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記憶中的浪花作文（精選36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的記憶中的浪花作文，歡迎大家分享。
記憶中的浪花作文 篇1
記憶中有很多事如浪花朵朵，但是那一朵更加炫麗。
那是一個(gè)夜晚，己經(jīng)有十點(diǎn)多了，媽發(fā)的一個(gè)同事匆匆忙忙地叫走了她。
第二天，我問(wèn)媽媽:"媽媽?zhuān)蛱炷愀墒裁慈チ?""唉，昨在我們的鄰居錢(qián)阿姨得痛，晚上又劃破了腳，血流個(gè)不停，被人送進(jìn)了醫(yī)院，現(xiàn)在才剛剛從閼王爺那里拉了回了。而且她的兒子在學(xué)校讀書(shū)，丈夫又在外地工作，沒(méi)有一個(gè)人照顧她，所以昨晚我照顧了她一夜。"媽媽說(shuō)道。
我想:錢(qián)阿姨病得這么重，我應(yīng)該送點(diǎn)什么給她呢?對(duì)了，我眼睛一亮想起了一次在<<意林>>那本雜志上看到過(guò)一篇<<千羽鶴>>的文章。于是，我拿出各種五顏六色的卡紙，開(kāi)始折千羽鶴。
下午，媽媽帶我到了錢(qián)阿姨住的病房，我忘記了媽媽臨行前的囑咐，打破了病房的沉寂，跑過(guò)去對(duì)錢(qián)阿姨說(shuō)，:"錢(qián)阿姨，別難過(guò)，我給您講一個(gè)故事。從前，有一位少女，她不幸得了白血病，住進(jìn)了醫(yī)院，她從來(lái)不愁眉苦臉的，總是一邊唱歌，一邊用花紙疊出一只只千羽鶴，她告訴別人，等她疊出千只羽鶴時(shí)，病就會(huì)好了，在她臨死之前，還笑著請(qǐng)求醫(yī)生，把她疊出的上千只羽鶴分給病友。這樣，他們都會(huì)早日痊愈的。
我講完這個(gè)故事，病房里靜悄悄的，錢(qián)阿姨捧著我送給她的千羽鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然，旁邊的一個(gè)病人笑著問(wèn)我:"小姑娘，能教我疊一只千羽鶴?"說(shuō)罷，她塞給我張碧綠的電光紙。"好哇，我教你。"不一會(huì)兒，病房里的每個(gè)病人手里都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴，幸福寫(xiě)在他們的.臉上。
現(xiàn)在，我明白了，為什么我的故事和千羽鶴能給那些行命垂危的病人帶來(lái)微笑，那是因?yàn)樯倥男袆?dòng)感動(dòng)了他們，堅(jiān)定了他們活著的信心。
我把這件事深深地刻在了心上。多么希望自己變成一只千羽鶴，給千萬(wàn)病人帶來(lái)幸福。
記憶中的浪花作文 篇2
漂泊在記憶的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了你——記憶中的一朵浪花。
兒時(shí)，年幼無(wú)知的我喜歡在院子里四處亂跑，追一追被風(fēng)兒吹起的葉子；看一看搬運(yùn)糧食的螞蟻；吹一吹毛絨絨的蒲公英。我沉侵在天真的喜悅之中。天氣好時(shí)，你常搬出一把藤椅在院子里中央坐下，看著玩鬧的'我（其實(shí)是一種守護(hù)），臉上露出滿(mǎn)足的笑容！你看我玩累了，會(huì)馬上搬出一把小的藤椅，沖我一個(gè)慈祥的眼神，輕拍藤椅……這是示意我坐下來(lái)休息一下，我也不知道哪來(lái)的默契，很快領(lǐng)會(huì)到你的意思悠閑的坐在椅子上！這時(shí)你會(huì)熟練的從兜里掏出一包糖果或者餅干遞給我，一邊看著我狼吞虎咽的樣子，一邊講起讓我著迷的童話(huà)故事，或是寓意深刻的寓言，還有你兒時(shí)的趣事，當(dāng)然也有媽媽和舅舅小時(shí)候的傻事�？傊�！我常常聽(tīng)得津津有味，然后趴在你腿上呼呼大睡！
門(mén)口有一棵小小的櫻桃樹(shù)和一棵小小的橘樹(shù)，我也會(huì)悄悄抓幾把放在嘴里品嘗，可偏偏每次都被你抓個(gè)正著。我便會(huì)俏皮的說(shuō)：我嘗嘗果子熟了沒(méi)有！可果子哪里熟嘛！所以我每次都會(huì)苦笑著強(qiáng)吞下酸澀的果子，然后無(wú)奈的望著你。這時(shí)的你又會(huì)從衣袋里掏出一包糖果，讓我吃下解解酸澀，這也許就是我每次用來(lái)騙糖果吃的一個(gè)“妙計(jì)”了！
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再會(huì)天真地在院子里奔跑了，也不會(huì)再用那些沒(méi)有水平的手段來(lái)騙取你衣兜里的糖果了。時(shí)光帶走了歲月，歲月給你帶來(lái)了更多的白發(fā)，帶來(lái)了更多的皺紋，更帶走了你的健康。你病倒做完手術(shù)看得出很虛弱，不能給我糖果吃，也沒(méi)力氣給我講童話(huà)故事，精力大不如前，因?yàn)槟憷狭�。值得欣慰的是你身體在慢慢恢復(fù)，慢慢變好。我為你祈福，我相信你一定會(huì)度過(guò)這次難關(guān)，早日出院與你的孫女一起談笑，一起玩樂(lè)！
我在記憶的海洋中找到了你，是你給了我勇氣，給了我力量和堅(jiān)強(qiáng)，我將不會(huì)在生命中迷失方向，我將會(huì)活出生命的色彩！
記憶中的浪花作文 篇3
夏日午后，蟬聲如織。我坐在椅子上寫(xiě)著作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)了一盒紅茶。頓時(shí)，思緒萬(wàn)千，記憶深處，確實(shí)有一杯紅茶牽動(dòng)著我的心弦。
記得那是小升初考試的前一天晚上，我復(fù)習(xí)到很久。大概十一點(diǎn)半鐘，母親輕輕地推開(kāi)門(mén)，又輕輕地走進(jìn)來(lái)，走到我的書(shū)桌旁，輕輕地放下一杯紅茶，又輕輕地說(shuō)：“孩子，累了就休息一會(huì)兒吧！畢竟身體才是革命的本錢(qián)�。 �
“嗯，知道了，你出去吧！別打擾我！”我漫不經(jīng)心的回答了一句。從鏡子里我看到母親的眼皮動(dòng)了一下，我也沒(méi)多注意，就直起身把母親推出門(mén)外，回到屋繼續(xù)復(fù)習(xí)。
一會(huì)兒，我的口有些干，一轉(zhuǎn)頭，看到放在桌上的一杯還冒著熱氣的紅茶。我拿起這杯茶，輕抿一口，頓時(shí)，就有說(shuō)不出口的苦澀在我的口中徘徊。我使勁咽了下去，道：“這茶怎么和咖啡一樣苦啊！”
母親在門(mén)外聽(tīng)到了我的喊聲，推門(mén)而入，說(shuō)：“這茶本來(lái)就是苦的，若是茶不經(jīng)過(guò)三次沸水的沖刷，是不會(huì)有這樣的清香的。
“哪里有香啊！明明就只有苦嘛！”
“你再喝一口，細(xì)細(xì)品味，甘甜總是在苦后��！”
我聽(tīng)了母親的話(huà)，又喝了一口，我極力忍住，慢慢地品味。終于，甘甜在我的口中釋放。頃刻間，我似乎置身于開(kāi)滿(mǎn)了鮮花的大花園中，在這里，我體悟到了苦盡甘來(lái)的歷程。
“苦盡甘來(lái)，只有把痛苦與磨礪經(jīng)受住了，甘甜才會(huì)屬于你，就像學(xué)習(xí)一樣，明天就要考試了，記住千萬(wàn)不要緊張，過(guò)程注重了，結(jié)果一定不會(huì)差，把苦吃盡了，甜自然會(huì)到�！�
考試很快就到了，我的心中牢記母親的那句話(huà)，“把苦吃盡了，甜自然會(huì)到�！笨荚嚱Y(jié)束了，我滿(mǎn)懷信心的走出考場(chǎng)，如釋重負(fù)的.呼出一口氣�；氐郊抑�，與母親告訴這個(gè)好消息。我走在回家的路上，在一家紅茶專(zhuān)賣(mài)店看到了它，我走近一看，原來(lái)是云南產(chǎn)的大紅袍。一看見(jiàn)它，便如見(jiàn)到故人，口中的甘甜又一次牽動(dòng)我的心弦，我明白：只有把苦吃盡了，甜才會(huì)到。
這盒紅茶牽動(dòng)了我的心弦，它確實(shí)是我記憶中的一朵浪花，愿它在記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)是一朵不可缺失的浪花！
記憶中的浪花作文 篇4
浮生若夢(mèng)，如影如從，轉(zhuǎn)瞬即逝�；仨锟�，似總有一個(gè)急切的身影，像那記憶中的一朵浪花拍打在我的心頭，于是憶起那個(gè)平凡的早晨，那個(gè)美麗的笑容，微微的感動(dòng)又駐心頭……
那天，雖只是初冬季節(jié)，卻寒風(fēng)呼嘯，已有了些滴水成冰的勢(shì)頭。家里并不冷，我也并不知外面的寒冷，只穿了一件單薄的外套�？匆�(jiàn)我背著書(shū)包就要走，母親有些著急地說(shuō)：“今天冷，穿這么少嫌冷的.……”我不耐煩地打斷了她的話(huà)：“我不冷！”母親見(jiàn)我態(tài)度強(qiáng)硬，仍沒(méi)有死心，小心翼翼地懇求道：“今天外面零下四度呢，還是穿件羽絨服吧�！薄拔叶颊f(shuō)了我不冷！”我有些生氣，撂下母親，奪門(mén)而去。身后，似乎傳來(lái)了母親輕輕的嘆息，還有滿(mǎn)含著不能言說(shuō)的失望與悲傷。
剛出門(mén)，一陣寒氣就撲面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，雙手被凍得通紅，好像是血液凝固了，有一種鉆心的痛，整個(gè)人都被凍得瑟瑟發(fā)抖，我卻依然沒(méi)有回頭，義無(wú)反顧地向前走。
快出巷口，就聽(tīng)到一陣急促的腳步聲。這么早，誰(shuí)會(huì)走得那么急，那么匆忙？就在這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前，是母親！只聽(tīng)母親略略喘著粗氣，那個(gè)曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨的身影在寒風(fēng)中竟然那樣單薄。我有些被感動(dòng)了。
母親輕輕揚(yáng)了揚(yáng)手中緊握的羽絨服說(shuō)：“我說(shuō)外面冷吧，這么冷的天氣，穿這么少，會(huì)感冒的�？齑┥��！边@一次我沒(méi)有拒絕，任她幫我穿上羽絨服。當(dāng)她的手輕輕碰擦到我的手時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，她的手是冰涼的。她穿得那樣少，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，單薄得如蟬翼一般似乎一碰就碎。我的心突然狠狠地顫抖起來(lái)：我的年少叛逆給母親帶來(lái)多少擔(dān)心和悲傷。我毫不遲疑地伸出手，握緊那只冰冷的手。母親的眼中閃過(guò)一絲驚訝，隨后她的嘴角輕輕上揚(yáng)，露出一個(gè)溫柔恬靜的微笑。我們手牽手，心連心，驅(qū)散一切風(fēng)雨冰霜，闖出一片溫暖光明。
浪花拍打，拍打我的心，感動(dòng)依舊，讓我的心永遠(yuǎn)綻放光明。
記憶中的浪花作文 篇5
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，再加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，誠(chéng)滋桃李芳天下�！}記
跨入初中的大門(mén)，小學(xué)中許多人和事都被我逐漸淡忘，如同本是驚天動(dòng)地的浪花撞在尖銳的礁石上，粉身碎骨，灰飛煙滅。但在我的記憶深處，總有一朵美麗的浪花不斷奔涌向前，永不停息。
忘不了您��！親愛(ài)的曹老師！
忘不了，您總拿自己短少稀疏的頭發(fā)開(kāi)玩笑，您總說(shuō)，別的女老師都是長(zhǎng)發(fā)飄飄，自己的頭發(fā)卻很短很少。我想說(shuō)：“那是您聰明，都快“絕頂”了�！�
猶記得那天早晨，陽(yáng)光猶如新榨的橙汁，新鮮，溫柔，卻暖不了您蒼白的面頰。您剛從醫(yī)院回來(lái)，沒(méi)有片刻休息，就回到了辦公室，批改我們的.作業(yè)。只見(jiàn)您眉頭緊鎖，雙唇輕抿，雙眼仔細(xì)的來(lái)回察看我們的作業(yè)�；蛟S是有些字看不清楚吧，只見(jiàn)您不時(shí)地停下來(lái)，仔細(xì)而端詳這那些字跡，鼻頭竟沁出了細(xì)密的汗珠，確認(rèn)正確了，才敢在作業(yè)上批注下您如母親親吻襁褓中嬰兒般溫柔而認(rèn)真的字跡。望著您眼睛里的紅血絲和青絲中根根扎眼的白發(fā)，我的心中泛起一陣陣酸楚，您苦了自己，卻都是為了我們。
猶記得那個(gè)下午，陽(yáng)光零碎的炸開(kāi)了花，點(diǎn)綴著您白皙的面頰。您正在課桌間巡視同學(xué)們寫(xiě)作文，不時(shí)地加以指導(dǎo)。靜謐的空氣中仿佛少了些什么，對(duì)了，是您清脆的高跟鞋聲，我一看，原來(lái)是您正墊著腳跟走路。腳跟踮起，如芭蕾舞演員一般，可您畢竟不是啊，一不小心，踩出啪嗒一聲脆響，您立刻停了下來(lái)，眉頭緊蹙，環(huán)視四周，見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有被影響，才微笑的點(diǎn)了店頭，布滿(mǎn)豆大的汗珠的臉上一雙眼睛彎成了好看的月牙形，繼續(xù)小心翼翼地踮腳走路。哦，老師，您這樣是為了不影響同學(xué)們的寫(xiě)作思路��！我正想著，忽然，一只溫暖的手扶住我的額頭往上一抬，另一只手輕輕地壓了下我的腰，我抬起頭，正對(duì)上您那如秋水般純凈美麗的眸子，您微微一笑，我也報(bào)以一笑，隨即挺直腰板坐好。我們雖然都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但卻進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的溝通。
記憶中屬于您的那朵最晶瑩的浪花依然奔騰，你是萬(wàn)千浪花中最美麗的浪花。永遠(yuǎn)難以忘記您啊，親愛(ài)的曹老師！
記憶中的浪花作文 篇6
“嘿，你倒是慢點(diǎn)��！”我正走在人行道上，突然兩輛自行車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，后面騎車(chē)的少年扯著嗓子喊道。這場(chǎng)景似曾相識(shí)，記憶把我拉到了那年，那天。
那時(shí)我剛上六年級(jí)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，每天晚上六、七點(diǎn)才能回家。爸爸不放心我晚上一個(gè)人回家，于是每天都來(lái)接我。
每天補(bǔ)完課后，我總能看到爸爸手凍得通紅，兩手不停地相互搓著，懷里抱著一件大衣。見(jiàn)我來(lái)了，立馬給我披上，問(wèn)我冷不冷，學(xué)習(xí)怎么樣等等問(wèn)題，問(wèn)得我好不耐煩，嘴里“嗯，嗯”地回答著，目光卻在小伙伴們那里。我那時(shí)不懂事，只想著和小伙伴們一起玩，看著小伙伴們快樂(lè)的笑容，心里不免有些羨慕。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你以后別來(lái)接我了，我想自己回家，行嗎？”爸爸微微愣了一下，慢吞吞地吐出了那個(gè)字：“好�！碑�(dāng)時(shí)我是很高興的，心想著終于自由了。卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的神情有些黯淡。
果真，爸爸沒(méi)有來(lái)接我。我興高采烈地加入了小伙伴的'“隊(duì)伍”，我們一起唱歌，一起討論數(shù)學(xué)題，一起玩游戲，別提有多開(kāi)心了。
但，天下沒(méi)有不散的宴席，我們還是要回家的。相互告別后，我踏上了回家的路。那段路是遙遠(yuǎn)的，有些燈早已壞掉了，只有一兩個(gè)燈亮著。微弱的燈光照著我回家的路，周?chē)黄澎o，一聲貓叫都能把我嚇個(gè)半死。突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有車(chē)輪碾過(guò)地面的聲音，不會(huì)是有人跟蹤我吧？想到這兒，我不由得緊張起來(lái)，我越騎越快，想快點(diǎn)回到家。那時(shí)我就像一艘航行在海面大船，在大霧的籠罩下迷茫地行駛著。
呼！終于到家了，我放好自行車(chē)，走進(jìn)家門(mén)。媽媽照常遞給我一個(gè)蘋(píng)果，讓我吃完了睡覺(jué)。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，應(yīng)該是加夜班去了吧，也就沒(méi)放在心上。
走進(jìn)房間，放在床上，閑適地翻著小說(shuō)，突然聽(tīng)到外面的對(duì)話(huà)。
“怎么樣，姑娘沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧？”
“沒(méi)有，現(xiàn)在在房間呢�！�
“哎，這孩子，有一段路騎得飛快，我都快趕不上了……”
我忽然明白了什么，眼淚不自然地滴在了蘋(píng)果上。
我回過(guò)神來(lái)，想起今天是父親節(jié)，我徑直走進(jìn)商場(chǎng)，準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)禮物送給爸爸，以后要對(duì)爸爸，對(duì)媽媽更好一點(diǎn)。
記憶中的浪花作文 篇7
記憶是一個(gè)讓人難以捉摸的東西，有些會(huì)讓人感到快樂(lè)，有些會(huì)讓人感覺(jué)悲傷在我的記憶中，有那么一件事讓我久久不能忘懷。
那天早上下著大雨，傾盆大雨來(lái)得讓人猝不及防。幸好我?guī)Я艘话褌�，不然上學(xué)就要被淋濕了。
走著走著，突然跑過(guò)來(lái)一位小女孩央求地說(shuō)：姐姐，我忘記帶雨傘了，可以躲在你的雨傘下一起走嗎？那一瞬，我心里產(chǎn)生了兩種想法：一個(gè)是借傘和她一起走，一個(gè)是果斷拒絕。但是我看到小女孩那懇求的眼神，便收起了第二個(gè)想法，將傘移向了小女孩：來(lái)吧！你也是三實(shí)驗(yàn)的嗎？小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭：我是小學(xué)部的。走著走著，我又有些后悔：我這雨傘本來(lái)就小，還兩個(gè)人共用，衣服肯定要淋濕。穿著濕衣服，在教室里空調(diào)一吹，最容易感冒了。我真想馬上就把雨傘移過(guò)來(lái)，自己一個(gè)人走。一路上，小女孩都很安靜，依偎在我身邊，把我的胳膊攥得緊緊的.�？吹剿菢幼�，我又說(shuō)不出口了。
快到學(xué)校門(mén)口了，小女孩向我道謝說(shuō)：姐姐，真謝謝你，謝謝你愿意借傘給我。她那真誠(chéng)的眼神以及突然的道謝讓我不知所措，我匆忙回答了一句：沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。
到了教室，我還沉浸在這件事情之中，回味著小女孩的感謝的話(huà)語(yǔ)，突然覺(jué)得做好事真的很不錯(cuò)，被別人夸獎(jiǎng)甚至崇拜，那種感覺(jué)很美妙。我喜歡做好事。
下午，我在放學(xué)回家的路上，不小心扭到了腳，只能扶著墻慢慢走了。忽然，有人在旁邊攙起我的胳膊，我一看，原來(lái)是早上的小女孩，她笑嘻嘻的打招呼，還關(guān)切地問(wèn)我：沒(méi)事吧，姐姐。我搖搖頭。這一路，小女孩和我聊天，給我講笑話(huà)，讓我忘記了疼痛，沉浸在快樂(lè)之中。從這以后我和小女孩都一起上下學(xué)。
我喜歡幫助他人，因?yàn)檫@樣我會(huì)感到快樂(lè)。這就是我記憶中的一朵浪花，不大，但卻讓我難以忘卻。
記憶中的浪花作文 篇8
蒲公英輕輕飄落在，那年，風(fēng)中，柚子樹(shù)旁。
也不知道是什么時(shí)候，為什么，我想起了那棵屹立在水泥路旁的柚子樹(shù)。當(dāng)我再見(jiàn)到它時(shí)，它已有些蒼老了。繁茂的枯黃樹(shù)葉之間，零零掛著幾個(gè)早已曬干的柚子，缺失的水分匯成一條小溪把土地濕潤(rùn)。
當(dāng)年，柚子樹(shù)的果實(shí)個(gè)個(gè)大又亮，樹(shù)干光滑，樹(shù)枝綠的喜人。聽(tīng)別人說(shuō)，掛果三年以上就算成年柚子樹(shù)了，這樣的柚子才好吃。
我心里萌發(fā)一計(jì)，奶奶說(shuō)：“那柚子樹(shù)不是我們家的，偷不得！”我偏不聽(tīng)，我知道這柚子樹(shù)是涂伯伯種的`，只有他才能種出這么好的柚子。
柚子固然是好，我便一躥，猛地跳到樹(shù)上，樹(shù)隨著我的重量輕輕晃了晃，我的雙腳緊緊勾住樹(shù)干，看著那黃澄澄的柚子，入了迷，我悠悠地伸出手，向著樹(shù)枝上垂掛的柚子，用力一拽，樹(shù)枝上下晃動(dòng)，翠綠的樹(shù)葉被抖了下來(lái)，再加上微風(fēng)的洗禮，這景，這樹(shù)，這柚子，挺美。
涂伯伯聞聲而來(lái)，我嚇得從樹(shù)上摔下來(lái)，擦破了皮，我揉著摔疼的膝蓋，怯怯地看著這位瘦小，皮膚黝黑的矮老頭，他問(wèn)：“怎么會(huì)想到來(lái)偷柚子呢？”
雖然和涂伯伯很熟，但我沒(méi)有回答，與他對(duì)視了幾秒，帶著哭腔“逃”走了，留下涂伯伯一個(gè)憨憨駝背的身影。
回到奶奶家，她見(jiàn)我手上抱著個(gè)柚子，便問(wèn)我這是哪里來(lái)的，我說(shuō)撿的。
晚上，聽(tīng)說(shuō)家里來(lái)了客人，我迎出去，卻被高高的門(mén)檻絆了一跤，打了個(gè)趔趄，卻看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我一溜煙跑回房，躲在門(mén)背。
奶奶讓我打招呼，我猶豫著，跟申法一樣。最后我被一雙大手拽了出來(lái)，讓我打招呼，我像見(jiàn)了法官一樣的犯人，膽怯地問(wèn)了好，涂伯伯像是在等我開(kāi)口，之后便捧出一籮筐柚子，讓我垂涎欲滴，涂伯伯說(shuō)我小不點(diǎn)，卻能爬那么高的樹(shù)上偷柚子。見(jiàn)她想吃，我給摘過(guò)來(lái)了，還說(shuō)我以后想吃柚子就呼他一聲，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶問(wèn)我有沒(méi)有偷柚子，我又點(diǎn)點(diǎn)頭，忍不住笑出聲來(lái)。
那晚的星星照映在柚子樹(shù)上，非常亮，真的。
幾年后，柚子樹(shù)枯干了，涂伯伯也再無(wú)音訊。
這里是豐城，東經(jīng)115°26分，北緯27°42分，在這有一個(gè)非常美的故事。海的盡頭，水天一色，浪花撲上岸來(lái)……
記憶中的浪花作文 篇9
如果說(shuō)記憶是一長(zhǎng)河，那么它所容納的記憶，就像河中的大大小小的石頭。每塊石頭都能激起它所能擁有的一朵浪花。
記得在我七歲那年，這條記憶長(zhǎng)河就又新增了一塊大石頭！
夏天，我在我姥姥家里玩。那時(shí)我姥姥家的房子坐落在一條小巷中的深處。我姥姥家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑屋子，和我姥姥家同在一條巷子。
那時(shí)，那條巷子里住的人也不少，坐落著許多屋舍。但是卻有很多人，寧愿繞遠(yuǎn)路，也不肯走那個(gè)小黑屋前！
那間小黑屋是我姥姥放一些雜物的屋子，不過(guò)現(xiàn)在也是廢棄了。
聽(tīng)說(shuō)那間小黑屋都被這條小港子里住的人稱(chēng)之為“鬼屋”！
因?yàn)槟情g小黑屋子也不知道從何時(shí)起，就開(kāi)始散發(fā)一種腐臭味，聽(tīng)說(shuō)到晚上時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出鬼叫的聲音！
由于好奇心太強(qiáng)，白天時(shí)我就通過(guò)小黑屋的窗戶(hù)往里面看�？匆�(jiàn)昏暗的小屋里除了雜亂的一些東西，還有地面上的一個(gè)大罐子，看樣子是裝油的，我回去還問(wèn)了我姥姥一下那小黑屋里放那么一大罐油干什么？
我姥姥說(shuō)那罐油一開(kāi)始是密封的，放在了那屋子里，需要的時(shí)候弄取點(diǎn)。但是不知道誰(shuí)什么時(shí)候把那打開(kāi)了，放在那里早壞了，可又因?yàn)樘�，所以就先放在那里了�?/p>
我就是想不通那里為什么會(huì)有鬼難道真的有鬼？于是就組織了幾個(gè)朋友準(zhǔn)備半夜在那里見(jiàn)面。下一天夜晚，我們齊聚這里想探索這個(gè)所謂的鬼屋�？墒俏覄傁腴_(kāi)門(mén)，一個(gè)人突然尖叫，說(shuō)他看到鬼了！我們停留了一瞬間，還是三十六計(jì)走為上計(jì)了。
后來(lái)才知道，那個(gè)看見(jiàn)鬼的.人太膽小了，看到了一塊掛著的破窗簾，就把窗簾當(dāng)成鬼了。我們最后一商量，一致決定再去一次！到了晚上，我們又聚在了這里，為了避免出什么意外，我們每個(gè)人拿了一根實(shí)木棍子。我先打頭陣，剛走到窗戶(hù)邊就聽(tīng)到一聲鬼凄厲的叫聲！
頭發(fā)直豎，緊張的我我吞了口口水，壯壯膽，悄悄地慢慢把頭探窗戶(hù)前面一看又一聲的呼嘯，鬼叫原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)窗戶(hù)還有窗簾抖動(dòng)而發(fā)出的聲音。臭味是因?yàn)榈厣嫌泻枚嗬鲜髞?lái)偷油，有的不小心掉進(jìn)油灌里死了，然后腐爛散發(fā)出的。躲在一旁的幾個(gè)小伙伴急切的問(wèn)我，鬼，什么樣？我和他們一一解釋?zhuān)篱g哪有鬼只不過(guò)是心理作用而已。
這就是我的十幾歲記憶長(zhǎng)河中的一朵平凡而又美麗的小小浪花！
記憶中的浪花作文 篇10
“收廢品嘍!”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的吆喝聲，我記憶的長(zhǎng)河中便濺起一片浪花……
學(xué)校號(hào)召我們勤工儉學(xué)，邀上幾個(gè)小伙伴，去收廢品吧，高興歸高興，誠(chéng)信可不能少哦!
驕陽(yáng)似火，我們的熱情卻絲毫未減，但誰(shuí)知錢(qián)如此難賺。六層樓那么高，半袋酒瓶上了一半就只能拖著走了，裝冰箱的盒子如此之大，要用整個(gè)身體撲上去才能壓折它……忙了一上午，總算是有點(diǎn)收獲，裝車(chē)、卸車(chē)、過(guò)秤、算賬，全在高興中進(jìn)行。拿著“汗水錢(qián)”，我們興奮得不能自己。
“不好!虧本了�！弊咴诼飞�，管賬的小子大叫起來(lái)，“本錢(qián)是十塊，現(xiàn)在才八塊三!”我們?nèi)即笱弁⊙邸盗�，我們被人家給“黑”了，這幫家伙，連學(xué)生都“黑”!他黑咱也黑!這話(huà)不知出自誰(shuí)口�？諝庠趧x那間似乎凝固了，“黑”人，咱可沒(méi)干過(guò)……可一看同伴們流著黑汗，現(xiàn)在卻賠本了，冤不冤哪?義憤填膺中，我們都有了個(gè)準(zhǔn)——給自己留個(gè)心眼。
下午再度開(kāi)張，我們開(kāi)始亂報(bào)秤，7?郾5公斤報(bào)8公斤，54個(gè)可樂(lè)瓶算60，還美其名曰好算賬……太陽(yáng)公公不休息，我們也忙得“不亦樂(lè)乎”。收工了，再運(yùn)到收購(gòu)站，卸車(chē)，過(guò)秤，我們都大眼睜睜地看著他，想“黑”我們，沒(méi)門(mén)!
“給，共二十塊�！毙』镒舆f過(guò)錢(qián)來(lái)�！巴坂�!賺了十塊!”我們的叫聲鬧過(guò)了半條街�！昂�!再補(bǔ)五塊，上午你們光顧著高興，忘了一袋酒瓶沒(méi)算賬�！毙』镒右荒樀牟恍家活�，把錢(qián)塞給我。
什么?還忘了一袋瓶子?這么說(shuō)，我們沒(méi)被人“黑”，可我們……不敢再想了!此時(shí)，那錢(qián)像燒紅的排骨一樣，扔不得又燙手，我羞得無(wú)地自容。后來(lái)，我們把錢(qián)捐給了希望工程。
這次難忘的經(jīng)歷，給我的啟示很多，“明禮誠(chéng)信”是公民的基本道德。我想，如果以后我真的'“下�！绷�，我一定要用我最真誠(chéng)的心去體會(huì)“大�！鄙钐幍拿利悺�
記憶中的浪花作文 篇11
翻開(kāi)相冊(cè)，思緒流轉(zhuǎn)，我仿佛又回到了那個(gè)沙灘，又坐在了那個(gè)巖石上，又看到那朵美麗的，金黃色的浪花，在陽(yáng)光之下是那么的耀眼，充滿(mǎn)著激情。
那是一個(gè)暑假，我和叔叔一家一起去海邊玩。做了四、五個(gè)小時(shí)的車(chē)，暈車(chē)的我早已疲憊不堪了，我感到我的胃在身體里翻滾，咆哮著，腦子也昏昏沉沉的，有一種快要暈倒了的感覺(jué)。
終于，在我快要撐不住了的時(shí)候，妹妹突然興奮地拍著車(chē)窗叫到：“姐姐，姐姐，到海邊了！”車(chē)窗打下來(lái)，一陣清涼的海風(fēng)撲面而來(lái)，我頓時(shí)清醒了不少，抬頭一看，��！陽(yáng)光，沙灘，海浪，仙人掌！妹妹已雀躍地奔向海邊，我連忙追了上去。
這是我第一次到海邊。我狠狠地玩，玩夠了沙子，我坐在巖石上，懶懶的`看著海邊。此時(shí)已是正午，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有一點(diǎn)遮擋的射到海面上，沙灘上，巖石上，所有東西都是金燦燦的。海浪披著一件金衣，瘋狂的往沙灘上撲。我仿佛看到了一群活力滿(mǎn)滿(mǎn)地孩子們，不顧父母的叫勸，盡情地玩耍著，叫鬧著，奔跑，奔跑。
可灼人的陽(yáng)光照得我很難受�？粗偪竦暮＠藗�，我竟心生怒意，我這么熱，你們?cè)趺纯梢元?dú)自開(kāi)心快活呢？于是，我站起來(lái)，在一撥又一撥的海浪來(lái)時(shí)，毫不留情的踩了下去。我得意洋洋，這下你們可是要退卻了吧！可浪們竟毫無(wú)退卻之情，而是避過(guò)我的腳，繼續(xù)撲著。怎么回事？我生氣了，我還敵不過(guò)你們？
于是，我一次又一次的踩了下去�？蔁o(wú)論我如何踩，它們就是不退卻。
終于，我累了。我癱在沙灘上，有氣無(wú)力地看著海浪們。它們還在開(kāi)心地往沙灘上撲�？粗麄�，我的腦海中突然閃過(guò)了什么——
浪兒們的堅(jiān)持，浪兒們的奮斗，不就是為了那撲的更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)嗎？即使途中有阻礙，即使最后可能永遠(yuǎn)都登不上個(gè)那個(gè)心中的目標(biāo)，但是它們?nèi)匀粦阎鴿M(mǎn)腔熱情，在奮斗�。�
人不也是一樣嗎？一生中有太多的坎坷，但只要你懷著滿(mǎn)腔熱情去干，去努力，不就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果嗎？即使這個(gè)結(jié)果不起眼，但這卻是我們自身的價(jià)值。平凡，卻又偉大。
合上相冊(cè)，照片消失在我的眼前，但那朵朵金色的浪花，卻仍在我的腦海中翻騰，堅(jiān)持�？鞓�(lè)，瘋狂。
記憶中的浪花作文 篇12
初中生活好似一片汪洋大海，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。平靜時(shí)，它輕輕地?fù)崦鴥?nèi)心的沙灘；洶涌時(shí)，它拍擊著岸邊的巖石，濺起一陣陣?yán)嘶�，這些浪花不斷地沖擊著我們的內(nèi)心深處，對(duì)我們心靈的沙灘造成一次又一次震撼。
“加油！加油！”周?chē)膮群奥�，助威聲震耳欲聾，而我的內(nèi)心此時(shí)像一根緊繃的弦，時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但敵我雙方卻還一球未進(jìn)，我拼命地在綠茵場(chǎng)上奔跑，奪球、傳球、帶球，無(wú)奈對(duì)方也和我們一樣渴望勝利，終于，哨聲吹響了，雙方始終未進(jìn)一球，只得用點(diǎn)球來(lái)分勝負(fù)了。心中的弦越繃越緊，對(duì)方首先踢進(jìn)一球，我方卻一球未進(jìn)。第二輪時(shí)，我方門(mén)將擋下一球，他離開(kāi)球門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)他神情痛苦地捏著自己的手臂，我很想上去慰問(wèn)他一下，可是話(huà)到嘴邊，卻始終未能說(shuō)出口，只得集中注意力去看比賽。第三輪，決勝局，如果對(duì)方踢進(jìn)這球，我們就輸了，心中的弦也緊繃到了極點(diǎn)。我方守門(mén)員全神貫注地盯著球，對(duì)方踢球了，球以極快的速度旋轉(zhuǎn)著，飛快的向門(mén)飛去，我方守門(mén)員也隨之做出反應(yīng)，他迅速的.向右邊跨出一大步，眼看就要來(lái)不及了，他順勢(shì)讓身子向右傾斜，往地面倒過(guò)去，球已經(jīng)近在咫尺了，就快要截住了……
“耶！”周?chē)耐瑢W(xué)爆發(fā)出一陣歡呼聲，那球……我們沒(méi)防住……對(duì)面贏了……我全身一下子變得無(wú)力，癱軟在地上，心中的弦也“啪”的一聲斷掉了。都是我不好，要是我能再積極一點(diǎn)，要是我技術(shù)再好一點(diǎn)，這把比賽我們也許就不會(huì)輸了……淚水一下子涌了上來(lái)，我使勁地把頭抬高，讓淚水不能夠留下來(lái)哦�？粗渌瑢W(xué)們失落的背影，我心里不禁感到一陣酸楚。突然，有人從背后拍了我一下，“哎呀，沒(méi)事兒的，其實(shí)我也有錯(cuò)啊”守門(mén)員說(shuō)�！鞍四昙�(jí)好像有籃球賽吧，那才是你最拿手的，我都等不及看你秀翻全場(chǎng)了呢！”另一位同學(xué)說(shuō)。當(dāng)然了，我當(dāng)時(shí)被失落的陰霾所籠罩，對(duì)他們的話(huà)只是充耳不聞。
晚上，失落的心情還彌漫在我的心頭上�？粗瑢W(xué)們失落的背影，我依然感到愧疚，我不想再聽(tīng)到我的班里有抽泣的聲音了。心里便暗下決心：休息一年，然后回來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把那件事看開(kāi)了。但我依然在苦練籃球，因?yàn)槲蚁肼?tīng)到開(kāi)朗的笑聲在班里飛揚(yáng)。
記憶中的浪花作文 篇13
記憶像是一條大河，曾經(jīng)歷過(guò)的人和事都只不過(guò)是這條大河里小小浪花，但，那朵浪花太過(guò)于閃耀了，讓我不得不對(duì)它記憶深刻，只要回想起來(lái)，就如同發(fā)生在昨天一樣。
那是在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我走在大街上，看見(jiàn)有一群人圍在一起，對(duì)升升指指點(diǎn)點(diǎn)，我因好奇也湊過(guò)去看看到底發(fā)生了什么，只見(jiàn)一個(gè)比我還小的女孩跪在地上，她的弟弟靠在她旁邊。他們前面擺放著一些照片和事故鑒定書(shū)以及獎(jiǎng)狀什么的東西。我這才明白這姐弟倆的父親被無(wú)賴(lài)打得重傷，現(xiàn)在正躺在鄉(xiāng)下的衛(wèi)生院時(shí)治療。而這個(gè)無(wú)賴(lài)見(jiàn)自己險(xiǎn)些犯下命案，就逃跑了，姐弟倆的父親是家里唯一的勞動(dòng)力，如今她重傷住院，養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)就挑在了年幼的姐弟上。
我看著姐弟倆黝黑的'皮膚，粗糙的雙手以及身上臟得看不清顏色的舊衣服，還有他們眼里的光芒——一種渴望上學(xué)，渴望救治父親的光芒，便感到一陣痛心。這個(gè)年紀(jì)的孩子不該是這樣啊，他們應(yīng)該穿著干凈的衣服在明亮的教室里讀書(shū)，他們的小手不應(yīng)該如此粗糙，皮膚不應(yīng)該如此黝黑！他們應(yīng)該過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、積極向上的美好生活��！
“哼，這些肯定是假的，又來(lái)騙錢(qián)了啊！”一位婦人抬了抬手，不屑地說(shuō)，緊接著，什么樣的話(huà)都從眾人口中跳了出來(lái)：“一對(duì)小騙子，裝什么可憐？！”這些照片是假的吧？……聽(tīng)到這些話(huà)，女孩不禁縮了縮身體，瞪著無(wú)辜而委屈的眼睛，險(xiǎn)些哭出來(lái)。我厭惡地看了那婦人一眼，她身上的衣服價(jià)格該夠這個(gè)可憐的一家人吃一個(gè)星期了吧？可為什么連那一元錢(qián)不舍得給呢？還有這些所有看著，指責(zé)姐弟倆的人們，明明都有一元的閑錢(qián)卻不愿給姐弟倆，難道吃喝玩樂(lè)比拯救一個(gè)家庭更為重要嗎？面對(duì)他們虛偽的臉，我再也看不下去了，我將身上的錢(qián)給了那位女孩，她雙手接過(guò)，用沙啞的聲音說(shuō)了聲“謝謝！”
我不知道后來(lái)姐弟倆的命運(yùn)該何去何從，但我知道是他們給予了我勇氣、信心——面對(duì)他們快要家破人亡的慘劇，我遭受的小挫折都不算什么了。也是他們讓我明白了命運(yùn)是可以改變的，只要有心去違抗它，命運(yùn)最終會(huì)得到改變。
記憶中的浪花作文 篇14
每當(dāng)我想起小時(shí)候吃辣椒時(shí)的情景，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
那時(shí)的我非常饞嘴，小嘴巴整天吃個(gè)不停，一見(jiàn)到食物就眼睛發(fā)亮對(duì)食物情有獨(dú)鐘。每次爸爸買(mǎi)回來(lái)的食物，我都懷著一種莫大的好奇心，想親自探知它到底是什么滋味。
有一次，爸爸從外面買(mǎi)來(lái)一袋紅辣椒和青椒，放在桌上。多美的“紅果子和綠果子”��！光滑的皮上呈現(xiàn)出誘人的紅色和綠色，真是與眾不同，他們看起來(lái)是如此的鮮嫩水靈，還披紅掛綠的呢，吃起來(lái)一定津津有味。我的眼睛閃閃發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一袋辣椒，口水都快流出來(lái)了。一會(huì)兒，爸爸出去了，我想這是個(gè)大好的時(shí)機(jī)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我快速跑到桌子前，迅速抓起一個(gè)紅果子往嘴里一放，牙齒一嚼，“哎……呦……”一種火辣辣的'感覺(jué)在我嘴里迅速擴(kuò)展，“啊……”我大叫一聲后哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，慌忙跑過(guò)來(lái)看，一見(jiàn)我這個(gè)樣子迅速地端來(lái)一碗水讓我喝下。我迫不及待地?fù)屃送�，大口大口地喝著，轉(zhuǎn)眼間一大碗水就被我喝了個(gè)精光，嘴里依然有點(diǎn)火辣辣的感覺(jué)，那難受的滋味啊，我至今仍清楚地記得。本以為那可愛(ài)的紅綠果子質(zhì)嫩味美，沒(méi)想到它是如此之辣。
現(xiàn)在我已成長(zhǎng)為六年級(jí)的大哥哥，不會(huì)再像兒時(shí)那么饞嘴了。
記憶中的浪花作文 篇15
寒假已經(jīng)過(guò)去，但心中的仍在翻騰。潮起潮落間，記載了我美好的記憶。他們?cè)陉?yáng)光折射下反射出絢麗的七色光芒……
雖然我認(rèn)為寒假里可以好好地玩一場(chǎng)，但正如一句話(huà)所說(shuō)：“該來(lái)的終歸會(huì)來(lái)，一旦來(lái)了，你就必須接受�！痹谧畛鯉滋斓乃^“休息”過(guò)后，就要接受那令人惱火的興趣班和無(wú)休無(wú)止的家庭作業(yè)的“洗禮”。
這天，我匆匆趕到學(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始給我們做訓(xùn)練題了。那是讓一般人無(wú)法接受的標(biāo)準(zhǔn)，要求我們4-5分鐘內(nèi)做完一篇完形填空或閱讀理解。但是，我的最高紀(jì)錄也要10分鐘啊，真是太讓人無(wú)法接受了。那時(shí)都有點(diǎn)想逃課的感覺(jué)了。
做完卷子，開(kāi)始對(duì)答案。真是令人慘不忍睹，平常題目做的一貫不錯(cuò)的我得錯(cuò)誤率竟達(dá)到了60%!從那時(shí)起，我下決心一定要拿到錯(cuò)兩個(gè)以下的.成績(jī)。
那段訓(xùn)練的日子是最艱苦的，既要保證質(zhì)量，又要保證速度，但我相信我會(huì)成功。當(dāng)然，錯(cuò)誤也不可避免的出現(xiàn)，有時(shí)甚至全錯(cuò)，但我沒(méi)有喪失信心。
在最后一次訓(xùn)練上，老師出了1道閱讀理解。雖然這比較難，但還是獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
那是我心海中反射出七色光芒的最美麗的浪花，因?yàn)樗砹宋覉?jiān)定的信念。
記憶中的浪花作文 篇16
“奶奶，我回來(lái)了！”和往常一樣，我沒(méi)到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說(shuō)話(huà)？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫(yī)院。當(dāng)然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。
“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫(yī)院住一個(gè)月！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)�！鞍�，一個(gè)月？那誰(shuí)跟我睡？”“當(dāng)然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒(méi)那么多時(shí)間照顧你�！薄鞍�，嗚嗚。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒(méi)辦法，只能答應(yīng)我去醫(yī)院看我奶奶。然而，事情往往沒(méi)有想象的那么順利。第二天早上開(kāi)始下大雨，連續(xù)下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？
直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強(qiáng)走了出來(lái)。我很開(kāi)心。晚飯后，我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無(wú)選擇，只能走了。
一進(jìn)病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“嘿，我可愛(ài)的孫女，這些天沒(méi)有奶奶你過(guò)得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說(shuō)。奶奶聽(tīng)完笑了，答應(yīng)盡快回家。
這個(gè)月，也許我會(huì)一直記得…
記憶中的'浪花作文 篇17
對(duì)她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開(kāi)時(shí)飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動(dòng)。
“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨(dú)自靠著欄桿看著夜景，不知不覺(jué)陷入了回憶。
我想起了小學(xué)時(shí)的一位數(shù)學(xué)老師，我最疼愛(ài)的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差，但是每次上她的課我都認(rèn)真聽(tīng)講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭(zhēng)的`空氣下，我的臉上滿(mǎn)是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責(zé)道：“我已經(jīng)盡力了……”
沒(méi)有人來(lái)安慰我。因?yàn)槲沂莻�(gè)差生。
這四個(gè)字也不知道跟誰(shuí)說(shuō)。
我以為林老師會(huì)毫不留情的指責(zé)，甚至那個(gè)畫(huà)面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒(méi)想到的是，林老師不但沒(méi)怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個(gè)珍貴無(wú)價(jià)的創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我真的被林老師的行為感動(dòng)了，因?yàn)榧词刮腋改笇?duì)我沒(méi)有那么好，他們也只會(huì)打我罵我沒(méi)用，完全無(wú)視我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。
林老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和那幅永恒溫暖的畫(huà)。
記憶中的浪花作文 篇18
今天，我獨(dú)自一人走在一條小路上，這條小路，對(duì)我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常在這條小路上奔跑，過(guò)往的老人們總是大聲叫到“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”如今想起我都會(huì)情不自禁的笑一笑，仿佛回到了，那時(shí)快樂(lè)的時(shí)光。
記得那年走著走著勿打勿撞走到那里看見(jiàn)了這樣一片田野，春天時(shí)，我們常常一放學(xué)就來(lái)到這里，躺在草地上，看著湛藍(lán)的天空，看著悠悠的白云，`淘氣的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，感受這大自然給予這個(gè)世界的一切美好。
夏天，傍晚時(shí)會(huì)有許多的`蜻蜓飛來(lái)飛去，我們拿一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，把竹竿上繞滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)，在放點(diǎn)兒水，竹竿就會(huì)很有粘性。拿著竹竿揮舞著，蜻蜓就可以粘在上面，每一次我總是粘到最少蜻蜓的一個(gè)。忽然大雨來(lái)了，我們還傻傻的在那兒捉蜻蜓。
秋天，人們收割好稻谷，剩下稻草，我們就會(huì)用稻草堆積成一座"房子”。
冬天，我們就在田野里奔跑。
田野邊上，有一條小溪，這條小溪的水清澈見(jiàn)底，許許多多的小魚(yú)，游來(lái)游去，我們就在水中抓小魚(yú)，玩的樂(lè)不思蜀了。
記憶中的浪花作文 篇19
行走于小巷之中，總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別，但在非市區(qū)的城郊，味兒都是一樣的。
一排小店，有大有小。居多的還是面館。
媽媽的同事推薦了“好再來(lái)面館”與“邵順興面館”。不過(guò)很遺憾，都下班了�！澳窃撊绾�？午飯都沒(méi)吃�！蔽覇�(wèn)�！百I(mǎi)點(diǎn)兒其他的吧！”老媽答�！皢�，那兒有燒餅，看看？”“走�！�
走近一看，是一對(duì)老夫妻。皮膚黝黑，手上也有不少皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著燦爛的笑容。他們有說(shuō)有笑，配合默契，老奶奶負(fù)責(zé)做餅，老爺爺負(fù)責(zé)燒熟餅、賣(mài)餅。那一個(gè)燒餅是袖珍型的，只有平常燒餅的六分之一大小�？删退闶切�，老奶奶也十分認(rèn)真地對(duì)待此事，每一個(gè)甜燒餅甜度一樣，大小一樣，甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣�！靶』镒�，吃嗎？剛出爐，5元10個(gè)�！崩蠣敔敽吞@可親的對(duì)我說(shuō)�！耙�！”我說(shuō)�！疤疬�是咸？”“咸甜各半吧！”老爺爺特地給了我?guī)讉�(gè)熱乎著的，說(shuō)道：“趁熱吃��！”“好的！謝謝老爺爺，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
我提著一袋子燒餅走了�；疖�(chē)上，我依舊沒(méi)忘卻那位老爺爺?shù)腵笑臉。我拿出揣在懷里的兩塊小燒餅，把他們放回了懷里，把拉鏈拉得緊緊的。
這，才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。
記憶中的浪花作文 篇20
窗外，夜色，星光。
五天，就輕易地從身邊溜去，為軍訓(xùn)生活畫(huà)上句號(hào)。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶，這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深烙在我心里。
忘不了第一天去到那的惆悵，心中密密地斜織著迷茫，抓不住空氣，太壓抑，不能讓我喘息。吃力地張望著充滿(mǎn)陌生與挑戰(zhàn)的地域，卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一個(gè)人寂寞。
總得學(xué)會(huì)適應(yīng)的！
12月，微微有些寒意，陽(yáng)光沒(méi)有炙熱地在皮膚上燃燒，心頭卻在焦慮著。地上，是一只只被拉長(zhǎng)的影子，偶爾會(huì)有一些不易察覺(jué)的小晃動(dòng)。但，我沒(méi)敢倒下，是身上穿著的沉重的綠色軍裝時(shí)刻警醒著我：再苦，再累，也得撐下去。因?yàn)�，我是一名軍人�?/p>
堅(jiān)定整齊的步伐，在風(fēng)中進(jìn)行，踏響了“一、二、一”的口號(hào)。蕩氣回腸的'口號(hào)，攝人魂魄的力量，空氣中似乎留有余震。
幾乎每天都重復(fù)這幾套枯燥的動(dòng)作，俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳，應(yīng)該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓(xùn)練，整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。
記憶中的浪花作文 篇21
佇立窗前，品一杯香茗，騰騰熱氣升起；翻開(kāi)詩(shī)書(shū)，賞一闋宋詞，裊裊書(shū)香縈繞。偶然間，余光瞥見(jiàn)院外頹圮籬墻角落里的木推車(chē)。
歲月在時(shí)光中沉淀，歷史的車(chē)輪滾滾向前，推車(chē)上留下年代的痕跡。夕陽(yáng)西下，余輝灑滿(mǎn)大地，推車(chē)仿若一位遲暮的美人，塵埃在光輝中升起，帶著歲月的遺跡。推車(chē)的'記憶，守候著家族的延續(xù)。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！矐c的氛圍縈繞在農(nóng)村，喧鬧的集市，沸騰的人群，無(wú)不洋溢著濃厚的年味。彼時(shí)，木推車(chē)也歡樂(lè)，車(chē)上幔著紅絲布，靜靜地等候在門(mén)前。家人忙碌著，鄉(xiāng)鄰也都加入這隊(duì)伍，不禁問(wèn)，這是為何？原是長(zhǎng)子迎親。未幾，抬著新娘的小車(chē)緩緩的行駛在林間小道，新娘旁邊放著嫁妝和喜糖，沿路拋灑給迎親隊(duì)伍中的孩子，新娘靦腆的微微一笑。想象著心中美好的未來(lái)圖景，邐迤開(kāi)來(lái)。
光陰催人老，歲月忽已暮。新婦洗手做羹湯，孩子嬉戲在身旁。孩子是頑皮的，看見(jiàn)荒置在閣樓的推車(chē)，不禁要爬上去，夫妻兩看著可愛(ài)的孩子，會(huì)心一笑�；覊m滿(mǎn)布的木推車(chē)又成了孩童的玩具，咯吱咯吱，推車(chē)又恢復(fù)了活力。
就這樣，歲歲年年。推車(chē)見(jiàn)證歲月的流逝，時(shí)代的變遷，默默地守候著。
記憶中的浪花作文 篇22
我摸著那個(gè)鍵子，流下了傷心的淚水，為我三歲的童年而流。
以前我學(xué)習(xí)不用功，成績(jī)不用想都知道，大紅燈籠高高掛。父母不知為我的成績(jī)操碎了多少心，我多少次聽(tīng)到家訓(xùn)也只是左耳進(jìn)右耳出。
記得有一段時(shí)間，學(xué)校里很流行毽子。那個(gè)花花綠綠的東西可招人喜歡了，我一眼就看上了它。同學(xué)們一下課就飛奔到操場(chǎng)，靈活的左右轉(zhuǎn)著身體踢著毽子。
我不曾一次向爸媽提過(guò)要買(mǎi)，而他們總說(shuō)：“別人可以玩，是因?yàn)閯e人成績(jī)好，而你成績(jī)不好不能玩�！蔽衣�(tīng)后，生氣極了，心想：你不給我買(mǎi)，我自己做，心動(dòng)不如行動(dòng)。
花費(fèi)了幾天時(shí)間，一個(gè)粗糙，但凝聚我心血的鍵子出現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂地左右端詳著這個(gè)東西，突然爸爸破門(mén)而入，搶走了我的毽子。他要丟了它，我任性的大哭說(shuō)不要啊，不要，爸爸無(wú)奈的把我所有的玩具鎖在了一個(gè)大皮箱里。對(duì)我說(shuō)，只有你考了全班第一才能打開(kāi)�，F(xiàn)在我已經(jīng)考了全班第一，而他們卻再也沒(méi)有提起那個(gè)可憐的`毽子。
從那一刻起，我就明白了，我的童年已經(jīng)不是我的了，我只有一條路——努力。
記憶中的浪花作文 篇23
從踏進(jìn)外校至今天，我在這個(gè)校園已經(jīng)待了快7年，對(duì)校園的角角落落已是耳熟能詳了，閉上眼睛，我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓，可以說(shuō)，我已經(jīng)完完全全成為了外校的主人。此時(shí)再回憶過(guò)去，不禁會(huì)想起許多，感慨萬(wàn)分。
開(kāi)學(xué)了，每天跟著“大部隊(duì)”來(lái)往穿梭于課室、飯?zhí)�、宿舍，茫茫然跟著老師，暈乎乎地和伙伴們劃著整齊的步伐，不知是想媽媽的緣故，或是因?yàn)樘闷娑械降牟贿m應(yīng)，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)對(duì)于老師說(shuō)了什么幾乎沒(méi)聽(tīng)，只是跟著老師走來(lái)走去，任由自己慢慢地從最初的好奇、茫然到熟悉、喜歡。直至能在這里自由地呼吸、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活！甚至于偶爾還能天馬行空地暢想，任思緒飛揚(yáng)！
不知我在這里流過(guò)多少眼淚、汗水，不知我在這里留下多少歡笑、喜悅，在我的心里，校園這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的地方，帶給我許許多多不可磨滅的回憶和紀(jì)念。
如今小學(xué)已畢業(yè)，可還是割舍不下在學(xué)校的'那些回憶，留在這里繼續(xù)念書(shū)。而我，已不再是那個(gè)幼稚、好玩的小學(xué)生了；如今，正值青春好年華，決不可輕易放棄自己。就算哪天跌倒，也要從那兒站起，一步一步地大步前行。要清楚的認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值，絕不耗費(fèi)青春，讓自己后悔！
記憶中的浪花作文 篇24
青春，就如一本書(shū)，但不同的是，這本書(shū)一旦打開(kāi)，便只能一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去，不可能再上演過(guò)去的故事。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生的交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑那便是青春，當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚的玩耍著，那便是青春，當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，那邊是青春。
青春是美好而又充滿(mǎn)酸甜苦辣的`年華。
猶記得和朋友吵架時(shí)的情景，兩個(gè)人互不相讓的吵，明明錯(cuò)了，卻怎么也說(shuō)不出“對(duì)不起”；猶記得被老師批評(píng)的時(shí)候，老師喋喋不休的說(shuō)，我卻一副滿(mǎn)不在乎的樣子；猶記得與父母發(fā)生矛盾時(shí)的頂嘴；猶記得分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)慘不忍睹的卷子……
記憶中騎單車(chē)的女孩，摔倒時(shí)哇哇大哭，還有那坐在秋千上裙擺搖曳的身影，已不復(fù)存在都已變成坐在椅子上，耳朵上塞著耳機(jī)，手里捧著書(shū)本的女生。
青春，是我的資本；快樂(lè)，是我的標(biāo)志；勇往直前，是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。
記憶，是青春的伏筆；夢(mèng)想，是青春的動(dòng)力；青春，是我們所僅有的，任何人都帶不走，也割舍不掉的一段記憶。
記憶中的浪花作文 篇25
又到了年末，回憶過(guò)去那些散亂的回憶，有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)疼痛，迷失在擁擠的回憶里，不知該如何前進(jìn)。
有人說(shuō)旋轉(zhuǎn)木馬是每個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的黑暗童話(huà)，但是我卻特別喜歡坐在這上面，在有限的空間里面到處飛翔，一圈又一圈，不知疲憊，沒(méi)有眩暈的快感，只有成長(zhǎng)的步伐。從上旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)的興奮到下來(lái)時(shí)那小小的`失落，感覺(jué)似乎童年還是昨天的事情，而今天卻已獨(dú)自成長(zhǎng)。
那些以前和我在操場(chǎng)的樹(shù)下，一個(gè)又一個(gè)散漫的午后，說(shuō)著永不分離的朋友，如今已經(jīng)必須靠著偶爾的相聚來(lái)拼湊那些謠不可及的回憶，我不知道是改說(shuō)我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要相互扶持了，還是說(shuō)我們總無(wú)法逃脫環(huán)境的變遷，在遷徙的過(guò)程中，我們已忘記了那青春微薄的信念。
偶爾一陣微風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè)，抬頭看看窗外，一切還是如此繼續(xù)，太陽(yáng)上山，太陽(yáng)下山，一天的結(jié)束，又一天即將來(lái)臨，無(wú)數(shù)的故事還沒(méi)完結(jié)便已結(jié)束，那些匆忙的來(lái)不及畫(huà)下句號(hào)的故事，又將會(huì)被誰(shuí)銘記，被誰(shuí)以遺忘呢？
懷念那些不知改如何繼續(xù)的回憶，就那樣被孤零零的遺失在了那里，然后生活每天讓我們創(chuàng)造出新的回憶。
記憶中的浪花作文 篇26
我的童年是很有趣而快樂(lè)的。
記得四歲時(shí)的一天，我和爸爸媽到水上樂(lè)園去游泳。我一到那兒，就迫不及待地一下子跳到水里，在水里東走西走，東看西看。爸爸說(shuō):“你在水里走來(lái)走去的干嘛呀?”我說(shuō):“游泳啊，我看你每次到隆中游玩，都是邊走邊看，游泳肯定也要在水里邊走邊看啊!是吧?”話(huà)剛落地，爸爸就捧腹大笑，笑得腳跟都沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”一聲栽進(jìn)了水里。我和媽媽在旁邊樂(lè)得前俯后仰，笑爸爸真笨，光顧跟我說(shuō)話(huà)，自己連站都站不穩(wěn)。
還有一次是夏天，我到媽媽單位去玩，看到那里有一個(gè)大冰柜，進(jìn)門(mén)我感覺(jué)很熱，就吵著讓媽媽給我只冰棍吃，媽媽買(mǎi)了一根給我。我看見(jiàn)冰棍是一根木棍連著一塊冰，吃完了，我就突發(fā)奇想：我這么瘦，不也可以當(dāng)一回冰棍嗎?給媽媽一個(gè)驚喜，讓她也清涼一下于是，我拿了幾根筷子豎著粘在一起;再捆到我身上，就一下子鉆進(jìn)了那個(gè)大冰柜里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽沒(méi)看見(jiàn)我，就到處找，找了半天終于在冰柜里找到了我�？吹轿疑l(fā)抖，凍得已經(jīng)像個(gè)“冰棍”的樣子，媽媽真是哭笑不得。
你說(shuō)，我的.童年有趣嗎，快樂(lè)嗎?
記憶中的浪花作文 篇27
不知道如何的，逐漸有一些喜愛(ài)追憶小時(shí)候。
前幾天，一周周測(cè)，將我弄得手足無(wú)措。我也不知道是什么時(shí)候起，我逐漸看待學(xué)習(xí)培訓(xùn)，那樣不用心了。自小，我非常擅長(zhǎng)的學(xué)科，就是語(yǔ)文課。我怎么也意想不到，我還在這一學(xué)科上，會(huì)留有不過(guò)關(guān)的印痕。這對(duì)于我而言，有點(diǎn)兒無(wú)法接納。
還記得小時(shí)候，拿了高分?jǐn)?shù)的我，常常獲得媽媽夸獎(jiǎng)。而現(xiàn)如今，媽媽的工作中，愈發(fā)的'忙了。我好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有吃到她做的飯，聽(tīng)見(jiàn)她的夸獎(jiǎng)，乃至是看到她的面了�；蛟S是她感覺(jué)我已經(jīng)成長(zhǎng)，能夠管好自己了。因此。我應(yīng)當(dāng)愈發(fā)勤奮，不必讓她心寒才算是�？晌覅s沒(méi)那麼聽(tīng)話(huà)�？墒俏医�(jīng)常思索的，就是我在意的，是媽媽的夸獎(jiǎng)的嗎？
周測(cè)考試成績(jī)，教師并沒(méi)有告之父母，僅僅感覺(jué)我一時(shí)出錯(cuò)。我卻在收到媽媽電話(huà)，積極向她講了不過(guò)關(guān)的事兒。換得的僅僅一句“下一次勤奮，學(xué)好便是�！彪S后便是她講：“晚餐我不會(huì)回家了吃完，你自己想辦法吃點(diǎn)吧�！彪娫�(huà)掛掉后，看見(jiàn)桌上考卷的記號(hào)筆印痕，內(nèi)心有一些發(fā)麻。來(lái)到書(shū)柜前，看見(jiàn)以前她幫我買(mǎi)的一本這書(shū)，內(nèi)心更不是滋味。
小時(shí)候，吃一顆糖，就可以高興好長(zhǎng)時(shí)間。那時(shí)，糖塊僅僅甜的。長(zhǎng)大以后，吃甜就好像減輕苦味，笑不出來(lái)，也哭不下來(lái)。
記憶中的浪花作文 篇28
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我馬上要畢業(yè)了，可小學(xué)是多么令人迷戀而依依不舍。
三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我領(lǐng)略到了師生之間最純真的摯愛(ài)。往日的一切并沒(méi)有沖淡我的`記憶，我清清楚楚的記得那天。
我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，老師“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)我們�！班А钡囊宦�，大家一起起身奔向操場(chǎng)。然而，第一場(chǎng)比賽就是我們男生期盼已久的拔河比賽。
我們拿起繩子，比賽開(kāi)始了。雙方開(kāi)始發(fā)力，我們壓尾的小張突然半蹲下來(lái)，雙臂肌肉發(fā)力，把對(duì)法的隊(duì)員拉了個(gè)措手不及，輕松獲得勝利。第二場(chǎng)的敵人可就不好對(duì)付了，他們的耐力很好，與我們僵持了很久，眼看著我們要撐不住了，就在這千鈞一發(fā)之際，我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)，大家望著獎(jiǎng)杯，老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們的動(dòng)力，我們渴望拿到第一！“噓”裁判吹起了勝利的哨聲，我們?cè)谝凰查g內(nèi)，以壓倒性的勝利戰(zhàn)勝了對(duì)方。
小學(xué)生活仿佛云霞，仿佛一杯苦瓜汁——苦盡甘來(lái)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
記憶中的浪花作文 篇29
記得在童年時(shí)期的我曾經(jīng)干下的一些傻傻的事。
一次，我閑得無(wú)聊，呆呆的望著家里陽(yáng)臺(tái)上的.花：“公園里的花花草草經(jīng)常被修剪，那么今天我也來(lái)給這盆話(huà)修剪一下吧！”我在心里想。
“喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好幾塊落在地上，陽(yáng)臺(tái)上。
小時(shí)候的我，呆呆地望著天空。我常常在想：“云的味道是怎么樣的呢？好奇心很大呀！會(huì)不會(huì)跟棉花糖一樣？”有時(shí)我對(duì)大人們說(shuō)：“我要坐在云上面去到處飄�！�
小時(shí)候的我，呆呆地望著那一望無(wú)際的大海。我想要知道，為什么大海一眼也望不到邊？到底是天空大呢？還是大海大些呢？心里的疑問(wèn)油然而生。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！迸�，我一下豁然開(kāi)朗，原來(lái)人的胸懷更大些。
小時(shí)候的我，偶爾有些小調(diào)皮。會(huì)把水桶打翻；會(huì)把垃圾往食用油里放；會(huì)……童年的我，不知干了多少傻事。
小時(shí)候不知道花不可以被修剪，長(zhǎng)大后才知道花被剪了就沒(méi)有原來(lái)好看了；小時(shí)候不知道云是水蒸氣蒸發(fā)后形成的，所以人不能夠坐在上面；小時(shí)候我經(jīng)常完老鷹捉小雞的游戲，或許現(xiàn)在可以玩時(shí)光記憶的游戲，記憶起過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記憶中的浪花作文 篇30
天空白茫茫的一片，似乎沒(méi)有一抹彩色，眼前的世界如此模糊，某人，我祝你生日快樂(lè)。不知你是否記得，有一個(gè)扎著馬尾辮的女孩走進(jìn)過(guò)你的世界。她說(shuō)，我在這里呆了三年，倆年的時(shí)光用來(lái)喜歡某人，一年的時(shí)光用來(lái)回憶某人。她帶著回憶走向另一座城市，現(xiàn)在的城市空蕩蕩的，靜悄悄的，她就在這空蕩蕩的城市回憶著舊城舊人舊事，目光空虛的望著窗外白茫茫的景色，手機(jī)上的日期正好是他的生日，這是她離開(kāi)那座城市他的`第三個(gè)生日了，不知道他有沒(méi)有人陪，有沒(méi)有人祝他生日快樂(lè)，他過(guò)得好不好···倆行清淚劃過(guò)她的臉頰，她無(wú)法聯(lián)系他，也不能跑到他身邊陪他過(guò)生日。因?yàn)樗床灰?jiàn)她也聽(tīng)不到她的聲音。他在四年前就已經(jīng)力離開(kāi)了她，什么也沒(méi)帶走，只留下一座孤零零的、寒冷的墳，她連他最后一面都沒(méi)見(jiàn)到，他就走了，她沒(méi)有他的照片，只有那腦海中早已模糊的那張笑臉，他離開(kāi)了，什么也沒(méi)給他留下，什么也沒(méi)帶走，或許，他帶走了她對(duì)他的愛(ài)與思念，她也只擁有關(guān)于他那模糊的記憶。白茫茫的一片，孤獨(dú)�？仗�，早已在她的心中發(fā)芽。三年的時(shí)光，倆年用來(lái)喜歡，一年用來(lái)想念回憶他。
記憶中的浪花作文 篇31
你生活在遙遠(yuǎn)的唐朝，生活在那個(gè)中國(guó)人至今還引以為豪的時(shí)代，
你是詩(shī)人。熱情奔放的詩(shī)人
有人說(shuō)你浪漫。是的，你浪漫。站在井邊，沐著月光憂(yōu)愁思念家鄉(xiāng)的，是你。天子傳喚，大開(kāi)衣襟不上船的，是你。
你的浪漫，從不可以去體現(xiàn)，卻有一種不矢風(fēng)度的情懷。你覺(jué)得自己像孩子，總是很隨意地表達(dá)自己的感情。
人群熙熙攘攘的古城，叫賣(mài)聲四起的'小道上，你貯足在一個(gè)小書(shū)畫(huà)攤前，小書(shū)桌上，年輕人豪情四射。黯黃的宣紙，縱橫交錯(cuò)的起伏線(xiàn)上，墨水潑撒著。
你笑了，你覺(jué)得他很像你，像年輕時(shí)的你。
從不吝惜自己的專(zhuān)注，看似凌亂的書(shū)畫(huà)，蕩著一種豪邁的壯美。
他抬頭，發(fā)現(xiàn)了你，先是呆住了以下，你向他微笑，他才回過(guò)神來(lái)。
你問(wèn)他能不能梯子，他欣然同意。你提筆寫(xiě)到：
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
微笑而去，那兩句詩(shī)，寫(xiě)給他，也寫(xiě)給自己。
你突然回想起了很多，你的母親，你的第一首詩(shī)歌，你最初的夢(mèng)想，都像電影鏡頭一樣，平鋪展現(xiàn)在你的眼前。你覺(jué)得你老了，但你的心還很有活力。
靠在長(zhǎng)安城墻上，舉起酒杯，一飲而盡，你想與閑云野鶴作伴，定不會(huì)寂寞。
我不愿說(shuō)你的名字，其他人卻已經(jīng)猜透。
記憶中的浪花作文 篇32
夜深了，躺在床上，看著雪白的天花板，小時(shí)的記憶又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
上學(xué)
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，北風(fēng)呼呼地吹著，街上的人們都把自己裹成了一個(gè)大粽子。
“哇—哇—”，兩行熱滾滾的'淚珠從我臉頰流過(guò)，我緊緊地抱著媽媽的脖子，不肯讓媽媽離去，而媽媽的身后，則是我的幼兒園老師。
在媽媽?xiě)阎械奈�，那年三歲。
秋千
秋葉飛舞著，傳遞著秋的訊息，秋風(fēng)前進(jìn)著，因?yàn)闅g聲笑語(yǔ)而停了下來(lái)。
我坐在蕩得高高的秋千上，開(kāi)心地笑著�！案咭稽c(diǎn)，再高一點(diǎn)！”此時(shí)，我覺(jué)得我就是一只可愛(ài)的小蝴蝶，飛過(guò)去又飛回來(lái)。我身后的爸爸，臉上，也蕩漾著微笑。
坐在秋千上的我，那年六歲。
操場(chǎng)
天空一塵不染，像天藍(lán)色的顏料倒進(jìn)純凈的水里，全是藍(lán)的。
“來(lái)呀！快來(lái)抓我呀！”操場(chǎng)上，我和我的小伙伴們互相追著、鬧著、笑著，歡快地跑著。每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)笑意，玩樂(lè)聲，充滿(mǎn)整個(gè)校園。
歡快的笑聲中的我，那年七歲。
我翻了翻身，繼續(xù)回憶著。只知道一抹笑意呈現(xiàn)在我的臉頰。
記憶中的浪花作文 篇33
童年是美好的，就像一瓶可口的飲料，就像一個(gè)可以創(chuàng)造一切美好和悲傷的魔法棒。一次找書(shū)的時(shí)候，我意外發(fā)現(xiàn)了一張照片，就是這張照片，讓我明白了只有堅(jiān)持才能成功的道理。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都在騎自行車(chē)，當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“是不是想玩呀？”我爽快地回答：“是的`，我也想和他們一起玩�！庇谑前职志烷_(kāi)車(chē)前往商城去了。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)后，我已經(jīng)無(wú)法克制內(nèi)心的激動(dòng)，不管三七二十一地騎車(chē)沖了出去，可是我上車(chē)后怎么也高興不起來(lái)，短短幾分鐘就摔倒了好幾次，而爸爸卻在后面笑了起來(lái)。我氣呼呼地站起來(lái)，又一次上車(chē)，結(jié)果又摔倒了，我氣得馬上轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備回家，可爸爸一下拉住我的衣服說(shuō)：“等一下，你知道嗎？別人也和你一樣摔過(guò)跤，可是別人沒(méi)有放棄，而你摔了幾下就要放棄嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得很慚愧。于是我鼓起勇氣又一次坐上了車(chē)，這一次沒(méi)有立即就倒下，竟然騎出去一段路。如此反復(fù)練習(xí)了多次后，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我別提有多高興了！
經(jīng)過(guò)這次騎車(chē)，讓我明白了：遇到困難只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能成功的道理。
記憶中的浪花作文 篇34
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是甜美的，就像山溪中清亮的`泉水。提起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得在一年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)�？晌以趺匆膊焕斫�，老師只好換一種方法說(shuō)：“但是是表示轉(zhuǎn)折的意思，就好像走路時(shí)，突然轉(zhuǎn)彎一樣�！蔽乙宦�(tīng)，心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！于是我就說(shuō)：“我懂了！”老師見(jiàn)我弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想：既是轉(zhuǎn)折的意思，那么就簡(jiǎn)單了！我立刻想到了一個(gè)句子，便舉起手來(lái)，看到老師把目光投向我這邊，我自信地站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“從學(xué)校到家有三個(gè)“但是”的地方�！崩蠋熉�(tīng)了，先是一愣，然后捧腹大笑起來(lái)，同學(xué)們更是笑得前俯后仰，有的連話(huà)也不能說(shuō)了，可我卻覺(jué)得莫名其妙。老師終于忍住笑，耐心地對(duì)我說(shuō)：“但是表示意思轉(zhuǎn)折，與雖然、盡管等幾個(gè)詞連用，剛才只是打了個(gè)比方罷了，明白了嗎？”哦！我這才恍然大悟，這時(shí)老師又哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑了起來(lái)。
童年是美好的，它總能勾起人們?cè)S多回憶；童年是難忘的，它也埋藏了許多樂(lè)趣。童年的事情一直陪伴著我，在我幼小的心靈中，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
記憶中的浪花作文 篇35
童年是回憶的海洋，海洋的沙灘上有無(wú)數(shù)的貝殼，每一個(gè)貝殼都會(huì)勾起一段快樂(lè)的往事，或者一件傷心的故事�？勺屛矣洃洩q新的仍然是那一個(gè)讓我一想起來(lái)就前俯后仰的那件傻事。
那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我在農(nóng)村的老家玩，我覺(jué)得會(huì)無(wú)聊，就跑到田邊去玩，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在插秧播種。于是，古靈精怪的我心想：不知道錢(qián)可不可以種出更多的錢(qián)呢？我二話(huà)不說(shuō)就跑回家拿了一張十元的鈔票，在院子里學(xué)著農(nóng)民伯伯的`樣子，用鋤頭找一個(gè)水分充足的地方挖一個(gè)洞，輕輕地把十元放進(jìn)去然后蓋上土鋪平。
過(guò)了一個(gè)月后，我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯種的農(nóng)作物發(fā)芽了，我想：“我的錢(qián)是不是已經(jīng)發(fā)芽了，而且也長(zhǎng)了很多錢(qián)呢？想著我便跑回家去，到了后院，我發(fā)現(xiàn)我中的錢(qián)不但沒(méi)長(zhǎng)很多，而且連發(fā)芽也沒(méi)有。我立刻拿來(lái)小鋤頭，把土挖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)那十元已經(jīng)爛得不像樣了，我見(jiàn)了大哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在哭，就走了過(guò)來(lái)文我：“為什么哭呢？”我把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)，媽媽大笑了一下，把錢(qián)為什么不可以種的原因講給我聽(tīng)，原來(lái)只有植物才可以種植，我立馬轉(zhuǎn)哭為笑。
每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)笑得肚子疼。
記憶中的浪花作文 篇36
我在小巷里奔跑，驚慌失措地對(duì)朋友小宇說(shuō)：“快，他追來(lái)啦！我……我們趕緊兵分兩路！啊呀！”那還是我七歲時(shí)的事。
記憶拼命的倒退，倒退到了30分鐘前，媽媽當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺掳盐曳旁卩従有∮罴�，小宇是我的好朋友，每次有空我都跟小宇玩，我們倆就下樓了。
我和小宇來(lái)到和他上次玩過(guò)的.地方——菜場(chǎng)，這時(shí)已經(jīng)傍晚了，人們?cè)缫咽諗偦丶�，晚上就變成了我們玩耍的好地方。我站在椅子上高聲宣布：“這就是我們的領(lǐng)地啦！”下一句還沒(méi)說(shuō)，小宇就一把捂住我的嘴。我剛要質(zhì)問(wèn)他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一只大狗在虎視眈眈地盯著我們。我們那時(shí)哪知道“防狗措施”。當(dāng)然拔腿就跑，我驚慌失措的對(duì)小宇說(shuō)：“快，它追來(lái)啦！我……我們趕緊兵分兩路！啊呀！”原來(lái)大狼狗已經(jīng)貼近了我，我瞬間像博爾特賽跑似的飛奔了出去。不過(guò)狗的速度也是出了名的，能有小汽車(chē)的速度快。不一會(huì)兒，我就被追上了，我立即掉頭跑。這時(shí)，一顆石頭彈到了大狗的身上，原來(lái)是小宇！他拼命逃跑，終于躲到了草叢里，大狗找了過(guò)來(lái)，見(jiàn)目標(biāo)消失了就走了，人狗大戰(zhàn)也就結(jié)束了。我回家向媽媽講了這件事，把媽媽嚇的不輕。
到現(xiàn)在想起這件事，我還有點(diǎn)后怕。
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