人生小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的人生小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
人生小學(xué)作文1
一天放學(xué)后，小紅和小明走在回家的路上。
突然有一股臭味撲鼻而來，什么東西這么臭�。吭瓉硎抢芭赃叺睦l(fā)出來的味道，有紙有包裝袋……小紅說：“我們一起來把垃圾放進垃圾桶吧！”
小明生氣地說：“我為什么要撿垃圾��？又不是我丟的�！�
小紅聽了后生氣地對小明說：“你怎么能這樣呢？要是每個人都像你這樣，世界會有多糟。”
小紅說完后默默地撿起垃圾，放進垃圾桶。小明看了看小紅慚愧地低下頭來。過了一會小明從書包里拿出了筆和紙。小明在紙上寫了文明只差了一步6個字。又把它粘在垃圾桶上。小紅對著小明露出了笑容，并豎起大拇指。
當(dāng)小紅和小明要走時，看見一位爺爺拿著一袋垃圾走到垃圾桶旁隨手一丟，把垃圾丟在垃圾桶旁。小紅和小明非常氣憤地看著這位爺爺。當(dāng)那位爺爺要走時看到垃圾桶上的這句話，自覺地把垃圾放進垃圾桶。
小紅和小明笑了。
人生小學(xué)作文2
蠟燭，在人們的眼中再平常不過了，即使是丟在地上，人們也懶得彎下腰去撿它。但在我心中蠟燭的每一次點燃都像是人生的新起點。
蠟燭，我點燃了，突然一陣大風(fēng)吹過來，蠟光熄滅了，然后，我又把它點燃了，它又一次用它的微弱的光照亮了我。這不是像人生嗎?無論你在那里遇到了困難，當(dāng)別人向你伸出援助之手時一定要振作起來，感恩那些曾經(jīng)幫助過你的人。蠟燭無論剩下多少，它都能夠堅持著，堅持到最后一刻，永不言敗，這種精神不是值得我們學(xué)習(xí)嗎?
蠟燭，它是那么神圣,那么光亮，它使我明白了無論環(huán)境有多么惡劣，都要堅持到最后一刻，就像我們在疫情期間也要努力的好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸、媽媽和老師失望，我們要戰(zhàn)勝困難一起迎接我們的春天。
人生小學(xué)作文3
羞愧會是人生中一朵絢麗的花朵 羞愧乃是人生中一大無價之寶，可是又如何能夠體現(xiàn)呢？ 其實，只要你的心底還有一些羞愧的種子，羞愧，沒有那么難。比如說：今天你的英語做錯了一道題，首先你就應(yīng)該羞愧。為什么別人能做全對，你自己卻不行呢？是老師上課沒有講過嗎？
不！老師上課講的一清二楚！還是因為你聽不到、看不見、智力低下？或者是其它能夠說服別人的原因？就是因為你一時的疏忽大意，抄錯題、漏寫、寫錯題……其次，你應(yīng)該滿懷歉意。因為，你對不起英語鄭老師上課的強調(diào)、提醒……對不起英語鄭老師為了幫助你，一次又一次的批改。
原本一次就能通過，可是，你卻要麻煩別人，一次、兩次、三次……最后就是你的行動，分析錯題原因，并牢記于心。分析錯題，就是做到羞愧。一件小事的三部曲，將代表著很多很多…… 來吧！讓我們用自己的實際行動，讓羞愧成為人生中一朵絢麗的花兒！
人生小學(xué)作文4
如果人生可以重來，你還愿不愿意做你自己。至少，我是想的。
如果人生可以重新來一次，我想做為自己好好活一遍，但是不想成為別人。因為我有放不下的東西，我喜歡我遇到的一切，只是希望自己可以好好珍惜過去逝去的東西，好好道別。換取一個比現(xiàn)狀更好一些的未來。我們活著，總是會有難過的事情，難過到我們后悔事情的發(fā)生，失望自己的無能為力，事后的遺憾和莫名其妙的感覺。
如果換成另一個人，我可能遇不上這樣好的爸爸媽媽，感受不到那份自由。至少我認為，成為他們的孩子，是我一生的福氣，我不想放棄。我深知，他們給予了我最寶貴的愛。
我不喜歡這個如果，因為人生只有一次，我們這樣的假設(shè)，只是對過去的事情深感抱歉和遺憾，對現(xiàn)狀的生活還存有不滿。但生活是我們自己的，怎樣活著，不是重來就可以解決的，如果想要改變，不是妄想有如果，而是努力，并且相信我們想要的生活存在。
人生小學(xué)作文5
閃閃爍爍的星星是那么美麗，他們雖然不如月亮那樣純潔。但他們是自己發(fā)射出那么美麗的光彩，而不像月亮借助太陽的猛烈。煜煜生輝的星星來源于自己，他們有自己的目標(biāo)才因此點亮。我就是其中的一顆，一顆想成為太陽的星星。 說句實話，我先開始沒有夢想，只是單純的覺得自己長大就是自己的目標(biāo)。后來經(jīng)過思考，我的目標(biāo)，是——自由。 也許你會覺得奇怪，自由是什么？我們不都是很自由嗎？我的意思是，自由就是擁有自我，擁有思考、思想，而不是為了錢和分數(shù)行尸走肉。 我的目標(biāo)就是去美國留學(xué)當(dāng)位律師，留學(xué)于普林斯頓大學(xué)，將來以‘人權(quán)’來奮斗。以一個美國人，想獨財政權(quán)，用國際法律制裁他們。我不是想一個人自由，我想要所有人自由，想要素有被壓迫的人民擁有屬于自我的國度。 當(dāng)初，我身邊的孩子被父母減掉了翅膀，長大了，又讓他們飛翔。而我并沒有，我有一雙翅膀，相信上帝一定把所有人看在眼里。需要自由的人，就能飛翔自由，偉大的上帝會賜予你圣神的自由。 在讀的你，或許不知道什么事自由。我的目標(biāo)就是自由、公正、和平和民族。我的理想是一位律師，我的目標(biāo)就是自由，這就是我，我是為中國人民而不是為共產(chǎn)黨而活。
人生小學(xué)作文6
這幾天我也不知道為什么？好像總感覺自己長大了一樣，覺得老師管教學(xué)生是一種敬業(yè)，如果放縱學(xué)生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因為前兩天的一件事所以有所醒悟……同樣是陽光明媚的一個早晨，我像往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，總是覺得有什么不一樣，但是就是想不起來，聽到旁邊的男生談話，才知道是教學(xué)樓讓工人們刷了漆，原來藍色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當(dāng)我走到教學(xué)樓下的臺階上時，看見一排黑色的小東西在移動，蹲下一看，原來是螞蟻搬家呀！可能是因為工人們涂漆，所以這些小家伙聞到了漆味，我看見后面的那只好像有些不一樣，是“殘疾”了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一只小螞蟻都能這么堅強，我們有什么理由無所事事呢？頹廢呢？我們怎么就不能堅強一些呢！
今天和往常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點頭，可我變得不一樣了，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中要堅強，不畏艱難，努力向理想駛?cè)ァ?/p>
人生小學(xué)作文7
人生如戲，戲玩人生，人生玩完！
突然回家聽到這樣的一個消息，曾經(jīng)那個雖年過半，但卻整天能守著鋪，整天能帶著孫子上下學(xué)的人，逝去了！
好冷好冷，然后突然地就想哭。不是老死，而是因為車禍，是因為沒長眼睛的車子！是因為在馬路上耍帥的摩托車！突然間好害怕好害怕有一天突然地身邊的誰突然就離開了自己。突然埋怨起耍酷的人。為什么，就只是一次不小心，只是一次不經(jīng)意，只是一個轉(zhuǎn)折點，就這樣，這樣的一個人在床上躺了半個月，然后就將要成為灰，無時不刻就只能充當(dāng)空氣了嗎？人生太短，只想好好的珍惜！
人生真的如戲，或許有些人這樣誰去后，不會有誰再次響起他，但有的人，或許這樣誰去后，有人為他作畫，有人為他歌頌，有人為他寫作！有人為他作曲！只想為世界做點什么吧！哪怕微不足道，只要不枉費自己來世界一趟就夠了！
人生小學(xué)作文8
繁華人生，凄美瞬間。歲月流逝，如夢如幻。好像一切都是自有天意，我們無法去改變，也許上天會給我們準(zhǔn)備的機會，可是我們往往都會錯過那次機會。
金錢可能不是首要，但離開金錢是萬萬不可的，這些年來，有多少人為金錢而去奔波。
少時，和父母屢次頂撞，不聽說勸。老時，仰望蒼天，后悔莫及。這年頭有多少人為小時候的所作所為后悔，有多少人“少壯不努力，老大徒傷悲。”
現(xiàn)在，有多少人不知珍惜眼前，還想著怎么得寸進尺。失去了呢？想找回來，但是卻已是無處可尋。
孤獨的時候，常常會想起以前的朋友，回憶起以前的快樂時光，可如今，以前的知音朋友卻遠在他鄉(xiāng)。
人世間有多少的磕磕絆絆，有多少的陷阱，阻擋著你前進的腳步，可是支持你一直不顧危險往前沖的力量是什么？——是家人的鼓勵？是朋友之間的友誼？這些只有你自己知道。
這些的最終也只能靠你自己，我們只能在后面為你出謀劃策，加油打氣！而你自己的人生，我們無法干涉，只能由你自己來絕定！
人生小學(xué)作文9
生活給我了許多啟示，比如說要平時多用功，到了考試不發(fā)愁；玩游戲要注意安全，不能玩危險的游戲......不過有一件事是我今天親身經(jīng)歷過的，我不得不說一下。
今天早上我和媽媽去長板公園玩，到了中午，我們?nèi)コ燥�，在路上我猛然想起曾家明星期五曾對我說過，現(xiàn)在可口可樂可以抽獎，中獎率百分之百，最大的獎是周杰倫演唱會門票，如果你不想要門票的話就可以立刻得到4888元錢，他昨天買了一瓶，然后去抽獎，結(jié)果抽到了一個黑鉆，我十分的羨慕。我便對跟我同行的媽媽說：“老媽，你可不可以幫我買一瓶可口可樂，可以抽獎的，百分之百能中獎，曾家明都中過，可以嗎？”我媽經(jīng)不住我的再三請求就幫我買了一瓶。回到家后，我迫不及待的打開電腦，上了可口可樂的網(wǎng)址，我輸入了我蓋瓶上的13位字符，系統(tǒng)就開始幫我抽，我懷著激動心情等待著中獎，結(jié)果令我大失所望，抽到的居然是一個QQ秀！我十分懊悔，后悔當(dāng)初自己沒有思考一下。
從這件事我知道了生活中有種種誘惑，你不要太親信別人說的話，要自己去親身體驗一下才能知道。還有這些中獎都是商家的一些促銷手段，很少能中到大獎的，請大家留心。
人生小學(xué)作文10
自然世界，花開花落，潮起潮落，是不可違背的規(guī)律；人生路上，坎坷曲折，苦辣酸甜，是不可缺少的經(jīng)歷。經(jīng)歷人生，經(jīng)歷難忘，我們的友誼之花將在這個夏天綻放。
仰望藍天，仰望星空，一眨眼六年就從我們身旁流走。告別，也許是一種解脫，也許是一次難過，也許是一份不舍。回憶六年時光，往昔的故事歷歷在目。淚水不禁從臉頰滑過。擦干眼淚，忘記分別，忘記憂傷，還會有一道亮麗的風(fēng)景。
敞開心扉，憂傷與分別拋到九霄云外，那么快樂與永恒就在不遠闌珊處。今天我們不得不分別，各自要到達屬于自己的彼岸。一個人的人生正是如此，總要面臨分別，總要選擇離開。就算我們已分別，各自踏上新的校園又怎樣？也許母校，我們最親愛的母校，能把我們的友誼之花永遠綻開在這美麗的校園，綻開在屬于我們的永遠的六五班。
今天的太陽，真燦爛。
人生小學(xué)作文11
也許吧，有人覺得人生中到處都是坎坷，困難，處處都有著危險，讓人防不勝防。所以有些人選擇了在原地不動，不去進發(fā)，只知道在原地停留，沒有進步，更沒有希望也許很多人的一生，也就是這樣渾渾噩噩的過去的吧。
的確，人生中困難有很多，磨難也有很多，也許走一步就是一陷阱，走兩步就是一個溝，走三步也許就是一個岔路口。是的人生就是這樣充滿了未知性。是的，沒有人知道人生路上到底會有什么，到底充滿了什么。沒有人會了解到未來發(fā)生的事情，也正是這樣，人生才往往讓人望而生畏�？墒侵挥羞@樣，人生才有意義是嗎？就是因為人生太難了，人生太遠了，你不知道前方是什么，但是只要你堅持下去，酸甜苦辣你總能收獲，只要堅持的走下去，你總能收貨到屬于你的那份甜。如果只知道停留在原地，而不向前面走的話，那么你的人生也就止步于此不會再有突破了。
敢問，你們是愿意人生從此止步，還是希望人生能有新的.飛躍呢？
是啊，誰都希望有一個順暢無憂的人生，可是順暢無憂很難得到，可幸福美滿卻可以得到。只要，你堅持的在人生路上行走，總能得到你的那份快樂。人生的真諦，往往也就在身邊……
人生小學(xué)作文12
在數(shù)學(xué)王國里，各種各樣的圖形都配著枯躁無味的數(shù)學(xué)題。但是親愛的讀者們，你們是否想過一個個圖形蘊含著豐富的人生哲理呢？
長方形猶如一面照妖鏡，能把自己最真實的一面照出來。當(dāng)你灰心喪氣的時候，它會把你的缺點無限放大，卻把你的優(yōu)點無限縮小，甚至什么也看不見。這時候，你一定不能知難而退，一定要找到不足之處并且加以改正�？荚嚊]考好，我們不能總是抱怨。《論語》里說：“不怨天，不尤人�！蔽覀円业藉e誤的原因，做一些相關(guān)的題目鞏固知識，這樣你才能成為人生的贏家。
梯形像是人生的階梯，雖行走漫長又艱辛，但它卻是通往頂峰的必經(jīng)之路。就像課文中的挑山工一樣，他每天堅守著一件事，一步一個腳印走得很扎實。有時游人雖然比他們走得快，但受不了風(fēng)景的誘惑，等他們抬起頭時，挑山工早已到他們的前面了。我們的人生與爬山一樣，既有金錢的誘惑，也有生活的誘惑。那時你既看不到山頂也看不到山腳，你只能告訴自己：“堅持就是勝利！”只有堅持不懈，你才能到達人生的頂峰！
平行四邊形伸縮自如，可升也可以降，我們一定要謙虛，該升就升，該屈就屈。
圖形看人生。親愛的讀者們，你看的是什么圖形呢？記得告訴我喲！
人生小學(xué)作文13
艱困的時光中，依然能夠前進，關(guān)鍵就在于，你不是以能看見的，而是以能想象的事物，來引導(dǎo)你的人生。這就叫信心。
你不應(yīng)該看著你所缺乏的過日子，相反的，你應(yīng)該去過“只要敢夢想，什么都能做到”的人生。
你會失敗，因為你是人類;你會跌倒，因為道路崎嶇。但你要知道，失敗也是生命禮物的一部分，所以要把他們利用到極致。
緊緊抓著舊傷痛不放，你就只是給那些傷害你的人力量，讓他們控制你。可是當(dāng)你原諒他們，你就切斷了跟這些人的聯(lián)結(jié)，他們就再也不能打擊你。千萬不要以為寬恕他們是放他們一馬，你這樣做不為別的，是為了你自己。
人生最可悲的并非失去什么，而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或缺欠的東西，而不是珍惜所擁有的，那根本改變不了問題!真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度。
人生小學(xué)作文14
音樂與人生，兩個永恒不變的話題。
可是，究竟什么是音樂？什么是人生呢？著名的音樂家巴赫說過：“人生如同一首樂曲，只是看你要演奏何種樂曲！”是啊！人生是一首樂曲，優(yōu)美的音樂，節(jié)奏雖然緩慢，卻充滿了喜悅，漸漸地，節(jié)奏快了起來�！巴�。”哭聲伴隨著音樂響起，新的生命誕生了，人生的樂譜，寫上了第一段音符：誕生！節(jié)奏漸快起來，孩子也長大了。嬰兒、幼兒、少年、青年，一步步的長大，第二段的音符完成了：成長！如果只是如此的，或許就太單調(diào)了。“嗯，讓我想想�！比松淖V寫者，思考起來，接著，他在第二段音符中添上了：難過、失望！音符變得沉重而低沉。“你怎么才考這么低？”、“你爺爺，嗚嗚！”“你又做錯了？”考試不及格，親人的離去，不斷的失敗，人生的低潮，你無法逃避！“這樣太不好了吧！”人生的譜寫者又思考起來，他一時反應(yīng)過來，在第二段音符中，又加上了：高興、喜悅、激動！有低潮，必定有高潮，沒有高潮的樂曲是不存在的，人生亦是如此。，直到最后，譜寫者的工作完成了，他輕輕寫下最后的音符：過世。音樂亦是人生，有高潮、有低潮、有沉重、有輕快，只是看你這位譜寫者怎么去寫了，人生，如同音樂一般。
人生小學(xué)作文15
閃電劃過，緊接著一聲悶響傳入耳際。漸漸地，灰蒙蒙的天空便下起了潤如酥的小雨。那股寒冷的氣息瞬間撲面而來。感受到的只有冷，一種冷到骨里的冷。南國的雨與北方的雨不同，不同之處就在于給人不一樣的感受：江南的雨冷而淅瀝，像未出家門的閨秀，一下就是好久好久;而北方的雨則少了幾分秀氣，多了幾分渾厚。像北方人的豪爽、樸實，往往是“風(fēng)雨欲來樓欲摧”的感覺。
望著窗外的雨，看著雨滴不斷拍打著窗戶，原本浮躁的心漸漸平靜了下來�；叵肫鹱哌^的路，不僅百感交集，如五味瓶般充斥著我的心。現(xiàn)在，總會感受到的自己在虛度光陰，放假后，用網(wǎng)絡(luò)來麻痹自己，消磨時間。網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼氖强鞓�，一種空虛的快樂。看著雨滴不停地做下落的機械運動，瞬間感覺到萬物的渺小與宇宙的荒謬�？粗晁没删�，爭相恐后地向大地投去，似乎是命中注定一般。這時，心中總會有種小小的失落感，因為它們最終會投入到大地的懷抱中去，而我呢?注定要為自己的人生而拼搏，因為，我掌握著自己的命運!
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