精選學習感悟作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學習感悟作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習感悟作文 篇1
今天孫老師讓我們寫自己的學習感悟,想想我之前的學習生活,說實話想了半天也沒一點頭緒,只能先接受一下自己的經歷
我自幼出生在北京 從小太貪玩不愛學習,但小時候上的學校還不錯都是全國重點,那時候老師抓的緊,比較守規(guī)矩基本都是玩過去的,初中畢業(yè)因為成績太差沒能考上高中,上了一所職業(yè)學校,學習航空服務-空乘。
當時看著同學都是高中心里特別失落,但上了職高現在想起來對我這一生影響還是很大的,職高不在像高中很重視你的文化課,反而注重道德和興趣教育,尤其我們空乘專業(yè),注重氣質的培養(yǎng)和個人的綜合素質,在學校我參加很多社團,培養(yǎng)了我很多的愛好 這是我之前不曾有的。 尤其是舞蹈隊(學校資源豐富 別看職高 老師都是中央民族大學 北京舞蹈學院畢業(yè))每天早上5點起床去形體房壓腿,不分冬夏,除去正課時間,其他時間就在形體房呆著,舞蹈老師不會去教,只會說要領,都是我們自己扒視頻,一點一點排練動作,久而久之培養(yǎng)自學的能力,而且舞蹈不是一個人的事情,需要團隊合作,你和你搭檔的動作必須配合.協(xié)調,不會的動作就一邊一邊的練習,實在不會了就把動作改編,有時候技巧太大為了練習一個動作經常一練就是一個星期,剛開始沒經驗受傷是再說難免的,基本上舞隊里不分男女身上沒有不受過傷的,膝蓋常年是青紫的,在這種環(huán)境中磨練了自己的意志,和團隊合作的能力,而且也獲得了一些成績,舞隊包攬北京昌平區(qū)舞蹈大賽 一 二 三等獎 。北京市中學生舞蹈大賽 二等
獎,F在想起來還是很印象深刻的。就這樣兩年過去了,職高的第三年是實習年基本上都是面試公司找工作,本人以為綜合素質不錯外加有特長被航空公司招去做男空乘,當時心情特別高興,畢竟從職高進入公司做空乘是一個很不容易的事情,但進了公司發(fā)現情況并不和我想的一樣,因為是基層社會風氣復雜,外加空乘那會已經改成第三方勞務派遣制,女孩子還好我一個男生只是職高畢業(yè)就算有能力也不會被人看中,在這只能吃青春飯。所以我義無反顧選擇回學?即髮W(記得那會被就業(yè)指導老師罵 威脅我說離開公司要給我處分...)
既然決定考大學,就要好好備戰(zhàn)嘛 職高屬于中專還是能考高職的(類似于大專),但是人家三年的課,我這一年怎么補讓我腦袋都大了,幸好老師出主意說要不然試試藝術類,從那會開始學習畫畫,周一到周五學語數外文化課,周六周日去美術館學畫畫,(我發(fā)現別讓我學習,干嘛都行,畫畫學的老快了,最后藝考分數都過央美了、、、、、)最后參加了自主招生,沒高考提前入取了。就這樣我就成了大學生。 到大專 我的專業(yè)是網絡傳播與電子出版,就是做平面設計,大學給我的感覺就是什么都學一點,但是什么都不深,只講一些皮毛,進入公司再去深入學習,大專給我的感覺還不如職高,大家也是不學習更沒有愛好,每天渾渾噩噩混日子。天天在宿舍打游戲。(大一一年什么都沒干天天玩游戲了)。后來發(fā)現這樣子不行,得找點事情做,最后啥也沒找到,到是找了一個女朋友,不過找了一個女朋友對我成長也是蠻大的,家里做酸奶廠的,正好我學的設計可以得到應用,這個廠子只是對體育局內銷,想打開外部市場,還沒有成立完善的體系,
所以產業(yè)設計只能我一個人摸索著跑,從產品包裝初步設計到圖案設計,在到印刷再到練習廠商制作包裝,設計沒靈感就找同學一起討論,那個環(huán)節(jié)卡殼了就找老師咨詢,想辦法。在這實踐的過程中學到了很多很多課本上沒有的東西,對這個產業(yè)鏈也有了一定的了解。 大二下學期,有一次機會航空公司招 3+2 大改飛行員,我一想我夢想沒準還能實現,面試地點是武漢,興致勃勃去 前面一切順利,進入上站體檢,還沒體檢就被一腳踹回來了,原因是醫(yī)生看我是大專畢業(yè)說不具備體檢資格,浪費資源........給我打擊的夠嗆,(沒學歷讓人瞧不起呀)至此我決定了參加統(tǒng)招專升本。
又到了要拼文化課,這回更要命,水平不再是職高生,所有大專院校的前15%的學生考試 入取7.5%。專業(yè)固定。幸好是藝術類還有一線希望,我回家仔細琢磨了一下,按平時大家那樣學習,我肯定是沒戲了,得想想辦法,既然傻學不行就行動吧,跑去我們要升本的學校了解情況,每年的考試,入學情況。發(fā)現我們專升本只考三門,一門英語,二門專業(yè)課,而且教育局有規(guī)定英語有最低分數線,沒過其他幾名考的再高也不行,這樣就有了側重點,英語是必須過線的,其他幾門專業(yè)課其次。而且從每年的情況做分析,經常有招不滿的情況,這說明大家基本上都是掛在英語上,沒能過線。學?隙ㄊ窍胝袧M人的,也就是說只要我英語過了線,其他幾門就好說了。至此開始狠學英語。
話說回來英語這東西考的是日積月累,這也不是一年能搞定的呀,沒辦法接著找方法,俗話說工欲善其事,必先利其器。找個好老師是
必不可少的。不惜代價,后來還真讓我找到了,英語系院長 專升本英語教研組主任,專升本主檢察員。 學習英語開始了
我基礎太差,除了平時背單詞,還是需要一些技巧,我們把英語開始分為三個部分 語法 詞匯 和作文。考試是有大綱的我們可以吧每年都要考的東西進行總結,句子會變但是知識點是固定的,基本上選擇題考的是語法的固定搭配,(這個分得要。┩晷翁羁找灿幸徊糠郑ㄐ枰プ冃 其實還是考固定搭配大家都丟這里 但是要是知道他考的是什么就不難)!作文考的書信比較多,可以去背模板,剩下的就是閱讀理解,基本上每個問題對應原文中的一個自然段,簡單的問題能在原文中找到,難的就懸了。
后來我考上了本科,畢業(yè)后面試公司來到了中國民用航空飛行學院學習上了您的課寫了這篇感悟,學習太次不知道算不算,但是句句是實話,我特別喜歡上您的課讓我們的思維可以活躍起來,自己去思考問題,您教的不是知識點而是一種能力。
現在是北京時間20xx年12月16號 凌晨1:00 實在想不出寫什么了, 最后想想感悟是什么呢 想要做成事情 起碼需要三點 態(tài)度 時間 金錢。
學習感悟作文 篇2
我在這個寒假里接觸了一個全新的學科——信息學,這個學科的學習多數情況下是在老師的點撥指導下自己練習摸索。
最開始,我什么都不會,只能照著書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著寫。當我學到第五章時,突然覺得自己寫程序越來越困難了。我想,這就是“學而不思則罔”吧!我只好從頭把不會的代碼一句一句地學會。
學者學著,我開始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡單的題用算法解感覺還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺到非常麻煩,解決起來十分不易,到最后甚至解不出來了。哎!剛擺脫了“學而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學則殆”的困境了。沒辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。
又過了一陣子,我做題感覺十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒有事干的時候,老師經常叫我去幫助有困難的同學,我感到十分自豪。我在感到自豪的同時,也在想:“這應該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!
在信息學的學習過程中,我體會了孔子的偉大,他在學而篇里對學習的論述誠不我欺也!
學習感悟作文 篇3
中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學習,怎樣學習,是每一個中學生必須認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學習條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切,要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮”也就是這個道理。同志說過:“學習是學習,學習的學習也是學習,而且是更重要的學習”。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學問者,必須經過三種境界!白蛞刮黠L雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也!钡谝痪罢f的是要有信心,“獨上高樓”,非信心不可;第二景說的是要有決心,“終不悔”實在是最大之決心了。第三景說的是要有恒心,“眾里尋他千百度”,沒有恒心,如何達得到?
古人說:“凡事預則立,不遇則廢!敝橇ο嗤膬蓚學生有無學習計劃,直接影響到學習效果?茖W地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,這是科學學習方法的一條重要原則。所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
學習感悟作文 篇4
學習,自古以來就是一門不易懂的學問。說它簡單,也簡單,只需稍一鉆研,就會自學成才。說難,也很難,必須通過先天和后天的努力,再加上永不放棄的精神,才能得到滿意的結果。學習,有各種各樣的,有的在玩中學,也有的在學中玩。學習方式可以決定一個人的一生,只有選擇了正確的學習方式,才能走入正道。學習是快樂的,在學習的過程中,少不了難題,但只要努力的去學,用心的去記,相信自己就一定會成功。
萬物都是值得去學的,學習過后一定會有收獲,收獲如夏天的果樹般果實累累的人往往是成功的。收獲也是各種各樣的,有的讓你學會知識,積累知識,而有的是讓你懂得一個道理,教會你怎樣做人。不管是哪一種,所有都是你走向成功道路的“法寶”。 所有的作家什么的都是靠積累知識而走向成功,所以,那些杰出人物也是值得學習的,他們用自己的收獲來給予你知識,他們用自己的經驗來教導我們。因此,我們要珍惜這份知識,讓它為人民作出更大的貢獻!好好利用它們,來實現人們的愿望,這不是我們所憧憬的嗎。 用自己的雙手和與眾不同的收獲融為一體吧!用你那靈巧的手去創(chuàng)造一個完美的世界吧,讓你走出這片土地,去探索無窮的奧秘吧!相信有一天你能"一夜成名"的。
探索中擁有收獲 ,從收獲中懂得道理,道理是極其重要的,只有汲取了道理,你才會去做,做就有了過程,過程結束后才有結果,結果的好與壞,決定了你的收獲,再從收獲或的道理。知識來源于道理,就是因為有知識才會去說道理,才會普及道理,因為知識,人們才會懂得去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個全新的世界。
不論是那一份知識,都是寶貴的,因此,知識是我們人類所需要的,所以我們要努力學習。
學習感悟作文 篇5
提到學習,貌似大家都會有一絲厭倦的感覺。時間真的很快,名義上,我們已經學習了十幾年了。這十幾年,我們努力過失敗過甚至放棄過,可我們,始終在學習的路上。
學和習,是完完全全的兩碼事。名義上我們一直在學習,如果真要拿學習地洞定義來說,我們恐怕僅僅是學。從出生到現在,學說話、學走路、學寫字……步入校園前,我們學怎樣做一個好孩子,進入學校后,又學怎樣做一個好學生,離開校園,我們又將學怎樣獨立生活,用老人的話來說,就是活到老,學到老。往大了說,無論做人還是做事,我們一學就是一輩子。習,即預習、復習。不需要說太多,畢竟在學校都聽習慣了,孔子說過:溫故而知新?墒澜缟嫌帜苡袔讉人愿意用玩的時間來預習或者復習呢。我們都是平凡人,沒有愛因斯坦的腦子,也不如愛迪生勤奮,沒有那么多心思在學業(yè)上。
這段時間,不論老師還是家長,都一直在說學習,而我們現在的學習,就是學習課本上的知識,用來做兩年后的那五張試卷。學習過程中,一定在收獲著什么,或許它對你幫助不大,但是它一定有所作用。
學習是個很好聽的詞語,學,是我們身份的第一個字,學生。而習,是我們的任務。學生的任務,是學習。在學習中,盡管過程艱難,但結果總會意想不到。在語文的世界里,我們領略中國漢字的魅力,欣賞中國文人的詩作,你難道不為之自豪嗎?遨游在數學的海洋里,體驗數字的樂趣,體會幾何圖形獨特的美感,這不值得高興嗎?在英語的小天地里,學習外國的語言,了解更多的世界文化,這不就是在探索世界嗎?
有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,學習中,他們傳授知識,像蠟燭般點燃自己,照亮我們。他們是辛勤的園丁,一點一點為我們修剪枝葉,只待我們能夠開花結果。在我們最懵懂的年紀,最愛逞強的時候,他們不曾離開,是他們的諄諄教導,一點一點讓我們走向成功。一支粉筆,他們寫盡了古往今來,他們是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最神圣的職業(yè)。每個人一輩子會遇見幾十位老師,甚至幾百位,毫不夸張的說,他們都是獨一無二的。相遇,是緣分,在世界七十億人里,相遇的幾率僅是百分之零點幾,既然遇見了,那就要好好珍惜。
感恩所有知識的出現,為我的生活添上一筆獨一無二的色彩,讓我的世界不在枯燥。也感恩在學習過程中所有陪伴的“朋友”在我最糟糕時您不曾離開,也愿我真正成功時您依然還在。
我有一件堅持了十三年的事情——學習。我很驕傲!
學習感悟作文 篇6
在我的房間里,沒有任何人,只有我一個。我在干嗎呢?不用問了,學習呢。
我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現實是殘酷的,讀書要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會有收獲,自己沒有能力考高分,學校在只能與你說再見。所以我一定要好好學,爭取考去外面讀書。
學習,學習,既要學又要習,學包括問記,習包括溫習和預習,可以說學習是一個漫長的階段,但是過了這個階段,你一定會很開心的,不過,對每個人不一定是一樣的'想法啦。
朋友們,學習吧,雖然這個階段會辛苦一點但現在的辛苦是值得的,因為將來你一定非常幸福。
可能某些人不信,隨便啦,不過學習雖然辛苦,不過當你學會某一種東西時,你一定會愛上它的,因為它就是這樣,當你掌握它的技巧時,它會回報你更多有趣的知識。
雖然學習辛苦,壓力極大,但人們常說,有壓力才有動力,所以我也要把壓力化為動力,攀登我理想的高峰。
我愛學習!愛學習的壓力!
學習感悟作文 篇7
“學海無涯”這是我們小學生經常聽到的一個詞,就像這個詞一樣,學習就像一片汪洋大海,沒有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長出來的豆芽一樣,經受種種考驗,克服重重困難,努力成長,最后成長為一艘歷經風雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風破浪,走向成功。
學習不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水!边@是著名科學家愛迪生說過的一句話,這句話揭示了學習主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語叫笨鳥先飛,意思是說:學習不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。
在學習的路途中還要有遠大的理想,樹立學習的目標,腳踏實地的一步一步堅強地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實現目標。
學習是我們的責任,是我們掌握本領的基礎,也是為我們自己的將來負責。只有努力學習才能掌握本領,有了本領才能報效祖國學習雖然很苦,但是我們也能在學習中得到快樂,從學習中得到快樂是比什么快樂都寶貴的,因為那是從苦中得來的。所謂甜從苦中來,道理就在這里。
學習感悟作文 篇8
最近,我們在國學經典課上學習了《論語》這本書。書中講的是古代著名教育家、思想家孔子說過的名言。我們學習了幾章以后,就感到受益匪淺,真可謂“半部論語治天下”!老師說,我們不能只會背誦,還要從書中感悟到學習的真理,來激勵自己勤奮學習。
翻開書的第一頁,我們便讀到了很有哲理的一段語言:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:學習而又經常練習,難道不是很快樂嗎?有朋友從遠方到來,也不是很快樂嗎?不被人理解但不怨恨,難道不是君子嗎?其中,我最喜歡第一句。學習難道不快樂嗎?經常練習難道不快樂嗎?我學薩克斯就是一個例子。以前,我總覺得學薩克斯很難,把吹薩克斯當作是一種負擔,自然而然就吹不好,變得更沒有興趣去學,水平也很難提高。現在入門了以后,我把吹薩克斯當成是一種快樂的享受,一種為你排憂解難、愉悅身心、陶冶情操的好方法,慢慢地,越吹就越想去吹,最終離不開它了。
《論語》中還有一段話:子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者!币馑际牵憾脤W習的不如喜歡學習的,喜歡學習的不如把學習當作樂趣的。有的人說每天上課時要學習,回家還要學習,我最煩的就是學習了,怎么能夠喜歡學習呢?其實,學習時的心情對學習的效果是有很大影響的。比如背課文,你的心情很不好,你的效率肯定很低;但如果你快樂的面對這次背誦,那你肯定很快就會背會。再比如,你用不好的態(tài)度去讀書,再好看的書也會被你讀得枯燥無味;但你如果用精神飽滿的情緒來讀書,再枯燥的書也會被你讀得津津有味。
現在,我們就要繼續(xù)努力,成為一個“樂之者”,把學習視作一種樂趣,那樣你會成為一個真正博學的人!
學習感悟作文 篇9
一天,翻開書,忽然有一個新發(fā)現,四大美女之一的王昭君、初唐四杰之首的王勃、唐宋八大家中還有一個王安石,他們都與我同姓,也許前世與我有不解之緣,當然我明白,這是一種向往,僅是由爛樹樁中偶爾蹦出的一個小蘑菇。也許是與雅典娜女神缺少交流,也許是與金發(fā)海倫欠了默契,我的外貌雖不能用其貌不揚來概括,但與如花似玉相隔甚遠,我的文筆雖不能用俗不可耐來形容,但到達才華橫溢的程度卻是路漫漫其修遠兮,一切都處于中等地帶,不高人一籌,也不低人一等,只因為平凡就妥太多的煩惱。托爾斯泰在名篇《安娜卡列尼亞》中說:“幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭各有各的痛苦”。我很贊同這句話。
駕著學習的小船在知識的海洋中遨游,即使大海風平浪靜,使船前進也是累不堪言,因為海底礁石高低不一,學習也一樣,各科基礎不一,盡管學習環(huán)境一樣,但那一張一弛實在讓人難以費解!澳就岸ɡ怼泵魇觯恢荒就暗娜萘,不取決它最長的一塊木板,而取決于最短的一塊。無凝,它告訴人們在學習上應該“補短”。我明白,彌補不足是很有必要的,可是補起來卻那么難。天上的小天使快活地眨著眼睛,或是太陽披著朝霞冉冉升起,用光明將黑暗溶解,這是多么富有成效詩意,可是要人去計算正午太陽的高度,找晨昏線,卻產生多少煩惱與無聊。一棵幼小的苗,在揮手間變成參天大樹,這是多么神奇,可要人們將它們肢解成細胞,讓人們去搞生物研究,卻引來了多少枯燥與乏味。想破腦子去解函數,研究壓強浮力,存在太多的痛苦沒勁,可我還是必須去學習它們,盡管我恨,但它們卻被列為高考重要科目。由此,我不禁想起了蘇東坡,當時,奸臣當道,阻礙了他為國出力的必由之路,如今又相隔多少呢?
也許對于一個高中學生來講,列舉自己的憂愁與煩惱只是“少年不識愁滋味,為賦新辭強說愁”。但對于一個站在高考門檻上的學生來講,這道關卡是那樣的難以跨越。人到高中,勾心斗角的時間是沒有了,可是人們卻學會了爾虞我詐,到高中,人們不會將自己的缺點一次性表現得淋漓盡致,但它們會將其變成源源不斷的涓涓細流,讓人防不勝防。當然,高中是人生中必然經過的一劫,煩惱無處不有。
學習感悟作文 篇10
學習,是什么?學習是感悟知識的海洋中無止境的快樂。是快樂地學習,帶來了我們的成功,然而,所有的學校,都是這樣一臺忙碌不停的快樂生產機嗎?
正如書中所說的:“為了分數和名次,一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高云淡,對大自然的美麗視而不見,他們不需要陽光,不需要溫情,只要分數和名次,這是一群迷失了自己的孩子。”這樣的一群只要沒用的分數和名次的孩子,長大之后必將一事無成。分數和名次,只是一些沒用的虛榮,而那些所謂的“好學生”往往都不是想象力這些綜合素質高的學生,而是那些死啃書本的學生。在這樣的教育環(huán)境下,學生的興趣與特長不都被扼殺了嗎?
對學習感到頭痛(成績差除外)的學生不妨看看你的父母是不是“愛心殺手”:
1. 除了學校的正常學習外,他們是否給你請了家教或去參加輔導班;
2. 除了學校布置的作業(yè),他們是否給你布置其他的作業(yè)?
3. 他們是否拿你和同學比較?
4. 他們對你的表現失望過嗎?
5. 他們扼殺過你的興趣愛好嗎?
6. 他們罵過你笨嗎?
7. 他們拒絕過你的興趣愛好嗎?
8. 他們不讓你做家務嗎?
9. 你遇到困難,他們是否包辦?
注:以上內容四項或以上符合,全是“愛心殺手”的受害者。
但孩子們的金色童年可以挽救,因為每個人心底都有一座童心城堡。里面的事都很新奇。但這都要靠自己去發(fā)現。
同學們,你們可不要為分數失去童年哦!
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