啟示的作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的啟示的作文,歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文1
當(dāng)安態(tài)的大地開始咆哮,當(dāng)平靜的世界開始顫動(dòng),當(dāng)冷靜的空氣開始凝聚,當(dāng)憤平的海水開始猙獰……
我們都是弱不禁風(fēng)的人們。≡踅闷疬@樣的折騰!自然的面前,我們顯得多么渺小。多愁善感是我們的天性,災(zāi)難的來(lái)臨,我們總是猝不及防。你可曾想,有一天,災(zāi)難降臨到你的頭上。它似滿富心機(jī)的來(lái),輕輕的,又揮著帶來(lái)了不幸的手銷聲匿跡了,留下了哭笑不得的你。
乍想起91年的孟加颶風(fēng),00年的印尼海嘯,08年的湖南雪災(zāi),剛剛不久的四川地震,災(zāi)難啊,你奪取了多少鮮活的生命。傷痕累累的地球便成了你得心意手杰作。
啟示的作文2
今天,我的好朋友鄧仁戈請(qǐng)我們到農(nóng)家樂釣魚,我非常開心能跟他們?nèi)メ烎~。我們高高興興開著車來(lái)到了農(nóng)家樂。農(nóng)家樂莊園的中央有一個(gè)大池塘,里面有許多魚兒。我們找到一個(gè)涼棚,既能釣魚又能乘涼,舒服極了。我和朋友坐在凳子上,叔叔給了我和鄧仁戈各一根魚竿,我們把魚竿向水里一甩,嘩啦啦!水滴濺上了岸。我和鄧仁戈耐心地等待著魚上鉤。過了不長(zhǎng)時(shí)間,我釣上了七條魚。
鄧仁戈也釣上了兩條魚。又過了一會(huì),我陸陸續(xù)續(xù)又釣上了很多魚。鄧仁戈也釣上了不少魚。最后我們統(tǒng)計(jì)誰(shuí)的魚最多,結(jié)果是我最多。我非常高興我釣的魚最多,而鄧仁戈垂頭喪氣的。我安慰他說:“要堅(jiān)持努力,有耐心一定會(huì)成功的!
啟示的作文3
“哎呀,怎么停電了?”媽媽驚呼,在餐桌旁進(jìn)餐的我和爸爸也十分驚訝。
我看向窗外,一點(diǎn)光都沒有?磥(lái),是整個(gè)小區(qū)都停電了。
“咱們家還有蠟燭嗎?”爸爸問向媽媽。
媽媽沒有做聲,我和爸爸瞬間都明白了,原來(lái)家里沒有蠟燭。
正在我們一家三口沉默的時(shí)候,所有的燈逐一亮起。我們?cè)诔聊谐酝炅送盹垺?/p>
我一回到房間就想到,做什么事情都要未雨綢繆。不能臨時(shí)亂了陣腳。生活也許會(huì)給我們太多的措手不及,只要我們應(yīng)對(duì)的好,再大的困難都會(huì)過去。
啟示的作文4
大家知道以下大自然的啟示嗎?
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí)它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊!
我有個(gè)東西想發(fā)明就是飛翔翅膀,人要是戴上它就可以日行萬(wàn)里了。
看!大自然是多么奇妙,還有很多東西等著你去發(fā)明哦!
啟示的作文5
今天,我在家里看了一本書,叫做《愛的教育》,這是意大利著名作家亞米契斯的巨作。
看完這本書,我悟得了許多道理:要尊老愛幼;做事要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)要努力,才會(huì)有好成績(jī)……特別是舅舅的那番話,使我記憶猶新:一個(gè)人如果成就了一件事,還須制定、落實(shí)其他的計(jì)劃不可,這恰如檸檬不斷結(jié)出新的果實(shí)一樣。這樣的人,無(wú)論何時(shí)都有著青年的朝氣、壯健的精神與快樂的覺悟。
我覺得這段話說得很好。做完一件事不行,還要做其他事,生活中有很多事等待我們?nèi)コ删湍!要像檸檬樹那樣不斷去結(jié)出無(wú)限的果實(shí),不斷地開放出新的花朵。
這本書是一把愛的鑰匙,希望大家能打開愛的心扉,愉快地成長(zhǎng),與愛相伴!體會(huì)一下愛中的教育吧!
啟示的作文6
座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句座右銘。如果你要我挑一局來(lái)做我的警句座右銘的話我會(huì)挑:近朱者赤,近墨者黑。
我在讀幼兒園的時(shí)候。因?yàn)槲医?jīng)常跟一些不愛讀書的人一起玩,所以我也跟他們?cè)谝粯咏?jīng)常不完成作業(yè)。
當(dāng)我爸、媽知道這些事的時(shí)候他決定把我送到他們居住的地方——常平。在我來(lái)到常平以后爸爸和媽媽一直教導(dǎo)我:“近朱者赤,近墨者黑。”從那以后我再也不跟那些不讀書的人玩了。
二年級(jí)時(shí)。因?yàn)槲腋?dāng)時(shí)的副班長(zhǎng)在一起玩,所以那時(shí)候我的成績(jī)非常好。
我從那以后我明白了:近朱者赤,近墨者黑。
啟示的作文7
今天我在家里玩電腦,突然媽媽走進(jìn)來(lái)關(guān)了電腦,媽媽走后,我到哥哥那去一看,他才叫爽,什么時(shí)候都能玩,我真命苦啊!但我后來(lái)又改變了主意。
下午,媽媽帶我去超市,在路上,我看見一直被車壓去的小狗在呻吟,我想:我雖然不能玩弄電腦,但我們的命運(yùn)總比小貓,小狗好。有些人真是蠢,總是說自己命苦去自殺,這些人都是沒腦子的人,他們身在福中不知福。這只小狗真可憐,沒人關(guān)心它,受傷了也沒去管它,從此我再也不覺得自卑,在我自卑時(shí),我總會(huì)想起這些。
這件事讓我懂得一點(diǎn)道理:你不該自卑,因?yàn)橛腥说拿\(yùn)比你更慘。
啟示的作文8
那天我們家吃魚,挑出刺后,我迫不及待地狼吞虎咽起來(lái),但還是被卡得眼淚直流。原來(lái),魚肉里還有幾根小小的刺。 我不禁思索起來(lái):大刺比小刺容易被發(fā)現(xiàn),也更容易剔干凈;小刺又細(xì)又小,不容易被發(fā)現(xiàn),也不容易剔盡,所以更危險(xiǎn)。在生活中,人們往往能發(fā)現(xiàn)自己一些大的缺點(diǎn),也容易改正。但一些小缺點(diǎn),卻不易被發(fā)現(xiàn),也難以改正!凹(xì)節(jié)決定成敗”,小缺點(diǎn)往往導(dǎo)致人們誤入歧途,難怪劉備臨終前對(duì)兒子說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
只有拔出那些小刺,才能更好地享用美味的魚,只有改正小缺點(diǎn),才能更迅速地走向成功。懂得了這個(gè)道理,總算沒白被魚刺卡一回。
啟示的作文9
在我們身邊,有很多啟示,比如說螞蟻,它們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜生命,我得到的啟示就和螞蟻有關(guān)。
有一次,我在樓下沒事干,正好看見一只螞蟻在運(yùn)食物,于是想踩死它,我不是一下子踩下去,而是一點(diǎn)一點(diǎn)踩下去,當(dāng)快要踩到的時(shí)候,它竟然爬了出來(lái)!,我本以為它會(huì)自暴自棄,放棄自己的生命,可它卻爬了出來(lái),不放棄一絲生的希望,我不忍心再傷害這樣一個(gè)小生命,我就站在那里看著它回到螞蟻洞,從我的視線里消失···我很佩服這個(gè)小螞蟻的精神,在它受到威脅的`時(shí)候,還在找生的希望,沒有放棄,不停的爬呀爬,真是令人佩服!
我從電視上看到過很多不珍惜自己寶貴的生命的人,連螞蟻都知道要珍惜生命,難道他們連螞蟻也不如嗎?
啟示的作文10
以前,在大海航行的輪船,總是開不快,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨,常?梢暂p而易舉地超過輪船,原來(lái)鯨上有 流線型 ,大大提高了輪船航行的速度。
魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸。有一天,魯班去砍木頭時(shí),不小心摔了一下,發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了,看了看稻草,發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀,因此就發(fā)明了鋸。
大自然是奧妙無(wú)窮的,我們?nèi)祟惪縿?dòng)植物而顯示了科技技術(shù),只要我們?nèi)祟悓W(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造,日子就會(huì)過得一天比一天好!
啟示的作文11
有一天,我在房間里發(fā)現(xiàn)了一只蚊子。我覺得蚊子會(huì)在水中死去多久?好奇心驅(qū)使我,讓我看看。
我發(fā)現(xiàn)水面上有一個(gè)中等大小的蚊子,我認(rèn)為它有腿的移動(dòng)。過了一會(huì)兒沒動(dòng),我以為是死蚊子,用手戳,我發(fā)現(xiàn)蚊子動(dòng)了我的腳,看到它在行動(dòng),釣魚它起來(lái),它仍然一次。我把蚊子在水面上,只蚊子開始拉升。我撈了一點(diǎn)水到蚊子的尸體,沉沒,我倒了幾次連續(xù)直到他不動(dòng),我把它放撈入水中,反復(fù)幾次,我是一個(gè)小不耐煩了。蚊子淹沒在水中,直到我覺得它的夜晚,蚊子頭發(fā)居然還在動(dòng)。一只蚊子,其實(shí)有一個(gè)非常強(qiáng)大的生命力。
我們應(yīng)該珍惜生命,充滿希望。
啟示的作文12
今天從語(yǔ)文書上看到一副漫畫,覺得很可笑。
內(nèi)容講的是一個(gè)人在種小樹轉(zhuǎn)身去提水了一個(gè)頭戴鴨舌帽的人,靠著小樹把小樹的樹干都靠彎了,那個(gè)人回來(lái)了,問:“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼”?吹竭@里覺得好好笑。不過又一想,我又笑不出來(lái)了.生活中不就是有很多這樣的人嗎?練幾個(gè)字就想成為,書法家。練幾道題,最好是考出個(gè)好成績(jī)。真可笑。
從這幅漫畫中我得到了一個(gè)啟示:就算是小樹苗,只要按時(shí)澆水,勤施肥,總有一天就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
啟示的作文13
當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí),肯定想螞蟻能帶給我們什么啟示呢?因?yàn)樵诤芏嗳说男睦,螞蟻就像一個(gè)窮人,作用微乎其微。有這種想法的人全錯(cuò)了,螞蟻有一點(diǎn)很多人都做不到,那就是團(tuán)結(jié)。下面我和大家分享螞蟻的一個(gè)故事。
遇到火災(zāi)時(shí),人們往往都忘記別人,只想著自己逃命,而所有的螞蟻心里都記著一句話:團(tuán)結(jié)第一。著火時(shí),所有螞蟻抱成一個(gè)球,剛出生的孩子在球中心,母親抱著孩子,父親在球的外圈,大家努力把球往火海外翻滾,不可避免很多螞蟻被燒死了,他們是偉大的、勇敢的、團(tuán)結(jié)的。
這就是螞蟻給我的啟示。團(tuán)結(jié)是我們一生必不可少的東西,我們要珍惜團(tuán)結(jié)的時(shí)光。
啟示的作文14
我相信現(xiàn)在大多數(shù)人都應(yīng)該非常喜歡看漫畫,而漫畫也分好幾類。
最近我看了一幅漫畫,在一個(gè)公交站牌旁邊豎立著一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”,可是卻有四位身體健壯的男子站在通道內(nèi),把通道全占完了,而在他們的旁邊站著一個(gè)弱小的女人,她的懷里還抱著一位嬰兒,而四位男子呢,不僅裝假文盲,而且還裝做沒看見女子,這樣特別可恨。
而且生活中也有許多人裝假文盲,如一個(gè)飯店門口豎立了一個(gè)牌子上面寫著“此處禁止停車”,可是有一些人為了方便假裝自己是文盲,看不懂牌子上的內(nèi)容,把車停在了飯店門口,堵住了飯店的大門。
生活中還有很多的事例,在這里,我呼吁大家不要在做那些不文明的行為了,爭(zhēng)當(dāng)文明人。
啟示的作文15
今天早上我在家前的場(chǎng)地看見了一只螞蟻在搬一塊比它身體大很多的蛋糕。它搬了很久都沒搬動(dòng)蛋糕。過了很久它走了,我以為它灰心了搬不動(dòng)蛋糕。我剛準(zhǔn)備離開,突然我看見了一群螞蟻?zhàn)呦蛄说案。我恍然大悟:原?lái)它沒有灰心而是去叫更多的螞蟻來(lái)搬蛋糕。
還有一次,我看見一群螞蟻在打一條肥肥胖胖的青蟲。我想那么小的螞蟻怎么可能會(huì)打贏一條大青蟲呢?但不可思議的事情發(fā)生了:一群螞蟻爬到青早身上咬,抓,拽,拉,大青蟲疼得在地上左翻右滾。最后大青蟲還是被螞蟻打敗了。我想:我們?nèi)藨?yīng)該和螞蟻一樣,只要團(tuán)結(jié)力量就大。
我在螞蟻身上得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)力量大。
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