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家鄉(xiāng)的景物作文600字匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的家鄉(xiāng)的景物作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)是良村,它是一個美麗的村子。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)甘蔗,幾乎家家都種。家鄉(xiāng)的甘蔗皮薄、味甜、爽口。
春天,甘蔗下種了,我爺爺把甘蔗剁成一節(jié)一節(jié)的,埋在土壤里,再給它施上點(diǎn)肥。等那綿綿春雨下過,甘蔗便從大地鉆出一個個小小的芽兒。那芽兒經(jīng)過雨水的滋潤,好像洗了個澡,顯得生機(jī)盎然。
炎熱的'夏季悄悄地到來,甘蔗在爺爺?shù)木呐嘤,它一下子長高了。爺爺開始頂著火辣辣的太陽給它分行,分行后的甘蔗便整整齊齊的,像一排排整齊的隊伍。每枝甘蔗筆直地挺立在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個站崗的哨兵。沒過幾天,甘蔗長到一米多高了,甘蔗葉子的顏色也越來越綠,一陣微風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,像在唱一首動人的歌。
落葉飄飄,百花凋零。正是這金秋時節(jié),甘蔗成熟了。田野的甘蔗地連成一大片,郁郁蔥蔥。看著長高長粗的甘蔗,爺爺樂開了花。爺爺慈祥地?fù)崦业念^,輕輕地說:“科科,收獲的時候,爺爺把最大的甘蔗給你吃。”
不覺到了冬天,爺爺不顧寒冷,開始砍收種下的甘蔗,把一根根甘蔗捆扎好,抬上三輪車送回家。到家后,爺爺又在家的后園挖了一個大坑,把一捆捆甘蔗放進(jìn)去,然后用土把甘蔗埋藏起來。爺爺說:“這樣甘蔗可多貯藏幾天,只要藏得好,甘蔗不會爛掉,到春節(jié)可以拿出來待客。在暖洋洋的陽光下,甘蔗吃起來特別有味!
小朋友,要是你不信,就到我家來做客,又甜又脆的甘蔗準(zhǔn)讓你吃個夠。咬一口,嚼一嚼,甜滋滋的甘蔗汁讓你一直甜到心里頭。
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在彭州,那里是一個風(fēng)景秀麗、山清水秀、氣候溫潤、適宜人居的地方。春天,這里鳥語花香,桃花、梨花……各種各樣的花兒競相開放,夏天,樹木像一把把碧綠的大傘,一年四季的景色美不勝收。
但是,在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,發(fā)生了8.0級大地震,無情的地震將這美麗的景色毀于一旦,房屋倒塌、糧食緊缺、交通中斷許多人的生命也被地震奪去了。俗話說的好:地震無情,人間有愛,黨和人民就在這關(guān)鍵時刻給我們伸出了援助之手。他們?yōu)槲覀兯蛠砹思Z食讓災(zāi)區(qū)人民不再挨餓,還為我們重新修建了公路、學(xué)校和家園。端午節(jié)那天,媽媽帶我去重新修建好的白鹿鎮(zhèn)玩,一到那里,我驚訝了:這里是震后的'白鹿嗎?現(xiàn)在的白鹿全部都是法式建筑,比震前更美麗了,在街道的兩旁栽滿了五顏六色的花兒,那一棵棵高大挺拔的樹木像一個個衛(wèi)兵守衛(wèi)著白鹿鎮(zhèn),F(xiàn)在這里的居民們快樂地生活著,這全都是黨為我們建設(shè)的呀!黨還給每一位居民送去了安慰,給他們消除了地震帶來的陰影。小魚洞鎮(zhèn)更是發(fā)生了翻天覆地的變化,在地震時,小魚洞大橋被“斬”為了三段,黨為我們在舊橋右邊重新修建了一座長兩百多米的新橋,這座橋成為了居民進(jìn)出山里唯一的重要通道,各個重災(zāi)區(qū)都感受到了黨的關(guān)懷,我們?yōu)膮^(qū)的每一個小學(xué)生還收到了愛心包裹,這里面有各種各樣的學(xué)習(xí)用品,我們小朋友見了都愛不釋手,現(xiàn)在我們的生活也不再水深火熱,而是更加美好幸福!
我又想起了那首歌頌黨的歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福生活……”讓我們共同努力,把我們的家園建設(shè)的更加美好!
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇3
景區(qū)內(nèi)風(fēng)光秀麗、景色迷人,呈連綿起伏、層巒疊嶂的丹霞地貌。擁有數(shù)以千計的奇峰怪石,千姿百態(tài),栩栩如生。雞冠山雄偉挺拔、田螺峰獨(dú)然挺立、天馬騰云駕霧、獅子峰張嘴長嘯、巨龜巖怡然自得、姐妹峰婷婷相立、依依相偎,還有雙獅戀、猴王峰、天榜、馬鞍峰、 巨舟峰、鴛鴦一線天、老鷹崖、古塔峰、壽星巖、天筍峰、雙馬峰、五鐘山、五虎朝獅、圣人唇、海龜石、小天下第一關(guān)、仙人浴池等等,不勝枚舉。在其中賞其峰涌瀑,觀丹崖茂林, 聽松濤鳥語,游曲溪浪,攀登臨頂,覽千峰擁翠,秀麗的丹山碧水令人心曠神怡,流連忘返。
錦溪九節(jié)水是橫穿景區(qū)腹地的一條動態(tài)帶狀水景,婉蜒穿行于群山之間流入金湖,形成九曲十八彎。此為景區(qū)之精華所在, 集"雄、奇、險、秀、幽"之大成。溪流全長8公里,水面寬1。5一10米,深淺不一,淺則十幾公分,最深處達(dá)6米,兩岸山崖植物繁茂,郁郁蔥蔥,環(huán)境極其自然。整條溪水輾轉(zhuǎn)于巖體裂隙巷谷之間,河谷郁閉縱深,兩巖多絕壁對峙,奇峰相間,峰回溪轉(zhuǎn)。河谷呈"曠型,急流淺灘與平靜深潭交替相間。泛竹筏漂流,或穿梭谷底,或激流淺灘,時而游弋地縫,時而飄忽林間。鳥唱蟲鳴,花草芳馨。空氣清新、沁人肺腑,既能讓人體味"小家碧玉"的溫婉,又能讓人感觸驚濤裂岸的蕩氣回腸。
景區(qū)境內(nèi)植被茂密復(fù)雜,林相保持較好, 生物資源豐富,昆蟲種類繁多。其中長葉榧、江南油杉、沉水樟、紅豆樹、香果樹等8種為國家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀樹種,擁有具有欣賞和開發(fā)價值的'觀賞植物275種。 區(qū)內(nèi)有數(shù)十種哺乳動物、百余種鳥類,728種昆蟲,宛如一個天然的動物樂園。
我的家鄉(xiāng)的天成巖很沒吧,還是自己來玩賞吧!
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇4
每每看到家鄉(xiāng)的那片田,我的心情就激動了。
春天來了,沉睡了一個冬天的麥子蘇醒了,給大地穿上了嫩綠的新裝,勤勞的農(nóng)民們忙開了,給麥田施肥、除草。很快,麥子成熟了,沉甸甸的麥穗在風(fēng)里給大地唱出一首動聽“沙沙”的歌。農(nóng)民們沉醉在豐收的喜悅中,忘記了疲勞,又開始新的播種——稻子,過不了多久,種子吐出了新綠,長成了一片碧綠的海洋。
夏天來了,稻子長大了,變成了一片金色的世界。孩子們在田頭歡樂地玩耍,那悅耳的歡笑聲時而不時的引來幾只美麗的小鳥。
轉(zhuǎn)眼,秋天到了,農(nóng)民伯伯又開始忙著收獲了——金燦燦的`稻子鋪滿了田頭。農(nóng)民們樂在臉上,喜在心上。終于,人們過上了豐衣足食的好日子。
不知不覺中,大地迎來了冬爺爺。麥苗弟弟凍得直發(fā)抖,冬爺爺把他的口袋打開,漫天的雪花給麥苗蓋上了厚厚的一層銀色的棉被。俗話說,今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。我想:明年一定又是個豐收年。
同樣是一片田,今昔相比卻讓人感慨萬千。
過去,這兒是一片荒涼,田頭雜草叢生,田間稀疏的莊稼,農(nóng)民收了還要被日本和土匪搶奪去。人們甚至被日本人抓去,逼著他們修房子,做苦役,不管什么重活累活都讓百姓去做。許多人都被他們折磨死去。
聽爺爺說,他們小的時候,學(xué)校離家很遠(yuǎn),于是他們都是天不亮就起身步行去上學(xué),餓了,沒吃的,就找路邊的野菜吃。爸爸中學(xué)的時候已經(jīng)有了自行車,他可以騎車上學(xué)了,而我們現(xiàn)在進(jìn)了縣城,坐進(jìn)了寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),每天都是由家長騎著電動車或開著汽車接送的。我們的生活真的越來越好了。
我知道,這一切的變化都是中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)所取得的,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福。沒有最好,只有更好,我們只有不斷學(xué)習(xí),用知識去建設(shè)我們的祖國,使她變得更強(qiáng)大,我們才能更幸福!
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇5
龍?zhí)妒俏业墓枢l(xiāng)。無論我走到哪里,最令我難以忘記的,還是故鄉(xiāng)的那條河。
在我兒時的記憶里,故鄉(xiāng)的河像一條輕柔的飄帶,從故鄉(xiāng)的南北兩岸間蜿蜒穿行;它又像一位來自遠(yuǎn)方的采風(fēng)者,記錄下兩岸秀美的青山和阡陌交錯的原野。它是故鄉(xiāng)那片土地的動脈,用沸騰的血液灌溉著原本貧脊的土地;它是聯(lián)系家鄉(xiāng)人民的紐帶,上中下游的龍?zhí)度艘蚬埠嘁唤鴺?gòu)建了龍?zhí)兜暮椭C。
故鄉(xiāng)的河是有名字的,叫琶江河。
故鄉(xiāng)的河原來水很清,水也不深,河面也不寬,是夏日游泳的天然之所,河邊榕樹下的石灘則是不會游泳的老人和小孩戲水納涼的好地方。偶遇漲水退潮后,一條條峽溪入河處則是尋樂者渾水摸魚捉蝦的地方,有時會有一整天的沿河人影奔串,場面很是熱鬧。因河水清若井水,街上的人洗衣都是到河邊清洗,省了不少的事。
大約從十來年前開始,故鄉(xiāng)的河開始變了。為了龍?zhí)兜慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,家鄉(xiāng)開始大規(guī)模開發(fā)煤碳資源,一時間,幾十個煤礦的廢水廢渣一股腦兒地往琶江河中傾倒,從此,故鄉(xiāng)的河水不再清澈,人們的生活習(xí)慣也不得不開始改變。又過了兩年,琶江河上中下游又各修了三個梯級電站,中游位置又增加了幾家有廢水排放的.化工廠,從此,河水變深了,河面變寬了,污濁的河水邊成了家長叮囑孩子要注意安全的地方,人們已不再到河邊洗衣,不再到河邊納涼,不再到河中游泳,不再到河里摸魚捉蝦??
因?yàn)橛辛嗣旱V和工廠,龍?zhí)兜娜擞辛藪赍X的地方,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了,但他們也為此付出了沉重的代價??他們讓故鄉(xiāng)的河哭泣了??
一天走在街上,看到一群人在聊天。湊上去一聽,有的在懷念這條河原來如何如何地清涼和舒適,有的在發(fā)表該如何如何地保護(hù)這條河,有的激動萬分,有的義憤不已?磥,“可持續(xù)發(fā)展”,“綠色環(huán)!保半p贏”??這些時代的呼喚已開始觸及龍?zhí)度说撵`魂。因?yàn)檫@條河,龍?zhí)度嗣翊蚱屏艘酝暮椭C。
真心期望家鄉(xiāng)人民的生活越來越美好。也真心期望故鄉(xiāng)的河能早日愎復(fù)從前的美麗。
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在山東菏澤,雖然那只是農(nóng)村,不像城市繁華,但是它仍然令我著迷。
生機(jī)勃勃的春天到了,花草都一個個從泥土里鉆出來迎接春天,路旁的樹木吐了嫩綠的新芽。一陣微風(fēng)拂過,柳樹的枝條翩翩起舞,映照在翡翠般的湖面上。我走在泥濘的田間小路,只見幾只燕子飛快地掠過,湛藍(lán)的天空飄著棉花糖似的.云朵,仿佛在沖我甜甜地微笑。
炎熱的夏天,白楊樹展示出碧綠又茂盛的葉子,一群鳥兒在枝頭歡蹦亂跳地唱著歌,而知了趴在樹上給它們伴奏。小溪非常清澈,捧起往臉上潑,涼爽極了!河里的荷花散發(fā)著清香,調(diào)皮的露珠在翠綠色的荷葉上玩耍,有時跳水里和魚兒玩捉迷藏。
秋天,是個既豐收又美麗的季節(jié)。高粱漲紅了臉、谷子笑彎了腰、石榴裂開嘴笑、紅柿子掛在枝頭……村民都忙不過來了!當(dāng)你走進(jìn)樹林時,就會聞到一股沁人心脾的香味,那是桂花。遠(yuǎn)看桂花樹,綠綠的葉子中夾著零零碎碎的桂花,近看,金黃的桂花小巧玲瓏。經(jīng)過了一小段芬芳撲鼻的桂花樹林,就能看到許多楓樹,那火紅的葉子像燃燒的火焰,給人一種說不出的暖意。
寒冷的冬天更好玩,雖說是挺冷,可是一要下雪,又有一番美景看。下雪時,雪花先是像柳絮般落下,好像潔白的仙子從天空上飛下來跳舞,漸漸的下起了鵝毛大雪,周圍是白花花的一片,可美了!我接住一片雪花觀察,!是幾片合在一起的!雪停后,家家戶戶的人都出來了,掃雪的掃雪,玩耍的玩耍,拍照的拍照,可有趣了。大人在使勁掃雪,小孩在使勁玩雪!在這個冰天雪地的地方,充滿了歡聲笑語。
我的家鄉(xiāng)是個好地方,歡迎你來玩賞!
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇7
我們家鄉(xiāng)是一個美麗的花園,那里一年四季都是五彩繽紛的,讓我把你帶進(jìn)粉紅的春天,綠色的夏天,涼爽的秋天,冰冷的冬天。
春天,那里的水真綠。【G的可以跟樹上的葉子比美了,春雷姐姐給柳樹弟弟說話了,說著說著,柳樹弟弟醒了,春風(fēng)妹妹給柳樹梳頭了,梳著梳著,小柳俏綠了,春燕姐姐給小柳捉迷藏了,藏著藏著,小柳絮飛了。站在山上,往下望,山下的花朵像一排排整齊的隊伍,似乎他們在給人們表演雜技。春天給人們帶來了喜悅,給孩子帶來了歡樂。
轉(zhuǎn)眼間就變成夏天了,水池里的水被太陽照的閃閃發(fā)亮,連水里的魚兒也活潑亂跳,當(dāng)然了也少不了荷花荷葉他們,似乎他們在表演水上立行。柳樹的小辮子綠的發(fā)亮,像翡翠似的,如果你在高處看準(zhǔn)會覺得山下景色萬紫千紅,夏天給人們帶來了綠色的一片。
立秋。天氣逐漸變涼爽了,孩子們不約而同的出來玩,他們文件了玫瑰哈的香味讓人入迷,不知不覺像是走進(jìn)了睡夢中。數(shù)也漸漸的從樹上飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,似乎給大地鋪上了一片金黃的'毯子。農(nóng)民伯伯吃傷了他們辛辛苦苦做的莊家。立秋給農(nóng)民伯伯帶來了豐收。
很快就到了立冬,立冬是一個冰冷的童話世界,孩子們穿著厚厚的衣服,成群的出門玩耍。天上的雪花為了給大地帶來冰冷,犧牲了自己寶貴的生命。
春夏秋冬是一個童話世界,但是我最喜歡的還是春天,因?yàn)榇禾焓且粋不冷不熱的季節(jié),適合我們生活。我們每一個人都要愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔紙屑,那樣才能使我們生活更加美好。
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇8
1、開頭
描寫家鄉(xiāng)的景物,首先要開門見山,告訴讀者,它的名字由來或交代所在位置;如果有與家鄉(xiāng)有關(guān)的俗語、歌曲、詩歌,也可引用,吸引讀者眼球。
2、主體
家鄉(xiāng)的景物是描繪不完的,可謂“難以言盡”。所以要以小見大,選取一處你認(rèn)為最與眾不同、最有魅力的地方描寫。比如課文《珍珠泉》,作者的家鄉(xiāng)是一個小村子,但他只描寫珍珠泉,從“深綠的泉水”到“冒不完的水泡”,珍珠泉的形象也“躍然紙上”,令人向往。
在描寫的時候,要把握順序,條理清楚?梢砸罁(jù)早晨-中午-晚上或春-夏-秋-冬的時間順序,也可以依照由遠(yuǎn)及近、由高到低或由外到里的空間順序。那么具體該如何描繪呢?視覺、聽覺、嗅覺、觸覺都可以用起來,比如陽光,看起來是金色的,照在身上(觸覺)是溫暖的,你看同一個事物,就可以用不同的'感官去感受;也別忘了,比喻、擬人、夸張等修辭手法可以生動地描述風(fēng)景之美,給讀者留下深刻印象。
3、結(jié)尾
最后一部分,可以借景抒情,總結(jié)家鄉(xiāng)景物之美,比如:美不勝收、欣欣向榮、恬靜、秀美等,然后抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
家鄉(xiāng)的景物作文技巧
1、寫景,首先要學(xué)會選景。家鄉(xiāng)的景物有很多,怎么選擇呢?可以選擇比較美得地方,印象深刻的,有鮮明特點(diǎn)的地方。
2、選擇好某一處景點(diǎn)時,按一定的方位順序去觀察,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里或者由中間到四周等等。切記有次序的描寫也要主次分明,詳略得當(dāng)。
3、在描寫某一具體景物時,要抓住特點(diǎn)來寫,或美,或奇特,或幽靜等等。抓住景物的特點(diǎn),從形、色、聲、味;既要寫他的靜態(tài),也要寫他的動態(tài),還可以寫出他的環(huán)境氣氛。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更感人。
家鄉(xiāng)的景物作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)座落在一個小山村里,那里雖然沒有名勝古跡,也不是四面環(huán)山,但我愛我的家鄉(xiāng)—潢川。
春,一個充滿生機(jī)的字。在春天里我的家鄉(xiāng)呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象:小燕子在春姑娘的召喚下,迫不及待的趕了回來;天空上白云朵朵飄,天空下小河解凍,冰塊撞在了一起,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,十分悅耳;小草也耐不住性子了,爭先恐后地探出小腦袋,想看一看外面的世界;柳樹擺動著嫩綠的枝條,枝頭上停著的小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱;小燕子飛過一間間小平房,穿過一片片小樹林,掠過一條條小河流,落在了電線桿上。呀!燕子們在譜寫五線譜呢—原來它們要譜奏春天的樂章來歡迎春姑娘的到來。
夏天來了,咦?是誰告訴你的呢?是停在樹上的知了吧!看!它們在不停的`叫著:“熱死了,熱死了!睙霟岬年柟猓鹄崩钡卣丈渲蟮,坐在家里還熱得渾身是汗,這時候,就是有用的最佳時間,我們穿上泳衣,縱身跳進(jìn)小河,在河里潑水,嬉戲,歡笑聲隨風(fēng)飄動……
秋高氣爽的秋天正值收獲的季節(jié),果園里的果實(shí)壓彎了樹枝,農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,到田里割稻谷,那里的稻谷笑彎了腰,金黃色的一片又一片,農(nóng)民伯伯們從早上一直忙到傍晚,也不覺得累。
冬天來了, 雪靜悄悄的下著。不一會兒,大地就披上了雪白的大衣,屋頂上,樹枝上,道路上到處是白茫茫的一片,讓人不忍心踩上一腳。咦!那怎么有一串腳印?噢!原來是孩子們?nèi)バ『舆叾蜒┤,留下的腳印。
我愛我的家鄉(xiāng),現(xiàn)在愛,以后愛,永遠(yuǎn)都愛!
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