那天我真高興作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的那天我真高興作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那天我真高興作文1
星期六的一天,爸爸帶我去華一水庫游玩。
車在飛奔,心在飛奔,不知不覺中,我們已經(jīng)到了華一水庫。我迫不及待地跳下車,在草地上盡情的奔跑,風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,好像也在贊嘆這美麗的景色。漸漸地,我的步伐慢了下來,邊走邊欣賞這美麗、迷人的景色。我站在原地,閉上眼睛,凝聽大自然的聲音。風(fēng)編織著一聲聲清脆而又婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,‘沙沙沙’樹葉也在為它們伴奏。草地上的牛兒有的在低頭吃草,有的追逐嬉戲,還有的在‘哞哞’長叫,好像在贊美這美好的景色。我隨爸爸在草地上漫步,不一會兒,就走到水庫邊,我們小心翼翼的踏著石頭,向前走去。不遠(yuǎn)處有一位中年人坐在石頭上,靜靜垂釣。夕陽西下,落日余暉灑在石頭上,筆筆生輝,我的心情也被渲染。
該回家了,我戀戀不舍得離開了,夕陽的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成一幅美麗的畫卷,草地上也留有我和爸爸的足跡。那天,我真高興。
那天我真高興作文2
昨天,我真高興,因?yàn)橛袀z為位同學(xué)都提起過我。
當(dāng)時,是下午。上完了第二節(jié)課,說作業(yè)的.時侯老師表揚(yáng)了倆位同學(xué),她們都是我心的好榜樣,她們就是胡渝清和于聽雨,我也不知道她們倆為什么寫我。難道是商量的嗎?不可能商量的,要不早就寫的一樣了。
因?yàn)槔蠋熣f:“練習(xí)冊最后一個題我還一個題沒有人做呢!人家胡渝清于聽雨做了一個小豬,小豬后面還有很多的祝福話!笔紫龋蠋熌贸隽撕迩宓男∝i,那亮亮的眼睛,嘴上還有兩個甜甜的小酒窩,但后面只有四個人的祝福語,那里面就有我。但當(dāng)我聽見小豬上面有我的時候,我才知道胡渝清是我在這個世上最有好的一位朋友了,當(dāng)然還有于聽雨,她畫的小豬上也寫到過我。所以我要深深的感謝我的倆為朋友。
那天,我真高興!
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