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【精品】水果作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的水果作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
水果作文 篇1
夏天快來了，西瓜、香蕉、葡萄，要結(jié)果了�？墒撬鼈冋也坏筋伾�，著急了！
西瓜一大早起床，對(duì)小樹娃娃說：“樹娃娃，你的綠色好漂亮呀！”“謝謝你！”樹娃娃開心地說�！澳芨嬖V我怎么得到綠色嗎？”西瓜問�！斑@樣吧，我分給你一點(diǎn)吧！”說完，小樹娃娃把綠色分給了西瓜。
天黑了，香蕉對(duì)月亮姐姐說：“月亮姐姐，你的黃色太美了！”月亮鶯聲燕語地說：“是嗎？我認(rèn)為還可以，就是顏色太深了。每天晚上都要放走一點(diǎn)顏色， 今晚也是�！毕憬兑簿d言細(xì)語地問：“能給我一點(diǎn)嗎？”說完香蕉還有點(diǎn)害羞�！昂醚剑 痹铝两o了香蕉大部分黃色，月亮變成淺黃色了�！拔蚁矚g這個(gè)顏色！”月 亮開心極了�！拔乙彩牵 毕憬墩f。
薰衣草開心地做游戲時(shí)看見了傷心的.葡萄，就問：“你怎么了？”“先是西瓜找到了綠色，后來香蕉找到了黃色，只有我，沒顏色�！逼咸押窟罂奁饋��！皠e傷心，我送給你紫色吧！”薰衣草大方極了。就這樣葡萄有了紫色，也破涕為笑了。
水果作文 篇2
今天袋子里可熱鬧了，水果寶寶們正在競(jìng)選“班長(zhǎng)”和“組長(zhǎng)”等。
有葡萄、桃子、西瓜、哈密瓜等，他們都想當(dāng)“班長(zhǎng)”或“組長(zhǎng)”。
葡萄說：“這里我最大，應(yīng)該我當(dāng)‘班長(zhǎng)’或‘組長(zhǎng)’。”接著，桃子妹妹說：“我最小，你們應(yīng)該讓著我�！贝永飩鞒隽撕茼懙穆曇�，它們誰都相當(dāng)“班長(zhǎng)”。這時(shí)西瓜弟弟走過來說：“不要爭(zhēng)了，我們都來講一下當(dāng)了‘班長(zhǎng)’的好處或當(dāng)了‘組長(zhǎng)’以后會(huì)怎么做？你們讀完以后我來選一個(gè)�！边@時(shí)，大家異口同聲地說：“好的`，但是西瓜弟弟不能偏心哦！”西瓜弟弟說：“好的，那我們現(xiàn)在開始吧！”
首先葡萄姐姐先說：“我最大，我能幫小的做事情，所以，‘班長(zhǎng)’應(yīng)該我當(dāng)�！惫芄细绺缯f：“我不大不小，‘班長(zhǎng)’應(yīng)該我來當(dāng)�！碧易用妹谜f：“我最小，‘班長(zhǎng)’要做很多事情，我當(dāng)了‘班長(zhǎng)’，就能學(xué)到很多事情。”還有很多水果，最后，西瓜弟弟說：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不需要‘班長(zhǎng)’或‘組長(zhǎng)’，只要團(tuán)結(jié)就可以�！蔽鞴系艿苷f完，各個(gè)都臉紅了。它們又異口同聲地說：“西瓜弟弟，我們明白了�！�
一定要團(tuán)結(jié)有愛，不能自己管自己。
水果作文 篇3
這幾天，我們上了幾節(jié)“水果”課，每節(jié)水果課都使我記憶猶新，下面就請(qǐng)我來給你們介紹介紹，我們的課是酸的“水果”還是甜的“水果”吧~
第一節(jié)， 英語課．
酸甜程度：☆☆☆☆
吖！又是英語課~！唉！為什么每天除了星期四都是英語課？煩死啦！~這節(jié)英語課講試卷，我了解英語老師�。∶慨�(dāng)?shù)竭x擇題的時(shí)候，都要講選什么！還要說為什么選這個(gè)！果然不出我所料！說到選擇題時(shí)，果真要說為什么選這個(gè)！~而且是從我們這組開始！一個(gè)一個(gè)的講！��？我不會(huì)說啊！快到我的時(shí)候時(shí)候，我問了英語課代表！他告訴我，為什么選這個(gè)，到我的時(shí)候，我說了為什么！唉！總算過關(guān)了！由于不知道為什么選這個(gè)，所以酸甜程度是一顆星~！也是比較酸的'啦！
第二節(jié)，數(shù)學(xué)課。
酸甜程度：
完了！又是數(shù)學(xué)課！吖！我最討厭的就是數(shù)學(xué)課！而我最差的學(xué)科還是數(shù)學(xué)課！嗚嗚……我們學(xué)的是小數(shù)的乘除法，近似數(shù)，和無限小數(shù)！這些題目我最惱火了！老師說：無限小數(shù)，我們算出來之后，還要繼續(xù)算下去嗎？”（全班）異口同聲：不要！”好！請(qǐng)同學(xué)們打開書，翻到第65頁，看鋼管這題，自己讀題目，自己做。我馬上請(qǐng)人上黑板。來，你和她去上黑板！��？是我�。∵@題我不會(huì)做�。∩虾诎逯�，我的心蹦蹦直跳！我看了旁邊同學(xué)怎么做的，就抄了她的一點(diǎn)答案！得數(shù)的零，我寫在后面，老師沒發(fā)現(xiàn)，最后結(jié)果是：我全錯(cuò)，旁邊同學(xué)錯(cuò)一題！唉！終于下課了！嗚嗚……氣死我了！唉！因?yàn)槲翌}目不會(huì)寫！所以這次，我吃的“水果”是最酸的！唉！要加油啦！
第三節(jié)，語文課
酸甜程度 ：☆☆☆☆☆
耶！又是語文課！我最喜歡的一節(jié)主課！語文老師今天講得是哪些人看書看的最多，和寫作業(yè)!表揚(yáng)我的!
寫作業(yè)時(shí)，老師看見了說：我發(fā)現(xiàn)徐XX很愛看書!動(dòng)不動(dòng)就看一本書!哦!這是窗邊的小豆豆!嗯!很愛看書!（本人心里甜滋滋的）!哈哈!老師表揚(yáng)我的!所以這次的“水果“很甜!很甜!加油！
就這樣！我吃的水果里面有酸有甜！所以最甜的就是語文課啦！看來數(shù)學(xué)要加油嘍！ 嘻嘻……爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)那個(gè)水果弄甜！
水果作文 篇4
星期天的早上，興高采烈地跟一起去重百超市買水果。
水果區(qū)的品種可真豐富呀！
蘋果又大又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人看了忍不住想咬一口。葡萄紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛，像一串串紫色的珍珠。橢圓的西瓜，穿著一身碧綠的衣裳，全身布滿了狹長(zhǎng)的條紋，身子的一頭還有一個(gè)小辮呢！金黃的香蕉被超市阿姨擺放成各種形狀，有的像小船，有的像月牙兒，還有的像一座小。
我和媽媽決定去買一些冰糖柑。媽媽笑著對(duì)我說：“你最近學(xué)了克和千克，又學(xué)會(huì)了乘除法，今天咱們實(shí)踐一下，可以嗎？”我一聽，心想：這有什么難的呀！于是就爽快地答應(yīng)了。
首先，我仔細(xì)地看了看冰糖柑的'標(biāo)價(jià)，每千克4元錢。
接著，我精挑細(xì)選了一些，拿去給阿姨一稱，重量是1.5千克。
然后，我心里開始默算：1千克4元，0.5千克2元，加起來就是6元。
最后，和阿姨打印出來的價(jià)簽一對(duì)比，果然是6元。媽媽豎著大拇指直夸我。
的路上，我和媽媽有說有笑。能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中，并得到媽媽的稱贊，我覺得非常。
水果作文 篇5
時(shí)間如流水般飛快的流淌著，轉(zhuǎn)眼間到3000年�？萍家采駳馐愕叵蚯斑~開了一大步。
隨著科技的發(fā)展，五谷豐登的秋天變成了科技展示的大舞臺(tái)。農(nóng)民伯伯們?cè)僖膊挥眯量嗟母苫盍�。因�(yàn)�，智能水果樹已�?jīng)“長(zhǎng)大成人”了，什么是智能水果樹呢？讓我這個(gè)偉大的發(fā)明家來告訴你吧！
智能水果樹可以在一棵果樹上結(jié)出許多種新鮮美味的水果，果樹的根可以入藥；樹干可以蓋房，還散發(fā)著使人神清氣爽的清香；葉子和花朵可以泡茶……用它做的藥能治百病，蓋的房能冬暖夏涼，驅(qū)趕蚊蟲，泡的茶能使人長(zhǎng)生不老，是不是很神奇呢？
智能水果樹有一種特殊的功能，它有一個(gè)專用的`水果籃，農(nóng)民伯伯們只要在辦公室里按一下按扭，水果們就乖乖地躺在水果籃里了，水果籃也順從地飛回了倉(cāng)庫。
智能水果樹有自動(dòng)修補(bǔ)動(dòng)能。鳥兒是果樹的�？�，往往做一次客，就要果子“殺”得片甲不留，果子們可不服輸，搖身一變，又變的完好無損了。
未來的果樹是多么神奇��！只要我們勤學(xué)好問，勇于探索。我相信在不久將來，這個(gè)美麗的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！
水果作文 篇6
外面披著綠衣服，里面是紅色的，吐出來的是黑子兒，小朋友你們猜猜這是什么？哈哈，謎底是西瓜。它是我最喜歡吃的.水果之一。
它圓圓的像個(gè)大皮球，上面還有花紋呢！它還散發(fā)著迷人的清香，咬一口又脆又甜。切成一塊一塊放到盤子里就像一條一條行駛在遠(yuǎn)方的帆船。有的小朋友很浪費(fèi)，吃完西瓜，皮給扔了，我可要告訴大家，西瓜皮還可以做成一道美味佳肴呢！
聽完我的介紹，小朋友，你們是不是和我一樣，愛上西瓜了呢？
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