寫春天的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫春天的作文，希望對大家有所幫助。
寫春天的作文1
教學目標：
1、引導學生把觀察到的春天的景物以及對春天的感受寫下來。
2、寫時要表達真情實感，注意把句子寫通順，不寫錯別字。
3、按要求完成習作，題目自擬。
4、培養(yǎng)學生留心周圍事物，養(yǎng)成留心觀察的習慣。
教師準備：
反映春天特征的音像、圖片、歌曲。
學生準備：
1、利用課余時間到附近的公園或田野去尋找春天，并記錄春天的特征。
2、搜集反映春天特征的圖畫、歌曲、詩歌，摘抄自己喜歡的詞句。
教學過程：
一、激發(fā)興趣，引入教學。
1、師：同學們，春姑娘已經悄悄地來到了人間，她給我們帶來了許多的禮物，你們想看看嗎？（播放一段春天的錄像）你會用什么詞語來形容這大好的春色呢？（春光明媚、柳綠桃紅、鳥語花香、萬物復蘇、春意盎然……）
2、同學們，春天美嗎？從冬天到春天，你發(fā)現(xiàn)周圍有哪些變化呢？（學生交流自己的所見、所聞、所感。）
3、看到這么美麗的春天的景象，你能用詩歌或優(yōu)美的語句來贊美這美麗的季節(jié)嗎？（學生交流、展示課前收集的有關春天的圖畫、歌曲、詩歌佳句等。
4、春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。同學們已經用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受過這美好的春天了。今天這節(jié)課讓我們通過自己的描寫，再次去感受春天的美好吧。
二、指導選材，豐富材料。
1、你們是從哪兒找到春天的？（花、草、樹……）這是從植物身上找到的。（板書：植物）
2、還可以從哪兒找到春天？（動物、天氣、人物……）引導學生回答后，9（教師板書：動物 天氣 人物）
3、小組交流。請同學們閉目想想去了哪些地方尋找春天？在那兒，你看到了怎樣的景象？然后在小組內互相說一說。
4、全班交流。小組推選代表，在全班交流，組織學生評一評、議一議。
5、小結：從植物、動物、人物、天氣等變化中，我們發(fā)現(xiàn)了春天，從動聽的歌曲中和書報中，我們也可以欣賞到春天，可見，處處有春天�。�
三、教給方法，自由發(fā)揮。
1、本次習作是寫出自己對春天景物的發(fā)現(xiàn)和體會，內容范圍寬，可以寫的材料很多，因此所選擇的寫作材料，要突出什么特點呢？（春天的特點）
2、從哪些方面去寫選好的材料呢？（可從形狀、顏色、時間、空間、看到了什么，聽到了什么方面去描寫。甚至可聯(lián)系讀過的詩詞，唱過的歌等方面去聯(lián)想，想象。）
3、選擇的材料可按什么樣的順序描寫呢？（按空間順序、按人物游覽地點的先后順序……）
4、按上述要求，小組交流，互相啟發(fā)。
5、小結：材料的選擇，表達順序的選擇，是為了把景物特點寫清楚，寫具體，給讀者留下深刻的印象。
四、學生起草，完成初稿
1、學生起草初稿。
2、教師巡視，并對習作有困難的學生進行個別輔導。
五、指導修改，完善習作。
1、示例修改，突破難點
寫景物的文章，學生常犯的毛病是沒有抓住景物的特點寫具體。為了突破這個難點，可出示典型的“病文”，組織學生修改，幫助學生掌握如何抓住重點寫具體的方法。
2、學生自改，完善習作。
要求學生進行錯別字和病句的常規(guī)修改，然后，教師引導學生對照是否抓住“春天的景物及春天的感受”寫具體這一要求進行修改。
3、互動點評，修改提升。鼓勵學生主動出示自己的習作供大家點評析修改。
六、展示習作，體現(xiàn)價值。
1、學生自己謄寫習作。
2、在班級展示學生的習作。
寫春天的作文2
拉開窗簾，一縷調皮的陽光透過玻璃窗鉆了進來，那金色的光輝瞬間便爬滿了整個屋子。
初春的陽光最美了，既沒有夏日的酷熱，也沒有寒冬的冷峻，而是像輕紗一樣柔和，像少女一樣矜持。和煦的陽光輕拂在昨日還沒有褪去的殘雪上，雪白之中融入了金黃的色彩，然后又映入人的眼簾。但那已經不再是一種讓人感到天寒地凍、冰天雪地的清冷了，而是一種明亮得能讓人感覺到的溫暖，是一種沁人心脾的快感。
透過這鋼筋水泥鑄就的世界，陽光仿佛直射進了每個人的心里，往日里灰白的世界一下子不再單調了，心中充滿的已經是滿滿的歡愉。
柳樹臃懶地抽出了第一片新綠，小草也探頭探腦地從土里鉆出來，唧唧喳喳的鳥鳴不絕于耳，人們終于扔掉了厚重的冬裝，一切都從冬天的套子里掙脫出來了，蘇醒了！
走在鬧市的街頭，看著身邊不斷匯聚的人流，欣賞著男女老少洋溢的笑臉，仿佛沉浸在一個美麗的夢里。哦，春天真的來了！沒有熱烈的宣言，春姑娘就舞動著她曼妙的身姿踏雪而來。
世界一下子活躍起來了。公園、廣場上到處是一簇簇聚集的人群。老人們在濃濃的春意里下起了棋，哼唱著久遠年代的流行歌曲或是古老但又極賦韻味的京�。荒贻p人有的在踢毽子、玩輪滑，有的在四處拍照留影，仿佛要抓住冬天最后一點記憶；
小孩子更是你追我趕地奔跑、嬉戲。路遇熟人也不再是縮在厚厚的棉衣里匆匆打個招呼。
看呀，看呀，春天它來了。大地一片生機，一個迷人的季節(jié)，看，它來啦，邁著悄無聲息的腳步正在向我們走來，向大地的一片生機展示它的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭，正在探視著春天的色彩。它那纖細的小手臂也隨之迎風飄揚，好像因為春天的到來而歡欣鼓舞，冰凍的河水也隨春天的到來融化了，一條條溪流向東而去，看，這充滿生機的一切都在告訴我們，春天來了。
春，一個團圓的字眼，一個悅耳的字眼，一個奮斗的季節(jié)。她邁著輕碎的小步伐隨著微風向我們走來，同時她也帶了滋潤萬物的春雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，竹筍弟弟妹妹們聽見雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切，聽那節(jié)奏般的音樂吸引著他們努力向上生長著。冬眠的動物聽見雨弟弟的呼喚聲，都睜開那明亮的眼睛，隨著雨弟弟的到來去尋找春天的腳步聲。聽，一曲美妙的聲音，向我們宣示春天來了。
溫暖的春呀，聞著便可以得到沁人心脾的香，那種香是多么令人舒適，春天帶來了色彩。桃樹開了花，嗅一嗅，滿鼻飄香，香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來了歡呼。躺在開滿花香的草地上，使勁用鼻子嗅一嗅，便猛然間覺得清新的空氣中彌漫著花香的味道，讓我們沉醉于鳥語花香的世界，讓我們感受到春天的腳步近了，讓我們感受到春天帶來溫暖和安慰。農田里，農民伯伯們那忙碌的身影，燕子們紛紛從南方飛回來了，油菜花開了，河水唱起悅耳的步伐向前沖了。
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)做好了自己的打算。俗話說得好：“一年之計在于春，每一日之計在于晨。”春天的到來就已經暗示了我們應該從今天做起，從現(xiàn)在做起，從一年中春的到來做起，好好學習，發(fā)揮自己最好的潛力，取得一個好的成績，長大后成為祖國的棟梁之才，努力建設祖國的美好未來。
寫春天的作文3
三月的春天很美，春風拂過，萬物復蘇，綠色的草地，嬌嫩的葉子，澄澈的河水，在陽光的照耀下都閃閃發(fā)光，令人感到清爽舒適。
鄉(xiāng)下的小河清澈見底，可以看見河里碎石上的青苔，也能看到一些在水里正游得歡快的小米魚，小小的，不及手指大，那樣的可愛動人。小河里的水草也正是長得旺盛，它們都是喜歡陽光的，所以在這個季節(jié)都爭先恐后的綻放出生命的綠。
三月的春天，躲在春風里，來到池塘，吹皺一池春水，來到河邊，泛起圈圈漣漪；一會兒讓小草搖頭晃腦，一會兒讓樹枝舒展身姿。而鳥兒借著春風，賣弄著自己清脆的喉嚨，花兒借著春風舒展自己美麗的容顏，樹兒借著春風換上最鮮艷的時裝。
站在小河邊，靜觀水車轉動心的浪花，讓歡樂同風一起彌漫，溢過心房，追尋一片浮游的白云。或許，我力微得只能在你離群索居時才會用心感悟，僅僅能在你疲累時把腳步慢下來，停下來，離開街市糟糕的臟亂差，享受片刻的怡然。
三月的春天，剪一身嫩綠，招搖在草地、在山林里；又會披一身金黃，耀眼在田間、山頭。今天穿一身素白，明天又是一身粉紅。這三月春天，溫軟朗潤如大家閨秀，花枝招展如小家碧玉。這三月春天，是“儀靜綽態(tài)”的花仙子，三月的春天，是“巧笑倩兮”的小妖精，這春天三月啊，是 “美人若兮，顧盼流離”的俏姑娘。它笑著，走著，款款而來。
寧靜，清純，風潔花香，天藍人和，是綠的海，花的海，錯落有致的林海，蕩漾起無邊歡樂與溫馨的海。腳步輕盈飄逸，生怕碰倒一瓣花，磕痛一棵草。一個人靜靜淘洗心情的，在曲徑，在溪旁，在樹蔭與花的錦簇中。狹小的心事，是完全可以實現(xiàn)對流的。
三月的春天，邀上親朋，時常流連于花海林中，看一場花的盛事，陶醉在花海里；聽一場鳥的歌會，相忘于紅塵俗事。正是“三月春天花滿枝，風輕簾幕燕爭飛”的時候，看蝴蝶翩翩起舞，看燕子銜泥筑巢。只有花與草，樹與石，水與岸的交融。精神同心靈的交融，陽光、清風、溫暖，與寧靜的交融。
決不辜負這大好的春光，不是醉在花海林中，就是樂在鄉(xiāng)野田間中。采蕨菜，拔春筍，挖薺菜，扯胡蔥，折野花，這鄉(xiāng)野田間，有做不完的趣事樂事。采一束蕨菜，就是下飯的素菜，扯一把胡蔥，又是煮魚的最佳作料。折幾支野花，插在花瓶里，于是，鄉(xiāng)野的清風，隨著野花，彌漫在我的房間。走在鄉(xiāng)野田間中，遠山迤邐而去，紅磚瓦屋，或是瓷磚洋樓，依山而建；青山綠水之間，不緊不慢耕作的老農，俶爾飛逝的小鳥，我的心也隨之或安靜或飛翔。此時此景，優(yōu)哉游哉。
空曠、純凈得溫馨、寧靜得悠遠的精神之所。當你悶了，煩了，苦了，就抽身緩緩地來吧。這里沒有圍墻與門扇，隨時愉悅或是懊惱地離去。不論你尊卑貧富，無分得意落魄，只要你釋放了心情，放輕了包袱，獨品瞬刻的空寂。在紛擁的紅塵中，一縷淸新，一片關愛，一份靜謐，慰我堅守。
鄉(xiāng)下的春天，沒有名山古剎，沒有樓臺軒榭，沒有白堤蘇柳，沒有潮起潮落，也沒有結著愁怨的丁香姑娘。這里只有低矮的丘陵，狹窄的河流，簡陋的水車在輕輕地轉動。山上有花有樹，水里有魚有蚌，田間有草有菜，空中有燕有雀。
輕盈、飄逸、纏綿，或是徜徉，心釋然了，就有了風一樣輕快的心情，藍天白云下，蒼穹高亢，目視遠方，張開雙臂，放縱激情，有蔚藍色的天天空，任你遨游。
寫春天的作文4
自古有云：“夕陽無限好，只是近黃昏。”不錯，人到了七十便被稱為“古來稀”了。盡管眼神中依稀閃著睿智的光芒，可時光匆匆而過的腳步卻仍殘忍地奪去了這些遲暮老人曾有的活力與健康。
我從記事起，就是姥姥帶大的。不管是朦朧的記憶，還是聽媽媽的講述，我都一直從心底感激并深愛著那個養(yǎng)育我、愛護我、牽著我稚嫩的小手將我一步一個腳印拉扯大的老人，在我心中，她一直是溫潤和藹、慈祥博愛的。我也從未想過如果有一天，這個讓我離不開，不能失去的老人會被一去不復返的歲月奪走了可愛的微笑、堅實的步伐。我只是在一個不經意間，無意識地發(fā)覺了她那不曾停下的腳步突然蹣跚了起來，充滿活力的笑臉突然爬滿了深深的皺紋，然后，鼻子一酸，才發(fā)現(xiàn)她早已年華不再。
我的腦海中，總是回旋著一個不清晰的片段，還是孩童的我，咿呀學語的年月，邁著搖搖晃晃的步伐，兩手張開，口中還喃喃地叫著：“姥姥、姥姥”她便回過頭來，一把將我抱過，和著我清脆的笑聲，也不住地笑著，說：“哎呀，都這么大了！再過兩年，姥姥就抱不動口！”仿佛就是這么一句玩笑的時間，光陰就已匆匆溜過，我便長到了與她比肩，她也就真的再也抱不動我了。可盡管如此，那銀鈴般的笑聲仍然不絕于耳，那溫馨的畫面仍然在我的腦海中閃現(xiàn)
如果可以，我希望時間停止——我不再長大，她不再老去。我會一直窩在她溫暖的懷中，像兒時一樣眨著單純無知的眼睛，一邊撒著嬌，一邊“咯咯”地笑個沒完。但時光老人并不曾像我希望的那樣停下腳步——我在一天天長大，她在一天天老去。
過去的快樂時光一幕幕在我眼前閃過——我記起了姥姥和我一起敲碎核桃，然后一邊告訴我：“吃核桃變聰明喔！”一邊全部喂到我嘴里的疼愛；記起了寒風凜冽的嚴冬，姥姥將親手織好的圍巾為我緊緊系上，細心叮嚀的呵護；記起了我犯錯誤時，姥姥嚴肅的臉，嚴厲的批評和諄諄的教導，她告訴我怎樣做人，如何做事。讓我學會誠實、正直、寬容待人、嚴于律己的美德。邁著堅實的步伐，領著我邁向成熟的彼岸。
我在回憶中開始思索，我該做些什么，留住這個無私奉獻的老人年輕時的健康活力，留住這個我深愛的老人彼時的青春。
餐桌上，我大力稱贊姥姥的飯菜多么可口美味，我看見了她燦爛如花的笑顏；閑暇時，我坐在沙發(fā)上與她面對面交談——講我生活中一點一滴平凡而快樂的瑣事，我聽見了她爽朗愉快的笑聲；平日里，我拿著樂譜，唱著婉轉動聽的歌謠，我讀懂了她積極樂觀的心。
我在靜悄悄的歲月中，猛然發(fā)現(xiàn)我深深依賴的姥姥已經老去，也在歡聲笑語的片段里，悄然瞧見了她那顆不愿老去的心。
我想撫平時間在她身上刻下的痕跡，透過渾濁的目光，直視她仍然柔軟的內心——我一直都明白，縱使歲月殘忍的帶走了她原來的美貌、橫溢的才華，可她眼底沉積的愛意卻從未改變。
我想讓春風再次吹過她的發(fā)梢，讓春花再次盛開在她的眼底。想在自己的世界中為姥姥栽上一座小花園，暖暖的紅日升起，我會跟小時候一樣，響起“咯咯”的笑聲，讓快樂與幸福隨著花香侵入她那顆飽經風霜，充滿柔情的心，讓春天定格在我們的臉上、心里。
我相信，那一瞬間，我會看見整個世界都是明媚的春天！
寫春天的作文5
五歲那年，我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹，現(xiàn)在，它了，高大約4米，直徑大約30厘米。
到了春天，那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是巨大的“球”，還像是“巨人”挺立在那里，給人神秘莫測的感覺。
來到柳樹面前，只見它的主干粗得要兩個小朋友手拉手才抱得。柳樹的枝條一根一根的，又長又細，一陣風吹來，枝條飄來飄去，既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā)，又像是一位年過花甲的老爺爺吃飯時一不小心把醬油沾到了又長又細的白胡子上。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，細細長長的葉子真像是水滴，又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風兒吹來柳絮們在空中翩翩起舞，好像是一片片白雪在漫天飛舞，美麗極了。
記得剛栽下不久的一次，我為它澆了許多水，沒想到剛澆完沒多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”，我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?哎！不知道柳樹怎么樣了？雨一停，我就飛奔下去看柳樹，它不但耷拉下腦袋，反而青翠欲滴、生機勃勃。
俗話說得好：有心栽花不長，無心插柳柳成陰。柳樹生存能力強，生長快，壽命長，主干可以做家具，枝條柔恝性好，可以編籃子、筐等飾品，柳葉還可以做口哨，，柳樹可以凈化空氣，水土，點綴大自然……
我愛柳樹，我愛你那無私奉獻的精神，我愛你那高尚的品德。
春天的使者“叮叮咚咚”，雪化了，這是為春天唱的歌。“哈哈哈哈”，孩子們出來玩耍了，這是為春天設的音樂會柳樹長出了嫩綠的葉子，這可是位迎接春天的使者。
春天，柳樹終于蘇醒過來了，它使勁抽出枝條，漸漸長成嫩綠的小葉子，一陣陣微風吹來，好像在祝賀它們又一次擁有了新的生命，又好像在告訴人們，春天來了！
柳樹的樹干又粗又高，像一位位頂天立地的壯士。柳條又細又長，在微風中展示著自己的風采。柳葉，它是化妝師，它把柳樹打扮得非常有魅力。
柳樹可真有用，它的葉子可以吸收汽車的尾氣以及空氣中彌漫著的廢氣。它還能讓人放松一下眼睛，因為有的人喜歡看電視、電腦的時間過多，非常有必要去看一看那些綠色植物。
柳樹，你是春天的使者，你為人們無私奉獻，我感謝你們。
從前的我對柳樹不太喜歡,因為它太平凡,完全沒有引人注目的地方.
在某年春天的時候,我和家人一同去到一個小湖旁邊,正準備劃船的時候,看見一棵柳樹,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來是一朵朵小小的白花,這些白花隨風飄落,被人稱作"柳絮",我感到很有詩意,便愛上了柳樹.
風,一種自然界中最常見,但也是最有用的東西.柳樹和風簡直是天生一對.在風的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無限風致.
晴天的柳樹,散發(fā)著陽光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺;陰天的柳樹,籠罩著團團煙霧,給人一種說不出的'神秘感;雨天的柳樹,傷心地哭泣著,但也不忘為風作伴舞.
我真希望能變成一棵柳樹,因為它的任勞任怨的精神令我佩服,不論何時,只要有風來找它,它便會履行它的義務,為風起舞,從無怨言.
柳樹的工作,只是隨風飄揚,但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無私的柳樹呀！
寫春天的作文6
春天，萬物復蘇。天氣轉暖。冰雪融化成小溪，樹林里的動物都醒了，它們在綠油油的草地上自由自在歡快的玩耍。看！那小鹿正在捕捉那只美麗的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的真討人喜歡，那花蝴蝶好象在挑逗可愛的小鹿，不時在空中旋轉、舞蹈在陽光中，在微風中，綠油油的草坪的成了小鹿和花蝴蝶的舞臺。
春天，百花齊放，大地換上了新衣裳。柳樹長出新的嫩葉，小燕子從南方回來了，嘰嘰的叫著。為春光增添了許多生機。
樹林的小鳥叫，花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著花兒飛來飛去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然間一陣微風把一陣陣撲鼻的香味給引來蝴蝶一聞到香味，就隨香而去，哦！原來是桂花，看！一群群、一層層的蜜蜂把整片花林都圍了起來，咦？那是什么花？哦
原來是一種奇花異草。它紅的要象火，美過西施、賽過貂蟬。長的象紅玫瑰再放眼望處，有好多花我都叫不出名字。這真是個奇花異草的春天��！
�。√K醒的春天是多么的可愛。
厭倦了考試帶來的壓力，心煩了寫不完的作業(yè)，望著窗外那漸漸變小的細雨，伸一個長長的懶腰，揉揉眼睛，抹去少許的疲勞。忽然間感到了一種回歸自然的沖動，我不由自主地挪動腳步，對自己說：“出去走走，或許能尋覓到春的足跡�！�
走到后院山坡下，頓覺得一種清新的綠向我涌來，一種別樣的愉悅感促使我加快腳步，融入于一片春意之中。這些的綠色就像一幅天然的水墨畫，一種不用毛筆勾勒，只用大片綠渲染的美，純自然的美。而這種顏色也恰好是任何技藝精湛的畫家難以調配出來的顏色，綠的清晰，綠的豪放，綠的動人，滿山遍野的綠讓我大飽眼福，遠處的深綠色一層層幻化成近處的淺綠色，這漸變遞進更添春意美韻，我為大自然的天才藝術造詣贊嘆不已。
我忍不住想爬上去看個究竟。于是冒著細雨，踏著濕柔的土地，我走入了這幅畫中。小路兩旁一些不知名的小草，在沉睡了一個冬天后悄悄地醒來，展露出它們蘊藏了整個冬天的新綠，新葉上依稀還殘留了幾滴小水珠，這又給它們的綠增添了幾分優(yōu)雅，再靠近一些，你會看到它們那小巧玲瓏的芽孢，像一只只靈動的生命精靈，在千姿百態(tài)的葉片襯托下更顯活力，無時無刻都在迸發(fā)生命的力量。我很想彎腰低頭采摘它們，但又不忍奪去它們生長的權力，所以只好在愛不釋手地撫摸之后，繼續(xù)沿著它們走進山林。山林中不光只有一種單調的綠色，綠的中間還隱約可見一些其它色彩，杉木就是最好的例子，一根灰褐色的樹干筆直的頂立于天地之間，抬頭仰望它的樹枝，還隱約能看到一些沒有落下的帶著歲月痕跡的老葉，葉子的中間夾帶著棕褐色，猶如添上了畫龍點睛之筆，我再次被大自然的鬼斧神工所折服。
再往前走，我碰上了如巨龍般綿延的藤條，那帶有生機的嫩葉便成了它的龍鱗，帶有粉紅色彩的藤條向下扎入泥地與之緊緊相連，這使山林間又多出一份生氣。不得已它擋住了我的去路，拼盡全力想把它挪開，但是我錯了，它的生命力太頑強了，怎么拿都拿不開。頓時看大自然的美圖被打消了，我掃興返回。走著走著，耳邊響起來一種直泌心房的音韻，清脆悅耳的鳥鳴使我的疲乏一下子煙消云散，一個個優(yōu)美動聽的音符，在我心里一次又一次的回蕩，雖無節(jié)奏可言，但依卻讓我回味無窮，我想這便是天籟之音。
朦朧中我聽到了幾聲春雷，打破了這份獨屬于我的寧靜，我并沒有生氣，因為我聽到了春的聲音，聞到了春的氣息，目睹了春的身姿。我很想永恒的銘記下這一天，但記憶有限，只好拿起筆，記錄下自己真實的感受。
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