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【必備】未來的想象作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的未來的想象作文6篇，希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
一瞬間，幾十年過去了，我已經(jīng)成了一個(gè)大人。
未來，人們都無憂無慮了，什么忙活兒都是機(jī)器人來干，像高樓大廈、電視、電腦等，機(jī)器人就是我們的“奴隸”。
未來，科學(xué)家制造了許多種汽車，有吃氣汽車、吸煙霧汽車等。最牛的那種汽車，是可以自動加速的，如果要轉(zhuǎn)彎，你只要說一聲“左”或“右”，它就會自動轉(zhuǎn)彎……
未來的`我，是一位勇猛的司令。有一次，日本再次侵略中國，那時(shí)，中國的武器是最好的，而且不賣給別的國家，所以日本是打不過我們的。我來到戰(zhàn)場，看見日本人就拿起激光槍打他們，“轟轟”，瞬間成千上萬的日本人就倒在了戰(zhàn)場上。第二天，日本人就投降了。
這就是未來的我！
未來的想象作文 篇2
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了公元20xx年，時(shí)隔近日，五十年過去了。現(xiàn)在的景色跟過去的相比，那真是有過之而無不及。其間，最大的區(qū)別就在于交通工具了。
50年前，汽車的尾氣和發(fā)動機(jī)的轟鳴與下班的客流高峰的大塞車遙相呼應(yīng)，既影響人們的'出行，有損害人們的身體健康，實(shí)在是有諸多不便。
而今，當(dāng)你在打開家門，你會發(fā)現(xiàn)此時(shí)街上已經(jīng)沒有了行人，各種各樣的交通工具已經(jīng)被一種飛行器代替，這種飛行器既不燒油，也不用電�？吹竭@你會發(fā)問：那它們用什么能源呢？答案是駕駛員呼出的二氧化碳，而且還可以在生產(chǎn)出新鮮空氣。
接下來再說說它的構(gòu)造：這種飛行器呈球形，采用了最先進(jìn)的電子構(gòu)造，體積1m3，重200千克，載重300千克，0排放，最高速度10000KM時(shí)，可以使人以極快的速度達(dá)到目的地。
此外，它還有很多其他功能，比如說在空中快要與其他飛行器相撞時(shí)，它可以在0。001秒內(nèi)計(jì)算出躲避路線并按路線行駛，十分安全；再比如說，在空中出現(xiàn)大塞車的情況（這種情況出現(xiàn)的可能性為一億分之一），如果在三秒之內(nèi)不能解決，那么它就會彈出一個(gè)四維空間，直接達(dá)到目的地。除了以上這些功能，它還可以自動駕駛、水用、娛樂等，使用起來極易上手。
滴滴、滴滴一陣鬧鐘聲把我驚醒，哦，原是南柯一夢啊。
未來的想象作文 篇3
“呼呼”一眨眼的功夫，就到了我的實(shí)驗(yàn)。你這就奇怪了，怎么我也有實(shí)驗(yàn)室呢？原來這是在公元二三零三年�，F(xiàn)在的科技比以前可先進(jìn)多了，而我就是一位科學(xué)家，我們發(fā)明了許多的新產(chǎn)品。我剛剛是乘坐ABCD號飛速環(huán)保車從家趕到實(shí)驗(yàn)室，我來實(shí)驗(yàn)室是因?yàn)槲乙纯次已兄瞥晒Φ某蹮簦@盞燈是我花了近五年的時(shí)間來制作的。那么這個(gè)除累燈是什么樣子呢？它到底又有什么特征呢？帶著這些問題，我們一起來看看除累燈吧！
除累燈具有很多功能，它的外表雖然與平常的燈沒什么不一樣，它仍是白色的燈泡，發(fā)出白色的光茫，但這種光茫是根據(jù)多種燈所吸收的'能量來取集成一特殊的光茫，這種光茫能夠?qū)⑽盏哪芰可l(fā)到人們身上，能夠使人們在勞累的時(shí)候感到一股
沁人心脾的舒爽，然后使人精神百倍。
有一天，小明正在寫作業(yè)，已經(jīng)是十二點(diǎn)多了，可是老師布置的作業(yè)還沒有完成，而且還要寫媽媽布置的練習(xí)，如果按照這個(gè)速度，小明一定得寫到三點(diǎn)多才寫完，可現(xiàn)在就有一陣陣睡意像海浪一樣撲過來，眼皮都睜不開了，可心里還在想著：這一題該怎么寫好呢？是這樣？還是這樣？不，都不對。這可怎么辦好呢？這時(shí)，他突然想起今天早上媽媽剛習(xí)的除累燈，小明一邊想一邊拿出那個(gè)臺燈式的除累燈，一開亮，小明覺得沒反應(yīng)，但過了幾分鐘，小明漸漸覺得自己的精神越來越好，一口氣反老師和媽媽留的作業(yè)全寫完了！便想：怪不得媽媽叫我寫那么多作業(yè)！小明不得不從心里佩服這盞燈。而我這個(gè)發(fā)明家自然也就高興了，因?yàn)槲易龅亩际菫榱巳藗冞^上更好、更舒服的生活，人們開心，我也就開心了！
“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”清脆的門鈴將我從睡夢中驚醒，我看了看周圍，哪兒有什么實(shí)驗(yàn)室，全都是在做“白日夢”原來是個(gè)夢啊！我不由得嘆了口氣。我多么希望美夢成真��！但是我始終相信，只要我們努力，除累燈一定會問世的。
未來的想象作文 篇4
我是一個(gè)喜歡幻想的男孩子，這不，我又幻想起來了，不過這次想的有點(diǎn)奇怪，想知道是什么嗎？不是自己會飛，不是自己能變成超人，而是未來的橋。
未來的橋名叫高速分子縮小橋，又稱“幫人趕時(shí)間的'橋”。這種橋跟普通的橋差不多，但是比較短，連普通橋的四分之一還不到。盡頭來有一個(gè)“大車庫”。這個(gè)大車庫分為兩條大通道，，每個(gè)大通道里各有兩個(gè)小通道，左邊的大通道是來車通道，右邊的大通道是去車通道。兩個(gè)小通道上面分別寫著分子通道和縮小通道。
分子通道是把人和車壓縮成分子，然后跟發(fā)資料一樣用“分子發(fā)射器”發(fā)送到另一臺“分子發(fā)射器”上去，速度只用0。00001秒，然后另一邊立刻組合，組合完就能走了。這一過程中，人就像睡著了一樣。
縮小通道是把人和車縮小成跟分子一樣小，然后用“縮小發(fā)射器”發(fā)到另一臺“縮小發(fā)射器”，然后立刻放大，當(dāng)然，那樣時(shí)間要2—3秒。人在此期間是清醒的，可以看到整個(gè)過程。
那么“分子發(fā)射器”和“縮小發(fā)射器”到底是什么呢？“車庫”上面就有兩個(gè)，像導(dǎo)彈沒了彈頭，它們的作用是發(fā)射分子和接收分子。
進(jìn)了“車庫”，就會出現(xiàn)一張大地圖，圖上標(biāo)著五角星的地方就是有橋的地方，你只要用手碰一下你要去的橋就可以走了。壓縮或縮小了以后，就會從分子發(fā)射器上發(fā)射走。為了你們的安全，發(fā)射出去后還會有一層護(hù)體，有保護(hù)作用。
這就是我的奇思妙想，怎么樣，不錯吧？我相信過不久，我的奇思妙想就一定能實(shí)現(xiàn)。
未來的想象作文 篇5
“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點(diǎn)迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子�！袄蠋熛胍陕�?”我緊張起來�！拔磥砜茖W(xué)家的相片就在這里面，但不能拿出來，更不能說出來，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來看。”天，還得一個(gè)一個(gè)來，拜托你們快點(diǎn)，我有些失去耐心!
看著前頭的`同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩(wěn)，我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時(shí)，我的激動瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí)，我感到有些發(fā)笑，為了不違反反規(guī)則，我朝臺下走去，抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片，都明白了，便轉(zhuǎn)過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時(shí)，第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去�？赐曛螅鋸埖匚嬷齑笮�，全班都被他逗樂了。
臺下同學(xué)們表情也夠豐富的，不知道秘密時(shí)，都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時(shí)，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來的科學(xué)家呀!
未來的想象作文 篇6
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年。你想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？我現(xiàn)在就向你介紹一下吧！
教室的大門是由紅外線機(jī)器組成的，它旁邊有一個(gè)指紋識別系統(tǒng)學(xué)生和老師們只要將手指放在識別器上，它就能識別出你的身份，將大門打開，如果不是本校的`學(xué)生或老師，識別器就會發(fā)出警報(bào)，通知警察。
教室里非常寬敞，墻壁是隔音材料制成的。課桌上有一臺平板電腦，如果你早來到學(xué)校，你可以溫習(xí)昨天的內(nèi)容，也可以預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容，等待老師和同學(xué)的到來。在上課時(shí)候，如果你有什么問題，你可以按下“舉手”按鈕，然后老師就會把問題解答后發(fā)送到你的電腦里。到了課間，電腦會進(jìn)入休息狀態(tài)，直到下一節(jié)課，電腦才會再次打開。如果是體育課，教室里的課桌就會縮小，讓你安心地上體育課。這樣就算外面下雨，也可以上體育課啦！
這就是未來的教室，一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，這未來的教室就一定會變成真的！
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