我變了作文(通用27篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我變了作文,歡迎大家分享。
我變了作文 篇1
從前以為怎么樣都改變不了的我,在我的堅(jiān)持下,終于改變了。我變了,我已經(jīng)變得接近理想中的自己了。
曾經(jīng)何時(shí),我的朋友和我的家人都讓我去做我擅長(zhǎng)的事情,告訴我將那些事情堅(jiān)持下來,我也就能夠看到那個(gè)理想中的自己了。我沒聽。不是我不愿意聽,而是我打心眼里覺得自己哪怕是擅長(zhǎng)那些事兒,也只是三分鐘熱度,讓我長(zhǎng)期只做一件事兒,翻來覆去地做,我一定會(huì)煩,一定會(huì)厭倦,一定會(huì)變得不但不擅長(zhǎng),還產(chǎn)生許多的逆反情緒。
后來,因?yàn)闊o聊,因?yàn)樯钪谐藢W(xué)習(xí),沒有什么讓我感到開心的事情,我開始沉浸在自己擅長(zhǎng)的事情中。最開始的時(shí)候,的確重復(fù)多了會(huì)有些煩,有些厭倦,但后來慢慢在重復(fù)中重新生發(fā)出了許多不同的感受,在重復(fù)中又體驗(yàn)到了創(chuàng)新的感覺,漸漸地我堅(jiān)持了下來。我將自己擅長(zhǎng)的事情變成了我喜歡做的事情,再慢慢地愛上了這些事情。
我開始逐漸看見自己的變化了。我變得更加穩(wěn)定了,不再是對(duì)任何事都三分鐘熱度了,對(duì)自己擅長(zhǎng)的事情多了許多的愛,也能夠?qū)⒆约涸鷮?shí)實(shí)定在那里做好幾個(gè)小時(shí)自己擅長(zhǎng)且喜歡的事兒了,漸漸地,我也就成為了自己理想中的自己。
我以為這變化之中,最重要的,正是我的堅(jiān)持。如果我沒能堅(jiān)持下來,如果我沒能聽進(jìn)去家人朋友的話,如果我沒能將自己擅長(zhǎng)的事情重復(fù)重復(fù)再重復(fù),我又如何看到現(xiàn)在這個(gè)我呢?那個(gè)怎么樣都改變不了的人已經(jīng)消失了,這個(gè)我正是理想中的自己,是一個(gè)有著自己要將其當(dāng)做事情的興趣愛好的人,也是一個(gè)能夠?qū)⒁患虑殚L(zhǎng)期堅(jiān)持做下去的人。
我變了作文 篇2
“王智慎,89分”,沒想到我竟然考出這樣差的成績(jī),這樣的成績(jī)?cè)趺催^得了何老師和媽媽的關(guān)!
第二天,我們排隊(duì)到何老師那里檢查改錯(cuò)情況。十個(gè),九個(gè)……馬上輪到我了,我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳:真不知道何老師會(huì)怎么嚴(yán)厲地批評(píng)我……何老師接過試卷,眉頭一皺,語重心長(zhǎng)地說:“以你的水平應(yīng)該在95分以上,你就是對(duì)平時(shí)測(cè)練不重視,平時(shí)懶散慣了,大考也會(huì)出現(xiàn)很多疏漏!”我的臉一下子紅到耳根,是啊,每次測(cè)練我都是滿不在乎,心想著趕緊完成了回家玩,所以經(jīng)?村e(cuò),抄錯(cuò),算錯(cuò),總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”:“無論什么考試都要認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成仔細(xì)做好每一道題的好習(xí)慣,成績(jī)才能穩(wěn)定。”
媽媽分析了我的卷子,對(duì)我提出要求:可以有不會(huì)做的題,粗心做錯(cuò)的題不能超過2道。后來的學(xué)習(xí)中我更加努力,對(duì)待考試也變得仔細(xì)了,功夫不負(fù)有心人,每次數(shù)學(xué)考試我再?zèng)]有低于95分,媽媽微笑著夸我:“終于能正常發(fā)揮自己的水平了!”
漸漸我變得自信,成為一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的孩子。何老師的話語像一潭清澈的池水,時(shí)時(shí)流動(dòng)在我耳邊,每當(dāng)我想偷懶時(shí),平靜的“池水”會(huì)掀起“巨浪”提醒我。我變了,變得懂事了,老師教導(dǎo)我做任何事都要認(rèn)真對(duì)待,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!
我變了作文 篇3
一眨眼時(shí)間,小學(xué)的生活已不再屬于我,時(shí)間娃娃把它帶走了,永遠(yuǎn)不可能再回到那昔日的校園,昔日的教室,與那昔日的座位?邕M(jìn)了中學(xué)的校門,我就已經(jīng)知道:我不再是一個(gè)小學(xué)生了,從今天起,從現(xiàn)在起,一切從0開始!初中的生活一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練著我。我這塊卵石也一點(diǎn)一點(diǎn)地磨得有棱有角我已不再是那塊圓滑的卵石了。
我變了,變得自信一切從零開始!這是媽媽在中學(xué)開學(xué)第一天告訴我的。初中與小學(xué)一樣,班中一開學(xué)就要競(jìng)選班委。來到這個(gè)人生地不熟的地方,大家都不了解對(duì)方,誰能知道對(duì)方的功底如何?小學(xué)的我從來不敢想象能去競(jìng)選班長(zhǎng),優(yōu)秀拔尖的人實(shí)在太多太多。我真的不知改怎么做。
經(jīng)過幾次的心理斗爭(zhēng)后,我還是選擇了班長(zhǎng)的職位。在競(jìng)選當(dāng)天,媽媽給我了一張字條:自己就先打敗了自己,如何戰(zhàn)勝他人?我豁然開朗:是!自信是成功的潤(rùn)滑油!加油!就這樣,帶著自信上了講臺(tái),我,成功了!從那以后,自信的光芒又一次次的幫我去干了消極的黑夜。圓滑的卵石我,已擁有了自信,就如同我要成為鋒利的斧頭的目標(biāo)一樣這,是我的第一步。
我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)再次懷著自信的心,去競(jìng)選了少先隊(duì)大隊(duì)委,本以為成績(jī)不錯(cuò)的我得到了巨大的打擊生活委員,而本班的另一名小干部竟成為了副大隊(duì)長(zhǎng)。
那一刻,我差點(diǎn)哭出來,我從沒失敗過盡管我曾在作文中寫道失敗是成功的寶藏。但是,我在家中并沒有哭泣,而是用堅(jiān)強(qiáng)組成的森林抵止住了傷心的洪水。因?yàn)槲乙严胪ǎ貉蹨I無法洗去痛苦,只能證明我還不夠優(yōu)秀,應(yīng)當(dāng)努力才行!
從那以后,堅(jiān)強(qiáng)常帶著微笑讓我面對(duì)失敗。我這塊圓滑的卵石已有了第二步成果我已有了棱!夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)!接著,我只需努力,讓夢(mèng)想變?yōu)閷儆谖业纳睿?/p>
我變了作文 篇4
上課時(shí),朋友說我變了,我笑了笑,沒有說話。
我曾經(jīng)是個(gè)愛笑愛說話的孩子,但那已經(jīng)成為從前,我自己都不知道為什么,現(xiàn)在我變了。我覺得沒有什么我想去做的事和想說話的人,我感到我的世界充滿憂郁,我的生活平淡無味。
當(dāng)年抱著雄心壯志來上高中,到現(xiàn)在被時(shí)間磨得只剩下混混度日。書上說回憶總是繁華的,我也一直這麼認(rèn)為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著課,我卻把頭伸向窗外,看著長(zhǎng)滿云朵的天空發(fā)呆,腦海里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光。
一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間看著天空,他不是在尋找什么,因?yàn)樗睦锖芗拍?/p>
夢(mèng)里總會(huì)看到曾經(jīng)美麗的校園,慈愛的老師,快樂的同學(xué),我的嘴角總會(huì)掛著一絲微笑,醒來后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個(gè)人,我被風(fēng)吹得瞇了眼睛迷了路,不知道該怎么繼續(xù)自己的路。聽到熟悉的聲音想哭,看到熟悉的人想逃,我不想面對(duì)這些,只想讓美麗的記憶永遠(yuǎn)就那麼留著。
我不喜歡現(xiàn)實(shí)的浮華和喧鬧,喜歡一個(gè)人在安靜的夜晚躺在草地上看著閃爍的星星,感受風(fēng)從身邊呼呼刮過的感覺,看著無邊的夜色,我想擁入她的懷抱,和她一起飛翔在無邊的世界。
書上說喜歡玩弄文字的人必定是孤獨(dú)的,我想我就驗(yàn)證了這句話。我沒有韓寒的幽默也沒有郭敬明的憂傷,我只是一個(gè)普通的高中生,普通的像茫茫宇宙中的一顆暗淡的恒星,我沒有繁華的家世也沒有出眾的才能,我只能在夜深人靜萬籟俱寂的時(shí)候用我喜歡的文字寫下心中的寂寞和憂郁。人是很容易被自己寫的東西感動(dòng)的,我寫的東西也只想感動(dòng)我自己,下課了,同學(xué)們都在玩耍說笑,我一個(gè)人躲在角落里寫自己的文字,就像朱自清說的一樣:熱鬧的是他們,我什么也沒有。
我變了,那就這樣!
我變了作文 篇5
隨著時(shí)間的變化,樹木變茂密了,道路變寬了,樓房變高了……世界在變化,而我也在變化。
原來的我想怎樣就怎樣,做事從不思考。四歲時(shí)的某一天,我和媽媽在家里玩,我在沙發(fā)上亂蹦亂跳,從沙發(fā)頭跳到沙發(fā)尾,從沙發(fā)的最高處爬到沙發(fā)的最低處,媽媽看到我這樣亂跑亂跳,十分擔(dān)心的對(duì)我說:“李玥萱,不要再爬啦,一不小心就要摔到地上的!”我并沒有理會(huì)媽媽,可是正如媽媽所說的,我不小心從沙發(fā)上掉了下來,頭摔破了,鮮血像一條小“紅河”一樣流淌著,仿佛在嘲笑我:“讓你再不聽話,讓你再不聽話……”媽媽看到我摔成那個(gè)樣子,連忙把我送去了醫(yī)院,頭縫針時(shí),我一聲不吭,周圍的醫(yī)生和病人都夸我真勇敢?墒菋寢尵蛺鄢凑{(diào),說:“自己惹的禍,自己受!
可是,現(xiàn)在的我變了,我不再想怎樣就怎樣。有一次去同學(xué)家里玩,我看見了她的一個(gè)小玩偶,我非常的喜歡,可他卻不給我玩,我氣得渾身顫抖,很想打他。可是又一想,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再想怎樣就怎樣了,如果我想要,可以讓爸爸媽媽給我買呀!下午我回到家時(shí),我的心情很愉快,因?yàn)槲医o爸爸說了原委,爸爸便給我買了一個(gè)。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我變了,原先的我大大咧咧,不講禮貌,不講衛(wèi)生……現(xiàn)在的我懂得了一些道理,不再大大咧咧,講禮貌,講衛(wèi)生……
我以后要變得更加完美!
我變了作文 篇6
我變了。變成了一個(gè)愛看書、做時(shí)間的小主人、擁有和多朋友,有孝心的好孩子。
以前我不愛看書,只看一些壞的漫畫書。是個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣,又有點(diǎn)不乖的調(diào)皮男孩。
現(xiàn)在,我聽老師的話,把害人的漫畫給扔了。從那以后,我就變了,變得愛看書,看了很多的有益的有趣的童話書,腦袋里的東西變得豐富多彩了,F(xiàn)在,我上課積極發(fā)言,作文寫得好,老師很多次的表揚(yáng)我。我變得很開心。
過去我寫作業(yè)的時(shí)間很長(zhǎng),從下午到晚上,幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我,F(xiàn)在也變了。陳老師教我做時(shí)間的主人。我在每天的下課或放學(xué)空余時(shí)間,分散寫作業(yè)。下午放學(xué)回家,作業(yè)全都OK了。晚上,總是有很多時(shí)間可以看故事書。也可以跟媽媽去公園散步。
以前在學(xué)校里,可能是因?yàn)閴穆嫊Φ,我總跟別人鬧,很調(diào)皮。同學(xué)們不怎么跟我說話。人家看不起我。讓我非常不開心,我決心要改變,F(xiàn)在,我不會(huì)取笑別人,不會(huì)亂發(fā)脾氣。下課跟同學(xué)們一起說說笑話。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之后,覺得很開心。因?yàn)楝F(xiàn)在我有很多朋友。
我變了,進(jìn)步了。我非常開心。批評(píng)也少了。而且有很多次,老師們?cè)谡n堂上表揚(yáng)我。表揚(yáng)單上也開始有我的名字。
因?yàn)槲易児粤,媽媽也變了。她不再為我的不聽話煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗,和平又溫馨,家也變了。變了真好!
我變了作文 篇7
在生活中我是一個(gè)“假小子”,說話總是大大咧咧的,毫無顧忌的,我常常與男孩子打成一片,從不把自己當(dāng)成女孩看,正因?yàn)檫@樣,媽媽為我操了不少的心。
一天,我的幾個(gè)好朋友來找我踢足球,我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來,穿上鞋子、戴上帽子,正要走,被賣完菜的媽媽逮個(gè)正著,媽媽叫我別去,還跟我的伙伴們說:“以后別來找我們小夢(mèng)了,她是女孩子,怎么可以跟你們這些男孩子玩,你們是怎樣的孩子我不管,我們小夢(mèng)是一名尖子生!薄皨寢屛也粶(zhǔn)你這么說我的朋友!薄澳憬o我住嘴,多少年了你一直和男孩子打成一片,你是不是忘了自己是一個(gè)女孩子了!眿寢審膩頉]這么說過我,這是第一次,我的眼淚奪框而出,稀里嘩啦的哭著。
過了幾天,我正在寫作業(yè),媽媽笑瞇瞇的來到我房間里,手中拿著一個(gè)大袋子。她對(duì)我說:“小夢(mèng)啊,媽媽給你買了幾件衣服,快試試吧!”我拿出衣服仔細(xì)的打量了衣服,“這衣服好可愛啊!”我情不自禁的說,因?yàn)槲乙恢贝┲\(yùn)動(dòng)服,從沒穿過裙子啊這類的衣服。媽媽說:“我就知道你會(huì)喜歡,快去換上吧!”“好,馬上去!边^了一會(huì)兒,我換好了衣服,走了出來身上有說不出的別扭。媽媽好像看出來了,說:“沒事,過幾天就會(huì)適應(yīng)的!
星期一的時(shí)候,我穿著我的新衣服來到班級(jí),每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我,就連我那幾個(gè)“鐵哥們”都目瞪口呆了。
不知為什么,自從媽媽給我買了那幾件新衣服后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得跟女孩子一樣了,常常和女生一起跳皮筋,玩沙包。
我變了作文 篇8
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級(jí)暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上,碧空萬里,火辣辣的太陽照在我們的頭上、臉上,難受極了。到了公園門前,我已經(jīng)口干舌燥,媽媽見我滿頭大汗的樣子,便走到賣冰棒的小攤前,買了一根雪糕冰棒,遞給了我。我一見冰棒,馬上接了過去,急匆匆地就把冰棒紙剝掉,隨手一拋,和媽媽一起走進(jìn)公園。
我們剛走兩步,一個(gè)女清潔工阿姨出現(xiàn)在我眼前,只見她20來歲,個(gè)頭不高,頭戴一頂草帽,手上還拿著一把大掃把,和藹地對(duì)我說:小朋友,請(qǐng)你把冰棒紙撿起來,扔到垃圾箱里。大家應(yīng)該自覺地維護(hù)公園里的衛(wèi)生。我心想:這個(gè)阿姨也真是的,在這么多人的面前讓我撿紙,我才不撿呢!幾個(gè)年輕人看見了,有的說:這個(gè)小學(xué)生真不講衛(wèi)生。有的說:你看,她還掛著紅領(lǐng)巾呢!真丟人。聽了他們的議論,我更沒有勇氣去撿紙了。這時(shí),媽媽也嚴(yán)肅地對(duì)我說:菁菁(化名)把冰棒紙撿起來。你是少先隊(duì)員,應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不能隨便亂扔果皮紙屑。我只好低下頭,撿起冰棒紙,扔進(jìn)垃圾箱里。
媽媽看見我不樂意地神情,就拉著我的手,語重心長(zhǎng)地說:你看,這公園里多么衛(wèi)生、整潔,全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨,他們總是很早來到這里打掃衛(wèi)生,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們始終都堅(jiān)持在自己的工作崗位上,為我們創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境,迎來四方賓客。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。聽了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭。
從此以后,我改正了隨地扔紙的壞習(xí)慣,每到一個(gè)公共場(chǎng)所,都自覺維護(hù)那里的環(huán)境衛(wèi)生。因此,媽媽經(jīng)?湮遥鹤兞,變成了個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
我變了作文 篇9
世間萬物,都會(huì)改變,更何況是人呢!我,一個(gè)含苞待放的年紀(jì),便決定自己變了,從從前好動(dòng)的孩童,變成現(xiàn)在穩(wěn)重,但冷漠的少年。三年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)椴粚W(xué),而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)玩QQ、刷微博,搶紅包,整天的手機(jī)不離手,上課看言情小說,下課生龍活虎,作業(yè)不完成,老師都告到家里了,父母也說了幾次,但我依舊我行我素,絲毫沒有改變,當(dāng)時(shí)流行“戀愛風(fēng)”我也曾和男生·上街、約會(huì),家人只能無奈的說:“你這孩子,膽大包天了”。我還是像以前一樣,但我這人什么都不怕。就怕孤獨(dú),我一向和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),但不知為什么,他們漸漸地疏遠(yuǎn)我了,我很疑惑,最后才從幾個(gè)好哥們口中得知是老師讓他們疏遠(yuǎn)我的,當(dāng)時(shí)我是真的'很無奈。
之后,我漸漸變好了,變得冷漠對(duì),身旁的一切事物毫不在乎,晚上近似瘋狂補(bǔ)課,有一次偶然聽到同桌對(duì)別人說:“看,最近他沒帶手機(jī)嘞”手機(jī)并沒有被媽媽沒收,而是我鎖起來了,或許手機(jī)才是一切禍根的來源,成績(jī)好了,到最后,連父母也說:“孩子成績(jī)好了,真好”我好想說一句:“多少個(gè)夜晚才換來這樣呢”打開鎖,登錄QQ,看著里面全是問候的信息,在這之前,我整整2年沒有打開手機(jī),甚至連電腦都沒碰過幾回,為的只是讓同學(xué)與我和好如初,但到頭來,卻換得自己的冷漠。
這一刻,明白了自己徹底變了,從前那個(gè)我,已經(jīng)不在了,現(xiàn)在的我真的好嗎?
我變了作文 篇10
彼一時(shí),此一時(shí),比起小學(xué)的我,我變了,變得不愛說話了,變得不愛交往了,變得安靜了。
我已經(jīng)找不到小學(xué)時(shí)代的我了,那個(gè)她已經(jīng)人間蒸發(fā)了。曾經(jīng)的她是那么單純,是那么活潑,是那么天真,是那么愛和同學(xué)一起聊八卦,是那么愛笑,是那么……而現(xiàn)在的我,變得喜歡偽裝,變得很安靜,變得冷漠。與小學(xué)比起來,我已經(jīng)面目全非。以前,我不會(huì)因?yàn)檎f錯(cuò)一句話、做錯(cuò)一件事就躲到一個(gè)角落,因?yàn)槲抑牢視?huì)得到他們的原諒。而現(xiàn)在,我不敢說錯(cuò)話,甚至不敢大膽的跟他們交流,因?yàn)槲液ε伦约旱倪^錯(cuò)給新同學(xué)留下不好的印象,而新同學(xué)不能像小學(xué)的同學(xué)一樣原諒我。我變了,變得懂事了,我知道了父母對(duì)自己的付出。在小學(xué),我總是認(rèn)真的學(xué)習(xí),也沒想過是因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)。到了中學(xué),我有了自己的理想,并朝著這個(gè)方向去努力。到了中學(xué),我更有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)了,漸漸地,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),不再需要爸爸、媽媽督促自己學(xué)習(xí)了。到了中學(xué),更多的是看清了人的真真假假。
在這陌生的環(huán)境里,曾經(jīng)的天真,在現(xiàn)實(shí)與殘酷的洗禮中,消失不見了;曾經(jīng)的開朗,在傷害與被傷害中,隱秘逃走了;曾經(jīng)的真實(shí),在虛偽與偽裝的被迫下,忘記真實(shí)了。world對(duì)我說:“謊言是你的語種,偽裝是你的保護(hù)傘,忍耐是你生存長(zhǎng)久的方式,永遠(yuǎn)都不要相信任何人!
比起現(xiàn)在,我更喜歡小學(xué)的我。我不知道自己何時(shí)變得這樣,但我深知,是這個(gè)虛偽的世界逼迫我變得這個(gè)樣子,是這個(gè)世界讓我懂得了“世態(tài)炎涼,人心叵測(cè)”,是它讓我懂得了誰對(duì)我好,我就對(duì)誰好。
我變了作文 篇11
不知不覺已到了初中,在我13年的畫上了完美的句號(hào)。不知為什么,我總覺得自己在變,變得懂事了,變得安靜了……
每一個(gè)人,其實(shí)每時(shí)每刻都在無聲無息中變化。
以前的我總愛玩,但也不出家門;現(xiàn)在的我,不愛玩了,常常把自己鎖在房間里,開著音樂,。
初中了,我的人生開始了一個(gè)新的階段。一個(gè)新的人生,很快又從“0”中起跑。
小學(xué)的我,很愛哭。只要?jiǎng)e人打我一下,碰我一下,我便會(huì)“哇哇”大哭;只要老師說我差,我也會(huì)哭泣;只要媽媽罵我兩句,我也會(huì)淚流滿面。
現(xiàn)在的我,不會(huì)哭泣。
我對(duì)電影,劇里的主人公的悲慘人生,凄涼的愛情結(jié)局,深表同情,有時(shí)我會(huì)“哭泣”,但那種眼淚和以前的眼淚是完全不同的,因?yàn)槲颐靼琢耍歉袆?dòng)的淚水價(jià)值非凡。
現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)哭泣。
剛剛經(jīng)歷生離死別的我,在家人去世時(shí)沒有哭泣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),了的可貴,人的一生就是這樣,必須經(jīng)歷生離死別。可是人活著,就要活得快樂的,不要讓任何的悲痛和挫折被打倒。但每個(gè)人的心都是脆弱的,他表面看起來很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)他的心早已在哭泣了。
我,這一個(gè)現(xiàn)在的我;我,這是一個(gè)以前的我。兩者是截然不同的,現(xiàn)在是現(xiàn)在,以前是以前,一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn)。
我變了作文 篇12
有句俗話說:“女大十八變”。環(huán)境的變化,遇事的反思,對(duì)我們的品質(zhì)、性格千錘百煉。面對(duì)現(xiàn)在的我,不得不感嘆:我變了!
乘上時(shí)光倒流的列車,第一站:六年級(jí)。
回到六年級(jí),就像再次跳入了題海,被作業(yè)壓得喘不過氣的我剛“奮斗”完《新課程》,又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書,想到英語作業(yè)還沒完成······緊迫的時(shí)間,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我“欲哭無淚”,除了抱怨,還是抱怨!
看到六年級(jí)的自己,仿佛卻是極其遙不可及,當(dāng)然了,雖然在也并非十分輕松的初一生活中,也能將時(shí)間安排得井井有條,有充裕的時(shí)間干自己喜歡的事的我而言,怎么會(huì)顯得不陌生呢?看到自己的一點(diǎn)變化,我欣慰地再次乘上列車——
繼續(xù)出發(fā),第二站——五年級(jí)
媽媽彎下腰,將我橫七豎八的鞋子一一歸位,順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動(dòng)作的連貫性,手法的嫻熟,出人意料,仿佛那是預(yù)先被設(shè)定一般。而我呢,則在客廳里當(dāng)起“小皇帝”,邊吃水果邊看電視。這一切看似順理成章,心卻在隱隱作痛······
我不禁流下兩行熱淚,這十幾年來,媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子,撿起多少雙襪子啊!媽媽的任勞任怨,卻被“飯來張口衣來伸手”的我“視而不見”。
而所幸的是,初中的全宿制生活,讓我學(xué)會(huì)生活。被子疊得有棱有角,衣服洗得潔白如新,物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠(yuǎn)矣,也讓我體會(huì)到父母的不易。周末回家,總會(huì)幫媽媽捶捶背,洗洗碗;和爸爸聊聊天,說說話。
·····
跟著這輛時(shí)光列車,重溫了舊事,它無時(shí)無刻不向我訴說著我的變化。是的,我變了,變得更會(huì)安排時(shí)間,變得更會(huì)照顧自己,照顧父母······
我變了,變得更懂得珍惜!
我變了作文 篇13
改變,是人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中必須經(jīng)歷的。我們需要改變,以拓展自己的知識(shí)面。我也有過一次改變,令我受益終生。
寫字的規(guī)整度一直都在困擾著我。每天我都被老師批評(píng)“你的字就不能寫得清晰些?字一定要寫在空格中間,這樣才會(huì)使字變得更加好看。我連連點(diǎn)頭稱是,臉紅得就像一個(gè)熟透了的柿子;氐郊,我的心里有點(diǎn)郁悶。于是,我決定自己一定要改變。
那一天,我從網(wǎng)上找了些關(guān)于如何才能寫好字的視頻。我開始跟著步驟一步步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然一開始沒有見效,但是一天、兩天、三天過去了,字的美觀度提高了不少。在此過程中,我遇到了非常多的困難,比如:字經(jīng)常寫得高低不平、大小不一,有的大得離奇、有的小的可怕。于是,我便想出了一個(gè)非常好的對(duì)策。我從鉛筆盒里拿出了一把尺,用尺來控制寫字不出格,這樣寫出來的字就變得好看多了。接下來就是大小的問題了。我試著按照格子的三分之二來寫字。果然,規(guī)整了不少?匆姟备念^換面“的字,我感到欣慰極了。為此老師表揚(yáng)我在寫字方面有了很大的進(jìn)步,還把我的寫字本展示給全班同學(xué)看,我突然有了一種無比自豪的感覺,我終于第一次徹底改變了自己。
改變,不可或缺。但是它需要你的不斷堅(jiān)持與努力,不然這一切只是在做白日夢(mèng)。
我變了作文 篇14
在我的生活里,總有一些難以忘卻的事情,使自己發(fā)生了巨大的變化,其實(shí)要想改變并沒有那么難。
小時(shí)候媽媽就告訴我,出門在外要隨時(shí)檢查身上的東西,而我總是嫌棄媽媽念叨,基本上不會(huì)在意她說的話。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽在沃爾瑪買東西,二樓有一排賣電子琴的地方,每次我去到那里,總會(huì)在電子琴上隨便按幾下,聽聽胡亂發(fā)出的聲音就覺得很有趣。媽媽說:“你要戴好手表,不要跑丟了!蔽倚南耄悍凑郧皼]戴手表都沒事,現(xiàn)在又不會(huì)怎樣。結(jié)果媽媽去別的地方采購(gòu)時(shí),我才想起來到了約定買單的時(shí)間了,心里一著急,就一溜煙地跑去收銀臺(tái)找媽媽了。
等我們快回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)電話手表不在身上,我急得像熱鍋上的螞蟻,又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),又害怕手表被別人撿走了。
媽媽看到我急得滿臉通紅的樣子,問:“你是不是落下什么東西了?”我吱吱唔唔地說不出話來,媽媽馬上就明白了,說:“是不是手表掉了?”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我回沃爾瑪找找看。我飛奔似地跑了,回頭看到媽媽失望的眼神,我的心里仿佛被針蟄了一下。”
幸運(yùn)的是那會(huì)兒正是午飯時(shí)間,電子琴那里空無一人,我一眼就看到了我的電話手表靜靜地躺在那里,仿佛在說:主人,你怎么把我拋棄了?
經(jīng)過這一次失而復(fù)得的丟手表事件后,我每到外面都會(huì)再三檢查身上帶的東西,也會(huì)像媽媽一樣念叨:手表、鑰匙。而我再也沒有覺得媽媽的念叨好麻煩,只是覺得這念叨讓我養(yǎng)成了出門事事留心的習(xí)慣,從那以后,媽媽說我變了。
我覺得自己是真的變了!
我變了作文 篇15
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì)到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,從家庭生活中——
以前,我總是無憂無慮的玩耍著,不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱,快樂得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來,我沖刺著,早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。
我變了,從濃濃的親情中——
小時(shí)候,父母的寵愛對(duì)我來說,是理想當(dāng)然的,然而,我長(zhǎng)大了,漸漸明白了父母對(duì)我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔(dān)一些我的勞累;為我做我愛吃的菜,希望能看見我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補(bǔ)衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛,對(duì)我深深的期盼。
我變了,從學(xué)習(xí)中——
小學(xué)階段,我從沒想過要與他人競(jìng)爭(zhēng),也沒有想過一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì)很喜歡我。所以,我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中,我發(fā)現(xiàn)了,我成長(zhǎng)了,也變了。
我變了,從性格中——
過去,我是一個(gè)愛打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì)結(jié)伴出去,瘋狂地鬧上一天。可現(xiàn)在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習(xí)中,見到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了,回首成長(zhǎng)的道路,我才發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了作文 篇16
我在整理“百寶箱”的時(shí)候,一個(gè)“面目全非”的足球掉了出來。
這已經(jīng)不是六歲時(shí)的足球了,厚厚的灰塵堆積在上面,像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋,早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見蹤影,還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個(gè)彈簧一樣,現(xiàn)在卻如漏了氣一般;原本像少女潔白的手一樣光滑的表面,現(xiàn)在如年過花甲的老人的手。
“爸爸,我要那個(gè)足球!”
“好吧,我給你買!
我得到了人生中第一個(gè)足球,它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時(shí)也是個(gè)足球小菜鳥,一無所知。爸爸一喊“開始”,我就抱住球,拼命往球門里跑。爸爸哭笑不得地說:“你要是跟美國(guó)人一樣壯,肯定是一位橄欖球巨星!
一年之后,我也不是“橄欖球運(yùn)動(dòng)員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊(duì)長(zhǎng)的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前,裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了,也沒有多余的備用足球。我拿出了我的足球,比賽才能繼續(xù)進(jìn)行。讀秒階段,守門員把球用力地踢向?qū)Ψ降那蜷T——“三,二,一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間,我用頭把球頂進(jìn)了球門。我踢進(jìn)了第一個(gè)正式比賽進(jìn)球。
光陰像稍縱即逝的流星,如一閃而逝的弓箭。我的第一個(gè)足球也從活潑可愛的孩子,變成了風(fēng)燭殘年的老人,包裹在足球外的牛皮磨破了,像老人龜裂的雙手;足球上的每一個(gè)泥印都記載著我和它的故事。
我變了作文 篇17
時(shí)光匆匆,太匆匆,童年在我還來不及認(rèn)識(shí)它時(shí),就已成為歷史。在我的生命之舟載著14枝蠟燭,駛向15歲的彼岸之際,驀然發(fā)覺,自己在悄然變化,自己在逐漸成長(zhǎng)。
從小,我是既安靜又膽怯的。遇見生人便會(huì)哭,是在我三四歲;家來客人便上樓,是在我五六歲;去到別家便躲到媽媽身后,是在我七八歲。幸好后來上了學(xué)。只是,在學(xué)校里我也不張揚(yáng),也不外向,只默默的上課聽講。直至后來我當(dāng)了班干部,走廊上才有了我的身影,教室里才有了我的聲音。在后來,與同學(xué)相處的時(shí)間越長(zhǎng),講話也就越多了。但倘若在路上遇見同學(xué),我總不會(huì)打招呼,生怕因?yàn)椴恢撝v些什么而引起尷尬。因而我總會(huì)在那時(shí)把腳步放慢些或者另尋小徑。小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),是和我無關(guān)的。我可以幫助送茶水,卻亦是無聊;我想高聲助威,不爭(zhēng)氣的舌頭卻總在這時(shí)發(fā)麻。因此每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我總是掃興而歸。
我曾為這些事而煩惱,但從踏入七中校門的那一刻起,我發(fā)生了改變。
進(jìn)校第一天,猶豫許久之后的我自行推薦當(dāng)班干部。急速上臺(tái),繆繆幾句,有急速下臺(tái)。臉緊張的通紅,聲音也發(fā)抖。我本以為不能當(dāng)選,老師卻給了我機(jī)會(huì)。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)愈發(fā)感興趣,也開始變得積極。課后的辦公室里總會(huì)有我的身影,教室里也時(shí)常發(fā)出我與同學(xué)討論的聲音。漸漸的,我認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)?蛇@下,我有犯難了:若只路上相遇怎么辦?我心中迫切希望沒有與我同路的同學(xué)。但每一天,我總會(huì)和他們相遇。我鼓起勇氣和他們打招呼:“再見!——再見!”換來的是一張張燦爛的笑容。還記得去年的十一月,我們迎來了初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想象的本沒有那樣美好,現(xiàn)實(shí)卻讓我看到美好。我為同學(xué)們加油鼓勁,激動(dòng)得從座位上站起來——是第一次。我不由得看到我們這個(gè)班上多么團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大,并不只有我一個(gè)人那樣做,而是全班。我越來越喜歡這個(gè)班,也越來越喜歡我自己。
短短六個(gè)月,我發(fā)生了巨大的變化,我變得開朗與文明,我變得膽大與積極。我,在悄然變化,你看到了嗎?
我變了作文 篇18
對(duì)于“變”相信大家并不陌生,因?yàn)閺男〉酱蟮母鞣N事情都讓我們產(chǎn)生了變化。但是,我的變化卻截然不同,那就是我變得自信了!
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)闆]學(xué)過奧數(shù),所以對(duì)奧數(shù)一竅不通?傆X得自己各方面都不如別人,所以也逐漸的對(duì)自己失去了信心。第一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,還沒拿到試卷,我的心就已經(jīng)緊張得快要跳出來了,生怕自己考得不如別人。剛拿到卷子,我就已經(jīng)被試卷所折服了,盡管試卷的難度并沒有我想像得那樣難,但我仍然不知所措,結(jié)果給考了90分。我捧著試卷回家了,不好意思地把試卷交給了媽媽,但是媽媽并沒有責(zé)怪我,只是若有所思地看電視。
日子一天一天地過去了,再過幾天就是我的生日了,我每天都在想我會(huì)得到怎樣的禮物。生日那天,爸爸媽媽送給了我一個(gè)紅色的包裹,而且一再叮囑我要在晚飯后打開它。這使我對(duì)這個(gè)神秘的禮物充滿著強(qiáng)烈的好奇心。于是,我以最快的速度吃完了晚飯,然后“沖”進(jìn)屋子里打開了那個(gè)神秘的包裹,里面卻是一個(gè)金色的小瓷豬,在燈光的照耀下顯得呆頭呆腦。我心想:都到北京了還那么老土!人家都送MP3、MP4!想到這里,我恨不得把小豬摔碎!但我在無意中發(fā)現(xiàn)小瓷豬上刻著六個(gè)字:“雯雯的自信罐!薄白孕殴?”“自信罐是什么東西?”“自信罐有什么用?”一連串的問題使我迫不及待地打開了小豬的蓋子,要看個(gè)究竟,結(jié)果我從里面掏出了一張米黃色的紙條,上面寫著:“自信是通向成功的唯一道路。”這句話就像是一束陽光照入我幼小的心田,使我感到非常溫暖!
幾天之后,我們又面臨著期中考試。我前面的題都順利答完了,可是最后一道思考題我總是做不出來。所以我漸漸有了放棄的念頭。但是紙條上的話又縈繞在我的心中,于是我對(duì)自己充滿了信心,認(rèn)真做那道題。盡管沒有完全做對(duì),但是我仍然成功了——因?yàn)橹辽傥覍?duì)自己有了信心。
我變了作文 篇19
最近發(fā)現(xiàn),原本開朗的我,變的很少說話,上網(wǎng),只是在那邊默默的看著我的照片,陷入深深的回憶,不知道為什么會(huì)這樣,也許真的是心里不舍得那個(gè)人吧,其實(shí),我也不想再回想那晚的情形,每每想起,止不住的淚就會(huì)涌出,默默在一邊抽泣,1年了,我至今還被蒙在那個(gè)陰影里,我為什么走不出來了啊,過去的,原本以為可以忘記,但是,我這幼小的心靈,怎能承受那樣的打擊,原本快樂的我,為什么一下子會(huì)變成這樣,難道,命運(yùn)在捉弄我嗎?我明白,人生的路很坎坷,但是,我一個(gè)14歲的孩子,或許真的承受不了!如果時(shí)間可以倒流到那天,我一定沖···但是,說什么都晚了,在同學(xué)面前我裝開心,但是,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)哭,哭夠了,就什么也沒有了。
為什么會(huì)這樣納,老天真的要捉弄我嗎?父母要求太高了,在浙江省比賽上獲得了二等獎(jiǎng),我都不敢說,為什么,就因?yàn)榕滤麄冋f我無能,才得個(gè)第二名。上次學(xué)校競(jìng)賽,我也得了不錯(cuò)的成績(jī),但我真的不敢說,我愛把秘密藏在心里,自己去苦,去甜。不知道,這種日子何時(shí)能夠過去。
變了,什么都變了,唯獨(dú)不變的,是我對(duì)某個(gè)人無盡的思念罷了!
我變了作文 篇20
動(dòng)物的一生中,有許多不同的變化,一只小毛毛蟲長(zhǎng)大后會(huì)變成一只翩翩起舞的蝴蝶,一只蠶寶寶通過層層蛻皮會(huì)變成一只一心撲火的飛蛾。當(dāng)然,人也有很多變化,有些人變得懂事,有些人變得快樂,也有一些人變得頑皮……
“彩虹娃娃電視臺(tái)開播了!”咦,這是什么聲音?哦,原來是我們二年級(jí)的時(shí)候辦的彩虹娃娃電視臺(tái)呀!記得那時(shí),還是我這個(gè)小丫頭第一次在全班主持節(jié)目呢。那天,湛藍(lán)的天空和明媚的春光給了我一種愉快的心情?墒,一想到在早晨要面對(duì)全班同學(xué)主持彩虹娃娃電視臺(tái),我的心不由得“怦怦”直跳,就好似心里闖進(jìn)了一只只瘋狂的小鹿,在一陣亂跳。那心跳的聲音,在我耳里聽起來,無疑比“轟隆隆”的雷聲還響。我的腳在不停地顫動(dòng),連手心都捏出了汗。真希望今天的朝會(huì)有其它的事情耽擱了,不要叫我上臺(tái)主持呀!突然,耳邊響起一陣陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音。哎呀,糟了,越是想逃避越是逃不了!只見湯老師在黑板上寫著“彩虹娃娃電視臺(tái)”幾個(gè)大字……我的心里如十五只吊桶打水——七上八下,只要硬著頭皮上了!按蠹液,今天要講的班、班、班級(jí)新聞是……”由于太緊張了,我念得結(jié)結(jié)巴巴,還把“阿富汗”讀成了“汗阿富”,同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。頓時(shí),我的臉像火燒了一般紅通通的。好不容易讀完了,我心里的那塊大石頭總算落了地。湯老師點(diǎn)評(píng)說比較好,就是太緊張了,下次一定要更有自信!
一晃,時(shí)光像流水一半逝去了,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了3歲,變成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,也變得更加懂事、開朗了。在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),雖說我還是有一點(diǎn)小小的緊張,但我更多的卻變成了自信。當(dāng)我看到我的對(duì)手都是我們班上的“風(fēng)云人物”時(shí),我突然想放棄了。這時(shí),“最美老師”鄧麗麗的話在我耳邊響起:“一個(gè)人只有在最自信的時(shí)候,她才是最美的!”是呀,我相信我自己也可以變成最美的!于是,我的心情發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。在讀競(jìng)選稿的時(shí)候,我自信滿滿,聲音越來越大,臉也不紅了。讀完后,湯老師和同學(xué)們給我豎起了大拇指,對(duì)我嘖嘖稱贊。最后,我如愿以償當(dāng)然上了班長(zhǎng)。在今后的管理中,我一定要不斷超越自己,讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀!
如果說失敗是成功之母,那么自信也是成功一個(gè)必不可少的“成分”!耙粋(gè)人只有在最自信的時(shí)候,她才是最美的”,這句話,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
我變了作文 篇21
這幾天,我都會(huì)情不自禁地來到鏡子前面照了起來,我發(fā)覺自個(gè)兒變了。
我變得不再小肚雞腸,而是落落大方。以前,我的同桌像皮擦忘記帶了,我看在她和我是多年同桌有著多年情義的份上,就把最心愛的一粒橡皮擦借給我同桌,沒想到她不小心把橡皮擦丟到地上去了,她就急忙撿起來,不好意思的對(duì)我說:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽揖突鹈叭,像潑婦罵街一樣地罵了起來:“你怎么這么不小心!這可是我最心愛的橡皮擦。∧阒牢艺洳亓硕嗑脝?”說完我就不理她了,下午放學(xué),我準(zhǔn)備跟悅悅一起回家,悅悅卻看我一個(gè)臭臉,對(duì)我說:“你怎么可以這樣對(duì)她呢?”我皺起眉,搔搔后腦勺,莫不著頭腦,看見她拉著我同桌走出教室,我就恍然大惡,愧疚不已,心想:“哎!我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)她破口大罵,她已經(jīng)向我道歉,哎!明天我向她道歉吧!”第二天,我不好意思地向她道歉了,她嘴上一笑,對(duì)我說:“沒關(guān)系!蹦且院螅易兞嗽S多,我對(duì)人已經(jīng)落落大方,我前面的人不小心把我的鉛筆盒掉地了,就緊張得不得了,馬上撿起來,生怕我會(huì)罵,我卻笑者對(duì)他說:“下次小心點(diǎn)哦!”
我現(xiàn)在還喜歡看書了!以前,我對(duì)書置之不理,與書無緣似的,看都不看,F(xiàn)在我卻發(fā)瘋似的迷上了書,愛不釋手。如:楊紅櫻的《女生日記》、《男生日記》;林海音的《城南舊事》…….
你們看,我是否和以前相比就簡(jiǎn)直不是一個(gè)人,迥然不同。
我變了作文 篇22
白駒過隙,時(shí)光荏苒;光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我就從小學(xué)學(xué)姐變成了初一學(xué)妹。
這是個(gè)新學(xué)校,有新操場(chǎng),有新教室,有新老師,新環(huán)境,新同學(xué),新的一天……
這一切都變了一一變新了!以前的一切,有點(diǎn)兒懷念,但是一切都是往前走的。時(shí)間過得很快,也是為了提醒我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)習(xí)很艱難,也是為了我們學(xué)生黨能更加努力;讓我們讀書,也是為了我們的前途著想。
以前的我,對(duì)手機(jī)很癡迷,成績(jī)并不優(yōu)秀,甚至因?yàn)槭謾C(jī)的事,跟家人吵了很多回,F(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我愈加懂事了,對(duì)于一些事,也有了自己的想法。我懂事了,對(duì)手機(jī)不太感興趣,想多對(duì)學(xué)習(xí)感興趣些;我長(zhǎng)大了,不僅是身高,還變成熟了,不在那么幼稚了?颇科唛T,作業(yè)繁多,大部分部時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,就連休息時(shí)間都比學(xué)習(xí)時(shí)間少。
為了讓自己成績(jī)提高,我學(xué)會(huì)了習(xí)慣性自覺?刂谱约翰煌嬗螒,少玩手機(jī),我寫完了作業(yè),就學(xué)會(huì)了習(xí)慣性看書!這一切的一切,不僅僅是我自己自覺。在我學(xué)會(huì)自覺前,是個(gè)很調(diào)皮的孩子,就連聰明勁也沒用到學(xué)習(xí)上去,愛玩手機(jī),而且還是很叛逆的人。直到奶奶被我氣暈了,我才明白這一切都是我自己造成的,我后悔了,我看見那白床單,我既后悔又擔(dān)心,但是姑姑說的一番話徹底改變了:你要是不好好學(xué)習(xí),氣死你婆婆沒關(guān)系,自己的前途堪憂!將來出入社會(huì),就只能成為下等人,所以,你是想成為人上人,還是想成為下等人嘛?
我在這一刻,被打動(dòng)了。動(dòng)容的心使我腦海里不斷涌現(xiàn)出一幅幅觸目驚心的畫面,我害怕極了,就餒協(xié)了。從小就缺少父、母親的愛,所以比較依賴奶奶,最害怕失去奶奶,也害怕自己成了傷奶奶最深的人。
直至那日,我徹底變了。變得更好,更懂事,更懂得了人與人之間的親情,是不論如何都改變不了的!
我學(xué)會(huì)了許多許多,其中就有一些以前從未體會(huì)到的道理,并感受到了其中那溫暖的氣氛!
從這以后,我變了許多,變得更加成熟,努力,愛學(xué)習(xí)的女孩!
我變了作文 篇23
我從小就喜歡看漫畫,也喜歡看電視,即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。媽媽平時(shí)也買了許多名著給我,可我們總是那么“有緣無分”,因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>
平時(shí),我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類作品不會(huì)讓我感覺到作者的“苦口婆心”,而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是,沒看多久我就困了。
在我今年的生日,媽媽送我一本《柳林風(fēng)聲》。其實(shí),在這以前我早就聽說這本書是兒童文學(xué)名著,所以,我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。
第一天,我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了,我的思維像吸了毒似的,完全被它操控!讓我覺得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果,就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。他能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi),使我看不見任何的虛情假意,也使文章有了靈魂。
第二天,我看得更多了。里面的精彩內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤,任何一個(gè)鏡頭上的細(xì)節(jié)他都不放過,都表現(xiàn)得淋漓盡致,栩栩如生。
就這樣,第三天、第四天……我一天看得比一天多,一天感受得也比一天多。我今天看完了這本書,覺得像是經(jīng)歷了短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底,特別是在寫這篇文章時(shí)所得到的深深的感觸。
你們說,我是不是與以前缺乏耐心的我迥乎不同呢?
我變了作文 篇24
時(shí)間在飛快地流逝,我們身旁許許多多的東西都在發(fā)生變化。家鄉(xiāng)變美了,馬路變寬了,家庭變幸福了,我也變獨(dú)立了、變堅(jiān)強(qiáng)了。
小時(shí)候我總要在爸爸媽媽的呵護(hù)下才能成長(zhǎng),記得那時(shí)候我特別怕黑,總要在爸爸媽媽的陪護(hù)下才敢走夜路,不僅這樣,那時(shí)的我不敢一個(gè)人在家,每當(dāng)爸爸媽媽上班時(shí),都要把我放在隔壁阿姨家。
現(xiàn)在,我的翅膀長(zhǎng)硬了,可以獨(dú)自面對(duì)迎面而來的風(fēng)暴,可以展翅在高空飛翔,沐浴著明媚的陽光和春風(fēng)的吹拂。
現(xiàn)在的我和以前的我截然不同。當(dāng)爸爸媽媽電動(dòng)車沒電,不能送我去上學(xué),叫我一個(gè)人乘車去學(xué)校的時(shí)候。以前,肯定都是爸爸或媽媽其中一個(gè)人陪我一起乘車。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我便背上書包,獨(dú)自一個(gè)人去乘車。來到學(xué)校對(duì)面,我左看看,右看看,在保證沒有車的情況下,才向?qū)W校走去。從中我還懂得了一些交通規(guī)則。
當(dāng)我寫作業(yè),寫著寫著,我突然遇到了一道難題。我絞盡腦汁,想了半天都想不出來的時(shí)候。以前,我肯定都會(huì)拿著作業(yè)本去問媽媽。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我想到自己的問題要自己解決。便上網(wǎng)去查答案。就這樣,我成功的解決了這道難題。
寫完作業(yè),我感到身旁的事物都在對(duì)我微笑。好像在對(duì)我說:“你變了!睂(duì)呀,我確實(shí)變了,變得獨(dú)立了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。未來的路途還很遙遠(yuǎn),還要不斷地變化著。在未來的成長(zhǎng)道路上,還有許多困難,在等待著我們。我們只能靠自己的力量去解決,而不能在依靠父母。讓我們的心境變得更強(qiáng)大,更有主見!
我變了作文 篇25
現(xiàn)在,我覺得自己變了,以前的我和現(xiàn)在的我完全不同了。
五年級(jí)的我,是一個(gè)頑皮的小男孩,每一次我都總是故意的打別人一下,別人都說我很無聊,老師也總是批評(píng)我。在學(xué)習(xí)上,我更是一個(gè)愛講小話的人。上課時(shí),我非常的喜歡講小話,老師幾乎每節(jié)課都要點(diǎn)我一次名。而且上課我也不認(rèn)真,每次做課堂作業(yè),都錯(cuò)的一蹋糊涂。而且,家庭作業(yè)都不會(huì)做,我還有兩個(gè)不喜歡的東西,就是上課不積極舉手,每一節(jié)課,許多同學(xué)都積極的舉手,而我就是做南瓜先生。還有一個(gè)就是語文課時(shí),老師讓我們寫生字,要我們把子寫好。每次寫生字,我都是寫得最快的,但是子寫得最不好的。
今年,我什么都變了,現(xiàn)在的我變得懂事了,不像以前那樣調(diào)皮,上課時(shí),我沒有再講小話,老師幾乎每節(jié)課都沒有點(diǎn)我的名。上課也非常的認(rèn)真,做課堂作業(yè)幾乎是全對(duì);丶易鲎鳂I(yè),也不會(huì)不知道做。上課時(shí),我也舉一兩次手,以后,我再也不做南瓜先生了,上語文課,寫生字,也寫得好了。唯一沒有變的就是成績(jī)。班上許多同學(xué)都考上了江聲,長(zhǎng)沙等名牌中學(xué),而我都沒有考上,我期待4月2日的考試,我希望能和其他同學(xué)一樣考上一所理想的中學(xué)。
我變了作文 篇26
自從上了初中,我總感覺一切都變了,我也像變了一個(gè)人似的。
而這個(gè)變化,從那開學(xué)的第一天開始的......
在開學(xué)的第一天,我激動(dòng)地且膽怯地跨入校門,用我那雙小眼睛快速地掃視一遍,好像這一切都是那樣的新鮮。在走進(jìn)班級(jí)的那一刻,王老師很熱情地給我打招呼,我立刻漲紅了臉,也回答說:“王老師好!敝皇俏乙膊恢滥锹曇粲卸嘈。趵蠋焻s以微笑回復(fù)我,使我有點(diǎn)不知所措。我下定決心:一定要克服內(nèi)向的毛病,重拾自信!可不能從小學(xué)一直到了初中還這樣!接著我就去幫老師忙了。后來人快到齊時(shí),王老師看我們都坐了下來,你看看我,我看看你的,沒人說話,很是冷清,便說:“人快到齊了,你們可以前后左右在一起聊聊天吧!互相認(rèn)識(shí)一下!笨墒蔷蜎]人說話,我突然冒出了個(gè)念頭:我不能在往后縮了,要勇敢一點(diǎn)!來打破這個(gè)寂靜吧!終于,我開始和右邊的人聊起天了,緊接著,教室里變得十分熱鬧,我心中暗喜,像吃了蜜一樣甜。第一天“唰”的一下就過去了,到了最后一節(jié)課,大家要展示暑假里做的自我介紹PPT。一開始上去的人不多,而且愿意上的也是屈指可數(shù),到了后來上去的人越來越多,時(shí)間也偷偷溜走,大半節(jié)課很快過去了。我雖然沒上去,可我依舊在下面十分緊張,我的心砰砰直跳——這個(gè)PPT整整花了我一天的時(shí)間,可就只有這一節(jié)課可以上,不上的話,我的努力就白費(fèi)了!所以不管怎么說都必上無疑!可我太膽小了,不敢上去給大伙演講。我坐在下面,腦子里飛速遠(yuǎn)算著,考慮究竟上還是不上。王老師看了看時(shí)間,突然很著急地說:“快!只能再上來一個(gè)了,馬上要下課了!時(shí)間不夠了!”大家又一次你看看我,我看看你,沒人說話,沒人舉手。我急了!我閉上眼睛,腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)快得不能再快了!只為了做出一個(gè)決策!我的心都提到嗓子眼了!生怕別人去上了!突然!我猛地舉起手來,王老師也十分驚訝,說:“好,就你啦!”我不知哪來這么對(duì)我來說很大的勇氣使我舉起了這只仿佛有一萬噸的手,我?guī)е∨芎瓦@顆激動(dòng)不已的心上去了!那一刻,我覺得我變了!不知是勇氣還是一時(shí)沖動(dòng),我居然真的上去了!我面對(duì)著27張面孔(加上老師),開始了我的演講。雖然最后拖了一點(diǎn)時(shí)間,但我還是忐忑不安地講完了!我根本就不相信這發(fā)生的一切!可這的確是事實(shí)!我激動(dòng)地連話都說不出來了!
在人的一生中,一定會(huì)經(jīng)歷很多“站點(diǎn)”,這些站點(diǎn)或許會(huì)是一個(gè)休息并回顧從前的最佳選擇,你可以在此回顧從前使你可以制定一個(gè)新的計(jì)劃為未來做準(zhǔn)備,只要你準(zhǔn)備好了,那將有可能改變你!或許就在那一瞬間!
我變了作文 篇27
回想自己的曾經(jīng),發(fā)現(xiàn)自己為什么會(huì)那么叛逆,為什么有那么多與同齡人的與眾不同,也許我變了,再也不是以前內(nèi)個(gè)單純的孩子,我不明白自己為什么會(huì)變的如此墮落,為什么要接受那么多壓力。
我承認(rèn),自己不是什么好孩子,沒法讓爸媽驕傲,自己每天除了罵人就是找事,學(xué)習(xí)不算好,除了英語突出別的想學(xué)的就學(xué)點(diǎn)不想學(xué)的就不學(xué),突然發(fā)現(xiàn)自己是那么叛逆那么不乖。其實(shí)誰又不想做一個(gè)乖孩子,只是父母給的壓力太大我是在承受不了,我只能墮落。
回首曾經(jīng),自己努力過,只是沒成功,于是放棄了,自從上了初中,才發(fā)現(xiàn)自己是那么失敗,在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的班級(jí)里哪有我的容身之地,我該怎樣做,我無語,在老師的眼里分?jǐn)?shù)代表一切,我不想這樣下去,從那以后我開始跟壞孩子在一起,談戀愛,欺負(fù)人,其實(shí)壞孩子也有自己的悲哀,有時(shí)候告訴自己要開始學(xué)習(xí)了不能再這樣下去,只是我沒辦法做到我也不想失去快樂,壞孩子其實(shí)不是壞,只是跟同齡的孩子做法想法不一樣罷了。
也許,自己是該再一次改變了,變回原來的喔,原來的那個(gè)乖孩子。
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