擁抱夢(mèng)想作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的擁抱夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
擁抱夢(mèng)想作文1
我是一只充滿夢(mèng)想的螞蟻?匆婙B兒在天空翱翔,自己也想飛上天空瞧瞧;看見蚯蚓爬進(jìn)泥土里,為莊稼松土,我也想去松土……。在這些夢(mèng)想中,我最大的夢(mèng)想莫過于飛上天空看看。
為了我的夢(mèng)想,我決定先練習(xí)長(zhǎng)跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出,我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點(diǎn)跑去?墒莿偱艿揭话,我就跑不動(dòng)了,累得氣喘吁吁。這時(shí),一陣腳步聲傳來,我還沒來得及躲閃,腳印就像一個(gè)個(gè)地從我身上壓過去,我完全失去了知覺,同伴連忙把我抬到醫(yī)療室,醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸,有做手術(shù),我才從死神的魔掌中逃出來。
但這并沒有動(dòng)搖著我的決心。傷好后,我繼續(xù)練,真可謂“日出而作,日落而息”,功夫不負(fù)有心人,我終于跑的又快又好了。我開始試著飛,可怎么也飛不起來!怎么樣才能飛起來呢?我試看助跑,然后張開雙臂,跳上去,使勁扇動(dòng)雙臂,可卻從半空中摔了下來,正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐轉(zhuǎn)過頭,問:小螞蟻,你怎么摔下來了?我把剛才的事說了一遍,麻雀大姐哈哈大笑起來,然后說:“我?guī)闳デ魄啤!蔽腋吲d極了,在大姐的背上跳了起來。
麻雀大姐飛快地飛上了天,那涼爽的風(fēng)想在歡我到天空作客,到了天空,我感覺到了云兒的柔和,天空的`廣闊,大地的美麗,看著這一切,我的心情好極了。高興地大喊:“我的夢(mèng)想終于成真了,這兒真美啊……”
突然,溫柔的云姐姐嚴(yán)肅起來,麻雀說:“要下雨了!彼s緊飛到地上,把我送回家。
到了家門口,我跟麻雀大姐說再見,走進(jìn)家,我迫不及待地和同伴講起來:“麻雀大姐一到天空,我就看到了云朵,那云……”
我講了很多很多。
這就是我,一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。
擁抱夢(mèng)想作文2
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是科學(xué)家。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家可以發(fā)明一件件高科技產(chǎn)品,可以讓社會(huì)發(fā)展越來越快,還可以讓人們都能過上無憂無慮,幸福美滿的生活。
2035年的一天。在一件寬敞明亮、設(shè)備齊全的研究室里坐著一位科學(xué)家,那就是我。幾年中,我全身心地投入科學(xué)研究。一件件高科技產(chǎn)品相繼在我的手中誕生了。
我研制了一種多功能的衣服。這種衣服具有“空調(diào)”的功能。人們穿上后,在炎熱的夏天里,可以感到清涼;寒冷的冬天里可以感到溫暖如春。這種衣服還有殺菌的功能,穿上以后可以具有免疫能力,預(yù)防疾病。在這件衣服上還有一個(gè)小小的灰色按鈕,只要一按,它馬上變成睡衣,還可以自動(dòng)進(jìn)行清潔。
我又設(shè)計(jì)了一種可以隨意移動(dòng)的房屋。它的底部裝有四個(gè)輪子,可以移動(dòng)到自己喜歡的地方去。我給它取名為“飛屋”,在房屋的里面有操作系統(tǒng),就像操作飛機(jī)一樣?梢噪S著自己的喜好,隨時(shí)起飛,如果有洪水,火災(zāi)或者地震來襲,那只要幾個(gè)按鈕就能在幾秒鐘內(nèi)飛離地面,升入空中,這樣天災(zāi)就不會(huì)傷害到人類了。
看!這兒有一輛高級(jí)汽車,當(dāng)然也是我的.發(fā)明之一。別看它與其他汽車沒什么兩樣,其實(shí)它在開動(dòng)的時(shí)候是利用陽(yáng)光帶動(dòng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng),這樣完全就不會(huì)有尾氣,也不會(huì)有噪音。如果后面來了車,它還自帶報(bào)警系統(tǒng),這樣就會(huì)減少交通事故,也能減少環(huán)境污染。
我的發(fā)明一件又一件的數(shù)不完,正在我高興興奮的像中國(guó)的主席匯報(bào)我的發(fā)明時(shí),這時(shí)候我覺得眼前一閃,在一道亮光之中,我努力的睜開眼,哦,原來我還是13歲,原來這是我的美夢(mèng)一場(chǎng)!“快起床了,小懶豬!”外面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新,就這樣,我與夢(mèng)想擁抱了一場(chǎng)!
擁抱夢(mèng)想作文3
我喜歡旅行,想去看海的壯闊,荒漠的蒼涼,雨林的蓬勃,草原的廣袤。穿梭在某一條古街古巷,飛奔在某一片曠野荒嶺,不管是煙雨迷蒙的南方小鎮(zhèn),還是古色古香的北京胡同,都是我所渴望到達(dá)的地方。我向往更大的世界,想懷揣著一腔熱血像一位孤獨(dú)的行者走遍天南海北,去看別人眼中看不到的美景,去聆聽自然的聲音。
可是我沒有健康的身體,無法做到旅行中的長(zhǎng)途跋涉;我的家境雖談不上拮據(jù),但依舊無法很爽快的接受旅行中所需的花銷。
有人惋惜,有人感嘆,有人告訴我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。但還有人對(duì)我說,那你就成功吧,當(dāng)你獲得成功的時(shí)候,世界上就沒有什么能阻擋你的夢(mèng)想開花結(jié)果了。
于是我走到了今天,我用優(yōu)異的成績(jī)披荊斬棘,用不盡的努力沖戰(zhàn)一個(gè)個(gè)沙場(chǎng)。因?yàn)槲覒汛е粋(gè)不朽的夢(mèng),所以我是這場(chǎng)人生中的主宰,勇敢而無畏,像小小的船長(zhǎng),引領(lǐng)著自己的全部活力與希望轟轟烈烈的前進(jìn)?耧L(fēng)驟雨也好,驚濤澎湃也罷,我向阻擋我的一切發(fā)起一次又一次的沖鋒!
我沒有先天的優(yōu)勢(shì),沒有上帝為我開的另一扇窗。但我堅(jiān)信著生命只有不斷地追求,不斷地奮斗,不斷地爭(zhēng)取才會(huì)變得精彩,才會(huì)積蓄了無限可能。
貝多芬雙耳失聰,卻創(chuàng)造了音樂界的`傳奇;保爾·柯察金身染重病,但寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣廣為人知的不朽名作。這就是我所堅(jiān)信的生命的力量,那磨堅(jiān)石為美玉,破風(fēng)雨顯薄虹的力量!
江南說過,當(dāng)你有了夢(mèng)想,你便有了與命運(yùn)對(duì)抗的勇氣。
折翼天使總會(huì)發(fā)出最耀眼的光芒。我從不相信我的人生會(huì)止步于此,我有向前的力量,有成功的希望,會(huì)不顧一切的前進(jìn);不顧一切的尋找;不顧一切的為自己人生開辟出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;不顧一切的打出通向夢(mèng)想的路!
有了夢(mèng)想,便有了勇氣;有了夢(mèng)想,你便所向披靡!
擁抱夢(mèng)想作文4
我總說面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,我總說勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可當(dāng)。每個(gè)人都天下無雙,有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來迎接費(fèi)那個(gè)狼就當(dāng)時(shí)沖浪,跟我來展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔,我相信我只要堅(jiān)持自己的主張,我能讓世界改變模樣,擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無限能量,夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞。
每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自內(nèi)心的動(dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過程,便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求,排除萬(wàn)難,夢(mèng)想才會(huì)奔向你,和你擁抱。有的人,在這個(gè)過程中,脆弱的放棄夢(mèng)想,因而淹沒在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人,艱辛的`支撐著自己的夢(mèng)想,因而在汩汩流血的傷口愈合之后,迎來新生。
我想到曾經(jīng)看過的一部美國(guó)式勵(lì)志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親,無家可歸,16歲才開始真正上學(xué),用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書。她住過收容所,睡過地鐵站,從來沒有一個(gè)像樣的家,她身邊的人,多半是遭遇不幸的人,可以說他活在一個(gè)沒有希望和夢(mèng)想的世界里。但她要開始全新的生活。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己的人生。
主人公利茲有很多的內(nèi)心獨(dú)白和臺(tái)詞發(fā)人深。骸拔覟槭裁从X得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停的努力向前走!
“我可以找出各種理由向生活低頭,也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇,卻從不睜大眼睛尋找那些造成現(xiàn)狀的細(xì)節(jié)!
擁抱夢(mèng)想吧,風(fēng)雨人生,我們展開翅膀,心中的夢(mèng)想,就是前進(jìn)的方向。不怕汗水流淌,不怕身心受傷,向前,向前!心中充滿了無窮的力量。
擁抱夢(mèng)想吧,崢嶸歲月,我們揚(yáng)帆起航。心中的夢(mèng)想,就是前進(jìn)的方向。不怕寂寞憂傷,不怕孤獨(dú)絕望,向前,向前!勝利的歌聲分外嘹亮。
讓我們擁抱夢(mèng)想,迎接燦爛的陽(yáng)光,攜手寫下人生的堅(jiān)強(qiáng);讓我們擁抱夢(mèng)想,燃燒永恒的希望,攜手翻開新一頁(yè)的輝煌!
擁抱夢(mèng)想作文5
大家好,我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日,我第一次邁進(jìn)寶清縣第四小學(xué)的大門,成為了一名小學(xué)生。
在這里,我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師,結(jié)交了可親可愛的同學(xué)們!在這個(gè)溫暖、積極、有愛的大家庭里,我們的生活是一幅多姿多彩的畫卷。操場(chǎng)上,有我們活潑的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;課堂上,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫面;舞臺(tái)上,有我們自信豪邁的演講。
忘不了,我們一年五班的全體學(xué)生站在舞臺(tái)上的演講。我們以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,燦爛的笑容,展現(xiàn)著陽(yáng)光般的成長(zhǎng)。
看著這些照片,我好像又回到了舞臺(tái)上,感受著當(dāng)時(shí)的興奮,還有一點(diǎn)兒緊張。其實(shí),我以前也是個(gè)膽小的男孩,但是后來接觸了架子鼓和口才,我變得越來越勇敢了。記得剛學(xué)架子鼓時(shí),我們只是練習(xí)基本功,時(shí)間一長(zhǎng),我就覺得枯燥無聊,想要放棄,但是爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我:做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持才會(huì)有收獲。終于,我堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)好幾首曲子了,而且我也可以勇敢地在舞臺(tái)上演奏架子鼓了。學(xué)習(xí)架子鼓的.經(jīng)歷讓我明白了:無論做什么事情,都要懂得堅(jiān)持,持之以恒,不能半途而廢。
如果第四小學(xué)是片生機(jī)勃勃的森林,那么,一年五班便是一棵遮風(fēng)避雨、枝繁葉茂的大樹,老師就是辛勤的園丁,澆灌、呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。希望我們每個(gè)小學(xué)生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);在老師的諄諄教導(dǎo)下奮發(fā)向上。疫情當(dāng)下,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。待我們重返校園時(shí),在第四小學(xué)放飛夢(mèng)想,擁抱明天!
擁抱夢(mèng)想作文6
“采菊東蘺下,悠然見南山”是陶潛在隱居時(shí)寫下的千古名句,我的夢(mèng)想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。
城市的繁華給我?guī)硖嗟臒⿶溃瑹艏t酒綠的生活讓我覺得不真實(shí)。于是,我幻想,我幻想生活在一個(gè)空氣清新,鳥語(yǔ)花香的地方。當(dāng)我讀到陶公的<<桃花源記>>時(shí),心中的夢(mèng)想越來越強(qiáng)烈。
我向往能去一個(gè)“世外桃源,”那兒有潺潺流倘的溪流,有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說的.:“高峰入云,清流見底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景,能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱,纏纏綿綿,匯成一首美妙的樂章;能在家門前種上些蔬菜,感受“種豆南山下,草盛豆苗稀”的喜悅之情;能打開門就看到滿片竹林,欣賞“青林翠竹,四時(shí)俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,所謂“一分耕耘一分收獲”,我希望能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。在月亮懸掛在天空時(shí),我希望能在竹林中欣賞月亮,撫弄琴弦,對(duì)月吹簫,感受那一片閑適與溫馨。
我希望能“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。欣賞“好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷”的神秘;享受“懸泉瀑布,飛漱其間”的灑脫;領(lǐng)略“霜落熊升樹,林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈(zèng)予我的一切美麗。
可是,現(xiàn)實(shí)往往不如人所愿,現(xiàn)實(shí)并不是夢(mèng)。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧?kù)o,城市的天空是渾濁的,并不是那樣藍(lán)藍(lán)的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……
鳥聲,花香,水清,樹榮,山高,草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有,它們是我的向往,我的夢(mèng)想。
我要擁抱大自然,擁抱和諧,擁抱夢(mèng)想。
擁抱夢(mèng)想作文7
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,我已踏入中學(xué)的大門一年多的時(shí)間了。初一,我是在蒙蒙懂懂中度過的,過一天算一天,我也不知道在初一我究竟學(xué)了些什么?
但初二可不行,要開始努力了
初二,我們的課程中多了一門主科,是物理。老實(shí)說,我覺得很難,許多題都不會(huì)做,雖然我們已經(jīng)在學(xué)了,但對(duì)我物理仍然很陌生,就像新交的朋友一樣,只知道他的名字,其他都不了解。
初二,是個(gè)重要的學(xué)習(xí)時(shí)期,也是一個(gè)是否能考上好的高中的最佳階段。
才剛開學(xué),我就感到壓力大了許多。老師已經(jīng)開始叮囑我們要好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也難了許多,還多了一門物理主科,真是雪上加霜!
同學(xué)們也成長(zhǎng)了不少,不在像以前那樣嘻嘻哈哈了,上課也認(rèn)真了許多,大概都知道初二的重要性吧!
這個(gè)學(xué)期,在我的周圍都是一些好同學(xué),學(xué)習(xí)較好,我也不想輸給他們,要好好努力,加油了!
在初二希望我的成績(jī)不論是主科還是副科,都有所提高。期待我的英語(yǔ)成績(jī)能達(dá)到90分以上,上個(gè)學(xué)期期末考試,我對(duì)英語(yǔ)最有信心,誰(shuí)知考得一塌糊涂,真悲哀。唉!
語(yǔ)文嘛也要靠90分以上,語(yǔ)文是我比較喜歡的一門學(xué)科,可是學(xué)得不好,每次考試都不理想,真失敗!所以要好好努力咯!
這個(gè)學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換了,是一為女教師,姓何。她講課很大聲,很激動(dòng),也很快。但是我都聽得懂,F(xiàn)在上數(shù)學(xué)課,我再也不會(huì)去找周公了。期望我的.數(shù)學(xué)成績(jī)有所突破。
初二,自由和偷懶的時(shí)間少了許多,剛開學(xué),就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),現(xiàn)在每天都有許多作業(yè)。有點(diǎn)累,但并不討厭,感覺累的充實(shí)。
在初二,希望我的成績(jī)想芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
擁抱夢(mèng)想作文8
世界上最美秒的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深冗,比天空更廣闊。
現(xiàn)在,我們正屬于做夢(mèng)的年齡。我們的夢(mèng)再也回不到過去,我們的夢(mèng)再也回不到從前。六一兒童節(jié)已和我們揮手說再見。心中懷揣夢(mèng)想,就好比是為了人生找了一個(gè)正確的方向。擁有了夢(mèng)想就好比有了一半的成功。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活。茬通往成攻的露上充瞞艱辛,是夢(mèng)想茬我們摔倒時(shí)告訴我們干塊爬起;是夢(mèng)想茬我們失敗時(shí)告訴我們?cè)伈谎詶。?mèng)想讓我們茬黑暗中看到了光明,在光明中看到了明天的希望。夢(mèng)想,它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無目地的`旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。夢(mèng)想就仿若人們?cè)诖蠛V杏辛艘粋(gè)航標(biāo),知道了真正航海的意義。如果你想當(dāng)醫(yī)生,就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識(shí);如果你想當(dāng)一位老師,就要努力學(xué)習(xí)各門知識(shí)及老師的講課方法;如果你想當(dāng)一位宇航員,你應(yīng)該鍛煉好自己的身體,努力學(xué)好物理知識(shí);如果你想當(dāng)一位播音員,就要努力說好普通話,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)。
也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但是,只要你有毅力,堅(jiān)定自己的信念,就會(huì)跨過那一道道阻攔你通向夢(mèng)想之路的欄桿。只要你有耐心,那漫長(zhǎng)的路總有一天會(huì)走到終點(diǎn),到達(dá)夢(mèng)想的目的地。
夢(mèng)想,令我們向往,催促著我們應(yīng)為之而奮斗;擁抱夢(mèng)想,我們才能展翅高飛,自由翱翔。最后,希望大家都能夠去擁抱自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。落日,旭日,花朵,蜜蜂,群星都催促著我們:前進(jìn)吧!擁抱夢(mèng)想,開創(chuàng)輝煌;擁抱夢(mèng)想自由翱翔!
擁抱夢(mèng)想作文9
9月1號(hào)晚8:00,我們?nèi)胰藴?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀看了《開學(xué)第一課》。聽主持人講這個(gè)節(jié)目已有十年的歷史,這么說來,它和我一般大呢。
今年的《開學(xué)第一課》以創(chuàng)造向未來為主題,通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章來講述,這些節(jié)目中對(duì)我印象最深的是成龍大哥,他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的歷程,正如主持人撒貝寧所說,夢(mèng)想是人生的指路燈,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。我想我們也是一樣的,都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想是什么?老師說:“夢(mèng)想就是一個(gè)人的追求與目標(biāo)”;媽媽說她的夢(mèng)想就是我和姐姐學(xué)業(yè)有成;爸爸說他的夢(mèng)想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的夢(mèng)想是能像鳥兒一樣在藍(lán)天自由的飛翔,能像老師一樣教書育人,能像那些科學(xué)家一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光;能想像貝多芬、理查德.克萊德曼那樣,通過手指的滑動(dòng),彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂......正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,想去實(shí)現(xiàn)它,為此我不畏困難孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,“我的未來不是夢(mèng),我要認(rèn)真的過每分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!
其次出場(chǎng)的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪老師,他走上舞臺(tái),分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。俞敏洪三次高考才考上大學(xué),一路走來經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。每個(gè)人為追求自己的`目標(biāo)而不懈地努力奮斗,當(dāng)你步入暮年時(shí),可以自豪并驕傲地說:“我已為我的追求付出了全部,無論如何,我都死而無憾了!”人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松比賽,奮斗使人與人之間拉開了距離,一份耕耘,就有一分收獲,誰(shuí)是最后的贏家,你的努力奮斗就會(huì)有回報(bào),就是奮斗最好的詮釋。
成龍大哥的夢(mèng)想,俞敏洪老師的奮斗讓我感悟到一點(diǎn)那就是:知識(shí)改變命運(yùn)!皼]有人能隨隨便便成功,風(fēng)雨過后才能見到彩虹。”通過觀看《開學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習(xí),指明了方向,作為小學(xué)生的我們,從小就要不能害怕失敗,為心中的夢(mèng)想堅(jiān)持、奮斗、不放棄!
擁抱夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,我相信我會(huì)活得漂亮!}記
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的星球,按照自己的軌跡,靜靜地內(nèi)旋出你未必能讀懂的旋渦,而旋渦里的時(shí)光,總是奇妙無比。
追夢(mèng)·作繭自縛
人們說,年輕的時(shí)候,你可以放手一搏,不會(huì)害怕失去,因?yàn)槟阋粺o所有。 但是,我們還有夢(mèng)想,還有一顆不敢放棄跳動(dòng)的心。雖然我們的青春狂妄不羈,但我們不會(huì)拿自己的夢(mèng)想當(dāng)兒戲。
每每與大人們提及自已的`夢(mèng)想,他們總是會(huì)說:“女孩子家的,讀好你的書就好了,學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂器!笔堑模业膲(mèng)想很平凡,但又很特別,我只是希望有一天能夠在舞臺(tái)上抱著我心愛的吉他,彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢(mèng)想,卻得不到家人的支持,但是他們質(zhì)疑的冷水并沒有澆滅我內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想而執(zhí)著的火種。
即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。
追夢(mèng)·破繭成蝶
朋友們說:“即使全世界都放棄你,你也不可以放棄你自已!”
對(duì)于夢(mèng)想,我一直有一種特別的執(zhí)著。那一次,去姐姐家玩,在房間里看見了一的把淡藍(lán)色的吉他,從此,我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對(duì)它的喜愛,拿起它,將它塞進(jìn)了我手里:“有夢(mèng)就去追,別管那些是是非非!
捧著沉甸甸的吉他,心里卻是興奮無比,第一次覺得夢(mèng)想離我如此之近。 陶醉于吉他的弦音之中,我是天空中最閃亮的那顆星。
只要我們伸出雙手,就可以擁抱我們的夢(mèng)想,別為世俗停下腳步。 生命太短,沒有時(shí)間留給遺憾,若不是終點(diǎn),請(qǐng)一下微笑向前。
滿天漂游的宇宙塵埃和星芒,我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑,被諷刺,被拋棄……但我們?nèi)栽趦?nèi)心保留著希望,保留著不敢放棄跳動(dòng)的心。我們依然會(huì)在大大的絕望里小小地努力著。
這種不想放棄的心情,它會(huì)變成無邊黑暗里的小小星辰,我們都是小小星辰。
擁抱夢(mèng)想作文11
沒有陽(yáng)光照耀、雨水滋潤(rùn)的小草,會(huì)慢慢枯萎、停止成長(zhǎng);失去熱情的作曲家,會(huì)抑郁寡歡、靈感枯竭,譜寫不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥,我的夢(mèng)想讓我的人生充滿光明,遠(yuǎn)離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿,繼續(xù)前行,向遠(yuǎn)處的目標(biāo)邁進(jìn)。
有些人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,拯救重癥受苦的病人;也有些人夢(mèng)想要當(dāng)護(hù)士,照顧患病受傷的病人;還有些人夢(mèng)想要當(dāng)警察,維持社會(huì)的治安;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位春風(fēng)化雨的老師。
在講臺(tái)上的老師賣力的傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人做事的'道理,還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問題;下了課,還得埋頭苦干批改我們錯(cuò)誤百出的作業(yè)和考卷,還要輔導(dǎo)我們幼稚可笑的偏差行為,彷佛有三頭六臂和十八般武藝,真讓我佩服不已。因此,不知不覺我的心里就埋下了一顆種子,夢(mèng)想著有一天,我也可以站上講臺(tái),成為一個(gè)受人歡迎的老師。
傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人,雖然孔子有“至圣先師”的稱號(hào),但他還是嚴(yán)格要求自己,以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮,以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)老百姓的關(guān)心,都深深地影響他的后人和學(xué)生,也同時(shí)影響了我,我也期許我自己可以和孔子一樣,成為作育無數(shù)英才的好老師。
前進(jìn)夢(mèng)想的路上,我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ),還要專業(yè)人士來教導(dǎo)我,讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗(yàn)之后,我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師,盡己所能教導(dǎo)學(xué)生。
夢(mèng)想是靠毅力做梁柱,為人類創(chuàng)造幸福;夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火,為生命增加亮度。我一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,帶著勤奮與努力,不畏困難,跨越難關(guān),朝著不遠(yuǎn)的未來勇敢前行。
擁抱夢(mèng)想作文12
“我寧可做人類中最有夢(mèng)想的和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,也不愿做一個(gè)做一個(gè)最偉大,無夢(mèng)想,無愿望的人!边@是紀(jì)伯倫的一句名言。但是,夢(mèng)想是什么?
柏林是美國(guó)歷史上著名作曲家之一。他剛出道時(shí),一個(gè)月只能賺120美元,很是潦倒。當(dāng)時(shí)音樂界大腕奧雷特很欣賞柏林的才能,于是問柏林:“你愿不愿意做我的秘書?月薪不低于800美元!本o接著,奧雷特有誠(chéng)布公開地告訴他:“如果你接受的話,就這能成為一個(gè)二流的奧雷特;如果你堅(jiān)持不懈地努力,總有一天你會(huì)成為一個(gè)一流的柏林!卑亓置媾R著人生與事業(yè)的重大選擇,面臨著在一流和二流之間的重大選擇。如果選擇二流,可以說是背靠大樹好乘涼,能夠生活得既舒適又滋潤(rùn);如果要選擇一流,就代表即將投入艱苦的奮斗,頑強(qiáng)的拼搏與激烈的競(jìng)爭(zhēng)中。稱心如意的選擇,實(shí)際上那個(gè)是不存在的。柏林思之再三,決定選擇一流,選擇成為一個(gè)“一流”的柏林。一個(gè)人為之奮斗的目標(biāo)越高、越實(shí)際,他的潛能挖掘得就會(huì)越充分。后來,柏林經(jīng)過艱難的跋涉,終于成為那個(gè)時(shí)代美國(guó)最著名的作曲家之一。
柏林面臨選擇,他放棄了舒適的機(jī)會(huì),選擇了艱苦的'磨煉,經(jīng)過一番艱難困苦之后,他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活,那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。
人生短短十載,能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗,不失為一樁樂事。秉持自己的夢(mèng)想,哪怕付出再大的代價(jià)乃至生命,也不枉來這世上一遭。但為夢(mèng)想而奮斗終生的人,又有多少呢?有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦,做胸有成竹之志,而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾,搔首踟躕。
有人說,堅(jiān)持自己的方向并為之奮斗,即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也必能從中獲得意料之外的戰(zhàn)利品。話雖如此,但堅(jiān)定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》?能有多少人能和勾踐一樣臥薪嘗膽,為復(fù)國(guó)大業(yè)甘為階下囚?在現(xiàn)在這個(gè)充滿功利的社會(huì),能撥開世俗迷霧,在心靈深處偏安一隅的人,少之又少。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)、奮斗,懷揣自己最初的夢(mèng)想,迎接燦爛的陽(yáng)光,攜手寫下人生的堅(jiān)強(qiáng)。
擁抱夢(mèng)想,擁抱我心愛的佳人!
擁抱夢(mèng)想作文13
青春是歡樂,青春路上沒有痛苦;青春美妙,幾乎每一處都有生命奔流;青春迷人,令幼稚仰慕,令衰老嫉妒;青春有夢(mèng),我的青春我的夢(mèng)!
——題記
小時(shí)候,我們會(huì)異想天開,我曾說過:“我要當(dāng)老師!”我有說過:“我要當(dāng)醫(yī)生!”我還說過:“我要當(dāng)宇宙員!”“我要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員!”……
幼稚時(shí)的“我”,異想天開。我以為,只要我想,就一定行,只要想一想,說一說。
現(xiàn),我已長(zhǎng)大了。我知道“只要有夢(mèng),就要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),去完成!
五年級(jí)的我,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。我喜歡寫作,所以,我想當(dāng)一個(gè)快樂的作家!
夢(mèng),我要抓住你!
夢(mèng),我要實(shí)現(xiàn)你!
夢(mèng),我要完成你!
記得一次,我給自己布置了一個(gè)作文題目——你的回憶我的夢(mèng)。
在寫這篇文章之前,我已經(jīng)沉醉在了回憶里,在素材,
回憶了,有樂,有悲,有喜,有衰。
我喜歡樂,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)快樂的作家!
后來,我寫出來了一篇文章!文章里,充滿了我和閨蜜的童年回憶,滿滿的都是真誠(chéng)的友誼與快樂,寫完后,我不禁笑了。
那是我第一次給自己的文章提要求,從那以后,我的要求越來越高了,我想,我離夢(mèng)想,越來越近了。
夢(mèng)想在天邊云際,我正搭著一階一階的`階梯,去,抓住它,擁抱它!
我的青春我的夢(mèng)!Comeon!加油!我能行,夢(mèng),我來了,等著我吧!
后記:我的青春夢(mèng)想,我的童年夢(mèng)想,都是那么的難忘,現(xiàn)在,我只想在江山好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取真的當(dāng)一個(gè)快樂的作家,當(dāng)一個(gè)無憂無慮的作家,讓我的文字,感染更多的人,來愛好文字!一起加油!
擁抱夢(mèng)想作文14
大地?fù)肀?yáng),所以燦爛光輝,生長(zhǎng)萬(wàn)物;我們擁抱夢(mèng)想,所以朝氣蓬勃,奮發(fā)有為。
當(dāng)褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來餓,我停下手中的筆,眺望著遠(yuǎn)方的山;當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我倚窗遙望,透過繁星點(diǎn)點(diǎn),期待新的日出。
我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶?yáng)滿面紅光地告訴我:“該是奮斗的時(shí)候了,夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的!蔽也粫(huì)辜負(fù)朝陽(yáng)的囑托,只為了追尋心中的那個(gè)夢(mèng)想——用我勤勞的雙手。
我喜歡日落,落日的余輝染紅西方的天空,夕陽(yáng)同樣滿面紅光地告訴我:“不要停下前行的腳步,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn)的。
沉入夢(mèng)鄉(xiāng),我仿佛看見貝多芬雖然雙耳失聰,但是他仍然右手執(zhí)筆,左手伏案,譜寫著華彩樂章,他筆下的每個(gè)音符都激蕩著生命的最強(qiáng)音,這就是夢(mèng)想的力量。愛迪生在搖拽的'燭光下,為了找到合適的燈絲,失敗了從頭在來,一遍一遍地做著實(shí)驗(yàn),這就是夢(mèng)想的魅力。
當(dāng)朝霞再次紅透云天,太陽(yáng)有著同樣的囑托,我回應(yīng)著夢(mèng)想的召喚,心中激蕩對(duì)于未來的渴望,渴望有
那么一天,在我艱苦奮斗之后,夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)就在眼前,我會(huì)歡呼著沖過去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會(huì)猶豫;哪怕是風(fēng)雨交加,我不會(huì)退縮;哪怕是重上疊嶂,我也不會(huì)停下征服的腳步!
夢(mèng)想已在我的心中扎根,拼搏已成為我唯一的選擇。為此,我迎來朝暉,送走夕陽(yáng),卻無意欣賞大自然的美景;我兵不解甲,夜戰(zhàn)更,全無懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在;今天我坐在這嚴(yán)酷的考場(chǎng)山上,沉著應(yīng)戰(zhàn),奮力一搏,卻毫無緊張、慌亂之態(tài)。
擁抱夢(mèng)想,我會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱夢(mèng)想,我會(huì)鑄造生命的華章;擁抱夢(mèng)想,我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又一次紅著臉向我道別,我更期待著朝陽(yáng),他會(huì)告訴我:加油吧!擁抱夢(mèng)想,就是擁抱成功!”
擁抱夢(mèng)想作文15
在我們內(nèi)心深處,總有一個(gè)夢(mèng)想,它不會(huì)隨著歲月而被埋沒,也不會(huì)遺失在我們?nèi)松陌肼飞,更不?huì)讓我們輕言說放棄。它就像點(diǎn)點(diǎn)星火一般,點(diǎn)亮了希望的火炬 ,照亮了人生的道路,讓我們勇往直前,堅(jiān)定的步伐永不停息。
那個(gè)夢(mèng),往往是美好的,但卻又是遙遠(yuǎn)、渺茫的,就連我們自己,都無法看清楚,那夢(mèng)究竟是怎樣的。我們只知道 ,有夢(mèng)就有希望。那個(gè)小小夢(mèng)想,在寒風(fēng)中溫暖著我們;在黑暗中照亮著我們;在氣餒時(shí)鼓舞著我們……
其實(shí),夢(mèng)往往并不遙遠(yuǎn),它就把握在你我自己的手中,從未離開。現(xiàn)在的我們,擁有用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),擁有用付出換取收獲的機(jī)會(huì),擁有用努力取得成功的機(jī)會(huì)……我們擁有的如此之多,為何卻不趁年少,努力拼搏一把?為何還在整天虛度光陰逃避學(xué)習(xí)?為何不握住這手中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)?為何不去擁抱心中的夢(mèng)想?
人生路漫漫,人各有志,或平凡,或偉大。每個(gè)人都渴望自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),但卻很少有人可以真真切切實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。那是因?yàn)椋麄冎粦延辛艘活w擁有夢(mèng)想的心,卻不能真真切切去行動(dòng),去擁抱自己的夢(mèng)想。
正如蘇格拉底所說,“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗!痹趭^斗的過程中,孰不知,我們也同時(shí)享受著擁抱夢(mèng)想的快樂。
少年,擁抱你的夢(mèng)想吧,展開翅膀,勇敢的飛翔;擁抱你的夢(mèng)想吧,克服困難,勇敢的前行;擁抱你的夢(mèng)想吧,在心中種下夢(mèng)的種子,生根發(fā)芽,直至長(zhǎng)成參天大樹……
加油吧,將一切困難,轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想道路上的動(dòng)力;將一切失敗,都當(dāng)成夢(mèng)想成功的奠基石;將一切努力,都當(dāng)成一種快樂……
夢(mèng)想,是一條路的終點(diǎn),閃爍著無比耀眼的光芒,等待著我們的到達(dá)。擁抱夢(mèng)想吧,讓青春變得有歡樂,讓學(xué)習(xí)生活不再枯燥,讓人生變得有意義!
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