我的家風(fēng)作文3篇
導(dǎo)語:家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。
篇一:我的家風(fēng)
看到老師給了這樣一個題目,我就一直在想:我的家風(fēng)是什么呢?
回到家里,吃過晚飯,我依舊座在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧。“老毛病了,該做什么的時候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我的家風(fēng)嗎?
從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺的,想玩,門都沒有,F(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。
又想起來,每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的,F(xiàn)在想想,這就不就是我們的家風(fēng)之一:尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人嗎?
這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰擞袝r候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,并搶答題,最后看誰對了;看最強(qiáng)大腦,討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。這也是我的家風(fēng)之一:做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利?偸遣荒芤“仁愛”的心態(tài)對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
呼吁大家都從現(xiàn)在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!
篇二:我的家風(fēng)
大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的`教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著時代的進(jìn)步,新時代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更美好!
篇三:我的家風(fēng)
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
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