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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初中母親節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中母親節(jié)作文 篇1
那天午后，陽(yáng)光正好。
早早地寫(xiě)完作業(yè)，我坐在沙發(fā)上愜意地拿起了手機(jī)。她從廚房走出來(lái)，在我身旁坐下。我抬起頭，看了她一眼，心道：不好。
果然，她自顧自地說(shuō)了起來(lái)，說(shuō)了我小時(shí)候的事。
她忽然又停下了，問(wèn)我：“你在聽(tīng)嗎？”我心中生出些許的不耐煩，頭也不抬敷衍地答：“嗯，在聽(tīng)呢�！�
“你小時(shí)啊，可可愛(ài)了，”她話題的繼續(xù)讓我極度不耐煩，干脆手機(jī)也不玩了，直直看著她。她也看了我一眼：“你知道嗎？你小時(shí)候是在哪你奶奶家長(zhǎng)大的�！卑�，又是一成不變的那句話。
她又說(shuō)：“那次回去看你，你都把我們忘了。我們剛到家時(shí)，你忽閃著大眼睛問(wèn)奶奶：‘他們是誰(shuí)呀，為什么在我們家呢？’”
我似乎想起了那一天的她：黃色的T恤，搭配牛仔褲。很好看。
“我就想�。耗阈〉臅r(shí)候，我還抱著你呢，你怎么忘了我們呢？后來(lái)還好，我/們漸漸熟悉，一起到村邊的小河玩。到了晚上，你給奶奶說(shuō)，讓他們倆在咱們家住下好不好？”
聽(tīng)到這里，我微微一笑，心想：前面的開(kāi)頭聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)遍，不是來(lái)電話了，就是要晾曬衣服了，常被打斷，今天可算聽(tīng)到這個(gè)故事的后半段了。
緊接著，我又想起以前聽(tīng)過(guò)的一句話：當(dāng)一個(gè)人陷入對(duì)過(guò)往的回憶時(shí)，這個(gè)人在逐漸老去了。我默默地放下緊握的有些發(fā)燙的手機(jī)。
她好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作，又開(kāi)始細(xì)數(shù)當(dāng)年我被爸爸和叔叔當(dāng)玩具玩的那些趣事。
她忘我地說(shuō)著，我認(rèn)真地聽(tīng)著。
在這個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光撫在她的臉龐上，又在她眼角上勾勒出了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋。但是，她仍舊是那么好看。
可是，我瞇眼看她，心里為什么會(huì)生出絲絲的酸澀？
媽，我愛(ài)你。我正在學(xué)習(xí)做飯，洗衣服……我要用我的努力，讓你一直是那個(gè)穿著黃色體恤和牛仔褲的美好女子。
初中母親節(jié)作文 篇2
前天下午，我們練完升旗后雖說(shuō)很累，但是一想到母親節(jié)，就全身有勁兒！尹紫煒、李安康、孫娜、葛俊我們五人約好去西門(mén)為媽媽選禮物。三家商店各個(gè)讓我們眼花繚亂，我在第二家“動(dòng)感”商店看中了一條手鏈。如果中間是媽媽的屬性牛我就買(mǎi)了，可惜是只猴！千挑萬(wàn)選，尹紫煒、李安康都為她們的媽媽買(mǎi)了音樂(lè)盒，孫娜買(mǎi)了一束假花。我和葛俊只得干著急！晚上，我試探了一下媽媽是否喜歡我看中的那條手鏈，把握比較看好的幾樣?xùn)|西一一描述給媽媽，沒(méi)想到，她喜歡那條手鏈，說(shuō)中間是什么沒(méi)關(guān)系。啊，我受到了很大的支持！我知道要給媽媽買(mǎi)什么了！為了把這個(gè)不是秘密的秘密“藏”起來(lái)，我說(shuō)：“我要送您我說(shuō)的其中一件，一定不告訴您！”媽媽撇撇嘴笑了。
昨天，我明明和陳晴約好去西門(mén)買(mǎi)禮物給媽媽，她又突然告訴我她不去了！這讓我受到了很大打擊，有一種被別人戲弄的感覺(jué)涌上心頭。我愣在那里，久久地……等等，沒(méi)有她我就不能去了嗎？不過(guò)我有些害怕，想回家，又覺(jué)得不該如此無(wú)能！我推車在家門(mén)口考慮了半天，也猶豫了半天……去吧！如果媽媽知道是我自己獨(dú)立去很遠(yuǎn)的地方為她買(mǎi)禮物的事，她一定很高興，很感動(dòng)！于是，我真的去了�？赡苁浅醮巫约撼鲞h(yuǎn)門(mén)害怕的原因，要不是我急忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被汽車撞到了！騎了好長(zhǎng)一段路，進(jìn)西門(mén)了，又苦苦尋找了好長(zhǎng)時(shí)間，到了！“動(dòng)感”！我真激動(dòng)！進(jìn)了門(mén)，櫥柜里還有那兩條手鏈！挑了一條好一點(diǎn)的，交了五元錢(qián)，我便捧著“秘密”走了。我真高興，口渴忘了買(mǎi)冰激凌，竟唱起了歌。這是怎樣美的一條鏈子呀！鏈子的一切都是銀的。寬寬的鏈面上有兩朵銀花，是那么純潔、美麗。中間歐一直帶著花的銀猴子，高貴又不失俏皮，猴子的胸上是一顆大大的鉆石，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在閃著誘人的光。當(dāng)我已經(jīng)給媽媽看第四眼時(shí)，我承認(rèn)，這不是秘密了。我把它放在小首飾盒里，又把首飾盒放在我的胸兜里。臨睡前，又把它壓在了枕頭下面。進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上醒來(lái)，我努力睜開(kāi)眼睛，拿出小首飾盒，把媽媽喚到床前，讓首飾盒口沖向她。邊打開(kāi)邊說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”媽媽笑了，是那么高興！“真漂亮！”媽媽終于可以看清楚這美麗的銀色小飾物了！我為她戴上，她笑得更燦爛了。啊，此時(shí)，從不化妝的媽媽多么美麗呀！我是多么愛(ài)她呀！
媽媽，節(jié)日快樂(lè)！
初中母親節(jié)作文 篇3
母親，天下兒女的母親，是我們成長(zhǎng)的港灣。春天，母親像灑落在你臉上的甘露;冬天，母親像照耀在你身上的火爐。
我又想起來(lái)童年的事情：有一次，我們學(xué)校打針，我是暈血，媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，我看見(jiàn)媽媽朦朧的眼睛流著眼淚。還有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)了一只西瓜，爸爸切好西瓜，媽媽拿了一塊籽少的又很甜的給我，而她自己卻拿了一塊小的而且不是很甜的
母親是慈祥的，看見(jiàn)一只可憐的小鳥(niǎo)，用溫暖去呵護(hù)它。
今天是一年一度的母親節(jié)，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)，媽媽做中飯，我悄悄地去買(mǎi)花，來(lái)到小店，我看見(jiàn)門(mén)口人山人海，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于擠了進(jìn)去，我看見(jiàn)一朵美麗的花——第一層是藍(lán)色的，第二層是紅色的，第三層是綠色的。我美滋滋地想：媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。再貼上：媽媽我愛(ài)你!然后，我買(mǎi)好了又悄悄地回家了。
回到家里，媽媽可著急了，看到了我，蒼白的臉上露出了笑容，我把花藏在背后，神出鬼沒(méi)地說(shuō)：“媽媽，你知道我身后有什么嗎?”媽媽問(wèn)：“什么呀?”我把花從背后拿出來(lái)，媽媽接過(guò)花，高興地說(shuō)：“我們的小公主長(zhǎng)大了!”我笑開(kāi)了一朵花，心里也變得美滋滋的。
我愛(ài)我的媽媽，也愛(ài)我的家。
初中母親節(jié)作文 篇4
母親節(jié)前一天晚上，有一個(gè)姐姐拿著二朵粉紅色的康乃馨走在我家門(mén)口，我媽媽好奇的問(wèn)姐姐這兩朵漂亮的鮮花是給誰(shuí)送的?當(dāng)姐姐說(shuō)是為第二天的母親節(jié)準(zhǔn)備的時(shí)候，我媽媽表現(xiàn)得一臉的內(nèi)疚，好象她已經(jīng)把這個(gè)洋節(jié)日忘得一干二凈，在她們閑聊時(shí)，我突發(fā)其想，我也要為媽媽過(guò)一個(gè)不一樣的母親節(jié)，可是我送什么好呢?吃的、玩的、還是……一時(shí)沒(méi)有了頭緒，對(duì)了媽媽平時(shí)不是對(duì)我講過(guò)嗎?她最愛(ài)一種叫忘憂草的花，因?yàn)檫@種花是我國(guó)的母親花啊，而且媽媽還說(shuō)看到這個(gè)花能夠忘記一切煩惱，給人帶來(lái)快樂(lè)，所以被叫做忘憂草啊，于是我就想到媽媽平時(shí)教我做過(guò)的`忘憂草折紙花，說(shuō)干就干，不一會(huì)，我就到書(shū)房把要用到的紫色皺紋紙、綠編織帶、透明膠帶、吸管、細(xì)鉛絲、剪刀等全部準(zhǔn)備齊全，可是我又不知道從哪里先開(kāi)始啊，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽做的多，而我只是一個(gè)小幫手，我先學(xué)著媽媽把綠編織帶繞到吸管和鉛絲上，把皺紋紙折成長(zhǎng)方形，再折一道變成原來(lái)長(zhǎng)方形的一半，然后剪成忘憂草的花瓣?duì)睿儆猛该髂z把剪好的花瓣沾到吸管上，把繞好編織帶的鉛絲也用透明膠沾到吸管上當(dāng)做綠葉，我的手工作品就做好了，看著我的作品，想像媽媽開(kāi)心的表情，我欣喜若狂，欣賞一會(huì)兒，我就把它藏了起來(lái)。
第二天一早，我還沒(méi)完全起床時(shí)，就聽(tīng)媽媽給姥姥打電話，她們聊了一會(huì)家長(zhǎng)后，只聽(tīng)媽媽在電話中祝姥姥母親節(jié)快樂(lè)、身體健康等一些祝福的話，這時(shí)我才想起我親手為媽媽準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，于是，我急忙為媽媽先倒了一杯蜂蜜水，再拿上我精心為媽媽準(zhǔn)備的小手工，輕輕走到媽媽面前，為媽媽遞上茶和禮物，并祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，媽媽先是一臉驚訝的看著我，接著開(kāi)心的把我抱了起來(lái)在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，口中不停的喊著我的寶貝長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了的話，媽媽夸我是一個(gè)孝順又懂事的孩子，我對(duì)媽媽講，今年課文十二課陳毅探母就是講兒子孝敬母親的故事啊，而且今天又是母親節(jié)，這一切都是我應(yīng)該做的，媽媽說(shuō)這是她過(guò)的第一個(gè)母親節(jié)，也是最有意義的一個(gè)母親節(jié)。
初中母親節(jié)作文 篇5
為什么寫(xiě)“我的父親母親”而不是“我的父親”或“我的母親”呢？因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)是對(duì)等的，而我對(duì)他們的愛(ài)也是對(duì)等的。
每個(gè)家庭，要么是“慈父嚴(yán)母”要么是“慈母嚴(yán)父”，而小孩子一般都會(huì)喜歡“慈母”或“慈父”。其實(shí)那些扮演嚴(yán)厲角色的家長(zhǎng)也是無(wú)奈的呀，小孩子天性自由，如果不嚴(yán)加管教而是嬌生慣養(yǎng)的話，這不是愛(ài)孩子，而是害孩子！我小的時(shí)候，每次摔倒都是自己爬起來(lái)的，每當(dāng)我淚眼朦朧的將目光投向媽媽，媽媽會(huì)說(shuō)：“寶寶乖！自己爬起來(lái)！”又把目光投向爸爸，爸爸就會(huì)說(shuō)：“聽(tīng)媽媽的，自己爬起來(lái)！”
有的比我年紀(jì)大的小孩跌倒了都有人扶，肚子餓了都有人喂著吃飯，我也曾向父母抱怨過(guò)，但他們只會(huì)教育我：“小孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主……”那時(shí)候的我覺(jué)得爸爸媽媽是不愛(ài)我的。但當(dāng)我生病的時(shí)候，他們眉間焦急的神色不是裝的，還會(huì)為我買(mǎi)來(lái)最愛(ài)吃的零食。
每逢節(jié)假日，爸爸都會(huì)帶我去田間玩耍、溪邊嬉戲、領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。那時(shí)家里只有自行車，爸爸蹬著自行車，我在后座上“咯咯”笑著。有時(shí)候弄了一身泥巴，到家媽媽就會(huì)罵，但又幫我把衣服洗的干干凈凈。特別是吃魚(yú)時(shí)，總是將魚(yú)肚子留給了我。
母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)臨之際，我有個(gè)小小心愿：當(dāng)有那么一天，父母都老了，步履蹣跚，我會(huì)牽著他們的手，走過(guò)曲折、不平坦的路。就像他們?cè)?jīng)牽著我的手一樣。
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