寫六一兒童節(jié)作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫六一兒童節(jié)作文1
夏天陽光暖暖，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了，過完這個兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。
最后“六一”一定要過有意義，要怎么過呢？我腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”情景。
從上一年級開始，經(jīng)歷過5年“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級“六一”前夕，老師讓我們準備一個節(jié)目，我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手小品了，綜合每個人意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味�？粗I(lǐng)導(dǎo)們笑，我心里也樂開了花——沒準會被選上。
幾天后，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈進了教室，班主任老師卻神情嚴肅對我們說，節(jié)目上不了了�！盀槭裁矗俊蔽覀冃那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰。“因為學(xué)校沒那么多話筒，這個節(jié)目需要話筒多，所以上不了�！�
還記得那時聽了老師話，我們心情異常低落，不過那個“六一”卻是我最難忘，大概是因為我們努力過，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年“六一”我依然會積極參加學(xué)校組織慶�；顒樱惆橛H愛同學(xué)們開開心心慶祝我們節(jié)日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心“瘋”上一日，帶上喜愛食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己童年畫上一個圓滿句號。
即將走過童年，讓我對人生有了更多思考。親愛童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌明天。
寫六一兒童節(jié)作文2
今天，是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動，在體育館舉行
我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的'非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
寫六一兒童節(jié)作文3
“六一兒童節(jié)來了！”昨天下課時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節(jié)期待！
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準時到校，你看，同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出小朋友們都穿著五顏六色衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會來賓們講過話后，精彩節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各姿勢，各有各吹、打、拉法，他們配合有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬樣子，逗大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮歌喉，動聽歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美舞姿迎來了觀眾們一陣陣熱烈掌聲。
不知不覺，短短半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍離開了校園。
快樂六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)到來！
寫六一兒童節(jié)作文4
剛過完了十年校慶，又迎來了我們節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”小雨，而教室里卻有著緊張氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛音樂，這正是為我們節(jié)日而奏。樂聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢啵餍形枘�？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了，跺腳聲似是跺在人門心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺節(jié)目。我心頓時似火燒猴屁股般，亂蹦亂跳，總似大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折后采排出精粹，在此時黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好��！“……遙遠東方有一條龍，它名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺可怕，但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊“六一”兒童節(jié)。好時光就似風(fēng)一樣吹過，“呼”一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來平靜。
寫六一兒童節(jié)作文5
今天是6月1日，這是一個特殊的節(jié)日。那就是六一兒童節(jié)，一個屬于兒童的節(jié)日。每到這天，我們都會穿上校服，帶上自己的零食不約而同地往學(xué)校走去。
到了學(xué)校，老師主持了第一個節(jié)目，才藝表演。大家都爭著上去展示自己的才藝。有講笑話的，有跳舞的，有唱歌的，也有朗誦的。每位參加才藝展示的同學(xué)都使出了渾身解數(shù)。不過這一切都在大家的.歡聲笑語中結(jié)束了。才藝表演結(jié)束后，老師給我們放起了電影。大家看得都津津有味。不知不覺中一上午就這樣過去了。
到了下午，我們的“美食節(jié)”到了。大家紛紛拿出了自己準備的水果、點心分享給同學(xué)一起品嘗。我們成了水里穿梭的小魚一樣在教室里游來游去，快活極了。老師看到我們的食品快沒了，又端來了家委會給我們準備的糖果、香蕉、飲料和餅干，一一地分發(fā)給我們。然后，我們盼著的最佳食品——蛋糕送來了，老師不停地給我們分發(fā)蛋糕，大家看著桌上的蛋糕，臉上露出了喜悅的表情，一些調(diào)皮的同學(xué)總喜歡把奶油抹在同學(xué)臉上，而被抹到奶油的同學(xué)也不敢示弱也用手沾了奶油抹了回去。大家看到后都哈哈大笑。大家都興奮極了，同時也感覺到幸福就在眼前。多么希望這幸福、快樂的時光能停留下來，永久這樣，那該多好啊!
今年的“六一節(jié)”活動就這快樂的時光中結(jié)束了。大家過得都十分開心、快樂、幸福。我多么希望每天的生活都是過“六一”那樣美滿幸福，那我們簡直成了神仙般的生活了，那是多么美好的事情啊。
寫六一兒童節(jié)作文6
“六一”是我們少年兒童節(jié)，是我最喜歡的日子。今年的“六一”兒童節(jié)受疫情的影響，我們學(xué)校沒有舉行大型活動，只舉辦了慶“六一”《童心頌家園，快樂伴成長》微視頻征集活動。
活動發(fā)起后，我在我們班級群里面看到了宣傳。我第一個踴躍報名，我精心準備了兩個作品，作品一：為了致敬抗日英雄，我把心中的.英雄形象用素描繪下來，有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老師代表，再配上講解。作品二：近期學(xué)校大力推廣，“三愛三節(jié)，”我要做好三愛三節(jié)好少年，我把兒童詩《熱愛祖國》一遍又一遍的練習(xí)，最后按朱老師的指導(dǎo)，兩個作品都提交上去了。
錄視頻時，按老師的要求，我穿上校服、戴好紅領(lǐng)巾。明明兩個作品我已經(jīng)記得滾瓜爛熟，但是我還是很緊張，作品一錄了15遍，作品二錄了12遍。是朱老師一直在鼓勵我，給了我信心和勇氣，才能把作品完美的錄制好。
最高興的是，我們學(xué)校在這次活動中得了四個特等獎，我就是其中這一，我的作品二《熱愛祖國》得了特等獎，我興奮地跳了起來。我看了學(xué)校其他同學(xué)的優(yōu)秀作品，一年級胡耀丹的作品也是《熱愛祖國》，小姑娘臺風(fēng)自然大方，活潑可愛，節(jié)奏優(yōu)美，我們都把詩詞的意境表現(xiàn)得淋漓盡致。這背后默默付出，辛苦的還是老師，在這里，我向全體老師說一聲，老師您辛苦了，謝謝您!
這次與眾不同的“六一”活動使我受益匪淺，期待疫情結(jié)束，明年的“六一”兒童節(jié)更精彩。
寫六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學(xué)�；瘖y，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟�，那些不表演的同學(xué)可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
第一個節(jié)目開始了！是什么哪？呵呵，當(dāng)然是象征著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟墓�(jié)目）開場舞過后，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本�。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的'節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
寫六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)作文：我的六一
六一，那是一個我最期盼的日子，因為在這一天里，可以去盡情的玩耍，不被大人所約束，只有在六一，我才能露出自己最真實的一面。
六一前的那個晚上，我要來被老爸“囚禁”已久的手機，詢問明天的行程安排。因為不是我安排的行程,所以，經(jīng)過無數(shù)次的電話、qq聯(lián)系，我基本上掌握了明天的行程安排，現(xiàn)在，就等六一快快的到來。
盡管昨晚上睡得很晚，但是今天早上還是五點多就起床了，要是在平時，我還在被窩里呼呼大睡呢。來到學(xué)校，同學(xué)們個個精神抖擻，都在熱火朝天的聊天呢，就算頂在烈日炎炎的太陽下，也絲毫沒有疲憊之情。每年的`六一，都是那幾個節(jié)目，雖然沒意思，但也是六一的一項活動吧！
終于盼到了放學(xué)，午飯在新瑪特解決，買了一些飯后零食，其實就是平時爸爸媽媽不讓吃的一些，因為天氣太熱，原定的計劃又取消了，改成了去爸爸炸雞撕名牌。去小不點選購了名牌、真心話大冒險、誰是臥底等卡牌，準備在爸爸炸雞玩，結(jié)果，計劃不如變化快，我們又覺得爸爸炸雞的門票太貴了，就又一次改變了主意，這次，我們決定在小區(qū)里撕名牌。
寫好名牌，就來到了小區(qū)的廣場，根據(jù)跑男的撕名牌環(huán)節(jié)，我們玩了一次找東西撕名牌，其實看著撕名牌挺簡單，還是很耗體力的，不一會，就體力不支了。接著，誰是臥底、真心話大冒險統(tǒng)統(tǒng)上陣，我們?nèi)纪媪藗�遍。
又是一年的六一，其實，有兩種心情，一種是高興，因為又要過六一了，另一種是不舍，因為過完這個六一，我們就要升六年級了。六一，代表了我兩種不同的心情……
寫六一兒童節(jié)作文9
一年一度的六一兒童節(jié)到來了！慶祝六一的方式多種多樣，今天，當(dāng)我睜開朦朧的睡眼，第一件事就是用一種特殊的方式來慶祝我們自己的節(jié)日——寫了一篇六一演講稿。
吃過早飯，我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園，我們選擇在六一這一天，揭開林海公園東面部分的神秘面紗，我好激動��！
我們迫不及待地來到林海公園的大門口，首先眼簾的是通道左側(cè)的消防宣傳銅像，幾個消防官兵排成長隊，手里拿著消防栓在滅火，他們動作傳神、栩栩如生。這時隱隱約約傳來了流水聲，聲音清脆悅耳，我們順聲尋去，一路跑進了奇石園，除了奇形怪狀的石頭以外，小橋流水人家的壯觀景象呈現(xiàn)在眼前。我們順著堤岸繼續(xù)向里走，每隔十幾米，就有一個精心雕刻的`階梯，清澈見底的水流順著十個石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來，好象在慶祝我們的節(jié)日！水流兩旁有噴霧孔，不時噴著水霧，讓我感覺仿佛來到了人間仙境！在水流的最上游，有三個高大鮮紅的門框橫跨在水流中間，三道門之間間隔約半米，門上面有一排噴水孔，水流如柱，我迫不及待地跑進了水簾里，感覺象走進了水簾洞，真是妙不可言！我們繼續(xù)向里走，找到了這條水流的終點，原來這些水流最終匯聚在一個大池子里，站在橋上向下看，池里一條條大魚游來游去，互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠處的秋千繩上，感覺到這真是一個難得的休閑境地！
不知下覺，下小雨了，我們戀戀不舍地離開了林海公園，這個快樂的六一深深地刻在了我的腦海里！
寫六一兒童節(jié)作文10
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的`右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛與小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像是讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……
天色漸漸地暗了下來，場下的同學(xué)打開了熒光燈與熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像是深海中發(fā)光的�？�，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！
晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時，都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
寫六一兒童節(jié)作文11
今天是六月一號，這是國際兒童節(jié)日子，它終于到了！
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說。
可是早晨時候，我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會！”我報怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會需要用東西。
當(dāng)我走進校園時，發(fā)現(xiàn)平時寂靜校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩，有說要學(xué)會自制蛋糕，有說……反正都是圍繞著六一來說。
往年六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學(xué)們都露出了開心笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱《龍傳人》，他剛走上臺，我們班隊伍里就響起了熱烈掌聲，最后，他在我們掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來節(jié)目更精彩了，有笛子獨奏，優(yōu)美旋律，令人陶醉；有跳舞，輕巧舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個節(jié)目就在我一個又一個想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈掌聲，我高興極了。
六一兒童節(jié)，真是一個開心日子啊，每次都能夠給我留下深刻印象，希望下一次兒童節(jié)早點到來！
寫六一兒童節(jié)作文12
今天早上，我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了，只見學(xué)校樂隊同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)生與諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩慶�；顒�。
早上八點十五分，慶�；顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級節(jié)目輪番上場：有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中，我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。
一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起，七個班小同學(xué)們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美�。 �
四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難，隨著歡快節(jié)奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學(xué)們有這么好記性，我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽每個同學(xué)兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學(xué)腳上，這個需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級同學(xué)有跑得太快了，出現(xiàn)了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊同學(xué)也摔了下去……完了，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤，讓五年級取得了最終勝利。
通過這次活動，讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩��！
寫六一兒童節(jié)作文13
��！扳著指頭數(shù)日子的心情真是既興奮又開心，好像度日如年一般！不過更多的是渴望！渴望六一節(jié)早點到來，渴望六一節(jié)變長一點。
我渴望每天都是六一節(jié)。每天輕松讀書，上課舉手發(fā)言，作業(yè)每天都得優(yōu)，作業(yè)也可以自己設(shè)計，想起來就美！我可以設(shè)計美術(shù)的作業(yè)，或工筆細描，或揮筆速寫，畫家鄉(xiāng)山水，畫生活中精彩瞬間�？梢栽O(shè)計一項科學(xué)實驗，作觀察筆記，和同學(xué)們分享思考與結(jié)果。還可以畫一張地圖，把我們美麗的連江永遠記載下來，還可以去郊外尋寶呢！
我渴望每天都是六一節(jié)。在學(xué)校，都有開心的活動，可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽，草地柔軟而有彈性，比體育館的`墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場！可以舉行手工模型比賽，同學(xué)們都大展身手，有小飛機模型、小汽車模型。更酷的是，還有同學(xué)的小輪船真的在水面上滑行呢！好像一只小鴨子在劃水！可以再舉行跳蚤小書市活動，將自己看過了的書低價賣給同學(xué)，當(dāng)然也可以買自己喜歡的好書。我們還可以把好書捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴，讓我們在藍天下共同讀書成長。
我渴望每天都是六一節(jié)。在班級，也有令人振奮的活動和游戲，什么三只腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級成為我們節(jié)日的舞臺，成長的樂園。
�。∥叶嗝纯释刻於际橇粌和�(jié)��！
寫六一兒童節(jié)作文14
一年一度的兒童節(jié)又到了，真是激動人心啊!今年的兒童節(jié)在星期天，所以學(xué)校決定在這星期的星期五慶六一，而且學(xué)校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運動員，我也榮幸的被選上了。之后，我們每天早晨都在苦練著球技……
期待已久的這一天終于來了，同學(xué)們歡呼雀躍，個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了，大家一起歡聚在體育館，第一場我們就遇上了強勁的對手——四(2)班，四二班的實力不容小視，他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了，有我、周毅成、王梓晨先上，對手先發(fā)制人，一開始就來了個“三步上籃”，幸好沒投中；輪到我方發(fā)球了，周毅成來了的“吊球”來迷惑對手，然后來了個投籃，可惜沒投中……就這樣，時間一分一秒地過去了，一半的比賽時間沒了，兩方都沒進球，在這樣下去，兩方會打成平手的.。就當(dāng)我們一籌莫展的時候，“加油”聲來了，“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在為我們加油呢！我們不能讓他們失望�。 蔽覍ξ业年犛颜f。加油聲深深進入了我們心中，我們渾身都熱血起來了；我們?nèi)齻�相互配合著，運球、傳球、投籃，我們?nèi)齻�在球場上勢不可擋，把四（2）班打了個5比0完勝。因為這一局我們?nèi)齻�配合的很好，所以王老師決定下一局還我三上，第二局開始了，我們的對手是比四（2）班實力更高一層的四（1）班，可這一句我們就沒那么幸運了，即使加油聲再大，我們也還是輸給了四（1）班，沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。
寫六一兒童節(jié)作文15
屬于我們小孩子的節(jié)日——六一，終于來了。我們一定會為六一那天做個打算，但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗一下吧。
六一節(jié)那天，我與媽媽出去玩夠了回來時，在路上遇見了梁雨辰他們那一群人，兩個女生與四個男生這一群人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服與裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個小孩子�！拔荫R上接上一句：”剛才那個胖妞原來是你�。俊邦D時所有人都在哈哈大笑，笑得他們點頭哈腰得。因為，在我與媽媽出去之前剛送了一套與這套服裝一模一樣的給了一個小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來，我與媽媽當(dāng)然奇怪。
與他們說再見了，我與媽媽在路上還在不停聊他們。我們與爸爸約好在我家樓下的'商場那見面。我在商場里面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看，原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。
這個六一節(jié)真的是與同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們再過多幾年，我們純真的六一兒童節(jié)將會離我們遠去，好好珍惜現(xiàn)在，不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的！希望大家以后的六一更加快樂！
【寫六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
寫六一兒童節(jié)作文10-03
寫六一兒童節(jié)的作文08-03
寫六一兒童節(jié)的作文5篇05-05
精選寫六一兒童節(jié)的作文三篇05-08
精選寫六一兒童節(jié)的作文10篇05-23
【精選】寫六一兒童節(jié)的作文3篇05-17
精選寫六一兒童節(jié)的作文3篇05-14
精選寫六一兒童節(jié)的作文4篇10-26
精選寫六一兒童節(jié)的作文5篇02-02
寫六一兒童節(jié)的作文三篇09-21