我最熟悉的人的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人的作文1
我的奶奶總是愛縫縫補補，雖然她的頭發(fā)白了，但一雙有神的眼睛射出慈祥而嚴(yán)肅的目光。日月趕走了她的年輕，但留下了許多的故事！
在一個大雪紛飛的冬天的夜晚，已經(jīng)是一個深夜，可奶奶不休息，眼里布滿了血絲，凍僵了的手輕輕地顫抖著，她用嘴哈了哈手，又繼續(xù)縫著，我知道奶奶是為了我溫暖才ao夜為我縫襖，看著奶奶那么辛苦，就象一針一線縫在我的心上，這個夜晚我沒有睡著，眼淚模糊了我的雙眼，過了一會我又去偷看奶奶，風(fēng)呼呼地刮著，窗戶上樹影在輕輕地擺動，奶奶還在縫著棉襖，我仿佛看見奶奶的白發(fā)更多了，皺紋也更深了。這時我晶瑩的淚珠從眼角落了下來，我溜到床上蓋上被子小聲哭泣，哭著哭著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
在夢里，我又看見微弱的燈光下，奶奶仍然在縫著，過了好久，一件棉衣縫好了，奶奶笑了，笑的是那樣的甜蜜~！奶奶把對我的愛一針一線的縫進(jìn)了棉衣，它會很溫暖很溫暖~！
我最熟悉的人的作文2
我們班有一個叫李名揚的同學(xué)，他是他們組的副組長，他工作學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
每天他到校就收我們的作業(yè)，來一個要一個，非常及時。有一次，老師問：“哪個組組長副組長收作業(yè)了？”結(jié)果李名揚站起來說：“老師，我們組收作業(yè)了”。老師說：“你看李名揚這個組長多認(rèn)真負(fù)責(zé)呀，你們要向他學(xué)習(xí)，及時收作業(yè)�！�
學(xué)習(xí)上，李名揚總是細(xì)心檢查，很少出錯。記得一次考試，李名揚認(rèn)真地檢查，結(jié)果考了個一百分，是全班唯一的一個一百分，真羨慕他。
這就是我們班認(rèn)真的李名揚。
我最熟悉的人的作文3
我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。
我最熟悉的人的作文4
我最熟悉的人就是我爸爸，今天就讓我來給大家介紹一下吧！
爸爸長著一對厚厚的嘴唇，一雙大眼睛。還常帶著一副黑框眼鏡，感覺有點文化人的味道。
我平常作文寫的不好，總是沒有好詞好句，表達(dá)上也有些不完整，爸爸看見了，對我說：“要不這樣吧，每次寫作文，你先打個草稿，我來幫你看一看。改一改�！蔽尹c點頭，答應(yīng)了爸爸。每次打完草稿，我都會讓爸爸幫我看。改。爸爸一邊為我講為什么要改，有些地方是用詞用句，有些地方是表達(dá)的前后順序，還有教會我許多生字。告訴我以后遇到該怎么做，還時不時讓我回答一些問題。經(jīng)過了幾周的練習(xí)，我的作文有一些進(jìn)步了，偶爾在爸爸講的時候，我也會發(fā)現(xiàn)哪里需要修改的地方，我要謝謝爸爸，讓我的作文有了進(jìn)步，讓我的作文一次比一次好，謝謝你，爸爸。
這就是我的最熟悉的人，我的爸爸！
我最熟悉的人的作文5
我最熟悉的人就是我親愛的老爸。我的爸爸今年三十多歲，烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶見幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個萬事通，無論多么困難的事情，只要到了他的手里，都能幫你解決掉。
有一次，我在寫作業(yè)時，遇見一道特別難的題目。我思考了好長時間，也沒能解決。我只好向“萬能”老爸求救，只見爸爸雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著。還不時的用筆在紙上畫畫，算算，可認(rèn)真哪!
不一會兒，爸爸從椅子上站起來，高舉雙臂，大聲叫道：“我會了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我，最后我們一起把難題解決了。
還有一次，家里的電腦壞了，爸爸就自己動手修理。只見爸爸一會兒裝這盤，一會兒裝那盤，一會兒弄主機，一會兒弄鍵盤，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天，電腦終于修好了，我對老爸更是敬佩的五體投地。
瞧，這就是我最熟悉的人——不怕困難，愛思考的老爸！
我最熟悉的人的作文6
說到我最熟悉的人，那莫過于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中，我是最了解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個三年級的小學(xué)生，可他并不好惹啊!
上次，我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到。“哼，你這小子!”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時，他才松了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時，我數(shù)學(xué)題不會做，他都會給我解答，并耐心地教我方法。
看吧，這就是我最熟悉的人，一個善于助人的好同學(xué)。
我最熟悉的人的作文7
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽脾氣很好，我的媽媽脾氣又很壞。她高興的時候做，飯都會哼著歌。她發(fā)脾氣的時候，會扯著嗓子罵人，我和爸爸都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的媽媽非常大方，我的媽媽又很摳門。我得了100分她能花五百塊錢請我吃湯包，她摳門的時候買大米都要上淘寶網(wǎng)。
我的媽媽有時最疼的是我，我的媽媽有時最偏心的是我弟弟。她幫我輔導(dǎo)作業(yè)時，弟弟怎么哭鬧她都頭也不回。但只要她沒事時就像把弟弟掛在身上一樣，永遠(yuǎn)抱著他。
這就是我的媽媽。
對她的所有優(yōu)點，我都非常滿意；對她的所有缺點，我都非常討厭。但是這并不妨礙我對她的喜愛。
我愛我的媽媽！
我最熟悉的人的作文8
朋友,你要問我最熟悉的人是誰?我一定會不假思索的自豪地告訴你:“我的表弟!”
我的表弟叫智誠,姑姑給他起這個名字有兩個含義,一是希望弟弟有“智(志)者是競成”,二是希望弟弟要以誠待人。小智誠今年兩歲半了，他蘋果似的臉上長著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，微微向上翹著，說起話來很機靈。
表弟是個小汽車迷，家里的汽車各式各樣，晚上睡覺時，雙腿騎在被子上，嘴里喊著：“嘀嘀……公共汽車開來了！”早晨一睜眼，他就問：“我的110呢?”前幾天，我的爸爸給弟弟買了一輛遙控越野車，他望著新汽車連聲叫舅舅。爸爸開始遙控汽車了，這輛越野小汽車的威力特別大，在房間里瘋狂飛奔，把垃圾桶和其他玩具都撞翻了，弟弟手舞足蹈地連聲說：“哇塞！哇塞！”
瞧，這就是我的表弟，聽了我的介紹，你一定也十分喜歡他吧！
我最熟悉的人的作文9
每個人的身邊都有自己熟悉的人，我當(dāng)然也有，她就是我的媽媽。
媽媽今年30多歲了，她有一頭漂亮的長發(fā)，染成了棕色，戴著一副紅色邊框的眼鏡，她個子很高，瘦瘦的，喜歡穿漂亮的裙子。她是一名高中老師，我覺得她工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
去年，她的鼻子做了一個小手術(shù)，醫(yī)生說讓她在家休息一個星期。她只休息了兩天就想去上班。
她說：學(xué)生快要參加全市統(tǒng)考了，我想去幫他們復(fù)習(xí)一下。
爸爸說：但是你的鼻子還沒有完全好。
媽媽說：沒關(guān)系，反正鼻子不影響走路寫字，我講課小聲一點就好了。
媽媽每天去學(xué)校上班，下班回家不僅耐心地輔導(dǎo)我寫作業(yè)，還要馬不停蹄地改作業(yè)、備課、出試卷、改試卷。我知道媽媽很累，可是我做作業(yè)的時候還不認(rèn)真，惹她生氣，以后我會改正，認(rèn)真學(xué)習(xí)不讓媽媽受累。
這就是我的媽媽，她不僅是我最愛的媽媽，也是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。等我長大了，我也要像她一樣當(dāng)一名老師。
我最熟悉的人的作文10
我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻梁，由于長時間在外面工作，皮膚曬得黝黑黝黑的。我的爸爸是一個萬事通。我們家一遇到什么難事，有了萬事通，一切困難迎刃而解。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題給我難住了。我就問爸爸：“爸爸，這道題我不會，給我講一下�！卑职终f：“別著急，有爸爸呢。”講完一遍，爸爸問：“聽懂了嗎?”我說：“沒懂�！卑职植慌沦M勁，又給我講了第二遍。我還是不明白。爸爸不厭其煩地一直講到我會了為止。會了以后，爸爸給我出了類似的兩道題，就對了一道題，我很傷心。爸爸說：“沒事，只要你掌握了這種方法，反復(fù)練習(xí)，以后再出這樣的題就小菜一碟了�！甭犃税职值脑捨曳磸�(fù)練習(xí)，果然這樣的題怎么出都不怕了。
我羨慕我的爸爸有一肚子的學(xué)問，我喜歡我的爸爸。
我最熟悉的人的作文11
你們知道我最熟悉的人是誰嗎？就讓我來告訴你吧！我最熟悉的人就是我活潑機靈的妹妹了。
我的妹妹4歲了，長了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，從遠(yuǎn)處看去，在陽光的照射下頭發(fā)是金光閃閃的。妹妹的'眼睛一大一小，就像奶奶說的：&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聰明人。妹妹還有著一張櫻桃似的小嘴。別看她嘴巴那么小，其實會說很多話呢！比如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，我真為她感到自豪。對了，妹妹有時還很貪吃哦。
有一次，我去妹妹的房間玩，發(fā)現(xiàn)她正在四處地爬，好像在四處尋找哥哥。然后，我悄悄地把門打開，想躲在門后嚇?biāo)惶上亩涮`敏了，像是對順風(fēng)耳，什么都能聽見。她晃晃悠悠地爬到門邊，把頭探出來，喜笑顏開地看著我，眨巴眨巴眼睛，好像在說：&ldqu;哥哥，我終于找到你了。&rdqu;我看著她這可愛的模樣，忍不住地笑了。
這就是我最熟悉的人，一個惹人愛的妹妹。
我最熟悉的人的作文12
說起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。 他長得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起來瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對我說：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ摹Ｎ艺f：“再打一會兒吧，我還沒打夠呢！”他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅持住。于是就說：“好吧，我再和你打一會兒，但你要答應(yīng)我，一會和我玩陀螺�！苯酉聛�，我和張旭玩起了陀螺，可誰知不一會，他看見幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓？ 261
我最熟悉的人的作文13
我有一個的可愛、調(diào)皮又有趣妹妹。她那稚嫩的小臉上，長著一雙黑葡萄似的眼睛顯得很神氣，耳朵小小的，但很靈敏，連輕微的聲音都能聽得一清二楚。她有一雙又白又嫩的小手，鼻子下有個櫻桃般紅潤的小嘴，嘴唇紅紅的，很討人喜歡呢！
她動不動眼睛里就會含著淚水，只要眼睛一閉淚水就會嘩嘩地流下來，然后妹妹就會尖叫般得哇哇大哭，手舞足蹈。讓誰聽了都會迅速捂上耳朵“逃跑”。
有一次，妹妹要吃粥了。媽媽把妹妹抱了起來，她的腳直踢非常調(diào)皮，我跟他說話她就呵呵的笑，不知多開心呢！有的時候，她一笑就把粥噴到自己的臉上去了，把我逗的直笑。
我的妹妹就是這樣可愛、調(diào)皮又有趣。我喜歡我的妹妹。
我最熟悉的人的作文14
我身邊有很多關(guān)心我的人，但最讓我感動和難忘的是我二年級時候的班主任——沈老師。
有一次，放學(xué)了，我背著書包正準(zhǔn)備往教室外走。突然，一個同學(xué)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“你的書包拉鏈開了，張著大嘴巴呢，哈哈！”我轉(zhuǎn)身一看，果然如她所說。“謝謝你告訴我！”我趕緊把書包放下來。想把拉鏈拉上�？墒俏矣昧司排６⒅σ怖簧先�，我急了：如果拉不上拉鏈我怎么背著書包回家呀？
正在我不知如何是好的時候，沈老師過來了。她看到我著急的樣子，微笑著對我說：“別急，老師幫你。”只見她拿著我的書包一使勁就把拉鏈拉上了，我高興地說：“謝謝，謝謝沈老師！”沈老師說：“不用謝，以后有什么需要幫忙就來找我。”
事后我想，沈老師這么和藹可親，這么關(guān)心我，我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)來報答她，以后我也要經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。
我最熟悉的人的作文15
在我和媽媽的腦海中，對爸爸那像炸雷似的聲音都有很深的印象。
讓我給你們說說吧，每天早上6點，他用大嗓門說：“起來讀英語”。放學(xué)了我在家里看電視時，他說：“快寫作業(yè)去”。我和媽媽真夠“煩”他的。
有一次，爸爸去上班，我和媽媽躺在床上睡覺。我在夢中大聲喊自己 的名字。媽媽迷迷糊糊的以為爸爸回來了，一把把我推醒，媽媽說：“開門去，爸爸回來了”。我醒過來說了一句話：“爸爸沒回來你聽錯了，我做夢哪！”媽媽笑了說：“這大嗓門，我還以為是你爸爸呢！”
瞧，我大嗓門的爸爸夠“煩”人吧！
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