校園的四季小學作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的校園的四季小學作文,歡迎大家分享。
校園的四季小學作文1
“我們的校園真美麗!”一個不知名的同學說道。是啊我們的學校真的很美麗。
春天,校門口的柳樹長出了嫩枝,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的.已經綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼?!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放。
夏天,月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。
十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
冬天來了,“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠與這四季都如此美麗校園為伴
校園的四季小學作文2
我生活在住宿學校,所以一年四季,都在校園里面呆過,學校的一年四季是多么的難忘,我忘不了在學校的一年四季。
寒假回來,在校園里住上幾大周,春天就來了。當然最先開的就是那美麗的迎春花,迎春花在求知園和五號教學樓前有。在今年20xx這一年里的春天,我曾到那座教學樓前欣賞過迎春花。
那是一個早晨,因為我每次都要提前會教室來開門、開窗和插飲水機插頭。趁這個時間段,我在迎春花叢前停留了一小會兒。迎春花還沒有完全開放,有些還是花骨朵,這不僅景色宜人,而且還香氣宜人。盛開的迎春花就像小喇叭,在為我們報曉春天的來臨,我站了好一會兒才繼續(xù)我的工作。
迎春花剛謝,其它的植物都發(fā)出了嫩芽,很多花本植物都已經綻開了笑臉,有些樹也不例外,也都開花了。
夏天,校園里綠樹成蔭,高大的柳樹、魁梧的楓樹,樹葉都已經非常茂盛,當然,校園里肯定不止這兩種樹,別的樹也不甘落后,也都長得茂茂盛盛。以前在夏天里,由于非常炎熱,光想往陰涼地走,要是在別的地方肯定很難順著陰涼走,而在校園里,到處都是陰涼,這些樹木都在為我遮太陽。∵@些茂盛的樹木,很少有讓陽光照射進來的時候。
秋天,樹葉都緩慢的向下落,這又是一番景象,那些落葉像蝴蝶一樣,慢慢的飛舞。進校門的正路兩旁,種的都是楓樹,往那一看,都是火紅火紅的一片,真是好看。
有利就有弊,落葉除了好看,當然也給我們添了不少麻煩。當初我和幾個同班同學一起打掃室外衛(wèi)生區(qū),我們打掃的地方正是有一列楓樹,每次拿的垃圾袋都不夠用,有時候都能把垃圾袋稱破了,一大掃不知道比以前浪費了多長時間,垃圾不知道比以前多了多少倍。不過那些葉子有時候也挺好看的。
冬天,雖然沒有那些好看的.景物,但是,我時候我會看到一個葉子在冰塊里的樣子,那真像一個“琥珀”,雖然沒有別的景物,看是學校里面的萬年青,還是郁郁蔥蔥的。別的樹干上都有很多雪,還有大大的冰柱。
我喜歡學校的一年四季,每一種季節(jié)都不不同的景物,我永遠忘不了學校的一年四季。
校園的四季小學作文3
說到四季,你一定會認為我寫的是校園里四個季節(jié)不同的景色吧?不是的,我們的校園仿佛施了“魔法”,在春天里會同時展現(xiàn)四季的景色。你一定會問:“是什么使這四季奇跡般地同時出現(xiàn)呢?”那就是校園里的四棵大榕樹。
走進校園大門,你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前,滿枝的黃葉在微風中搖擺著,“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜,這黃得如金子般的落葉被微風淘氣地吹著,不一會兒,幾片黃葉便像蝴蝶似的,優(yōu)雅地在空中畫出了幾條美麗的`弧線。下雨時,這里便更美了!無數(shù)片黃葉從樹上爭先恐后地落下,給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。
再往里走,春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊,便來到了另一棵生機勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下,只見密密的樹枝向四面八方伸展開來,像一把撐開的巨傘,陽光從重重疊疊的枝丫間灑下,漏出了斑斑點點細碎的日影。這時,幾片芽苞的瓣兒從樹上落下,樹枝上露出了幾分嫩綠色,我用手摸了摸這些芽苞瓣兒,頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌,樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝,細嫩的苞芽,再加上幾分或濃或淡的新綠,讓你感覺仿佛走進了連綿不斷的畫卷。
再往深處走去,一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現(xiàn)在眼前,密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光,使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹!
繞過教學樓,又一棵大榕樹出現(xiàn)在面前,它的葉子早已變得金黃,仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅高飛;有的像舞蹈家在輕盈地轉圈。落葉在地上鋪成一堆堆,像小山,像小路,你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。
校園的四季真“神奇”。,希望你有空來參觀我們的校園,你一定會有驚喜的!
校園的四季小學作文4
我們的校園一年四季景致誘人,那邊有整潔斗艷的花兒,有枝葉蕃昌的樹木,另有高大的教學樓……那邊是我們學習、游戲的好中央。
春天,我們的校園生機勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋,獵奇的考察著那似曾了解的世界,貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠,像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著五顏六色的光彩。柳樹也嗅出春天的氣味,迫不急待的抽出了新芽,千絲萬縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵,換上了春天的艷服;▋簜儬幭嚅_放,那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女,鮮艷動人。
夏天,我們的校園生機無量;▔镆粎矃惨淮卮氐奶柣,恣意怒放,就像我們孩子們歡樂康健的臉蛋。太陽花天天和我們一同上學下學,是我們忠實的好冤家。聽到夏哥哥的理睬召喚,老槐樹也開出了如米粒般巨細的槐米,散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香,彌漫在整個校園,讓我們以為神清氣爽。一棵棵榆樹生的已是枝繁葉茂,那蕃昌濃密的枝葉就像撐開的一把綠絨大傘,遮住了夏日的驕陽,讓我們在片片綠蔭下恣意的游玩。
在那無私的大樹的關愛下,送走了酷熱的夏日,校園迎來了天高氣爽的秋天。俗話說:落葉知秋“,只見金黃色的葉子在空中飄飄悠悠,好像萬萬只蝴蝶在空中飛舞,就像是仙女在撒金花,煞是雅觀。中秋時節(jié),校園的木樨樹開出了朵朵小巧小巧的花朵,它們生成淘氣,寂靜的潛躲在桂葉后,讓我們往找。當露珠成霜時,校園顯的`有些熱鬧,瞧,那黃的、白的、紅的在北風中怒放的花不是菊花嗎?它不畏冰冷,傲霜而立的品格不正是我們學習的榜樣嗎?
當末了一片樹葉落滿是,冬天到臨了。飄舞的雪花,為校園披上了一件雪白色的外衣,操場上展了一層白色的地毯,我們在校園那明凈的地毯上留下了一串串生長的腳跡。
我愛我美麗的校園,她是我生長的搖籃。
校園的四季小學作文5
我欣賞過許多風景秀麗的自然景觀,名勝古跡,但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨一無二,也不像黃山那樣千奇百怪,更不像天安門那樣莊嚴肅穆,但是我還是最喜歡我的校園,因為它一年四季都景色宜人。
春天的校園,萬物復蘇。小草悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢中蘇醒過來,露出了美麗的笑臉?,它們有的紅的似火,有的.黃的似金,有的粉的似霞,還有的白的如雪,真是五顏六色好看極了!小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂急著釆花蜜。俗話說:一年之計在于春,聽!教室里傳出一片瑯瑯的讀書聲……
夏天的校園,綠樹成蔭。大樹張開自己的雙臂,像一把撐開了的綠色大傘,為人們提供陰涼。小草低下了頭,花兒彎下了腰,蟬姑娘在樹上“知了,知了……”地叫著,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”此時此刻,在樹蔭底下乘涼的同學們正美滋滋地感嘆道:“真涼爽。
秋天的校園,秋風習習。校園里的樹葉都變成了金黃色,落葉從樹上飄落下來,在空中打著旋,好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉,好像給大樹爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里,操場上更是熱鬧非凡,有的同學在玩沙包,有的同學在撿樹葉做標本,還有的同學在跳皮筋,玩得開心極了!
冬天的校園,銀裝素裹。雪精靈從天而降,紛紛揚揚地灑下地面,地上一片雪白,像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后,同學們紛紛聚集在操場上,有的賞雪景,有的打雪仗,還有的堆雪人,真是玩得熱火朝天!
欣賞了我美麗的校園,你們是否也想來參觀一下我的母校呢?我等著你哦!
老師點評:小作者通過自己對校園四季的觀察,寫出了每個季節(jié)的特點,抓住了事物的特征,這篇作文寫的很棒。
校園的四季小學作文6
每當別人問我是哪一個學校的,這時,我就可以很驕傲地說:“我是滎陽市第一小學的!”為什么這樣說呢?是因為我的校園是社會文化的結晶,是智慧的天堂,時時刻刻都充滿了生機!
春天,剛走進校園,就聞到了濃濃的花香,小樹的嫩枝又鉆出來了,燕子從南方飛了回來。繼續(xù)往前走,你會看到一個大花壇,里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧,有粉紅的牡丹花,嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下,花兒顯得更美麗了!那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場是我們玩耍的樂園,春天的操場充滿著朝氣,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,有的小草像是坐著,有的像站著,有的則像剛打了幾個滾兒,形態(tài)各異。遠遠望去,就像一片嫩綠色的'海洋。
夏天,可愛的草地換了一身深綠的新衣裳,像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹長成了大樹,大樹則長成了參天大樹。當你走進校園時,你會看見每一棵樹都在歡迎你,向你點頭。你看到它們后,再不好的心情也一定會變得非?旎。夏天使我們的校園更加光彩有力,把許多小朋友吸引了過來。如果沒有了夏天,我們的校園將失去多少的美麗呀!
秋天,雖然沒有了鮮艷的花兒,少了很多的美麗,但她卻十里飄香,因為秋天正是豐收的季節(jié)。秋天,就像一個穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風寒,卻捧起了沉甸甸的果實奉獻給了人間。所有的人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。所有的秋天,都使農民們的笑容格外的燦爛。
冬天,校園里一片潔白,像一塊兒雪白的地毯。小路上,松樹上,教學樓頂上和操場上滿是白白的雪,像鋪了一塊塊地毯。大課間時,同學們從教學樓里跑了出來,在操場上開心的玩耍;有的在堆大雪人,有的在打雪仗,有的則在滑雪橇。玩得可真開心吶!
我愛我們的校園,更愛校園的四季!
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