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          寫(xiě)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2021-10-10 18:13:38 快樂(lè) 我要投稿

          有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

          有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1

            今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。

            很快,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品!庇谑,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個(gè)很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……

            這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

          有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2

            一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

            NO、1觀看節(jié)目

            早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂(lè);音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……

            NO、2開(kāi)心時(shí)刻

            “下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開(kāi)一看,只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

            ON、3遨游書(shū)城

            在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應(yīng)俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦,就著樣,我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū),“啊,好累啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

            ON、4開(kāi)心大餐

            走出書(shū)店,媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

            今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。

          有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3

            一年一度的國(guó)際“六一兒童節(jié)”又來(lái)到了,這是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。

            早晨,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來(lái)的,同學(xué)們?cè)缟洗┲筛蓛魞舻男7,?lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學(xué)都畫(huà)上了漂亮的妝,還穿上了美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。

            各班的老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)里,來(lái)看學(xué)校組織的慶!傲粌和(jié)”的節(jié)目,各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來(lái)為演員們喝彩,加油。

            第一個(gè)節(jié)目是,二年級(jí)一班演的,詩(shī)歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿著紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩(shī)歌朗誦是我們背過(guò)的,我們也一起朗誦著,還有學(xué)校組織的舞蹈,《一起向前沖》,同學(xué)們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學(xué)么的掌聲不斷,還有很多好看的節(jié)目……

            真是一個(gè)歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”,我們又長(zhǎng)大了一歲,我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

          有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4

            光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一“兒童節(jié)”終于來(lái)了。

            早晨,我們身著節(jié)日的`盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里人山人海,熱鬧極了。上午,舉行了頒獎(jiǎng)大會(huì),我光榮地被評(píng)為夢(mèng)寐以求的“三好學(xué)生”、還獲得六一“感恩”主題書(shū)信比賽的二等獎(jiǎng)、“贊家鄉(xiāng)”主題硬筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)、“家鄉(xiāng)美”“感恩”主題詩(shī)文比賽的一等獎(jiǎng)和“安全知識(shí)”、“預(yù)防拐賣”主題手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)。心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興,仿佛自己就是世界上最幸福的人!

            下午,盼望已久的表演活動(dòng)到來(lái)了,啊!表演的班級(jí)真多呀,一二三年紀(jì)表演的是舞蹈,他們個(gè)個(gè)都活蹦亂跳,可愛(ài)極了。四五年級(jí)表演的是歌唱,我們敞開(kāi)嗓子盡情地歌唱。六年級(jí)的哥哥姐姐們表演的是小品,其中的一段最令我感動(dòng)—有一個(gè)小女孩被壞人綁架了,而壞人卻說(shuō)要小女孩的媽媽拿出100萬(wàn)元給他他才會(huì)放了小女孩,可100萬(wàn)這樣龐大的數(shù)值一個(gè)普通家庭怎么承受得了,她的媽媽悲痛欲絕,給壞人跪下了,祈求壞人放了她的女兒,這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會(huì)變軟,壞人開(kāi)始猶豫了,警察叔叔抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)猛地把壞人制服了。事后,小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說(shuō)謝謝而警察叔叔只說(shuō)了聲:“這是我應(yīng)該做的。”

            我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

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