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          自信的作文

          時(shí)間:2023-01-05 12:56:32 自信 我要投稿

          【熱】關(guān)于自信的作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱】關(guān)于自信的作文

          關(guān)于自信的作文1

            仔細(xì)想想,我第一次登臺(tái)已經(jīng)七年了。

            第一場演出,第一個(gè)在公眾面前講述的故事,令我難忘,至今記憶猶新。

            膽怯,害怕,害怕站在聚光燈下,害怕面對(duì)舞臺(tái)下的數(shù)百人。

            雖然,我對(duì)這個(gè)故事了如指掌。然而,我仍然不敢走上舞臺(tái)。

            因?yàn),我害怕?/p>

            幾乎對(duì)我來說,怎么辦,怎么辦?我就像一只熱鍋上的螞蟻——跑來跑去。

            "請(qǐng)帶16號(hào)選手上臺(tái)!"用主人的聲音。我母親來到我身邊。她整理了一下我的衣服:“來吧,泰特。不要害怕,重要的是自信!闭f著,向我做了一個(gè)加油的手勢。

            我似乎打了雞血,充滿斗志。我用溫柔的聲音平穩(wěn)而動(dòng)情地講述了這個(gè)故事。

            結(jié)果很快就出來了。

            對(duì)一個(gè)下定決心的人來說,世界上沒有什么是困難的。我成功了!當(dāng)我再次登上舞臺(tái)時(shí),我高昂著頭,充滿了自信。

            今后,我將能夠從容地應(yīng)付舞臺(tái)上的`幾十個(gè)人或舞臺(tái)上的幾千個(gè)人。雖然我有時(shí)會(huì)忘記單詞,但我每次都能得到高分。

            因?yàn)椤P(guān)乎自信!

          關(guān)于自信的作文2

            淚水又從我眼眶不爭氣地鉆了出來,我越想越生氣,越想越難受,為什么我總是被淘汰,難道我真的什么事都干不了嗎?

            下午,我被舞蹈老師選到舞蹈房練習(xí)跳舞,老師說要從我們當(dāng)中選一批人去參加“六一”兒童節(jié)正式演出,我心想,我肯定會(huì)被選上,大家都說我身材好,再說我小時(shí)候還在少年宮參加過舞蹈培訓(xùn)呢!可是,出乎意料的是,我竟因?yàn)閭(gè)子太高而被淘汰了。我腦子里一片空白,淚水浸濕了臉龐。我怎么總是遇到這樣的事情呢?這已經(jīng)不是第一次了,我又想起上一次發(fā)生的事情……

            那一天,老師在班上宣布,馬上我們學(xué)校舉行一次英語口語競賽,鼓勵(lì)大家積極報(bào)名。我鼓起勇氣也報(bào)名參加,報(bào)名以后,我在家里左一遍,右一遍地對(duì)著VCD唱啊、讀啊、背啊,一直背到滾瓜爛熟。選拔的`時(shí)候,我的心都快提到噪子眼了,我很流利地把“才藝表演”和“自我介紹”說好,但結(jié)果卻因?yàn)椤白杂蓪?duì)話”沒回答好,而被殘酷地淘汰了。

            我回家把事情告訴媽媽,氣憤地說:“以后不管什么活動(dòng),我都不再參加了!媽媽語重心長地對(duì)我說:“人生的道路上有許多挫折,我們卻要想辦法面對(duì)。這只不過是一個(gè)小小的挫折,就難倒了你,以后還有更大的挫折你怎么去面對(duì)?不管怎么樣,我相信我的女兒是最棒的1看著媽媽充滿期盼的眼神,我的心底驀地涌起一股力量,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

            是啊,每一個(gè)人都要自信,不能因?yàn)樾⌒〉拇煺劬蛦适Я俗孕判,記住這么一句話:相信自己,你是最棒的!

          關(guān)于自信的作文3

            每個(gè)人都知道人們應(yīng)該有自信。不管他們做什么,自信地做事會(huì)事半功倍。如果你沒有自信,那么你會(huì)把一切都搞得一團(tuán)糟,所以無論你遇到什么,只要你有自信,就沒有障礙;但是有時(shí)候人們不知道自信和自負(fù)的區(qū)別。事實(shí)上,自負(fù)是一種過度自信的反情緒,不利于我們?nèi)嗣竦恼加。事?shí)上,在今天的社會(huì)中,有許多自負(fù)的人,他們往往精力充沛,凡事勇往直前,卻忽視自己的力量,這最終往往適得其反。

            事實(shí)上,自信需要慢慢掌握。不是每個(gè)人都能帶來自信。在遇到許多事情之后,人們的心中會(huì)有一個(gè)底線。當(dāng)你的底線被觸及時(shí),你會(huì)做出令人瞠目結(jié)舌的事情。事實(shí)上,你本可以做得更好。然而,如果你沒有自信并且不相信你能做到,最終的結(jié)果將是失敗。從某種角度來說,自信應(yīng)該是對(duì)自己力量的'理解,能夠充分發(fā)揮自己的力量,最終完成這件事,這就像一種心態(tài)。

            相反,自負(fù)是一種看不到自己能力的態(tài)度,是一種自信,不能正確地面對(duì)自己的能力,看不起別人或事物,甚至認(rèn)為自己高于別人,看不起別人,在成功后變得最強(qiáng)。這些人最終注定要自食其果。

            因此,我們必須有正確的人生觀,價(jià)值觀,對(duì)自己和缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。正視你的生活。

          關(guān)于自信的作文4

            高傲的玉蝴蝶都乘著一陣清風(fēng)飛走了。飛到它們認(rèn)為是天國中最美麗的花朵中去了。樹上只剩下那只從來沒有飛翔過的假蝴蝶。它其實(shí)并不是一只假蝴蝶,它是只真蝴蝶。只是樹上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎,它根本不知道自己是一只真蝴蝶,它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹枝上依舊擺著出生時(shí)的姿態(tài),在樹上偽裝著枯葉,就算有天偽裝的把戲會(huì)被揭穿,它也并不在乎。似乎所有的人都不會(huì)注意到它。因?yàn)樗皇且恢挥窈,沒有玉蝴蝶那樣的美麗。它從不飛翔,它不是不想飛翔,也不是怕跌倒,更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。

            它常常妄想自己是飛鳥,是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶,F(xiàn)在想想;就算自己長得像蝴蝶,也不過是一只假蝴蝶,也就是一只毛毛蟲。永遠(yuǎn)成不了高傲的玉蝴蝶。曾經(jīng)有棵很老的松樹爺爺告訴它;你是一只真蝴蝶,有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱贊。它只是不相信別人,也不相信自己,因?yàn)樗側(cè)鄙倌敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的——自信!

            每天,它就會(huì)像一只復(fù)制機(jī)器一樣,克隆著每天的'生活。直到有一天,天使告訴它;如果它能找到自信,知道究竟什么是自信?天使就答應(yīng)把它變成一只玉蝴蝶。它抱著惟一的信念和美夢(mèng),想到:如果我成了玉蝴蝶,我就不用天天偽裝著自己了,我就可以向美麗的花朵飛去,可以自由的翩翩起舞,可以得到別人的贊美。

          關(guān)于自信的作文5

            哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會(huì),為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽!哪個(gè)女孩又在埋怨了,女孩長得很漂亮,很善良?墒,她的學(xué)習(xí)從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此,她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋,盡管自己有多么的愛學(xué)習(xí),卻總學(xué)不好,認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來,面對(duì)家長也慚愧不已,因?yàn)樽约旱某煽儾疃コ鳂I(yè)。她以完全對(duì)自己失去了信心。

            有一天,她準(zhǔn)備回家時(shí),班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說道;最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò),上課很認(rèn)真,作業(yè)寫得也很好,所以我想讓你來當(dāng)學(xué)習(xí)委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習(xí)委員?我……其實(shí)我根本沒有這個(gè)資格。這時(shí),老師摸著她的頭語重心長地說:“你并不差,只是你對(duì)自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚(yáng)志士們的氣概,不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的`她。變得開始努力學(xué)習(xí),不到半個(gè)學(xué)期,她的成績突飛猛進(jìn),乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),她總是會(huì)拍著自己的胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!

            夜深,女孩睡著后,她做了一個(gè)美夢(mèng),她夢(mèng)見自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎(jiǎng)狀、她夢(mèng)見自己站在一個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。

          關(guān)于自信的作文6

            我長得很高,已經(jīng)有一米七二左右,是全班最高的一個(gè),在以前幼兒園時(shí),我的身高就已經(jīng)在全班稱冠,我為自己的身高感到自信。

            一些矮個(gè)子同學(xué)的`頭只能夠到我腰間,連班級(jí)里第二高的小L都跟我差著半個(gè)頭。

            走在路上,有一些路上的大人都沒我高,還有一些過往的鄰居見我就問:“孩子你多高了,你幾歲啊?”你媽媽到底給你吃些什么東西才變得那么高?”我只是笑而不語,但是有些好奇的行人見到我會(huì)竊竊私語,大概也是在議論我長得高大吧。

            長得高在家里很有用,媽媽想拿一些高處放的東西,要站在在椅子上才可以夠得著,而我只用踮著腳尖就可以輕而易舉地將東西拿下來。

            長得高玩“撕名牌”時(shí)也有優(yōu)勢,長得高手也很長,可以容易的把手伸到“敵人”的名牌上,一把撕掉,而長得矮小的人還要費(fèi)勁跳起來才能碰到我的名牌,得用盡吃奶的力氣才把它撕下,長得高真是占了大便宜。

            雖然我長得高很自信,但是我也很同情那些因長得矮小被嘲笑的人,知道他們渴望長高早日擺脫被人嘲笑的迫切心情,所以,我?guī)缀鯊牟怀靶δ切╅L得矮小的人。

            因?yàn)槲覀(gè)高力壯,運(yùn)動(dòng)會(huì)老師會(huì)叫我參加投沙包項(xiàng)目,一般老師都會(huì)請(qǐng)那些班里高個(gè)子來參加投沙包項(xiàng)目,我當(dāng)仁不讓。

            我長那么高,幾乎班里每個(gè)人都羨慕我,這使我很得意。

          關(guān)于自信的作文7

            我們56朵民族之花雖各有不同,但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因?yàn)槲覀兪亲鎳赣H疼愛的孩子,是炎黃的后代,更是龍的傳人。

            雖然我們56個(gè)民族有著不同的生活,不同的語言,但我們匯聚在一起,就會(huì)形成巨大的力量,去保護(hù)國家,去把祖國的'大地裝扮得五彩斑斕,去把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。漢族同學(xué)和少數(shù)民族同學(xué)有著彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。在生活中,無論是在鄉(xiāng)村還是城里,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重,一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)平常而又溫馨,多得講也講不完。

            如今,十一國慶節(jié)來了,白鴿飛翔,傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚(yáng),象征著祖國正以矯健的步伐邁向世界。今天,既是祖國誕生的日子,又是一個(gè)紀(jì)念抗日戰(zhàn)士們的日子。媽媽對(duì)我說過:“你要好好讀書,將來報(bào)效祖國!弊鎳俏覀冎袊说哪赣H,無論是誰,我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。

            我們是多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代,我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!

          關(guān)于自信的作文8

            什么是自信?自信心就是自己相信自己的愿望或理想能夠?qū)崿F(xiàn)得一種心理狀態(tài)。有人說自信是自負(fù)的一種體現(xiàn)形式,可以藐視一切。

            我不能扭曲別人的觀點(diǎn)是對(duì)是錯(cuò),我只能說我不是這樣認(rèn)為的。

            美國總統(tǒng)尼克松在連任選拔時(shí),由于第一任的卓越成績,是本次最有希望登上總統(tǒng)職位的`。但是由于前幾次失敗的經(jīng)歷,他對(duì)自己不自信,于是派人到對(duì)手所住的賓館里搗亂,污蔑對(duì)手,使其信譽(yù)度降低。

            如他所愿,他成功當(dāng)上了總統(tǒng)。但事后調(diào)查在此事時(shí),他又派人進(jìn)行層層阻撓,妨礙調(diào)查工作,以掩飾事情的真相,最終又不得不辭職。

            著名音樂家小澤征爾曾有這樣一段往事,在一次大型演奏比賽中,彈奏中的他突然發(fā)現(xiàn)一種不協(xié)調(diào)的聲音,起初,他認(rèn)為是奏樂師的失誤,于是只好重來一遍。

            但是到了那個(gè)地方那個(gè)不協(xié)調(diào)的聲音仍然出現(xiàn)了,他站出來對(duì)評(píng)委們說樂譜有問題。德高望重的評(píng)委們一口咬定樂譜沒有半點(diǎn)問題,正當(dāng)眾人要叫罵小澤征爾時(shí),評(píng)委走上前緊握小澤征爾的雙手,面向觀眾鄭重的說道:“你,小澤征爾就是本次比賽的冠軍。

            樂譜確實(shí)是錯(cuò)誤的,這是評(píng)委設(shè)置的一個(gè)考驗(yàn)眾選手的圈套。只有自信的人才能通過考驗(yàn),而小澤征爾便是那個(gè)自信的人。

            狹路相逢勇者勝,勇者便是自信者,對(duì)自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對(duì)手。一開始便抱有失敗的心理,你又怎么會(huì)勝利呢?對(duì)自己沖滿自信你才會(huì)—走向成功!

          關(guān)于自信的作文9

            我們走路有很多的轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)角之后常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天,我從書法老師的夸獎(jiǎng)中,找回了屬于我的自信,老師的夸獎(jiǎng)?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉(zhuǎn)角。

            也許,你們會(huì)感到驚訝:誰都會(huì)有自信!沒錯(cuò),以前我也自信無比。但是,那一次考試的慘痛,使我的信心迷失了。

            一月的.一天,我高興地去領(lǐng)成績冊(cè)。我想:這次肯定是97分以上,不,應(yīng)該是100分吧!總之,考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。

            當(dāng)領(lǐng)到成績冊(cè)時(shí),我慢慢地打開那寶貝。突然,一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因?yàn)椋煽儍?cè)上用紅筆寫著我有史以來最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻,我真是思緒萬千:我對(duì)不起老師,更對(duì)不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績。我只覺心涼涼的,就在這個(gè)時(shí)候,以往的自信隨之飄走了。

            拿著成績單回家時(shí),我一點(diǎn)頭緒也沒有。幸好媽媽跟我一起分析成績下降原因后,只提出讓我去學(xué)書法的要求,可我不想去,認(rèn)為自己不行,肯定學(xué)不好的,在媽媽的再三勸說下,我抱著試一試的心理,去開始了書法學(xué)習(xí)“課”。

            書法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無路”中,感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。

            第一節(jié)課書法,雖然從寫一橫開始,也許你覺得枯燥,可我又開始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂了。特別是第二節(jié)課,老師夸獎(jiǎng)我的姿勢正確,字也寫得好,一些有筆鋒的字還被老師畫上了大大的紅圓圈,在那一道道的轉(zhuǎn)角處,我找回了屬于我的自信。

          關(guān)于自信的作文10

            自信對(duì)于每個(gè)人來說,都很重要有了自信,遇到難題就等于困難時(shí)有了方向如果有了自信,做事的時(shí)候就有可能吧事情做好,如果沒有了自信,可能就會(huì)放棄。我就有一個(gè)例子:

            在以前三四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)比較接近期末考試,所以老師布置的作業(yè)很多,想讓我們考到高分。那個(gè)時(shí)候我還有很多題不會(huì)寫,所以作業(yè)我寫到了七八點(diǎn)的時(shí)候還沒有寫完。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,我覺得我根本就寫不完,所以我急的都哭了。那時(shí)我很沒有自信,因?yàn)槟切╊}太難了,我媽媽也不太會(huì),所以說我不知道怎么寫。我感覺明天到學(xué)校又要被被老師說了。后來,我在心里對(duì)自己說:“我一定要有自信,一定要把這一題寫出來。”所以我鼓起了勇氣,用心去讀這一題。一遍都不懂讀兩遍,兩遍不行就讀三遍。終于,功夫不負(fù)有心人。我終于把這一題寫好了,而且我也做對(duì)了。

            第二天到學(xué)校的時(shí)候,老師也表揚(yáng)了我,因?yàn)檫@一題是一個(gè)附加題,是很難的一題。

            從這個(gè)例子中,我體會(huì)到:只要有自信說不管是什么事,多難的`事都會(huì)做好。

          關(guān)于自信的作文11

            在龜兔賽跑中,烏龜打敗了兔子,許多動(dòng)物成了烏龜?shù)姆劢z。烏龜說:就算我再參賽,我也贏了!因此,在森林之王老虎和獅子,他們討論了一下,決定對(duì)比一下。烏龜說:好吧,反正我會(huì)贏。

            這幾天烏龜?shù)弥冉裉旌,就早起了。下午,比賽即將開始。裁判是一頭大象。烏龜悄悄問裁判,我的對(duì)手是誰?大象說:等你知道了再說。比賽即將開始。兩位選手準(zhǔn)備好了。烏龜知道他的對(duì)手是只蝸牛。烏龜自信地對(duì)自己說:我們會(huì)贏的!然后大象說,各就各位。砰的一聲,雙方同時(shí)沖出起點(diǎn),終點(diǎn)是三公里外的一座山。烏龜爬了一會(huì)兒,離蝸牛一公里遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,烏龜?shù)搅松侥_下的終點(diǎn),望著高高的山峰,心想:我在睡覺,蝸?赡軌虿恢。我安慰地睡著了,蝸牛爬上爬下一直到傍晚,看見烏龜睡在我身邊。蝸牛鼓勵(lì)自己,加油,終點(diǎn)在前面,一邊爬一邊鼓勵(lì)自己。第二天早上,烏龜醒了,舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,心想:它一定還在后面!于是我慢慢的走上山頂,很快就看到了終點(diǎn)線,然后我自信的走了過去,鼓掌三聲鞭炮聲慶祝。烏龜準(zhǔn)備上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)上面有蝸牛,烏龜默默的走了。烏龜想:我太粗心太自信了,成了第二只兔子!

            這說明你不能一不小心做什么,你要冷靜,一口氣做完。

          關(guān)于自信的作文12

            旺旺和貝貝是好兄弟,它們形影不離,干什么都在一塊。

            一天,主人讓它們的老師警犬小亮來教它們?cè)趺闯晒ψ鍪。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆,旺旺露出一了絲微笑,貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說:“這么難辦的事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

            模擬訓(xùn)練開始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來,不許讓蛋糕碰壞。“你們一個(gè)一個(gè)出發(fā)吧。”旺旺與貝貝像聽懂了主人的話似的'“汪汪”直叫。旺旺興奮地說:“呀,我終于有機(jī)會(huì)展示自己了,我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道:“真糟糕,我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來一笑,旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了,它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪,蛋糕取回時(shí)就像爛泥一樣。

            不一會(huì),考試接二連三地完了,旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽不清別人在說什么。

            等貝貝醒來之后才慚愧地說:“如果我努力去做,我也一定能做好。自信與不自信原來有這么重要呀!”

          關(guān)于自信的作文13

            小愛因斯坦望著慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著:“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強(qiáng)一些!

            這個(gè)熟悉的故事,我們一讀過不止一遍了。可是如果輪到你我,我們會(huì)怎樣回答老師的詢問呢?

            漲紅了臉,用低低的聲音說:“這可是我做的第三只了……我費(fèi)了很大的勁,已經(jīng)盡了最大的努力了……”或者干脆垂下腦袋,把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的.想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢?”于是,我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

            可小愛因斯坦那時(shí)說:“雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強(qiáng)一些!”

            那意思就是說:“我沒有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進(jìn)步,雖然進(jìn)步是很微小的。”

            這不能不算自信啊!

            坦然,誠實(shí),毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績和不足,熱情鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。

            面對(duì)著愛因斯坦的“第三次只凳子”,任何實(shí)實(shí)在在做事的人,都沒有妄自菲薄的理由,沒有自慚形穢的理由,沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。

          關(guān)于自信的作文14

            自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。

            那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴(yán)冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽,我的手平時(shí)就怕冷,在這時(shí)候更是僵硬。

            那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn),我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地?fù)u著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無。“請(qǐng)第七號(hào)選手上臺(tái)競賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺(tái),那一瞬間我看到了媽媽溫柔的.笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費(fèi)了嗎?不可以的。我也不知從哪來的信心,周圍頓時(shí)像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時(shí)而如潺潺流水;時(shí)而如萬馬奔騰;時(shí)而如森林里小動(dòng)物們?cè)陂_會(huì);時(shí)而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉,隨著最后一個(gè)音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺(tái)下如潮水般的掌聲響起,此時(shí)的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”

            有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!

          關(guān)于自信的作文15

            一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。

            我是一個(gè)充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問題。在舞臺(tái)上,我總是自信地舞動(dòng)舞姿。在……

            記得有一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里,說要選舉五六個(gè)同學(xué)參加比賽。一聽到這個(gè)消息,我便高興得手舞足蹈,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄。于是,我便信心十足地說:“老師,我去!蓖瑢W(xué)們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來。最后,老師決定派我和班里的幾個(gè)小作家去與別人PK一場。

            從此之后,我每天拿著作文選集,不是看就是背,從不間斷。

            比賽的那天終于到來了。我對(duì)著鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行!蔽页錆M自信地來到考場,比賽的.題目發(fā)下來了。天哪!這個(gè)文題我連看都沒看過。但我馬上鎮(zhèn)定下來了,自信地說:“我能行!蔽艺J(rèn)真的審題,然后自信地發(fā)揮我的實(shí)力,終于把這篇文章寫完了。

            比賽結(jié)果下來了,我沒拿到獎(jiǎng)。老師說我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒拿到獎(jiǎng),但我還是自信地對(duì)我說:“你已經(jīng)盡力了!

            朋友,這就是我,一個(gè)充滿自信的女孩子。俗話說,自信是成功的一半。希望你也能做一個(gè)充滿自信的好孩子。

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