成功的小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成功的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的小學(xué)作文1
我渴望，我渴望有一天，我能有一個(gè)永生的靈魂。
有人說(shuō)，人死后，上帝根據(jù)他生前的功績(jī)，會(huì)給他一個(gè)永生的靈魂。而我，則渴望有一個(gè)永生的靈魂。因?yàn)�，我不希望我的此生荒廢掉。
我渴望，我渴望在我的一生中，能用我那短暫的一生去造福人類，而不是去改變?nèi)祟悺Ｒ驗(yàn)槲抑�，真正的智者是以造福人類為目的的。�?ài)迪生發(fā)明電燈，造福了人類；萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，開(kāi)拓了人們探索宇宙的新紀(jì)元；普羅米修斯為人類取回火種，方便了人類……我知道，這個(gè)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的，但我可以從小做起——先改變自己，再改變別人。
這樣，也許我能有一個(gè)永生的靈魂。
有一個(gè)永生的靈魂，是我此生最大的渴望。我會(huì)改變自己——先做一個(gè)真正的人，再去感化那些已變成“狼”的人。是的，我知道，我知道現(xiàn)代人的心，已被利益的煙，徹底熏黑了。我理解他們，他們也是為生活所迫。
我知道，我知道每一個(gè)嬰兒降生之前，上帝早已把他的命運(yùn)之書(shū)寫(xiě)的毫無(wú)縫隙。但我知道，在每個(gè)人命運(yùn)之書(shū)的旁邊，都會(huì)有一塊橡皮。
我渴望我能有一個(gè)永生的靈魂，一個(gè)正義的靈魂，一個(gè)胸腔中有一支火焰的靈魂，一個(gè)凝成我一生信念的靈魂。
這一切在我簡(jiǎn)直是一個(gè)神話。又是一個(gè)永遠(yuǎn)縈繞在我心底的夢(mèng)想。我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而努力，而奮斗，請(qǐng)大家相信我，給我鼓勵(lì)吧！
于是，我渴望自己能有一個(gè)永生的靈魂。
成功的小學(xué)作文2
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到那天我才真正體會(huì)到。
那天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方，我特別開(kāi)心，心想：我一定要學(xué)會(huì)魔方的玩法。回到家里，我立刻打開(kāi)電腦，搜索魔方的技巧。
這時(shí)，我打開(kāi)了“魔方小站”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門(mén)玩法，看到有許多步驟，有轉(zhuǎn)十字、對(duì)底面、對(duì)第二層等等。我立刻打開(kāi)視頻教程，津津有味地學(xué)了起來(lái)。
我學(xué)的很快，一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了前四步，可是，當(dāng)我學(xué)習(xí)第五步時(shí)，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，于是，我把魔方放在一邊，說(shuō)：“我不學(xué)了!”這時(shí)，爸爸來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。意思是說(shuō)，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才會(huì)成功�！蔽衣�(tīng)后重新拿起魔方，又學(xué)了起來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真地看著，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了很多步，看著魔方就快要還原了，我特別開(kāi)心。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)把魔方還原了�？粗@個(gè)已經(jīng)還原的魔方，我心里像吃了蜜一樣甜。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。
成功的小學(xué)作文3
在一個(gè)夏天，我在屋里看電視，奶奶在縫衣服，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶說(shuō)：“別看了，快出來(lái)出事了！”我一聽(tīng)急忙跑過(guò)去，問(wèn)奶奶：“什么事啊？”奶奶說(shuō)：“剛才縫衣服時(shí)，針給掉到地上了，我的眼睛又不好使，你幫我找找吧。”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完我便彎下腰找了起來(lái)，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也沒(méi)有找到，奶奶著急地說(shuō)：“要是扎到了腳，可怎么辦呀！”我看著奶奶著急的樣子對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您先別著急我想想辦法�！蔽易谝巫由舷雭�(lái)想去，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)奶奶說(shuō)：“有辦法了！”我急忙跑到我的屋里拿來(lái)了磁鐵，對(duì)奶奶說(shuō)：“看我的�！蔽矣忠淮螐澫卵弥盆F左吸吸右吸吸，不一會(huì)兒針就被吸了上來(lái)，我高興的對(duì)奶奶說(shuō)：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
晚上媽媽回來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)了今天下午發(fā)生的事情，媽媽說(shuō)：“真聰明，課堂上學(xué)到的知識(shí)會(huì)實(shí)踐了！”別提我多美了！
現(xiàn)在想想還是要感謝我的老師，是老師教會(huì)了我磁鐵的用途，我今天才能體會(huì)到成功的喜悅，我要告訴同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，在生活中也許就會(huì)用到我們所學(xué)的知識(shí)。
成功的小學(xué)作文4
想象。就是繼續(xù)沿?fù)湟环N事物或現(xiàn)象設(shè)想下去，設(shè)想出不在眼前訊新事物或新景象。
示例
1、看到鮮關(guān)的大草幕，我們覺(jué)得它們恰似一個(gè)個(gè)漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著緣色的太陽(yáng)帽。
2、看到池特里挨挨擠擠的荷花，我忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裝，站在陽(yáng)光里，隨著一陣徽風(fēng)吹來(lái)，翩翩起開(kāi)。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我們推側(cè)它受傷的原因。
4、看到彩虹。我們忽然感到像做夢(mèng)一樣正走在通往天宮的七彩橋上。
寫(xiě)作文時(shí)，如果只會(huì)“照實(shí)寫(xiě)”，不會(huì)想象，那么筆下的事物、人物就會(huì)顯得死死板板。在寫(xiě)“眼前所見(jiàn)“的同時(shí)。如果能夠?qū)懗觥澳X中所想”—融入大膽而合理的想象。文帝就會(huì)豐宮多彩。把想象融人作文時(shí)，要注意以下兒點(diǎn)：
(1)要大膽，想象出與眾不同的內(nèi)容。當(dāng)然。想象要大翅，但這絕不是說(shuō)可以亂想、瞎想。
(2)要合情合理，尊重科學(xué)與生活。
想象要從客觀現(xiàn)實(shí)中引出。想象的內(nèi)容要與現(xiàn)實(shí)有緊密的聯(lián)系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
成功的小學(xué)作文5
我，曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)天使，可后來(lái)我漸漸變得成熟，明白了人快樂(lè)的時(shí)間很短很短。還記昨小時(shí)候，爸爸就跟我說(shuō)過(guò)：“孩子，你是快樂(lè)的天使，每天無(wú)憂無(wú)慮，記住快樂(lè)要自己去努力，機(jī)會(huì)要自己去爭(zhēng)取，一個(gè)成功的人，一定經(jīng)過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也一定有過(guò)痛苦的付出，正所謂有得必有失。你如果想成功，就一定要努力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，也不要失望！
”那時(shí)我還小，聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的話是什么意思。到現(xiàn)在我才明白�，F(xiàn)在爸爸的話還在我的腦子里一次又一次地重復(fù)出現(xiàn)。爸爸的話令我感到這個(gè)世界是那么大，就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，而我是那么渺小，我想做一個(gè)成功的人的機(jī)會(huì)是那么渺茫，這讓我從自信跌到萬(wàn)丈深淵。
一次，我又你往常一樣，吃完飯就跑到房里去寫(xiě)作業(yè)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不要灰心，只要你努力過(guò)，無(wú)論你有沒(méi)有成就事業(yè)，都不要覺(jué)得自己是一個(gè)毫無(wú)用處的廢物，一個(gè)成功的人，是從一個(gè)一無(wú)所有的人，經(jīng)過(guò)刻苦的磨練，才有今日的家財(cái)萬(wàn)貫。你有過(guò)失敗，也有過(guò)勝利，你一定要學(xué)會(huì)在大風(fēng)大浪中鍛煉自己，磨練自己，這樣你就可以成為一個(gè)成功的人！
”爸的話猶如一支利箭，射中了在人海茫茫中尋找出路的那個(gè)渺小的我。
從此以后，我每天刻苦學(xué)習(xí)，用我自己優(yōu)異的成績(jī)，去報(bào)答爸爸對(duì)我的培育之恩，老師的授業(yè)之恩。
成功的小學(xué)作文6
我十歲那年的一天，第一次獲得了成功的喜悅。
那天下午，媽媽教我做飯。媽媽說(shuō)：“先放二碗米，然后再放比米更多一點(diǎn)的水，開(kāi)始洗米，洗兩次，洗好后把水倒掉，從新放一次干凈的水，然后把鍋放進(jìn)電飯堡里，按一下”飯“字，看到紅燈亮了，就可以了�！�
第二天，我放學(xué)回家，放好書(shū)包，拿了零食，開(kāi)始吃了起來(lái)，吃完后，我就給媽媽打了電話，媽媽希望我把飯做好再寫(xiě)作業(yè)，于是我挽起袖子，拿起鍋?zhàn)樱?出米，準(zhǔn)備開(kāi)始洗米做飯，我按照媽媽說(shuō)的，洗米放水插上電源，最后我突然想到一個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)的是放兩升的水還是三升的水，為此我想來(lái)想去，最終決定放兩升水，放好水后，我又面臨一個(gè)新的問(wèn)題，電飯鍋上的“飯”字按不亮，我又想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后不得不按了“粥”字。
媽媽回來(lái)了，我把所有的事情都告訴給媽媽，我想媽媽一定會(huì)很生氣，覺(jué)得飯不好吃，我忐忑不安地看著媽媽 起一碗飯不像飯粥不像粥的東西，媽媽吃了一口，連說(shuō)好吃好吃，我終于放心了，一種喜悅感從心底升起，像一股暖流充滿了我心間。
成功的小學(xué)作文7
失敗是一輪皎潔的圓月，而成功卻像是月亮身邊的一顆星星，失敗和成功形影不離，有了失敗，才會(huì)有成功。我也體會(huì)成功的喜悅。作文得了滿分讓我感受到了成功的快樂(lè)，學(xué)會(huì)煮面條讓我欣喜若狂。考試考得了第一名讓我感到成功就在我身邊，只要你努力，就能到達(dá)成功的彼岸。在我的成長(zhǎng)道路上，那一次，意想不到的成功讓我記憶猶新。
記得，那是我上五年級(jí)的時(shí)候，文山州舉行了一次作文比賽——“小記者評(píng)審活動(dòng)”，當(dāng)時(shí)我們班的許多同學(xué)都報(bào)名參加了，我也不抱希望的報(bào)了名，當(dāng)時(shí)我就想：“文山州這么多所小學(xué)，參加的學(xué)生一定有許多，而我就像那茫茫大海中的一滴水，怎么能被選上呢”。于是我在我平時(shí)寫(xiě)的作文中挑了幾章，最后選重的是“家鄉(xiāng)的三七“。于是我將交給了老師，在老師的修改下，拿去參加比賽了，在后面幾個(gè)月的日子里，我?guī)缀醢堰@件事情忘記了。直到有一天，在降旗儀式中，校長(zhǎng)開(kāi)始公布“優(yōu)秀小記者”的獲獎(jiǎng)名單。“一（1）班……一（2）班……一直到五（1）班，我心想，一定沒(méi)有我的，可意想不到的事情發(fā)生了，校長(zhǎng)說(shuō)：”五（1）班獲獎(jiǎng)的同學(xué)有羅豐佶……”我一下子驚呆了，有些不知所措。放學(xué)了，我手里捧著獎(jiǎng)狀走在回家的路上，小鳥(niǎo)向我打招呼，花兒向我微笑。（寫(xiě)出了自己當(dāng)時(shí)高興的心情）我高興得無(wú)法用言語(yǔ)形容�；氐郊遥野盐耀@獎(jiǎng)的事情告訴了媽媽，媽媽像我一樣高興，還表?yè)P(yáng)了我。
這就是一次意想不到的成功，它使我知道了只要你努力，就有可能成功。
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成功的小學(xué)作文8
你可知道成功的感覺(jué)是怎樣的嗎？成功的感覺(jué)會(huì)使你無(wú)比幸福，成功的感覺(jué)真好��！
今年寒假的一天，爸爸媽媽都不在家。我在家呆著無(wú)聊，快到中午的時(shí)候，肚子卻咕咕地叫了起來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到不如自己煮飯吧，自己動(dòng)手，豐衣足食。想完后，便跑去廚房。拿出平常媽媽煮飯取米用的碗到米缸里盛了一碗半的米，接著我有模有樣地裝著媽媽平時(shí)煮飯的樣子。一本正經(jīng)地把它拿到水池旁邊洗米，洗干凈后，便加一些水后，就放入電飯煲里，插上電源，把開(kāi)關(guān)調(diào)到煮飯檔，便走進(jìn)客廳看電視。
我打開(kāi)了電視機(jī)，有我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片！頓時(shí)，我看得完全入了神。一會(huì)兒，一陣飯的香味飄了出來(lái)，這時(shí)，我才想起我煲的飯。我馬上跑進(jìn)廚房，打開(kāi)飯蓋，“噢，我的天啊！”我不禁喊了出來(lái)。只見(jiàn)飯煲里的飯變成粥了，原來(lái)我放太多水了。
但是我沒(méi)有氣餒，決定再煮一次，這次我可吸取了上次的教訓(xùn)，再次盛了米，淘米，放了比原來(lái)少一點(diǎn)的水，再插電源，最后按上電鈕，我一直在廚房里等。一會(huì)兒，飯煮熟了。我打開(kāi)鍋蓋，香噴噴的飯終于出爐了。我情不自禁的跳了起來(lái)，說(shuō)：“我成功了，我會(huì)煮飯了，YEAH！”接著，露出了純真的笑容。真是有志者事竟成！
成功的小學(xué)作文9
在以前，我十分渴望能得到數(shù)學(xué)第一名，當(dāng)一回久違了的課代表�？墒怯捎谖业拇中暮筒徽J(rèn)真而與第一名屢屢失之交臂。這一次，又是數(shù)學(xué)考試了，我忐忑不安的交了上去，心想這次肯定又完了。
第三天，發(fā)試卷了，我看到別人都在90分以上，我心里很不安，看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分，心里的擔(dān)憂就又加深了一層，在心里默默的祈禱著：“要是我能考90分以上就謝天謝地了，要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì)兒，別人幾乎都拿到了試卷，我依然沒(méi)有。我想完了，肯定沒(méi)考好，可就在此時(shí)，易仁惠大聲叫：“陳辰，你考了99分！”
我一聽(tīng)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心跳驟然停止，使勁扭了扭自己，才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí)，不少同學(xué)都圍在我身邊，羨慕的看著我。有的十分氣憤，說(shuō)：“陳辰，你太可惡了，居然考了這么高，簡(jiǎn)直不想活了。”有的不敢相信：“你居然考了99分，不可能？”有的卻十分傷心：“你考的好高��！我才這么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，又蹦又跳，真想放聲大哭，因?yàn)樽约阂呀?jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了，差點(diǎn)興奮的暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜，任由喜悅在心中瘋狂的流淌，我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。
我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅，我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表，我簡(jiǎn)直興奮的可以哭，因?yàn)椋姨秒x校開(kāi)這個(gè)寶座，太久沒(méi)座過(guò)它了！我深深感受到了成功的喜悅。
成功的小學(xué)作文10
每個(gè)人都有一次令自己最難忘的一次嘗試，如，大膽的嘗試、勇敢的嘗試、糟糕的嘗試
在星期天的下午，我正坐在沙發(fā)上，雙手捧著《鏡花緣》這書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我剛看到精彩部分時(shí)，可那不爭(zhēng)氣的肚子，對(duì)我大叫了起來(lái)：“主人！主人！快吃飯！我好餓�。」緡�、咕嚕、咕嚕。”我可不在乎那些，繼續(xù)看我的那本好看的書(shū)，可是過(guò)了一會(huì)兒，肚子有點(diǎn)疼了，我在它的威脅下，只好放下我手中的那本《鏡花緣》，來(lái)到了廚房，開(kāi)始了做飯。
我只好一個(gè)人開(kāi)始煮飯，我不會(huì)做，又一個(gè)人坐在凳子上開(kāi)始回憶爸爸做飯時(shí)是怎么做的，想起來(lái)啦！我先把電飯鍋中的鍋拿出來(lái)，舀了兩杯米，像撒種子似的都撒進(jìn)了鍋中，然后端到水龍頭處，裝上一個(gè)指甲那么高的水，洗一遍，對(duì)了，還可以用一個(gè)碗把陶米水接起來(lái)，快步走到陽(yáng)臺(tái)，澆在了植物的土中，接著，我又開(kāi)始第二次洗，可這一次有點(diǎn)兒不注意，把米倒在了里面，我只好重新又舀半杯，倒在了里面。
倒完之后，我又重復(fù)了前面的幾個(gè)動(dòng)作，接著，又把鍋中放滿指甲那么高的水，裝入電飯鍋中，插上插頭，按下按鈕，開(kāi)始定時(shí)十二分鐘，煮飯就這樣搞定了。
通過(guò)了這件事，我知道了：做什么事一定要堅(jiān)持，不可以半途而廢，如果這樣，那是什么事都做不成的。
成功的小學(xué)作文11
大家都有過(guò)嘗試，只不過(guò)有些人嘗試了是成功，有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的嘗試。
那天，我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚(yú)，相當(dāng)于每分鐘抓2條魚(yú)，而且還是用手抓。誰(shuí)都知道，魚(yú)很滑，別說(shuō)在1分鐘沒(méi)抓2條魚(yú)，就連2分鐘內(nèi)抓1條魚(yú)也不一定能辦到。
一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判，剛開(kāi)始我想∶這絕對(duì)不可能，魚(yú)身這么滑，它又在水里游來(lái)游去，這怎么抓得住呢？我想了一下，還是決定嘗試一下不可能我連一條魚(yú)都抓不到吧。
“嘟——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了結(jié)果出乎了我的意料，我竟然前一分鐘一條魚(yú)都沒(méi)抓到，而別人都已經(jīng)抓了兩三條了，我開(kāi)始有點(diǎn)著急了我來(lái)到有很多魚(yú)的那一塊地上，這次，幸運(yùn)降臨到我頭上來(lái)了。我兩只手往魚(yú)群里一撈，奇跡般的抓到了兩條魚(yú)，一手一條，而且用時(shí)也不到一分鐘，在我旁邊抓魚(yú)的小伙伴她最初很幸運(yùn)，但到后來(lái)就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚(yú)，剛要放進(jìn)桶里，魚(yú)就溜掉了。而我最初不幸運(yùn)，后來(lái)就幸運(yùn)了。
“嘟”比賽結(jié)束了，裁判員來(lái)統(tǒng)計(jì)了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6條；第二位∶3條；第三位∶10條；第四位8條；第五位2條；第六位5條。成績(jī)統(tǒng)計(jì)完了，裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚(yú)，我是冠軍。
那次嘗試令我難忘，那是一次嘗試抓魚(yú)，也是第一次成功的嘗試。
成功的小學(xué)作文12
笑有千姿百態(tài)，有喜也有憂。當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)你有成功的喜悅，當(dāng)你考試不理想時(shí)你羞澀的笑。人人都會(huì)笑，微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過(guò)。今天，就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>
記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時(shí)，因?yàn)槲沂切律�，不�?huì)削筆，也不會(huì)握筆，所以經(jīng)常被畫(huà)畫(huà)班的老生嘲笑，我很生氣，就暗下決心，一定要出人頭地。一次秦老師對(duì)我說(shuō)：“錦悅，咱們學(xué)校準(zhǔn)備出藝術(shù)海報(bào)，我想讓你畫(huà)一組想象幾何，好嗎？”“好的，秦老師我一定不負(fù)您所望，一定會(huì)把我的畫(huà)登上報(bào)的.�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)。
我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時(shí)間就練線條，練手法，看陰影，練吊子······到了睡覺(jué)的時(shí)間我還在畫(huà)，直到媽媽催我上床，我才戀戀不舍的爬上床睡覺(jué)，但是我滿腦子還是想著那幅畫(huà)，怎么也睡不著。一到畫(huà)畫(huà)班我就開(kāi)始畫(huà)那幅《想象幾何》。這幅畫(huà)是我十分用心畫(huà)的一幅畫(huà)，這幅畫(huà)是我最喜歡的一幅畫(huà)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的畫(huà)終于被選上了藝術(shù)報(bào)，我笑了，這是成功的喜悅。
雖然，這幅畫(huà)用了我很長(zhǎng)的時(shí)間，但我的到了我自己能力的見(jiàn)證。
成功的小學(xué)作文13
眾所周知，世界上最愛(ài)你的人就是你的母親了，可我小時(shí)侯卻不這么認(rèn)為。
我在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽開(kāi)始叫我練習(xí)書(shū)法，說(shuō)是對(duì)我有好處，我也每辦法，只好聽(tīng)從媽媽的。就這樣，我的雙休日都全部變成了做完作業(yè)就練習(xí)書(shū)法的寫(xiě)字日了，我練的手都麻了。后來(lái)，媽媽覺(jué)得我練字的時(shí)間太少，干脆讓我周一至周五每天晚上都練習(xí)書(shū)法半小時(shí)，我覺(jué)得真累，實(shí)在受不了了。有一天，我作業(yè)做得很遲，很困，就沒(méi)有練字直接上床睡了，還以為媽媽會(huì)寬容下，可沒(méi)想到第二天早上很早，媽媽就叫醒了我，叫我去練字，她說(shuō)我花100塊錢(qián)讓你上一堂課，這么下來(lái)都?jí)蛸I(mǎi)一輛車的了，我就是為了你能夠有一個(gè)自己的特長(zhǎng)。”可我不理解，那一天硬是沒(méi)寫(xiě)，去上學(xué)了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我寫(xiě)的字一天比一天好起來(lái)，超過(guò)了班上的大部分同學(xué)，也受到了老師的表?yè)P(yáng)。三年級(jí)時(shí)，我去參加了全國(guó)的書(shū)法比賽，當(dāng)我得到銀獎(jiǎng)的時(shí)候，我知道最感謝的就是媽媽了。如果沒(méi)有媽媽的嚴(yán)格督促，我可能不會(huì)這么快有成績(jī)，而此時(shí)，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的無(wú)知，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，認(rèn)真練習(xí)，讓你為我感到驕傲。
成功的小學(xué)作文14
昨天，我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)搞了跳蚤市場(chǎng)，星期二的下午，我來(lái)到了學(xué)校，我很興奮地走進(jìn)了教室， 因?yàn)榈牡纫幌戮鸵槭袌?chǎng)了，過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)，那里可熱鬧啦！我一眼望過(guò)去，就會(huì)感覺(jué)眼花繚亂的感覺(jué)，我和李庚潤(rùn)找了一個(gè)地方，就開(kāi)始擺攤買(mǎi)東西了。 賣著賣著，一個(gè)三年級(jí)的小朋友走了過(guò)來(lái)，他買(mǎi)了十張植物大戰(zhàn)僵尸卡片，我是十張一元的，然后我就得到了一塊錢(qián)。 然后李庚潤(rùn)賣出了一個(gè)“有個(gè)圈的薄荷糖”。
后來(lái)我想辦法賺錢(qián)，我就拿李庚潤(rùn)的的薄荷糖去別的地方出售，這樣我就可以賺到錢(qián)，李庚潤(rùn)也可以賺到錢(qián)，就這樣，我又賺到了一些錢(qián)，然后我又幫李庚潤(rùn)出售卡片，結(jié)果沒(méi)人要，然后孫樂(lè)天說(shuō)：“只要我?guī)退磾�，他就買(mǎi)李庚潤(rùn)的卡片，接著我就幫孫樂(lè)天賣他的東西，后來(lái)孫樂(lè)天回來(lái)了，孫樂(lè)天買(mǎi)了李庚潤(rùn)的卡片，孫樂(lè)天還說(shuō)：“我?guī)退u的東西的錢(qián)要一起分，我就賺了超多錢(qián)。
最后，我得到了24元，我也買(mǎi)了很多我想要的東西，沒(méi)想到跳蚤市場(chǎng)上竟然賺到24元，真是太好了。跳蚤市場(chǎng)上我賣的東西都是我自己親自準(zhǔn)備的，而且還收獲了好多東西，我那天真是太興奮了。
成功的小學(xué)作文15
這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的生活旅途。
干家務(wù)先從小到大：掃地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……媽媽看到了，總會(huì)時(shí)不時(shí)的夸我?guī)拙洹安诲e(cuò)”。這時(shí)候我雖然明白是在夸贊我，但我心底還是有一絲失落和一絲疑惑：在我的印象中媽媽為什么從沒(méi)說(shuō)過(guò)“真棒”，“太好了”呢？這天中午，機(jī)會(huì)來(lái)了。
這天媽媽回來(lái)以后，看上去已經(jīng)是筋疲力盡了，根本就做不成飯，不等她開(kāi)口，我就自告奮勇的說(shuō)：“媽媽，午飯就交給我吧�！闭f(shuō)完我就自信滿滿的大步踏進(jìn)了廚房，沒(méi)有看到背后媽媽欣慰的目光。
進(jìn)了廚房，我不禁暗暗叫苦：要是炒焦了怎么辦？放鹽多了怎么辦？炒難吃了怎么辦？……這時(shí)候，我的腦子里充滿了各種各樣糟糕的菜式，平時(shí)很有做飯經(jīng)驗(yàn)的我竟然在這一刻慌亂起來(lái)，我的腦袋快要經(jīng)受不住了！于是我甩甩腦袋，讓那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一聲：“來(lái)吧，我拼了！”然后我就開(kāi)始洗菜、切菜、炒菜，因?yàn)槭且淮伪憩F(xiàn)的大好機(jī)會(huì)，所以我沒(méi)有出任何差錯(cuò) 。我懷著激動(dòng)的心情把一道又一道菜端上餐桌，媽媽笑著看著我說(shuō)：“不錯(cuò)！”她拿著筷子嘗了一口，臉上的神情慢慢轉(zhuǎn)為驚訝，她站起來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō)：“真棒！你炒的太好了！”這一刻，我臉上的表情是高興的，心里確是激動(dòng)的。
我明白了，并不是所有的運(yùn)動(dòng)員都能拿到金牌；并不是所有事情都能夠辦好；而是你付出了多少，收獲就有多少。我相信，每個(gè)人都有自己的付出，有自己的收獲。這一刻，我心里的激動(dòng)就是來(lái)源于收獲的喜悅。
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