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          心理作文

          時間:2021-10-09 16:38:33 心理 我要投稿

          【精選】心理作文匯總7篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的心理作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精選】心理作文匯總7篇

          心理作文 篇1

            伴隨著‘愛心你就抱抱我’歡樂的樂曲,四周一次的心理課終于到來了.看著李老師燦爛的笑容,我們的心情也特別的高興,都對這節(jié)課內(nèi)容充滿期待。

            當(dāng)老師說讓我們做一個真情加減法,活動時,我們高興極了,雖然不知道活動內(nèi)容,但我們還是很期待,聽到老師的指令,我毫不猶豫的寫了生命中最重要的五個人:爸爸,媽媽,姐姐,朋友,同學(xué)。老師描繪著我們游玩的畫面,我沉浸其中。當(dāng)老師說道“風(fēng)雨來了,你們的船承載不了這么多人,必須犧牲一個人時”我想同學(xué)沒跟我的關(guān)系不是很好,所以我把同學(xué)劃掉了,我看了大家一眼,發(fā)現(xiàn)有的笑嘻嘻的,有的很傷心,還有的都哭了……隨著時間的變化,就這樣我失去了五個人。

            老師講到這我不笑了,哭得很傷心,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我知道了:我們身邊的人隨時都有可能離我而去,我們要關(guān)心我們的親人,同屋,朋友,珍惜我們在一起的美好時光。

            這節(jié)課的印象很深刻,也讓我知道了很多道理。

          心理作文 篇2

            據(jù)說當(dāng)你真的喜歡一個人的時候最大的感受就是覺得自己配不上對方,而我對他的感覺就是這樣。

            有人覺得只有記得兩個人之間所有的紀(jì)念日才能算得上是真的喜歡,但其實(shí)每個人的性格都不一樣,比如我就是一個健忘的人。我也許不記得我們相識那一天,也許不記得我們牽手那一天,也許我也不記得我們徹夜長談那一晚,也許不記得我們依偎在一起享受此時無聲勝有聲的那一晚。但我此時此刻仍然清晰地記得你唱怪胎時的惆悵,唱為你寫詩時的深情,還有你打籃球時的帥氣的轉(zhuǎn)身,我仍然清晰地記得我們相處時的每一個瞬間,你看著我臉紅的模樣,你第一次陪我吃飯時的小心翼翼,你鼓起勇氣說出那句——我可以牽你的手么時的害羞,還有你牽起我時顫抖的手不經(jīng)意間的透露出你的緊張,還有你牽著我的手漫步在校園時的那抑制不住的高興。

            這所有的一切我都能感受得到,只不過我不是一個善于表達(dá)自己情緒的人,所以當(dāng)我靠在你的肩膀上聽見你急劇的心跳聲,我也只是暗暗地開心了下。(沒有想到--沒有在你面前表現(xiàn)出我有多么開心,竟然讓你誤以為我對你沒有什么強(qiáng)烈的感覺,關(guān)于這一點(diǎn)我很遺憾,原諒我就是這樣沒心沒肺啦。)

            我們的開始由我提出,沒想到吧,因?yàn)槲业男愿袷歉静豢赡苓@么做的。我不知道我為什么選擇與你開始,也許是被你的歌聲吸引,也許是被你的笑容吸引,也許是被你的自信吸引,也許是被你的運(yùn)籌帷幄的感覺給吸引,也許是被你的為人處世所吸引……我們的結(jié)束也由我提出,沒想到吧,因?yàn)槲壹热灰呀?jīng)被你吸引住了,我又怎么會做如此決定。

            我甚至不知道我為什么與你結(jié)束,也許是覺得你沒有在乎我、關(guān)心我,也許是覺得你太優(yōu)秀--而我沒法跟上你的步伐,也許是因?yàn)橛X得我們在愛情方面都太過白癡而不適合在一起……我不夠自信,會時常懷疑你喜歡的的到底是不是我,也會懷疑自己到底是否喜歡你,因?yàn)槲覜]有喜歡過一個人,不知道那會是什么感覺(其實(shí)我對你的感覺好像也沒有很特別,只是你說過的話,我會一字不落的記下。但是確實(shí)也沒有到達(dá)那種很掛念的地步,所以我以為那就代表其實(shí)我沒有那么喜歡你)原諒我那么沖動就選擇了開始,也原諒我那么敏感就選擇了結(jié)束。

            我覺得最大的收獲就是教會了我自信和信任,但是卻留下了很多遺憾。歌聲動聽的你竟然沒有為我唱過一首歌,籃球技藝高超的你卻也沒有為我打過一場球,繪畫不錯的你也沒有為我畫過一幅肖像畫,學(xué)習(xí)吉他的你卻也沒有為我彈奏過一曲——難道我沒有要求過你這樣做,你就真的不會對我多花點(diǎn)心思。(你平時是忙,我也沒有什么要求,不過每天一個電話至少該有吧,可是你說你以為我想要更多的個人空間,所以才會只在想我的時候打給我,我表示無語,想你陪在我身邊的時候你也不在。)

            我時;孟肴绻(dāng)初我們沒有分開,我們現(xiàn)在也應(yīng)該會是幸福的'一對。其實(shí)我們在一起總共時間還不到一個星期,但是卻如此讓我難以忘懷。剛剛結(jié)束那會,我每天做事都沒有什么勁,室友開玩笑說如果你挽留我一定會答應(yīng),當(dāng)時我嘴上雖然說著不可能,但其實(shí)我心里其實(shí)還是抱有蠻大希望的呢。不過,你沒有任何表示,而我也不是鄭薇,沒法做一個敢愛敢恨的人,勇敢的對你說讓我們重新開始吧。

          心理作文 篇3

            自古以來,有這么一些人,看到別人的才能比自己棒,不是奮起直追,而是懷著妒忌心,不擇手段地陷害別人。三國演義里的周瑜就是這樣一個人。心胸狹窄的周瑜覺得諸葛亮料事如神,處處高出自己,留著是個禍害,決定找借口a滅了他。于是他生出一計,借軍中缺箭為由,讓諸葛亮三天內(nèi)造十萬支箭,否則就以軍法論處?磥,周瑜不但妒忌心強(qiáng),而且還陰險狡詐。但諸葛亮巧用計謀,借漫天大霧,用草船向曹軍“借”了十五、六萬支箭,使周瑜的詭計落空?墒侵荑み是不服氣,繼續(xù)出難題,但一次次都失敗了。后來,他感嘆道:“既生瑜,何生亮!”最終因妒忌而氣倒了。

            我們的學(xué)習(xí)、生活中也有像周瑜這樣的人。他們老是嫉妒別人,最終反而害了自己。不是嗎?我的鄰居姐姐就是一個例子。

            她曾是班里的班長,學(xué)習(xí)成績名列前茅,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣?墒呛髞,他們班里轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),成績超過了她,她非常嫉妒。每次比賽,如果是新同學(xué)得了獎,她總是對我說:“哼,有什么了不起的!要是沒有他,這個獎非我莫屬。他真可惡!”她不光在背后說同學(xué)的壞話,當(dāng)面也經(jīng)常對人家冷嘲熱諷。同學(xué)們看到她這個樣子,都不愿意和她做朋友了。她感到無比的孤獨(dú),成績也越來越差,班長的位子也拱手讓給了別人。看來,嫉妒真的要不得!

            由此,我想到了自己,有時不也是心懷妒意嗎?當(dāng)我考試考得差時,常常不是找自己的原因,而總希望比我成績好的人下次考得差一些,好和自己拉平,F(xiàn)在我知道了嫉妒的危害,我要跟“嫉妒”絕交!我想:只要努力學(xué)習(xí),不用怕別人超過自己。

            我們的身邊,有許多出色的同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀,有的在各種競賽中獲獎,有的能歌善舞,有的心靈手巧……這些都是我們身邊的榜樣。當(dāng)我們看到別人取得成績時,不應(yīng)嫉妒,也不應(yīng)視若無睹,更不能陷害他人,使自己獲得榮譽(yù),而應(yīng)該好好檢查自己,取人之長,補(bǔ)己之短。

            同學(xué)們,嫉妒真的要不得!讓我們對取得成績的同學(xué)表示真誠的祝賀,并告訴他們:我要向你學(xué)習(xí)!

          心理作文 篇4

            陰天,雨淅瀝瀝的下著,窗外的風(fēng)兒簌簌作響,窗簾忽然極不情愿的向外刮去,伴著那風(fēng)聲,我的思緒不由得飄向過去,過去那所給我留下陰影的昏暗的房子。

            “撲通”我被憤怒的爸爸狠狠地踹了一腳,重重的栽倒在了地上,后背不知被什么東西嗝的生疼。然而,我無暇去顧及這些了。

            “我……我真的……真的沒聽見,嗚嗚嗚……!蔽疫叢林鳚M臉頰的眼淚,邊嗚咽的解釋說。

            “……”

            這時的我哭得厲害,根本聽不見爸爸在說些什么。

            “啪”又一巴掌猛地打在我通紅的臉上,我哭得更加忘我,什么都不知道了,唯一能感覺到的,是臉上火辣辣的疼痛。

            “啪”“啪”“啪”爸爸諾大的巴掌似雨點(diǎn)般無情地落在我的臉上。

            終于停了下來,可能是爸爸累了吧,而我像個沒有翅膀的小鳥,恐懼地縮在墻角,傷心地抹淚,忘記了擦拭嘴角的血絲。

            “呼……”風(fēng)已經(jīng)不再平靜,我努力地?fù)u搖頭,妄想借助窗外的狂風(fēng)暴雨,阻止那個可怕地噩夢再次出現(xiàn)在我的腦海。

            “啊!”已經(jīng)趴在桌子上哭著熟睡的我被耳朵上的疼弄醒,我嘶喊著,哭嚎著,多么希望媽媽立刻出現(xiàn)在我的面前,我知道,爸爸擔(dān)心媽媽回來后,看見我的臉腫了會和他吵架,才拽著我的耳朵來到洗臉盆前,無意間,在清澈透明的水中看見了臉腫得像桃子似的自己,只得捧起一汪清水洗臉。

            時間像水一樣 ,流逝的那么快,快得讓人察覺不到。

            轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,這個噩夢還是不依不饒地再次浮現(xiàn)在我的眼前。

            我輕輕拭了臉旁靜靜流淌的眼淚,在心中暗自感嘆:也許,永遠(yuǎn)也不能忘記了吧。之后,我竟不知原因的莞爾,哈哈……因?yàn)闆]聽見爸爸說不讓花那么多錢,就貿(mào)然給一個自己不是很喜歡的老師過教師節(jié),花了二十一元錢買了一束花,錢沒了,花也沒了,卻挨了一頓打,真是造物弄人啊!

            這幾年間,我也曾試圖忘記,去感受爸爸給自己的一次次補(bǔ)償,爸爸會容忍我平白無故地發(fā)脾氣,會買一些好吃的哄我開心?墒牵K究忘不了,也許,時間會淡化一切吧!雖然始終不能忘記,但爸爸給我的一次次父愛,讓我的心逐漸溫暖,慢慢地,心中那塊堅硬的冰融化了,也化去了心頭的恨意,我的心靈之門面對爸爸不再封閉,厚重的鐵門緩緩地向爸爸敞開,去迎接那一縷縷溫柔的陽光。

            風(fēng)悄無聲息地停了,好像什么都沒有發(fā)生過,我又挽起窗簾,去享受雨后明媚的陽光。

          心理作文 篇5

            美就在我們身邊,我們時時刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個人心靈的高尚。

            每個人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來對待別人呢?讓我們來看看吧!

            在一個車水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過公路,她二話不說,向前走去:“老奶奶我扶您走過公路吧!她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過去:“叔叔阿姨請不要亂仍垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會去勸勸。有人因老師的批評而不服,她會安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶。有一些人亂砸門窗,她會對那人說:“你怎么可以這樣,這可是公共財物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說:要注意,現(xiàn)在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見了說:“小妹妹,你不要摘花,要保護(hù)花草樹木。

            以上所有說的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個有高尚心靈的人。

            美就在每個人的心中,我們要好好的對待這顆美麗的心哦!

          心理作文 篇6

            當(dāng)暑假的歡樂喚醒泡在知識里的我,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜油然而生——我的暑假生活開始了!

            那是一個驕陽似火的下午,太陽肆虐的烘烤著大地,陽光照耀著每一個角落。我正窩在家里玩電腦,忽然被在看電視爸爸給一把拉了起來!皠e老玩電腦了。走,去游泳!卑职滞蝗徽f道。游泳?一聽到這兩個詞,我便緊張起來。我很怕水,因?yàn)槭切r候因?yàn)闊o知在深水處玩跳水,結(jié)果嗆了個半死,給我造成了心理陰影。我很不情愿,但還是給爸爸硬拉了去。

            我換好了游泳褲,便準(zhǔn)備游泳了。游泳池的水很純凈,一縷縷陽光照射在游泳池清澈見底的水面上,游泳池頓時波光粼粼。我正欣賞著這美景,身上突然被爸爸潑了水“快下來。 。水灑在我充滿熱量的身上,好像冰塊般寒冷。我一腳踏進(jìn)了水里,水冷冰冰的,我不禁打了個冷顫,畏縮了一下。其實(shí)我不會游泳,說起來,12歲了,牛高馬大,不會游泳,覺得挺丟人的。

            爸爸要教我游泳,因?yàn)樗皇呛苌睿由衔覀子高,學(xué)游泳就更方便了。爸爸拖著我的身體,讓我先學(xué)會“狗刨式”游泳。我剛開始還不知道水的浮力完全可以把我的身體“抬”起來,于是,我便死拽著爸爸的手不放,把爸爸的手都抓出了印。爸爸說:“你只是怕,你還沒有克服這個心理的難關(guān)!卑职掷^續(xù)訓(xùn)練我,可是我依然不能克服這個“心魔”。爸爸有點(diǎn)不耐煩了,便采取了“強(qiáng)硬措施”——把我的頭往下按,我瞬間就變成了“落湯雞”。不過這招真的很有效,爸爸逼多了,我漸漸的就不怕水了,可以說,我能學(xué)會游泳是逼出來。

            這是我的暑假,平淡而充實(shí)。但總算克服了游泳怕水的心理障礙。

          心理作文 篇7

            從眾指個人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。通常情況下,多數(shù)人的意見往往是對的。從眾服從多數(shù),一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨(dú)立思考。不顧是非曲直的一概服從多數(shù),隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。

            生活中有不少從眾的人,也有一些專門利用人們從眾心理來達(dá)到某種目的的人,某些商業(yè)廣告就是利用人們的從眾心理,把自己的商品炒熱,從而達(dá)到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會引起轟動效應(yīng),群眾競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關(guān)注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟著“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事,但有從眾心理的人常就會跟著“湊熱鬧”。

            不加分析地“順從”某種宣傳效應(yīng),到隨大流跟著眾人走的“從眾”行為,以至發(fā)展到“盲從”,這已經(jīng)是不健康的心態(tài)了。多一些獨(dú)立思考的精神,少一些盲目從眾,以免上當(dāng)受騙,方為健康的心理。

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