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          初冬的校園作文

          時間:2023-11-29 19:26:26 宇濤 冬天 我要投稿
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          初冬的校園作文(通用35篇)

            在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初冬的校園作文,希望對大家有所幫助。

          初冬的校園作文(通用35篇)

            初冬的校園作文 1

            初冬的校園,無論向藍白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無力的樹木遠眺,這被凄冷的風輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時候竟從云層上射不下一絲的陽光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。

            我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。

            雖然仍是夏季時那樣的滿池綠水,但沒有了荷葉遍布池面時“荷葉羅裙一色裁”的詩情,沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子,享受著“浮萍一道開”的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對荷花來年怒放的祝福。

            風總是不會吝嗇它的本領的,不然怎會有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無聲地沉睡吧,你的光合作用將會積攢在粗壯的枝干。落葉,被風吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應了“樹高千丈,落葉歸根”的感嘆。

            楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相——棕紅。

            我們在投下了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來到了與它遙相呼應卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠遠地便看見“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時怒放,狂笑著戴上桂冠,書寫著“萬綠叢中一點紅”的歷史。

            這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會發(fā)出“啐啐”的呻吟,這時候,你只會憐憫地抬起追尋秋跡的'足,體會這初冬獨有的情感。

            初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。

            我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。

            初冬的校園作文 2

            初冬,找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒有金秋的詩情畫意,更不具春天的鳥語花香。初冬的校園,與平時一樣書聲瑯瑯,只是無聲無息地綻放著一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓……

            整個校園中,除了教室,我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。

            花壇不小,鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。

            小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學時,還是一抹深,一抹淺的油綠,才過一個月,就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花?此齻兦ё税賾B(tài)的樣兒,有的趕過了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上,靜待著被風吹下;有的怒放著,嬌艷萬分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著花枝,裹著細密的白絨,尖角上裸露著,似是戴著白面紗。

            茶花聞著并不清甜,但清新之極,澀澀的.味兒絲絲縷縷地飄進鼻子里,倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。

            花影參差迷離,連著彎彎小徑,寒風吹過,落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的“參差連曲陌,迢遞送斜暉!

            花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝,中空的,人可以直立在樹下,這龍爪葵像極了一把綠傘。

            花壇邊,矮小而整齊的冬青“守衛(wèi)邊疆”。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,不過中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風中,他們一個個都挺直了腰板,仍是精神十足。

            初冬的校園依然不失生機,那“紅配綠”的景象為校園濃墨抹了艷麗的一筆。

            初冬的校園作文 3

            年復一年,周而復始,不知不覺已經(jīng)進入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉,說變就變。昨天穿著短袖,嘴里叼著雪糕,今天就可能要穿上冬裝了,還好我已經(jīng)習慣了。

            今天早上去學校,走在欄桿外,一眼瞅見文軒樓后面照片茂密的樹林,感覺到一陣涼意襲來,瞬間又轉(zhuǎn)成了絲絲寒意。難道冬天已經(jīng)來臨了?忽然想起,哦,早已立冬了。

            走進校園,三三兩兩到來的同學們已穿上了冬裝,但有的還是蜷縮著身體,急忙趕往教室,盡快地躲進自己的避風港。放眼望去,干凈整潔的校園里,同學們自得其樂,有的在打乒乓球,有的在晨讀,雖是初冬,卻充滿了生機。路邊的小樹仿佛在跳舞,弱小的樹葉抵擋不住北風的拍打,無可奈何地走向了它生命的終點,不,應該是起點!它給予土壤養(yǎng)分,來年春天又煥發(fā)出新的生命。而另外那些戰(zhàn)勝了寒風的樹葉們大都換上了金燦燦的服裝,告訴人們又一個金色的輪回。地上的螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓,為了儲備過冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥叫聲吸引了我,抬頭一看,一只麻雀叼著一根小樹枝飛去,想必也是為了過冬準備一個溫暖的小窩。踩著鋪滿落葉的小路,我轉(zhuǎn)了個彎回到了教室,開始了初冬的.早讀……

            時間不知不覺的過去,春夏秋冬也在不知不覺的輪回。但無論時光如何變換,我愛我的校園,愛她的安靜與喧鬧,愛她的嫩芽與落葉,更愛她的文化氛圍,即使在初冬,也像盛夏一樣的火熱。

            初冬的校園作文 4

            冬,緩緩地邁進了校園。

            忽然間,一股冷風吹向臉龐,吹厚了學生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。

            一天當中最冷的時刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒舍得拋下一點雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時不時地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛著一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會發(fā)出極其微小的聲音,細如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再沒有過路的鳥兒,它們都到南方過冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜,靜得可以聽見學生間小聲的抖抖索索的談話。

            一天當中最暖的時刻,是中午。經(jīng)過清早涼風的洗禮,再感受到一縷陽光時,心中覺得非常舒服,就好像久經(jīng)干旱的魚兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥兒無意間發(fā)現(xiàn)了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了,校園里的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽光下顯露出威嚴來。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。

            一天當中最美的時刻,是傍晚。所有的事物都趕著在黑夜降臨之前,把全部的`魅力都呈現(xiàn)了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透著幾絲朱紅,頗有幾分“如血殘陽”的韻味。河面上波光粼粼,倒映著兩岸的樹木和周邊的教學樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。

            如果再下一場雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋著,陽光還艷艷地鋪灑著,讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個角度看,雪灑在教學樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。

            初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思?粗@美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……

            初冬的校園作文 5

            一陣冬風帶著微微的寒意吹了過來,身處在云南師大實驗中學的校園里的我,看著無數(shù)片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來……

            抬頭一看,風中的銀杏樹枝正在輕輕地、優(yōu)雅地搖晃著,像是在歡迎你的到來。樹上的銀杏葉已經(jīng)所剩不多,但依舊把銀杏樹裝點得多姿多彩。雖不如春的嫩綠,也不及夏日的旺盛,但冬季里一棵棵高大的銀杏樹卻給整個校園帶來的美好與充實的感覺。

            一陣瀑布的流淌聲帶著些許活躍傳了過來,身處銀杏樹旁的小池塘邊的我,感受到了魚兒給我?guī)淼淖杂膳c清新的感覺……

            低頭一瞧,水中的魚兒正在自由自在地來回穿梭,它們時而躲到石頭縫隙里面;時面搖尾呼朋喚友;時而不停地打轉(zhuǎn),像是在表演節(jié)目似的。晶瑩剔透的流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中涌出,活像一個迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有時緩慢,好比一位優(yōu)柔寡斷的似水女子;有時疾快,仿佛一個當機立斷的剛強男子。

            一陣下課的響亮鈴聲干脆有力地響了起來。身處在小池塘前方的操場上的我,感受到了生機的氣息——同學們陸續(xù)來到操場上,開始進行自己喜歡的'運動,有的正在進行激烈的籃球比賽;有的則是在專心致志地打著排球;還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌,準備著和對手進行較量。當然,這么有趣的畫面一定不會缺少一些圍觀的同學,即使不能親自“帶兵打仗”,可心中也一樣澎湃,在賽場的兩旁吶喊助威,這時賽場上的一個個“勇士”好似受到了鼓舞,獲得了拼搏的力量,越戰(zhàn)越勇……

            初冬的校園是那么美好與充實,是那么詩情畫意,更是那么激情澎湃,使原本寂靜、凄涼的冬天不再那么陰森可怖,而是始人向往。

            我愛我的校園,更愛初冬的校園。

            初冬的校園作文 6

            不知不覺,她已經(jīng)悄悄地來了。她似精靈般撒滿了大地,她是那樣的潔白無暇,那樣的神圣,那樣的高雅。

            一陣風的路過,卻不小心帶來了她。她既聰明伶俐,又可愛調(diào)皮。她來到了一所校園,她的到來,使這所校園發(fā)生了天翻地覆的變化。她給大樹、小草、花兒披上了一件水晶般的大襖;她給教學樓戴上了一頂厚厚的帽子;她給大地披上了一件絨毛大氅,使整個校園籠罩在一層美麗的白紗之中。

            你看,她的手是多么靈巧。她給大地、小草、花兒披上的大襖多么的精致,多么的美妙!草兒、花兒、葉兒,它們細膩的紋理清晰地印在大襖上,那真可謂妙不可言!她給教學樓戴的厚厚的帽子,每一絲每一線,都是她一針針織好的,這毛茸茸的帽子,柔軟的線條,仿佛看到了她那柔軟的心。她給大地披的絨毛大氅,也是一針一線紡織出來的。那軟和的絨毛、潔白的顏色,仿佛看到了她那顆單純圣潔的心。房檐下,大樹下,小路旁,哪里不是一片圣潔的雪白?樹枝上溢滿了她的氣息,一片潔白,仿佛看到了岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的仙境。這“梨花”開得正艷哪!房檐下結(jié)了許多厚實的'小冰柱子,一排一排的,整齊極了!小路旁、路上全結(jié)了冰,一不留神,就會滑倒,說不定她這時正在捂著嘴偷笑呢!

            天上的雪漸漸大了,地上的孩子也多了。操場上,花壇邊,教室門口的空地上擁滿了孩子。他們?nèi)撬姆劢z,都在玩著她送來的“禮物”。孩子嬉戲打鬧,歡樂的氣氛浸潤了整個天空。

            隨著一陣風,她又悄悄地離開了。但她的蹤影卻撒滿了大地,留在了冬天的校園里!

            初冬的校園作文 7

            跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進學校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里?粗督瘘S的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢想;帶著秋日的微黃;帶著藍天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。

            一陣微風吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的'晨霧時隱時現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……

            抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經(jīng)是年過半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗,還是要與自己的子女離別?纯矗优畟兒孟褚彩悄敲吹脩賾俨簧,借助風婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠在一起,這時的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……

            一陣朗朗的讀書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……

            咦?不對啊,操場上的草坪怎么變成白色的呢?……看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了……

            叮鈴鈴,上課鈴響了。這時的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

            初冬的校園作文 8

            在那個金風送爽的季節(jié),我們走進了這個陌生而又熟悉的校園,轉(zhuǎn)眼間半個學期已過,初冬悄悄來到了我們身邊。

            早晨,迎著帶有些許涼意的微風,我們走進校園,聽著學校廣播中鏗鏘有力的校歌,我想起了那幾棵與師大實驗中學有著不解之緣的銀杏樹,抬頭仰望它們,才發(fā)現(xiàn)葉子邊緣已經(jīng)開始泛黃,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,它們在冬風的吹拂下像蝴蝶般翩翩起舞,慢慢飄落下來,以自己的身軀回報大地母親。

            午飯后,漫步在校園中,看到片片黃葉靜靜的臥在微微發(fā)黃的草坪上,那星星點點的金黃色給人獨特的美。踏著落葉鋪成的金色地毯,我走到了銀杏樹后的瀑布前,白色的水流從石壁上歡快地落下,發(fā)出了“嘩——嘩——”的水聲,就像一曲優(yōu)美的樂曲,經(jīng)久不息。池子里的魚兒歡快地游來游去,與它的伙伴們互相追逐嬉戲著。這里絲毫沒有因為冬天的到來而感到不愉快。

            下午,寬廣的天空很高、很藍,頂著冬日那刺眼的陽光,我們開始了體育課。跑步、做操,這節(jié)課的任務完成了。于是,我在操場邊來回踱步,看到了也在上體育課的初三的'同學們正在為中考做著準備,他們手中的跳繩搖得飛快,令人眼花繚亂,跑道上的同學在飛快地奔跑著。他們雖然掛滿汗珠,累得上氣不接下氣,但臉上洋溢著滿足的笑容。

            放學后,我駐足在那棵高大挺拔的松樹下,樹上滿是綠得蒼翠的松針,比起其它樹木的葉子來,松樹的松針顯得是多么的尖而硬,像是有意藐視冬天,也表現(xiàn)出了它對嚴冬的不屈服,。松樹周圍那些齊腰高的灌木叢,似乎也受到了松樹精神的感染,披著一身綠衣佇立在寒風中,偶爾冬陽灑在它們的身上,更顯得熠熠生輝。

            初冬的校園像一幅畫,因為有了落葉的裝點而美麗,因為有了瀑布的聲音而美妙;因為有了蒼翠的松柏而充滿活力;因為有了忙碌的師生而豐富多彩。

            原來,初冬的校園是如此美麗。

            初冬的校園作文 9

            不知什么時候起,喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來到了我們的校園,而調(diào)皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無影無蹤了。當同學們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹,不禁發(fā)出陣陣感嘆:“啊,冬天真的來了!”

            校園里那幾株可憐的.櫻花樹,禁不住冬爺爺?shù)目简灒严耦^發(fā)稀疏的老人,只剩下幾片葉子,那發(fā)黃的葉子,告訴我們冬天已經(jīng)來臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子,不覺有些惋惜,沒能將那壯觀的景色留在腦海里。圖書館邊的三棵梅樹是不畏嚴寒的象征,本以為可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳,可現(xiàn)在冬天才是個頭,冷艷的梅花還是光禿禿的。桂花樹下,我們曾留下過多少美好的回憶,“花開萬點黃”,多么優(yōu)美的詩句呀,九、十月份它們爭奇斗艷,但現(xiàn)在枝折花落,只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子,沒有了芬芳的花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合,蕊株如火一時開”的美譽,但現(xiàn)在它只剩沒幾個小石榴孤零零地掛在枝頭,頑強地留著,傲雪斗霜,忽然覺得這不正是我們中心學子的寫照嗎?只有紫藤現(xiàn)在還綠油油,有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等,為走廊增添了幾分美景。松樹成三角形,有五層樓那么高,亮閃閃的,四季長青,愿班級里的每位同學都與我成為好朋友,愿同學之間的友誼也像這松樹一樣長青。抬頭望望,附近那鐵欄桿,一陣風吹來,凍得不停地“打顫”,但為了不讓花草樹木被人們糟蹋,仍然堅強地為它們站崗。

            我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子,有我的一個巴掌那么大,想做成標本,留住冬天!銀杏樹的葉子是金黃色的,像扇子扇去了夏日的炎熱,迎來了初冬的微寒。我們在銀杏樹下與冬爺爺來了個合影,想把這初冬的校園牢牢記住。

            初冬的校園作文 10

            初冬的校園是熱鬧的,并不是我開始所想的那樣冷清。像我,在初冬里,只會戴著手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時去玩,便是個怪事。而每每伴隨著下課的鈴聲,便不難看到同學們在體育場上矯健的身影,也不難聽到他們在一樓嬉鬧的笑聲。像這樣的校園,怎能不調(diào)動我的玩味?

            設若單單是有那股熱鬧勁兒,那也算不上出奇。請閉上眼睛,細細聆聽風兒吹過小草、吹過小花、吹過竹子的那獨特的奏鳴曲,你便會感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音,給人以舒緩、可愛之感。風兒吹過竹子,吹到了我的`臉上,也并非如刀割般疼痛之感,而是清清涼涼的,如噴發(fā)的一股清泉,四濺的泉水輕輕地點上我的皮膚,如蜻蜓點水般輕盈。風兒飛向了藍天,飛向了天空的懷抱。

            站在操場上,一望四周,給人以綠之感、綠之韻。雖說操場上的草兒并非真草,但它也如真草般柔軟,又如真草般嫩綠;锇閮簜冊诓輧荷洗驖L兒、踢球兒、賽跑兒,甚不小心摔了一跤,那也沒有什么可擔心的。因為這草兒用自己的身軀拖著我們,如沙發(fā)般柔軟,不疼,放心的玩耍吧!還有那一排的竹,傲然的挺拔著。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。不錯的,竹子頑強的生命力也令我欽佩。雖說這兒沒有“任爾東西南北風”中的風那樣之猛烈,但竹子也依然堅韌不拔。雖沒有強、勁之風來體現(xiàn)此時竹之頑強,但是它不畏寒冷,依然以青來回報土壤的施恩,雨兒的滋潤……

            太陽正當頭兒,操場上漸漸暖起來。初冬的太陽并非夏日時之爆烈,則是一種和平、暖洋洋的金色太陽。夏日的太陽給人們帶來一絲睡意。那么,這初冬的太陽呢?站在太陽曬著的草兒上,全身正暖和著,太陽溫暖的陽光也如一股暖流,流進我的心底。上課上累了,此時,我似乎也想睡上一覺,帶到三、四點時起來,那該有多舒服呀!

            “睡吧,睡吧,我親愛的寶貝兒……”風兒正如一個個跳動的音符,在我的鼻尖躍然舞動。

            風兒吹呀吹,吹過小河、吹過校園,它還將吹向藍天,投進蔚藍色的懷抱!

            初冬的校園作文 11

            現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時節(jié)了,但我們的校園還是那樣的“熱鬧”,沒有一絲“寒冷”的氣息。

            初冬的它像一層黑色的土壤,早上所有東西都是黑的,只有五盞路燈在那里挺立著,霜鋪滿了整個操場,同學們背著書包往教室里趕去,就像那一群小螞蟻在土壤里穿梭。

            初冬的它像一行行美觀的文字,你瞧!大課間的同學們在跑步,是多么得整齊、美觀!體育課同學們更是歡快了,跳跳繩,各種花樣,不錯吧!

            初冬的它像一幅美麗的畫,從九月開始一直開到現(xiàn)在,黃色的楊樹葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多楊樹葉在翩翩起舞,最后落在大地媽媽的.懷里。

            初冬的它到底還是它自己,同學們上課時校園里很安靜,只聽得見朗朗的讀書聲,下課鈴一響,同學們像無數(shù)只小鳥沖出教室,哪還像上課時那樣安靜。

            我愛初冬的校園,我愛這多姿多彩的世界。

            初冬的校園作文 12

            輕輕地,悄悄地,冬姑娘披著薄霧般的輕紗,踏著輕盈的舞步,來到了我們美麗的校園。

            冬姑娘很受歡迎!為了迎接她,小草們也拿出了平時舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有些等不及的拿出暗黃色的棉被披在身上,當然,操場上的小草們也爭先恐后,不敢示弱,一律都換上了黃色的軍裝,排著整齊的隊伍,待命出發(fā)。小水珠也來湊熱鬧了,你追我趕的。也組成了小軍隊,組成了一個個小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。

            冬姑娘真美!花兒們也自愧不如了,因為她們太壯觀了。花瓣紛紛飄落,只留下了枯黃的花蕊,在那里黯淡無光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。

            冬姑娘很開心。為什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開會呢,真是壯觀。

            冬姑娘也有嚴厲的一面。就像一次學校特殊的大考,考的不是學生,而是校園美景的一切。有的.經(jīng)受不了她的考驗于是枯萎,倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情,他們都那么傲然挺拔。

            我喜歡這樣的冬天,因為她給世界增添了美麗色彩!

            初冬的校園作文 13

            紛飛的雪花,刺股的寒風,在我的記憶中,冬是這樣的。但今年的初冬姍姍來到校園時,卻不是那么寒氣逼人,而是充滿了詩意的美。

            晴朗的天空,顯得格外的藍,藍得甚至有些透明,浮云朵朵好像是一種點綴。在蔚藍色天空的映襯下,校園里的銀杏更顯得挺拔有力了,枝干上掛滿了片片黃葉。哦!春天的綠意全無了,一片片的黃葉,如一張張小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子,風一吹,她們便會嘩啦啦地搖動起來,像個孩子似的發(fā)出風鈴般的笑聲。風兒還不甘心,他撓著銀杏的癢癢,直到銀杏笑掉了自己的“手掌”。小手掌在微風中旋轉(zhuǎn),跳舞,然后落下,于是整個草坪上全是黃燦燦的。

            操場旁的梧桐,也不約而同地釋放著生命的輝煌。滿天滿地,全是一片金色。它的`葉子,大的,有我兩個巴掌那么大;小的,卻只有手指那一點,大小不一,形態(tài)也完全不同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃,有的呈緋紅,有的上端是黃色,下端卻是墨綠,有的一片葉子上有三種顏色漸變……每走到這里,我總?cè)滩蛔●v足觀望。

            校園中央草坪里,一些小草還頑強地維持著最后的綠意,在一片枯黃中,它們顯得格外美麗,這綠草不就是我們的寫照嗎?我們貪婪的吮吸著知識的甘露,無論何時都充滿了朝氣與蓬勃的生命力!操場上,脫去棉襖的同學們生氣盎然,她們或踢著足球,或打著籃球,頭上的汗珠掛在滿是笑容的臉上,與寒冷的天氣形成鮮明反差。因為有了他們賣力的奔跑,因為有了她們颯爽的英姿,整個天地便不再死氣沉沉,而是充滿了活力與熱情。

            初冬的風吹著,百年銀杏、梧桐樹搖曳著,還有同學們的歡聲笑語,交織在一起,編織出美麗而富有詩意的——初冬的校園。

            初冬的校園作文 14

            冬天到了,校園的風景也變樣了。東風像個神奇的魔法師,輕輕一吹,一切全變了。

            楊樹的`葉子已經(jīng)從深綠慢慢變黃了,風一刮,“嘩嘩,嘩嘩”往下落,像是一群飛翔的鳥兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹梢上扭動腰肢,懶洋洋地落下來。梧桐的葉子,綠中帶黃,看起來美麗極了!學校后園的桃樹、枇杷樹、杏樹,葉子也越來越少了,有的甚至都全掉光了。

            可是,還有一些不怕冷的樹木,正穿著不同的衣服呢。松樹、柏樹它們站立在草地上,昂首挺胸,好像是在高傲地說:“你們快看,我多美麗,我的葉子還是綠色的呢!”

            初冬的校園真是色彩斑斕!我愛冬天,我愛校園!

            初冬的校園作文 15

            初冬的校園,無論向灰白調(diào)合成的天空仰望,還是朝光禿禿的樹木遠眺,無情的風輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。天灰蒙蒙的,厚厚的云層中射不下一絲溫暖的陽光,只差那一片片晶瑩的雪花了。

            初冬的校園,帶著一絲秋的凄涼,卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄桿上、衣服上,為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來?菸牟莸厣媳欢瑺敔斉狭艘粚铀闹圃斓狞S色大衣。冬天的風像一個忙碌又辛勤勞動的干事,從早到晚,從東到西,它每一刻都在忙碌著。不再像春風那樣慢悠悠的,而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風中還帶著寒意,拂過臉龐,好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響,緊接著,僅有的幾片黃葉落了下來,只留下幾根枯枝在風中顫抖,落下的葉子在空中打轉(zhuǎn),猶如幾只黃蝴蝶在空中飛舞。

            初冬的校園,能使人瑟瑟發(fā)抖。每到做操時,同學們縮手縮腳的`,臉冰涼冰涼的,呼出的氣在空中來回游蕩,煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完,同學們加快了步伐,有的趕緊把手藏在口袋里,用厚重的衣服來包裹著自己。此刻,大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧!

            雪花是冬天唯一向往的,晶瑩剔透,希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天,默默地等待著下雪,在看到雪的那一秒,我可以激動地大喊一聲:“下雪啦!”

            初冬的校園作文 16

            我們的校園坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同,F(xiàn)在是初冬了,校園里呈現(xiàn)出不一樣的美麗。

            邁入學校的大門,首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹像兩排英勇的士兵一樣守護著我們的校園。水杉的葉子已經(jīng)黃里透紅了,又像兩排大傘一樣為我們遮風擋雨。風一吹,那羽毛似的樹葉慢慢飄落下來,美麗極了!

            再往前走,就到我們的小操場了。小操場上種著法國梧桐,它的葉子就像我們的手掌,當風姑娘來到那里,梧桐葉就變成“蝴蝶”,圍著樹媽媽跳舞,真漂亮!

            繼續(xù)往前走,就是我們的塑膠操場了。剛剛噴刷的'操場紅綠相間,又被工作人員畫上了白色的跑道線,就像穿上了新衣服的孩子光彩奪目,煥然一新!

            在操場的西邊有一個小花壇。小花壇里種著連翹,小葉女貞,菊花……大部分花草以被嚴寒奪去了以往光彩的面貌,只有菊花不怕嚴寒,傲然挺立,正可謂“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”。校園內(nèi)最引人注目的要數(shù)行政樓前的柿子樹了。一個個柿子黃澄澄的,像小燈籠一樣掛在枝頭,太陽一照,閃閃發(fā)光,又像一個個金娃娃向我們招手致意,令我們讒延欲滴!有的枝頭只掛了一個柿子,顯得孤零零的,有的枝頭掛了四五個柿子,把枝頭都壓彎了!許多柿子拼成了各種各樣的圖案,可愛極了!

            初冬的校園,在我的眼中依然美麗動人,展示著它獨特的風采!

            初冬的校園作文 17

            不知從什么時候起,風中的寒意漸漸濃了,然而邁步在外實的校園,迎面撲來的依舊是暖暖的氣息,依舊是勃勃的生機。

            實驗樓前的花壇里矗立著應行久先生的銅像,那么莊嚴,那么肅穆,那么催人奮進。應爺爺?shù)碾p眼深情地注視著外實校園,仿佛期待著莘莘學子茁壯成長。銅像四周簇擁著四季常青的松柏,金黃的菊花,潔白的喇叭花,點綴其間,花兒們在風兒的吹拂下?lián)u曳。花壇右側(cè)還生長著一棵高大的石榴樹,光禿禿的樹干上掛著幾顆碩果,像是在訴說著外實的光榮歷程。

            沿著實驗樓向西走,你會看到一個景色宜人,錯落有致的花壇。最引人注目的是那棵高大挺拔,英俊瀟灑的銀杏樹。幾天前他還身著金黃的'盔甲,可今日初冬的寒風早已吹落了他身上的那件黃金甲,他屹立在風中。猶如不屈不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@銀杏樹葉也是為明年春天積聚著力量呢!那紅葉似火的楓樹,那凌寒怒放的茶花,那直刺蒼穹的箭麻難道不同樣令人喜愛嗎?

            “哈哈,我追上你了!”一陣陣歡聲笑語傳入了你的耳際。嗨,那是從操場傳來的。跑道上,同學你追我趕地奔跑;跳高處,初中生像矯健的飛燕輕捷地掠過橫竿。操場中央,踢毯子,跳繩,滾鐵環(huán)……同學熱火朝天地鍛煉著。

            初冬,本是一個頹敗的沒有生機的時節(jié),而我們的校園卻顯得那么有活力。我愛初冬的校園!

            初冬的校園作文 18

            我們的校園坐落在一個四面環(huán)繞著山的小村莊里,它的初冬美景無不讓人贊嘆不已。隨著初冬腳步地漸漸走近,校園平淡無奇的景色,也換上了一套絢麗動人的新裝。那花壇中經(jīng)霜打過的楓葉比二月花還要紅,比燃燒的火苗還要旺。教學樓前那一棵棵高大挺拔的側(cè)柏,像一個個威武雄壯的大將軍守衛(wèi)在教學樓前。

            那操場右側(cè),一棵蒼勁有力的松樹的松枝隨風搖曳著,經(jīng)霜打過的`松針還是那么的翠綠,綠得還是那么可愛,一點也沒有向冬風屈服的樣子。

            少年林里幾棵高大的柿子樹上點著一盞盞小燈籠似的紅柿子,一個個直向你扮鬼臉,好惹人喜愛。夜幕開始漸漸地降下來了,一輪金黃色的圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起,把初冬的整個校園籠罩在一個朦朧的月色之中,一排排路燈,像一串串耀眼的珍珠與天空中的皓月一爭高下,滿天的繁星在校園的上空來回穿梭。

            好一派迷人的初冬景色。我愛你初冬的校園,愛你的風姿多彩,惹人顧戀;愛你的心地純潔,令人羨慕;更愛你高尚無私,把美獻給我們。

            初冬的校園作文 19

            早就聽人說校園的冬天最美了,本還有些不信,今天只是一個偶然的機會讓我真正認識了園區(qū)校的冬天,美得有些迷離,不得不使我五體投地。

            我不是一個善于觀察的人,所以也沒有一雙善于觀察的眼睛,當金世嘉講演時我有些自愧不如。今天出操時很冷,冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子,不停地向手掌哈氣,努力使手變暖。

            我們排著隊等待著,在教學最邊上有兩棵不知名的`樹,它們在寒冷的風中顯得如此無力,仿佛風一吹便會倒下,若不是那幾棵枝架我想。

            一陣刺骨的寒風撲面地刮來,我在風中打了個哆嗦,向邊上的那兩棵樹望去,當風卷過那兩棵小樹時,枯黃的落葉紛紛落下,那一片又一片枯黃的葉子,在風中翩翩起舞。我頓時被這難得的美景所震撼,亦或許這已不算難得,在別人眼中可能早已經(jīng)司空見慣,而對于一個對于萬物都沒有仔細觀察,哪怕只是走馬觀花也從未有過的人,這一切對于她來說是何等美麗。

            出操結(jié)束回來的時候我有意識地觀察了一下濕地,修長的蘆葦在風中搖曳著,遠遠望過去有些高低不同,在風中好似微風下的湖水,一層一層地波動著。

            我幻想要是這時下起了煙雨,然后,在這詩情畫意的畫面中漫步,沒有壓力,沒有來不及這回事,沒有對于過去的思念,心無雜念地只圖一個那就是一睹這難得的美景。

            忘著不遠處的濕地,我陷入了沉思。

            初冬的校園作文 20

            夏季,我們的校園綠樹成蔭,到處充滿生機,隨處可見小動物的蹤影,那么冬日的校園有沒有小動物呢?

            科學課時,老師讓我們?nèi)バ@尋訪小動物,我們興高采烈的來到花園里,蹲下來用手拔開枯樹葉,尋找小動物的蹤影,卻沒有找到一種小動物,我們并不灰心,又來到立志路兩旁的草叢里,用手扒開枯黃的'草叢,仔細尋找著小動物。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我大聲地喊著。一個小小的蝸牛呈現(xiàn)在我眼前,當我仔細觀察后發(fā)現(xiàn)蝸牛殼里面并沒有蝸牛,卻住著一位西瓜蟲先生,我小心翼翼的把西瓜蟲捏出來,放在一張白紙上仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲是棕黑色的,大約有三毫米長,長圓形的身體,爬起來輕輕的,背上有一條條的紋線,像穿著鋼筋鐵甲,樣子很威武,不仔細看,它頭上那對細細的觸角還真看不出來,一條條細細的小腿真討人喜愛。當我用手輕輕碰碰它時,它竟然卷成了一個小圓球,很像一棵黑色的種子,更像一個圓圓的西瓜,怪不得人們叫它西瓜蟲呢!

            冬天的校園里真的有小動物,西瓜蟲那可愛的樣子真有趣,我以后要繼續(xù)尋訪小動物。

            初冬的校園作文 21

            現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時節(jié)了,但我們的校園還是那樣的熱鬧。

            初冬的校園像一幅美麗的畫,翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開花兩個月,從九月開始一直開到現(xiàn)在,黃色的.銀杏葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞,落在大地媽媽的懷里。

            紫色的紅巾絨花組成一個大圓盤。同學們上課時校園里很安靜,只聽得見朗朗的讀書聲,下課鈴一響,同學們像無數(shù)只小鳥沖出教室,哪還像上課時那樣安靜。

            教室外只聽見熱鬧的玩耍聲,同學們玩的游戲也大不相同。有的玩的“老狼老狼幾點了”;有的玩的“三個字”;有的玩的“墻壁貓”……盡管同學們穿得很多,但還是要出去玩。

            初冬的校園是一首歌,我們歌唱它,我們的歌聲在天空久久回蕩。

            我愛初冬的校園,我愛這五彩斑斕的世界。

            初冬的校園作文 22

            冬天來啦!大地變啦!校園變啦!

            一陣寒風吹過,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園的樹上,沙沙啦啦的響,像是在彈奏一首輕音樂。

            你看,樹上的白雪,就像一條條銀項鏈。小草莖上好象串上了一顆顆晶瑩的珍珠。好美呀!

            汽車上的白雪像是一層白婚紗,真美!

            漸漸的,雪停啦,太陽公公露出了笑臉。這時的校園,濕漉漉的',似乎剛下過一場大雨!

            校園,初冬的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂!

            初冬的校園!我們愛你!

            初冬的校園作文 23

            走在冰涼冰涼的,樹上的葉子慢慢地飄落在地上,風吹到我們熱乎乎的小臉上,把我們都吹涼了。好像在說:“來了,來了,小們記得要穿好衣服哦”。說完了,風走了。

            校園里變得很安靜。樹不搖了,草不動了,猜猜他們在干什么?原來,他們在聽小朋友們歡樂的讀書聲。小鳥也不飛了,也在聽著小朋友讀書。

            叮叮叮,下課了,校園了開始熱鬧了起來,們在教室里玩耍,有的在玩橡皮筋,有的在玩抓人的游戲,還有的在玩跑步比賽,初冬的校園就變成了大街一樣熱熱鬧鬧。

            初冬的'校園是很美麗的。

            初冬的校園作文 24

            銀裝素裹,大雪紛飛,冬就是如此。但初冬的校園,卻與眾不同。

            走進大門,便能看見幾個可愛的小花壇。里面種植著五彩繽紛的繡線菊,它的最外面是粉紅色的,里面是橙色的',最里邊是鵝黃的。一旁的綠葉更是襯托出了這幾個小家伙。陶藝社做的小兔子裝飾在一旁,栩栩如生,把小花壇點綴得更加美麗!

            經(jīng)過花壇,右轉(zhuǎn),隨后上最近的臺階,就看到了一個美麗的小花園假山花園!映入眼簾的是在翠竹襯托下的假山,它就像是古代的一位美人,正抱著一個琵琶,演奏著動聽的音樂。一旁,正站立著一棵迎客楓,它的葉子紅得似火,遠遠望去,像一團紅云,在陽光的照射下,熠熠生輝,紅色的手掌上鑲著金邊,很是美麗!

            循著歡笑聲,我來到了一年級同學們的玩鬧處銀杏平臺,銀杏樹的葉子全都掉光了,果實也掉下來了,枝干光禿禿的,但依舊筆挺,仿佛像一位戰(zhàn)士,寧死也不向敵人屈服。而小同學們則在樹下做游戲、撿銀杏果,玩得可開心了!

            陽光照著,銀杏、花朵、同學們的歡聲笑語,編織出初冬校園的圖畫!

            初冬的校園作文 25

            初冬的校園是美麗的,它不像春天那樣百花盛開,也不像夏天那么炙熱難耐,更不像秋天那么碩果累累,但它有一種別樣的風景。

            我一走進校園就看見許多立得直挺挺的銀杏樹,金燦燦的小扇子似的葉子,被風爺爺一吹,一個個像跳傘的小傘兵。有幾片銀杏葉輕輕地被吹上了天,猶如一只只金蝴蝶在天空飛舞。

            當我們走近操場,就會看見幾棵高大的柿子樹。抬頭望去,一個個紅柿子像燈籠似的,掛在樹梢,真想摘下來咬一口。

            在教學樓南面,還有那么一棵美麗的楓樹。它的樹葉紅得似火,遠遠望去就好像是天上飄下來的一朵火云,在風中搖動,又似乎在向我們打招呼。楓葉,你可真頑皮,微風姑娘就輕輕地吹了口氣,你的枝干就跟著搖動,把你的楓葉寶寶都給搖下來了,它們仿佛都在哭泣,以后還怎么當好媽媽呢?

            在初冬暖暖的陽光下,楓葉格外的'美麗,有橙紅的,有大紅的,有棕紅的……五顏六色的葉子緩緩地隨風飄動,好像在說:“小朋友們,你們快來撿我們這些美麗的紅楓葉!你們?nèi)绻X得地上的不美麗,可以再等一會兒,我們非常脆弱,很快就會被風吹下來的!笨匆娐湎聛淼臈魅~,連我都想翩翩起舞。

            楓葉,你可真美!真如唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

            校園真美麗,我愛我們的校園。

            初冬的校園作文 26

            忽然間,一陣刺骨的寒風掠過身體,衣著短袖的我,不禁打了個寒顫,這才聽細心的同學說:“11月7日,立冬了!迸!初冬來了。

            一天中,清晨最冷。早上披星戴月出門,一陣狂踏單車到了校園。雖然春城的冬無論是初冬還是深冬,上蒼也不愿拋下一絲雪花。但是風卻耐不住性子,吹得人直打寒顫。一盞又一盞,教室的燈逐一亮了,隨處可聽到同學們微微哆嗦的朗讀聲。

            一天中,中午最暖。教室中的節(jié)能燈光逐漸微弱。一縷,一叢,陽光照進了教室,雖然開窗處有大樓擋住陽光,但比起清晨的寒風洗禮,明顯舒服多了。師大實驗的大操場上又洋溢著熱火朝天的氛圍,被寒風壓抑了一早上的`同學們又活躍起來了,在陽光的愛撫下盡情揮灑汗水,就好像久經(jīng)干旱的魚兒尋到了水源,失意的人無意間獲得了機會。草木也掙脫了束縛,在陽光下青得逼你的眼;潔白的馬蹄蓮和桃紅的杜鵑花隨著微風頻頻點頭,這一切不得不令人懷疑這是不是冬天,而是春天或夏天。銀杏這時葉子才泛黃,黃與綠相間,格外耀眼。中午時,讓人感到靈魂的束縛不復存在,人,樹,花映成一幅美景。

            一天當中,黃昏最美。結(jié)束了一天的學習,大家都拖著勞累的步子回家,初冬的實驗中學校園中的萬物都趕在天黑之前展現(xiàn)出最美的一面,有時因打掃衛(wèi)生,走晚了,這時你就可以看見一抹霞光灑在校園塑膠跑道和紅中有藍有綠的球場上。是的,冬天的夜來得早,下午5時45分已近黃昏,此時的太陽白中有紅,好一個“殘陽如血”。夕陽照在草木上,草木披上了紅袍,本來就是紅色的教學樓更紅了,此景足以與山水甲天下的桂林媲美。虧得是在初冬,我才有幸一睹此美景。

            。〈撼堑男@,無半點雪的冬天,師大實驗展示著自己初冬時獨特的美。我愛這初冬的校園!

            初冬的校園作文 27

            有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡天高云淡的秋天,而我卻唯獨喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天,王老師帶領我們參觀了解放路小學的校園。

            我們首先由校園的南門進入,展現(xiàn)在眼前的是高高聳立教學樓。左有行知樓、映雪樓,右有逸夫樓。接著沿著校園中間的'柏油馬路右拐來到了小花園;▓@邊上是排列整齊的冬青和矮松,它們就像是守護在此的士兵一般。不覺中已到了花園的中央,只見三頭“小鹿”緊緊依偎在一起,仿佛在說:“這里的風景太美了,你看寫作班的小朋友也來了,我們再多玩一會兒吧!比缓笥蓤@內(nèi)鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續(xù)向前走,路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之后,我們來到了位于花園另一側(cè)的紫藤長廊,長廊邊是如麻花似的紫藤枝干,長廊的上方掛滿了一個個可愛的小豆莢,長廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的游覽之旅結(jié)束了。

            啊!校園就是一座的知識殿堂,在這里,老師為我們打開心靈的窗口,把我們帶進知識的海洋。我愛你,我美麗的校園。

            初冬的校園作文 28

            秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的白霧和那潔白的雪花。

            我從溫暖的家中來到了外面,向我的學校云師附小走去。我一路上走著,感覺地面十分濕滑,像涂上了一層油,讓人時不時的就會摔上一跤。當我走到云師附小旁邊的便利商店時,我實在冷得不行了,就用自己的零花錢在便利商店里買了一盒火柴。我把它們一次性的全部點燃,我一只手拿著火柴,一只手放在火柴旁邊取暖,我感覺十分暖和。

            這時,我離學校還有一段路,我慢慢地向前走去。可誰知下雪了,我的腳陷入雪里,每一步都走得十分艱辛。

            不知走了多久,我終于走到了學校門口。不看不知道,一看嚇一跳,學校里有很多同學正在開心地打著雪仗,還有的在滾雪球、做雪人,還有人用雪在堆城堡。

            才走進學校,我就發(fā)現(xiàn)了一些熟悉的.面孔,原來我們班的同學在打雪仗。我看到了我的好朋友李磊,他讓我來幫幫他。于是我愉快地加入了打雪仗的游戲。

            我們玩了很久才意猶未盡地回到了教室。我一推門,發(fā)現(xiàn)門沒有鎖,窗戶也開著,雪花從開著的窗戶飄進來,已經(jīng)累積了不少了。我們的“戰(zhàn)場”又從操場轉(zhuǎn)向了教室……

            冬天的學?烧嬗腥ぃ

            初冬的校園作文 29

            冬天的校園是獨特的,有著自己獨有的風采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅,也沒有夏日的盎然生機,更沒有秋天的和煦明媚,但是冬天里面的校園是獨一無二的。

            一場大雪便會將校園裝點的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中,校園的里面是銀裝素裹的景象,無論是教學樓還是操場都換上了一層潔白的大衣,十分的美麗,白色的雪花在陽光的照耀下閃爍著淡淡的銀光,十分的美麗。而下課鈴聲響起的時候,此時的校園變得格外的熱鬧,天地之間充斥著歡聲和笑語。同學們紛紛涌現(xiàn)著冰雪的世界,在操場上打著雪仗,堆起雪人,為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。

            上課的時候,在教室里面坐著,窗外下起了鵝毛的`大學。片片雪花在空中飛舞著,十分的美麗,使人不由心生感慨,情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著,像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。

            冬天的校園是美麗的,我愛著冬日的校園。

            初冬的校園作文 30

            我喜歡冬天,更喜歡冬天的學校。

            記得前年冬天,我們終于盼來了一場雪。學校搖身一變,成了雪的樂園。雪娃娃們接二連三地從天上落下來,它們落到大樹上,和樹爺爺談笑風生;落到小草上,和小草妹妹跳舞;落到教學樓頂上,和教學樓大哥一起聽同學們朗朗的讀書聲

            我們班的同學用期待的目光一會兒看看雪花,一會兒看看老師,雪娃娃紛紛落到窗臺上,像是在想:小朋友們?nèi)ツ膬毫?快出來玩呀!老師好像看懂了我們的眼神,同意帶我們下午玩,我們歡呼著奔出教室。

            我們來到學校小花園,花草樹木都變成了“白精靈”,同學們被眼前的景色迷住了,情不自禁的'叫起來:“哇!太美啦!”風一吹,小樹搖起來,雪娃娃們從樹枝上落下來,趴到我們身上,親吻我們的臉蛋,像是在歡迎我們。一片雪花落在了我的手里,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)雪花是六角形的小薄片,晶瑩剔透,真漂亮!咦?雪娃娃不見了,它變成了小水滴,是不是在跟我捉迷藏呢?

            同學們一起堆雪人,瞧!大家分工合作,熱火朝天的干起來啦!同學們有的從四處收集到雪,小心翼翼地捧著跑來啦;有的去找合適的小石頭來裝扮雪人;有的負責堆雪人大家齊心協(xié)力,不一會兒,漂亮的雪人就堆好啦!同學們圍著雪人邊拍手邊笑,可開心啦! “叮鈴鈴”,下課了,各班同學像小鳥一樣“飛”出教室,歡呼著來到操場上玩雪,雪下得越來越大,同學們的笑聲也越來越大了,

            整個學校沉浸在歡樂的氣氛中。

            我真希望今年冬天,也痛痛快快的下場雪!

            初冬的校園作文 31

            冬天到了,我們的校園有著非常大的變化。

            變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天,樹上的葉子連一片也沒有了,只有一些簡單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園里的很多樹都沒有了葉子了;操場上的小草再也沒有了往日的精氣神,脫下了翠綠的`外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹的葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天,校園的樹木都露出了本來的面目。

            我們放假回來,學校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個大雪球扔到對方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個“大雪人”,這時,對方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。

            這就是冬天的校園,有點蕭條也有一些快樂。

            初冬的校園作文 32

            春、夏、秋過去了,它們急著向冬打了招呼就走了,冬天對于喜歡春夏秋的人來說也許不是什么好事情,但是對于校園里的孩子們卻是天大的好消息。

            剛開始,雪花還依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個細碎的花瓣;慢慢地變密集起來,又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲,碰落了幾樹梨花;最后是狂雪飄飄,分明是哪對戀人一時興起了快樂的華爾茲,卷起了滿天的皚皚白雪。

            這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課時間到了!袄蠋熌量嗔!”同學們沒等老師的話音落下,就一窩蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我們在班里拿了鏟子來鏟雪,把鏟在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有幾個同學將滾好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來一個紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴,不一會,一個活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。

            緊接著,孫旭珂說:“我們來點刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的.回答。一時間,只見空中雪球飛舞,到處彌漫著我們的歡聲笑語。“不好,”“哎喲!”“打中了!”,喊叫聲此起彼伏,整個操場成了我們歡樂的海洋,正玩得高興,上課鈴就響了……

            。⌒@的冬天真美,校園的冬天真樂,校園的冬天真好,是我們孩子獨一無二的樂園。我愛校園的冬天!

            初冬的校園作文 33

            冬日的校園多么美啊!到處是銀裝素裹,粉妝玉砌,活像一座水晶宮殿,讓人如癡如醉!

            瞧,校園的樹木美不勝收!大雪后,柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根銀條,閃閃發(fā)光;楊樹枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪,恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。松樹呢?脫下了碧綠的.“軍裝”,換上了潔白的“盛裝”,猶如仙女來到人間,桃樹、杏樹、梨樹……也都披上銀裝,竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹木銀裝圖”!

            校園里的體育器材也成了一道亮麗的風景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物。看,單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細刻的玉石工藝品!這不是世界上獨一無二的“玉石工藝圖”嗎?

            操場上,白雪皚皚。下課了,同學們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著,打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去,簡直構成了一幅歡樂的“鬧雪圖”!

            。《盏男@,你如此美麗,分外妖嬈。我愛你,冬日校園!

            初冬的校園作文 34

            冬天到了,我們的校園變成了另外一番景色:小池塘結(jié)了冰,白花花的,看不到池底的鵝卵石了;地上的'草也枯萎了,由綠變黃;小樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝;同學們穿著厚厚的衣服,戴上了圍巾和手套,象可愛的小熊,又象可愛的小企鵝。

            同學們的衣服有紅的、有黃的、有紫的,五彩繽紛,成為了冬天的校園里另一番美麗的景色。

            初冬的校園作文 35

            冬天的學校是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

            漫步學校,只見整座學校成了銀妝素裹的世界。矗立的'教學大樓披上了潔白的素裝,小松樹的枝條變成了臃腫的銀條,嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

            “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作,銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

            看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

            時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,學校是如此溫馨,如此迷人。

            !我真希望永遠與這冬天的學校為伴。

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