植樹五年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的植樹五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹五年級(jí)作文1
春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早，我與媽媽帶鐵鍬與水桶，扛一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗�？催@一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！
植樹五年級(jí)作文2
春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹。老師將我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑，松了松土，我將小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會(huì)兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好似在說：“謝謝你們，我長大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗洌南耄洪L大以后，我再來看這棵樹，它一定會(huì)變成蒼天大樹，那時(shí)我一定非常開心。
通過這次植樹活動(dòng)，我知道了要愛護(hù)花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。
植樹五年級(jí)作文3
今天是植樹節(jié)，天空萬里無云，碧空如洗，風(fēng)和日麗。
小紅，小明和小剛一起來到郊外植樹，那兒有雪白雪白的小兔，正在郊外呼吸著新鮮的空氣，有可愛的黃鸝，他們好像在唱歌。天上也有小鳥，它們好像在玩游戲，看誰飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹苗。小明，小紅和小剛首先揮動(dòng)鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，然后他們把樹苗填入樹坑，接著他們拿起了鐵鍬往里面埋了幾鍬。后來，他們拿著水壺，為樹苗澆水。還有，太陽給樹苗溫暖的陽光，忽然，有一天小樹苗居然長成了一棵蒼天大樹。小明，小紅和小剛驚訝地說：“我們種的樹終于長大了！”
最后，小明，小紅和小剛來到大樹面前，有一只小蝴蝶好像在說：“謝謝你們?yōu)槲覀兊纳肿龀隽素暙I(xiàn)。”他們?nèi)齻�(gè)人回答說：“不用謝！保護(hù)森林，人人有責(zé)！”
植樹五年級(jí)作文4
今天，我早早的就起床了，晨讀以后，爺爺對(duì)我說，和我一起去植樹吧！
我們準(zhǔn)備了鋤頭、桶子、水瓢，我興高采烈地和爺爺、媽媽來到屋前不遠(yuǎn)處的草地里。首先，爺爺拿著鋤頭挖了一個(gè)坑，我小心翼翼地將樹苗移入坑里，爺爺再用泥土把它壓緊，這時(shí)媽媽從池塘邊 提了一桶水過來，我趕緊跑過去幫忙，我舀了一瓢水在樹苗的周圍灑了一圈，然后又從上往下澆下來，這時(shí)，一陣泥土的清香迎面撲來，我仿佛看到了果實(shí)累累的橘樹。
我們又在不遠(yuǎn)處分別栽下了2棵橘樹苗，我問爺爺什么時(shí)候才能長出大橘子呀，爺爺說，至少要四五年呢！我對(duì)爺爺說：“以后放學(xué)回家，我都要過來看看，好好的保護(hù)它們，讓它們快快長大，結(jié)出 又紅又甜的橘子，讓小區(qū)的人都來品嘗�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿意的笑容。
小鳥在我們周圍歡快的唱著歌，我也高興的拍手跳起來，今天真是個(gè)難忘的日子！
植樹五年級(jí)作文5
又到了垂柳扶風(fēng)的季節(jié)，樹枝隨著微風(fēng)搖曳，勾勒出一幅和諧的風(fēng)景圖，而就在這個(gè)季節(jié)，迎來了人與自然親密接觸的節(jié)日——植樹節(jié)。
當(dāng)天下午，同學(xué)們就迫不及待的開始了“報(bào)答”守護(hù)我們校園這么多年卻依然昂首挺胸的軍人——樹。只見同學(xué)們拿著水桶直奔水房，出來時(shí)搖搖晃晃，盡管拖著沉甸甸的水桶，可他們卻格外小心，好像擔(dān)心大樹收不到他們誠摯的心意似的，一粒粒豆大的汗珠從他們臉頰落下，一顆顆包滿他們對(duì)大樹的敬意的心雨從臉頰滾落進(jìn)泥土，卻毫無悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的樹皮，看著一片片嫩綠的新生命接連冒出頭，那一刻我好像感覺到了大樹在對(duì)我們笑，在對(duì)他的同伴們笑……
這時(shí)，一陣綿綿的春風(fēng)吹來，輕輕的撫了撫我的頭，輕輕的拂去了密密地汗珠，輕輕的拂走了深深的倦意……
這是樹的魔力
這是風(fēng)的眷顧
這是人與樹的親密接觸……
植樹五年級(jí)作文6
明天我們一家人要伴著爸爸的同事一起出去植樹，爸爸給我翻開當(dāng)年鄧爺爺植樹的畫冊(cè)，爸爸便講起來鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關(guān)心我國的綠化環(huán)境，1982年宣布每年3月12日為植樹節(jié)。
爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹，在北京西山上植樹的鄧爺爺對(duì)大家說：“今天我們都要栽三棵樹，要包栽包活。”鄧爺爺植樹已經(jīng)累得滿頭大汗了，旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下，鄧爺爺卻說：“沒事，每人都栽三棵樹，我再休息�！蓖瓿扇蝿�(wù)后鄧爺爺高興的笑了，鄧爺爺就高高興興地回去了，現(xiàn)在鄧爺爺?shù)臉湟呀?jīng)長成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺?shù)暮顾?/p>
聽完鄧爺爺?shù)墓适�，我�?duì)爸爸媽媽說：“明天我們每天也要載三到五棵樹，包栽包活�！卑职峙呐奈业募绨蚋吲d的笑了。
植樹五年級(jí)作文7
今天是植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的意識(shí)，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車的保有量，盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋！
植樹五年級(jí)作文8
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。
公園的天空中飄著朵朵潔白的云朵，真是個(gè)出來種樹的好天氣！小明帶著種樹的工具，小紅扛著一棵小樹苗，興高采烈地來到公園里，他們看到了嫩綠的小草，五顏六色的小花，還有茁壯的大樹。
小明左顧右盼，首先找到了一片又平又緊的草地，開始挖坑。小明卷起袖子，緊緊握住鏟子，左腳躬起，使出九牛二虎之力地挖，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)又大又深的坑。小紅也沒有閑著，她拿起了一棵樹苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，穩(wěn)穩(wěn)地扶正樹苗。然后小明重新把土填回去，拍一拍土，踩踩實(shí)。最后小紅到河邊打來了一桶水，澆在樹苗的周圍，小樹好像在咕嚕咕嚕地喝水呢！
種完了樹，小明和小紅累得滿頭大汗。小明拿著一塊手帕去擦頭上滲出的汗珠。這時(shí)，小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們又給我們搭了一個(gè)新家�！�
植樹五年級(jí)作文9
一年一度的植樹節(jié)到了，老師布置了一項(xiàng)工作，讓同學(xué)們分組到郊外去植樹，小紅、小華和小明一組。
小明扶著樹苗，一條腿蹲著，另一條腿半蹲著，累得腿又麻又痛，但還是笑瞇瞇的，臉都累得紅撲撲的。小明笑著說：“小樹苗，你要快快長大，長出碧綠的葉子，這樣人們就可以在樹下乘涼，呼吸清新的空氣了�！�
小華再拿著鏟子把土鋤在樹苗的旁邊，鋤完土以后再用腳把土踩緊實(shí)。
小紅拿著水桶到小華旁邊，跟他們說：“辛苦你們了，我不能光看你們干活，我也得干點(diǎn)活，我要去河邊打水。”
小兔、小鳥和鴿子都在看他們植樹，為他們加油鼓勁！
小樹苗終于栽好了，太陽也落山了，他們拿著工具開心地回家了。
今天真是一個(gè)有意義的一天。
植樹五年級(jí)作文10
星期天，小明邀請(qǐng)小紅和小亮去田野里植樹，小紅、小亮說：“好，我們一起來�！毙∶髡f：“好的，小紅、小亮，我們這就出發(fā)！”
他們是擠公交車來的，一會(huì)兒，都到了田野。
小亮扶著樹，蹲了好長時(shí)間，腳又麻又痛，連站都站不起來，但是，他臉上還是笑瞇瞇的。
小明在挖土，他緊緊地握著鏟子，小明用了吃奶的勁挖，手都用力得從手心里起了兩個(gè)小泡，但他一點(diǎn)也沒有喊痛，反而更加賣力。
小紅看了，拿起水桶去河邊接水，把水裝滿了桶，又吃力地提著去給小樹苗澆水。小明、小亮看著小樹苗笑了，他們迫不及待地想讓小樹苗長大。
植樹五年級(jí)作文11
春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的.樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬將土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地將它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬將小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才將這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗�？粗@一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！
植樹五年級(jí)作文12
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)與日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘�。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹苗，有的拿鋤頭挖坑，有的拿鐵鍬鏟土，還有的拿水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓腰，彎腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會(huì)長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球媽媽將變得更加美麗�?/p>
植樹五年級(jí)作文13
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹活動(dòng)。
到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個(gè)挖好的樹坑，就開始勞動(dòng)起來，我小心的將樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對(duì)齊，爸爸和媽媽就填起土來，等大約填到一半時(shí)，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先將土踩一下，然后繼續(xù)填土，等將樹坑基本填滿了，我們上去將土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
植樹五年級(jí)作文14
3月12日是植樹節(jié)，春天是種樹的好時(shí)候，植樹造林，也可以綠化環(huán)境。
我們學(xué)生雖說不能植樹，但是我們可以愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，也可以說愛樹就是愛護(hù)我們自己的生命，我們呼出的二氧化碳，樹木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。
新中國成立以來，國家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀(jì)的50年代，就號(hào)召要“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日，根據(jù)國務(wù)院認(rèn)定，為動(dòng)員全國人民植樹造林，綠化環(huán)境，便決定了每年的3月12日為的植樹節(jié)。
植樹能阻擋風(fēng)沙，植樹能提供氧氣，植樹能綠化環(huán)境�？傊嘀矘洌�3月12日大家都來植樹。
植樹五年級(jí)作文15
春天是個(gè)百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟，妹妹一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
我們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置，忙開了。我兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，我們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
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