，是你來安慰我，當我的“懶惰病”犯了不寫作業(yè)時，是你耐心的陪我寫告訴我好習慣讓人受益終生，當我和父母鬧矛盾時，是你及時開導我要學會懂事。
我的朋友，我的“死黨”，只有你最了解我，我的煩惱只有你知道，我歌的唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因為你是和我相處過最多的朋友。林燕，還有一年我們就要分別了，這短暫的一年里，我們要互相幫助共同提高，畢業(yè)后讓我們都考取好的.中學。小靜，你是我最親密的朋友，這一年里，我要好好的向你學習寫作文的技巧。這學期，老師讓你幫我輔導作文，我的作文水平提高很快，我在心里時時記得。麗麗，你的口語表達全校一流，以前我還嫉妒你，自從你主動和我交流后，我的心胸開闊多了，我也要向你學習，謝謝你的大度。
時光如水，匆匆流失，轉(zhuǎn)眼我們就六年級了，到了六年級也就快分離了，讓我們珍惜寶貴的童年時光，讓我們都記住：朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時候給予你安慰；朋友是學習中的競爭伙伴，是課余生活的游戲伙伴，不論今后我們走到哪里、生活的怎樣，都不要忘記。
親愛的朋友，讓我們都揚起自信的風帆，努力學習吧。
朋友，我想對你說作文11
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”是呀！朋友是我永遠的靠肩。過去的日子有的如百花齊放，有的如陰晴圓缺，還有的如大汗淋漓……但我那親愛的朋友，永遠陪在我身邊，你是我停泊的港灣，你時常對我說：“不經(jīng)歷風雨的打擊，彩虹怎會出現(xiàn)在遠方的天空呢？”
朋友，我們六年的學習生涯即將結(jié)束，漫長的暑假正在前方招手，我想在就要小學畢業(yè)了，有很多話在心里憋了很久，今天就讓我把它吐露出來吧！
那天，我去參加學校演講比賽，一路上，你總是不住地為我加油，我頓時像打足了氣的皮球，胸有成竹地來到比賽的地方，看到許多的同學，心中有點緊張，前面的幾位同學都技藝非凡，邊說邊做動作，臉上還笑瞇瞇的，絲毫不緊張，輪到我了，你拍拍我的肩膀說：“我相信你一定行的�！蔽倚判陌俦兜刈哌M演講教室，一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，窗外你的大拇指一刻不停地翹著，我搖頭晃腦地背呀背，沒有什么煩惱能將我打擾，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一幅畫面，背得十分投入，演講完后，我感覺輕松自如，無拘無束。幾天后，成績出來了，我得了全年級的一等獎，這與你為我加油的口號有著密不可分的聯(lián)系，是呀，不經(jīng)歷風雨，不刻苦地練習，怎會有滿意的成績？我雖然嘗到過許多成功的滋味，但這次更濃，更香，更甜。
朋友，雖然我們不能在一起說說笑笑，不能在一起共度難關(guān)，但我們的心卻是緊緊相連的。就像十指連著心的姐妹，我會永遠記下我們在一起的日子。
朋友，我想對你說作文12
親愛的朋友涂杰：
你好！
我一直把你當作我的好朋友，因為你身上有許多優(yōu)點值得我學習。比如你機智幽默，在我不開心的時候把我逗得哈哈大笑。你身體好，體育又棒，讓怎么也跑不快的我羨慕不已。你的成績好又細心，每次考試，你總能達到理想的分數(shù)，讓時不時錯一兩個的我下定決心改正粗心這個缺點，努力向你看齊。
但是作為你的好朋友，我希望糾正你的一個小小的缺點。有時你會說一些同學的壞話，特別是給別的同學起外號，結(jié)果搞到班上幾乎每個同學都有一個外號，我也不例外，讓同學們之間的關(guān)系不大好，都拿對方的外號開玩笑。有的同學之間甚至鬧出了矛盾，但我個人認為你還是一個值得交的朋友。
好朋友，我希望我們一起把這個缺點改了，這樣我們就會交到更多更好的的朋友，我們的學習成績也會飛速地好起來，我們班的學習風氣也會變得越來越濃。
我要向你學習你身上所有的優(yōu)點，也希望你改正這個缺點，變得更好、更棒，使更多人成為你的朋友。
祝你學業(yè)有成！
你的朋友
20xx·10·2
朋友，我想對你說作文13
許新宇同學：
你好！
你是一個活潑可愛的男孩，在一些事情上能聽取別人的意見，但有時也會對一些小事特別計較；你喜歡獨來獨往，多少有些看輕團隊的力量，我覺得這是你的小不足。
記得有一次，我們玩“老鼠偷油”時，你和我們商量計劃。大家七嘴八舌地討論，有的說用“調(diào)虎離山”計，有的建議用“聲東擊西”，還有的提議用“抱團術(shù)”，大家最后決定用“調(diào)虎離山”計。
在實施計劃時，你不按計劃，自己單獨行動，打亂了全部計劃。最后，造成我們組有幾個人被抓了。別人都在責怪你，你卻說：“是你們自己技術(shù)不好，不能怪我�！蔽耶敃r也想說你幾句，但話到了嘴邊又咽了下去，我怕你說：“唉呀！這一點小事你也一起來指責我，真不夠朋友�！�
有幾次在大院一起玩游戲，你都是獨來獨往，不計后果，擾了大家的好事，而你卻一味的推脫，不愿承擔責任。
借這一封信，我想對你吐露我的心里話，希望你玩游戲時，要和朋友們一起行動，別再當獨行俠了，我想這樣我們會玩得更加開心，你說呢？愿你能改正這些不是缺點的缺點，你說可以嗎？
祝你
學習進步！
朋友，我想對你說作文14
窗外，有一絲陽光，天卻還是陰的，我?guī)е鴱碗s的心情，有些心里話，想對你說。既使在以后，你不記得我的名字，你也會記得在童年里有一個好朋友。
四年級即將結(jié)束，你我是否還能在一起學習？是否還能在一起玩耍？雖然有可能分不到一個班級，但我們會是永遠的好朋友。
好朋友，你是否記得？每當我的成績不好時，每當我的“金豆豆”落下來時，你總是在一旁安慰我，鼓勵我，讓我變得自信起來。好朋友，你是否記得？每當我犯錯誤時，每當我遇到困難時，你總是站在我的面前，雖然你也不知道下一秒會發(fā)生什么，但是，你愿意和我一起去面對，去承擔。好朋友，你是否記得？每當我生病時，每當我難受時，你總是第一個拿出紙巾來給我擦眼淚，給我唱歌、講笑話，逗我開心。好朋友，你是否記得？每當我遇到不會做的題時，每當我百思不得其解的時候，你總是先自己思考，認為對的時候，再耐心地給我講解。好朋友，你是否記得？每當我……這些小事，也許你會忘記，但我不會。因為這些都是我記憶中最美的小秘密。
友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸；友誼，是理想土壤中開放的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音符。
愿你我的友誼天長地久！
朋友，我想對你說作文15
肖伊凡，你是我最好的朋友，唯一一個我在學校關(guān)系最好的朋友。
可是我還是想對你說：“請你不要太自私了�！�
你還記得那一次嗎？
那是一個周末的下午，我們約了唐思恬一起到公園完成美術(shù)班的作業(yè)——畫人物畫，畫我們?nèi)俗约骸?/p>
我畫的時候，腦海里浮現(xiàn)出了三位漂亮、高貴的小公主……我猜想你畫的我們也應該是一樣的。但當我看到你的畫時，驚呆了！你居然把你自己畫得那么漂亮，華麗的裙子，美麗的皇冠，還有一對漂亮展開的翅膀。你畫的我呢，雖然也有華麗的裙子，但皇冠卻很小，翅膀很小而且還是耷拉著的。你畫的唐思恬就更不用說了，簡直慘不忍睹，裙子到處都是補丁，腰里還系著一個破破爛爛的圍裙，臉上還特意畫了幾個臟臟的雀斑。
難道因為我們是你的好朋友才這樣的嗎？不，我懷疑你對所有人都是這樣，都是這樣自私。
這件事真的讓我很生氣。那之后的一個星期，放學路隊我都不愿意跟你牽手了。
肖伊凡，我希望你能看到這篇作文，好好改掉這個自私的小毛病，每件事都盡量做到平等，讓我們每個人都開心。
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