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          慶祝兒童節(jié)作文

          時間:2022-07-12 21:45:41 兒童節(jié) 我要投稿

          有關慶祝兒童節(jié)作文合集6篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的慶祝兒童節(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。

          有關慶祝兒童節(jié)作文合集6篇

          慶祝兒童節(jié)作文 篇1

            今天中午,我一進教室就是滿意的笑容。

            及原因就是,今天下午,我可以穿漂亮的演出服,背漂亮的小書包,還可以畫上華麗的妝。最最最讓我高興的就是,今天是六一兒童節(jié),我會第一次上舞臺。

            下午兩點多,我到了教室里,其他的.同學都向我們要去演出的同學投去了艷羨的目光,我高興極了。我們到了演出的時間,來到了活動中心。我們是四號,三個精彩的節(jié)目過后,帷幕徐徐拉上,我們匆匆忙忙地從后臺跑上來,帷幕拉開,我們要開始了。

            滿眼的人,好緊張!音樂放起,我們開始跳舞。三四分鐘過后,我們演完了。帷幕拉上,我們從側門跑到后臺,五號節(jié)目的演出者們跑了上臺。在后臺,我一邊坐在小沙發(fā)上休息一邊想:臺上的“風景”真漂亮,有五光十色的變色燈;有七彩彩煙;還有我最喜歡的五顏六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分漂亮,一篇彩色的世界!

            后來,我們在音樂課上,看了張老師當時演出時錄下的視頻。哇塞,真的是一場精彩的演出呀!

            !這真是一個美好、快樂的六一兒童節(jié)啊!

          慶祝兒童節(jié)作文 篇2

            六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設施讓人流連忘返,那里的風景更像大自然一樣景色宜人。

            溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

            玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的'水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個海底世界。

            這真是六一兒童節(jié)的好去處啊!家長們快快帶上孩子們來到這個長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上快樂的童年。

          慶祝兒童節(jié)作文 篇3

            “當當當”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對我們來說,可說是一項重大的節(jié)慶,學校為了讓我們有一個快樂的兒童節(jié),便舉辦了一場盛大的兒童晚會!

            表演開始,首先開場表演是由一年級可愛團體所帶來的“快樂音樂”,活潑可愛的弟弟妹妹們,隨著音樂的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會唱會跳,更會敲奏樂器,快樂音樂是訓練我們的團隊精神與合作精神,快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進入音樂的喜樂中?赐瓯硌莺,我超想大展身手一番,把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。

            你有沒有想過三十年以后,你想要成為什么。當小學的兒童時光機抽獎活動開始時,我的心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎時,主持一一抽出幸運兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…...”,可是一直都沒念到我的'名字,我當時的心情跌到了谷底,但我卻沒放棄任何一絲希望,因為,我相信幸運神永遠陪在我身旁。

            兒童節(jié)目進入了尾聲。我們已慢慢的長大,能再過的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的時間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節(jié)越來越有趣!

          慶祝兒童節(jié)作文 篇4

            兒童節(jié)即將來臨,我校將在下個星期五慶祝兒童節(jié)。級任老師在班上告訴同學們,同學們便開始七嘴八舌的討論了起來。在同學們討論后,老師選了七位同學我也是其中之一。我感到很榮幸得到老師的賞識。這次我可以展現(xiàn)我的才華了。

            我與同學們討論后,我們決定使用顏色紙、繩子、布、氣球、剪刀與糨糊等材料和工具。我們討論后,便開始布置的工作。

            首先一位同學負責畫設計圖,我與四位同學則根據設計圖貼圖案。另外兩位同學負責吹氣球,在用顏色紙寫出“兒童節(jié)快樂”的`字眼并將他剪出來后貼上。最后使用糨糊貼上卡通圖片。

            兒童節(jié)的舞臺布置就這樣完成了。

          慶祝兒童節(jié)作文 篇5

            “六一”那天,我6:45來到學校。呀!來遲了!2—6年級的同學已經坐在操場上了。一年級的小同學正在往操場上走呢!

            我急忙跑著去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我剛坐好,老師就開始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后,就開始扒后面的紙。我沿著邊扒只扒開了一點點,后來,我急了,一把就把紙給扒下來了,然后把笑臉貼在衣服上。同學們貼上笑臉后頓時神氣了許多。

            緊接著,就開始升國旗,升完國旗后,我們又向少先隊隊旗敬禮,敬完禮后,就聽見喇叭里宣布新少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的'名字。宣布完就是歌詠比賽。當喇叭里說到二(4)班上場的時候,我就開始緊張,因為第三個上場的班就是我們二(1)班,而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭里念到二(1)班時,我就害怕極了,心想:“站在那個最高的臺階上我不會掉下去吧?但這是大合唱,我必須得上去!”上去以后,我更害怕了,我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的觀眾多的像螞蟻!開始唱歌了,我也不知道害怕了,同學們用最亮的聲音去唱,等表演完了,只聽見下面一片掌聲,老師也夸我們唱的好。

            在大家的共同努力下,我們班得了第一名!這次“六一”過的真有意義。

          慶祝兒童節(jié)作文 篇6

            “池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。迎來小學階段最后一個兒童節(jié)。

            我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動,經過老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個鐵環(huán)套進一個,就可得到一張兌獎卷,三個鐵環(huán)都套進去的話,就有三票。這些兌獎卷可以去兌換獎品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。

            我和靈菲跑到一樓,一年級的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊伍已經排到走廊了,我們就去二年級玩,二年級的游戲都是關于瞄準的,我參加了,還得了三張票。

            到了三年級,他們的老師熱情的邀我們去玩。老師說,把一個乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎券手揮舞起來。

            接著,我又來到了四年級,我感覺最好玩的.是,把五個毽子踢到一個籃子里。我又走到五年級教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動。他又拿回來乒乓球,還是不動。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊的人很多,我們就坐著看了。一個又一個輪了過去,最多的是投進兩個。后來輪到了羊志高,他把三個鐵圈弄在一起扔了進去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個個都有了信心。不久游園活動結束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學都來搶。場面多么壯觀。

            小學階段的六一活動結束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!

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