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          談讀書作文

          時(shí)間:2023-01-04 16:17:25 讀書 我要投稿

          談讀書作文錦集6篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的談讀書作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          談讀書作文錦集6篇

          談讀書作文 篇1

            高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為光讀書還是無(wú)法“進(jìn)步”,而要同時(shí)進(jìn)行思考。正如波爾克所說(shuō):“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢(jiàn)讀書并思考的重要性。

            著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對(duì)著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時(shí)還節(jié)省了時(shí)間。

            讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對(duì)性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價(jià)值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對(duì)性的'讀書與思考,可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),拓寬思考的層面。

            又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號(hào)并做批語(yǔ),有時(shí)還根據(jù)自己的思考糾正原文的標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字。“光信書不能提高境界,先信書不如無(wú)書!彼,學(xué)會(huì)辯證式的思考也對(duì)讀書有相當(dāng)大的意義。

            都說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!斑@”萬(wàn)卷“在于真正收獲的”萬(wàn)卷!翱偠灾,讀書最重要的不是“量”,而是讀書時(shí)自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時(shí)也能獲益良多。

          談讀書作文 篇2

            如果你有一千元閑錢,你愿意花在嘗美食購(gòu)新衣上,還是花在看電影,買書讀,短途旅游上?這是涉及精神和物質(zhì)的問(wèn)題,值得探討一下。

            美食嘗過(guò),可以回味無(wú)窮。新衣上身,能穿出自豪感,找回自信心,所謂“人靠衣裝馬靠鞍”是也。尤其身處如今浮躁社會(huì),重財(cái)輕義,衣冠取人者盛行。我們隨時(shí)可見(jiàn)報(bào)刊雜志,微博微信,廣告繁多,花樣百出,無(wú)不拼檔次夸名牌,自高身份,自抬身價(jià),誘人追捧,騙人錢財(cái)。重利好物之心,由此略見(jiàn)一斑。

            電影、旅游和書,都屬精神消費(fèi)品。追根究底,電影、旅游都離不開書。哪部電影沒(méi)有劇本?哪里的旅游離得開人文故事?我們淺說(shuō)一說(shuō)讀書。

            多數(shù)人以為,你我之輩,蕓蕓眾生之普通凡人,浮生求衣索食,勞勞碌碌,難得閑暇,哪來(lái)時(shí)間讀書?竊以為不可作此想法。書為精神食糧,長(zhǎng)期斷食,會(huì)餓壞精神本體,導(dǎo)至精神崩潰,進(jìn)而美丑難分,善惡難辨,真假不識(shí)。最終一身一心累于利心物欲,身常疲累,心無(wú)所安。

            書,古今中外,品類繁多,浩如煙海。我們只能選其一二,適宜自己本心本性的'閱讀。于我而言,喜歡讀史書傳記,知前人之世界時(shí)勢(shì),個(gè)人境遇,臨事思謀作為,得失成敗,可借古鑒今,長(zhǎng)我生存智慧。喜歡讀游記小品,古今詩(shī)詞,覽天下之大,人間之勝,世界之奇。人世萬(wàn)事萬(wàn)物,雖難遍歷遍見(jiàn),讀此類書,可借他人之慧眼,他人之靈耳,他人之口鼻,他人之身肢,他人之思感,長(zhǎng)我見(jiàn)聞,悅我身心,開我慧根。喜歡讀小說(shuō)傳奇,觀不同社會(huì)百態(tài),世事逆順,人情冷暖,知人善惡,識(shí)人真?zhèn),解我煩憂,助我通達(dá)。讀科普書籍,可知原理,增我智識(shí);讀神怪玄幻,可解好奇,逃脫窠臼,助長(zhǎng)奇思,啟發(fā)靈性。

            書分好壞,需具慧眼,才可分辨,所以,好教授喜開書單。書傳遞思想,開拓心智。多讀書,可改變氣質(zhì),化除戾氣,開闊胸懷,所以,《鏡花緣》黑齒國(guó)中,人人以書為貴,個(gè)個(gè)言語(yǔ)行動(dòng),美不可言。

          談讀書作文 篇3

            俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,讓我受益匪淺,心寄書香。

            自打我記事起,我便認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友。當(dāng)大灰狼那兇神惡煞的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到了它那鋒利的牙齒咬斷小羊的脖子。我的感覺(jué)告訴我:這太恐怖了!于是,我嚎啕大哭,不再看關(guān)于大灰狼的書,那時(shí)我從中知道了驚恐的感覺(jué)。

            到了學(xué)校,常常聽老師講故事,我知道了世界上不僅僅只有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的英雄。于是,我的書包里便出現(xiàn)了灰姑娘、白雪公主……一有空,我就撫摸著這些圖畫里可敬可愛(ài)的人兒,夢(mèng)想著能和她們成為好朋友;夜媚锖桶籽┕鞫加袗憾镜睦^母,我為她們的遭受所垂淚,為狠毒的后母所氣憤。在美與丑,善與惡的識(shí)別中,我明白了一個(gè)道理:我要做一個(gè)正直善良的人。

            少年時(shí)期,我讀的書逐漸多了起來(lái),特別是有關(guān)于我們國(guó)家的歷史。通過(guò)閱讀它們,使我懂得了是黃河水哺育了我們,是昆侖山撐起了中華巨人的脊梁,是千百年?duì)N爛文化孕育了我們偉大的民族。我知道了林則徐的虎門銷煙,點(diǎn)燃的是中國(guó)人不甘受辱的怒火;也知道清政府的“準(zhǔn)則”“條約”,給我們中華民族帶來(lái)了奇恥大辱;帝國(guó)主義的瘋狂,給人民帶來(lái)了不盡的血與淚……在這些書的啟發(fā)下,我的愛(ài)國(guó)情愫油然而生,是書開啟了我的'愛(ài)國(guó)意識(shí)。

            隨著年齡的增長(zhǎng),我的思想也逐漸變得成熟起來(lái),而自然科學(xué)的神奇,也讓我愈發(fā)著迷。我逐漸知道了祖沖之、袁隆平、居里夫人和比爾·蓋茨……又好奇的讀了門捷列夫的元素周期表,看世界之謎……是這些書教我做一個(gè)有科學(xué)精神、高尚的人。

            如今,我雖然讀的只是職中,但我依舊不忘與書相伴。我沉迷于老舍筆下的車夫——祥子。原本勤勞樸實(shí)、善良正直、富有責(zé)任感與同情心的祥子,由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,便失去了往日的精神與頑強(qiáng),自暴自棄,日漸墮落。他的下場(chǎng),其實(shí)與他自己也有關(guān)系。他目光短淺,狹隘自私,不管他人只顧自己的生活。像他這樣盲目的奮斗,最后也只能“竹籃打水一場(chǎng)空”。是書讓我明白:奮斗要找準(zhǔn)方向,方法要正確,如果盲目奮斗,那么就算付出的再多換來(lái)的也許只是一敗涂地而已。

            從記事到成年,是書一直陪著我。高興時(shí),書便合不攏嘴,陪我一起傻樂(lè);煩惱時(shí),書便靜靜的躺在一邊,仿佛在聆聽我的心事。只有書與我不離不棄,我們將一起攜手走完今后的春夏秋冬。因?yàn)橛袝,我才更加充?shí)。

            只有知識(shí),才能充實(shí)自己,只有讀書,才能豐富生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧,是我生命之中不可缺少的部分。

          談讀書作文 篇4

            杜甫詩(shī)云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。此可歸結(jié)為勤。其實(shí)讀書不止勤奮,還有積累、專注,當(dāng)然也要注重方法,運(yùn)用實(shí)踐。

            勤奮,就是不懈的努力學(xué)習(xí)、工作。明代張傅喜歡讀書,然而往往記不住,為此他便反復(fù)的抄寫,每讀一篇文章,就抄一遍,邊抄邊讀,抄后又讀,讀后燒掉,重新抄寫,如此反復(fù)七次文章便讀了一二十遍,自然也就記住了。由此長(zhǎng)年累月的抄寫,握筆的指上都長(zhǎng)滿了老繭,這就是成功的勤奮之道。

            歌德說(shuō):“過(guò)去凡是我們讀過(guò)的好思想,聽到的突出事物,我們都記在日記本里,同時(shí)也將朋友的特色議論、獨(dú)到見(jiàn)解標(biāo)注出來(lái),納悶就會(huì)變得十分富有!备璧卤闶前炎x書當(dāng)成了積累,其實(shí)如此的文學(xué)家還有很多!袄ド綗o(wú)書”的顧炎武,筆記過(guò)萬(wàn)本的馬克思等。都以其耐心、恒心、眼光及獨(dú)特的判斷完成了人生的積累。

            “牛角書生”李密“掛犢成才”的過(guò)程為人們所稱道。歸結(jié)他成才的途徑無(wú)外乎是“專注”。專注于書中的知識(shí),有執(zhí)著的.追求頑強(qiáng)的毅力,耐住寂寞,不被金錢、地位、名利所誘惑,專注是成才的關(guān)鍵。

            朱熹說(shuō):“讀書之法,在循序而漸進(jìn)。熟讀而精思。“他反對(duì)雜亂無(wú)章和企圖一步登天,他認(rèn)為不接順序讀書,就像一個(gè)餓肚子的人走進(jìn)飯館,看到豐盛的飯菜,就左手拿一塊,右手抓一把,全塞進(jìn)嘴巴,一下吞下去,撐飽腸胃,填滿肚子,但并沒(méi)有嘗到菜的滋味?梢(jiàn),讀書掌握一定的方法是必要的。

            懂得了書本知識(shí),例論就成了裝潢門面的東西。但盡信書不如無(wú)書。從前有個(gè)人,弄夠流利背誦航海駕船法,大家信服他。后來(lái)航海時(shí),船老大突然病死,大家請(qǐng)他當(dāng)船老大,到了回水和急流處,他只信書中所學(xué),背誦口訣,也穩(wěn)不住船,全船人都淹死在海里。

            讀書,即提煉的過(guò)程,根據(jù)自己的需要把握方法,那樣才會(huì)達(dá)到讀書的價(jià)值。

          談讀書作文 篇5

            書籍是人類永恒的精神食糧,古今中外哪一位賢才志士沒(méi)有書這個(gè)老師呢?俗話說(shuō)的好,開卷有益,我們要多讀書,讀好書,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫作水平,為我們的成長(zhǎng)之路添色增彩。

            書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書籍,人類就沒(méi)有前進(jìn)的“階梯”,何談進(jìn)步,更何談發(fā)展呢?正因?yàn)橛辛藭,人類的發(fā)展才有今天這樣的豐碩成果,所以,人類是離不開書的,我們要多讀書,好讀書,讀好書。

            哪些書才對(duì)我們有益,才值得我們?nèi)プx呢?當(dāng)然,搞笑的漫畫書肯定是不行了,它只不過(guò)是一種休閑娛樂(lè)品而已,還有比較幼稚的童話書,雖然適合于小孩兒看,但是它又何嘗不是一種給人一些道理的好書呢?讀書就要讀這樣富含“營(yíng)養(yǎng)”的,這樣的書才對(duì)我們有百益而無(wú)一害,才能讓我們健康成長(zhǎng)。還有一些中外名著,如《假如給我三天光明》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等的,都是好書,都是經(jīng)典。

            讀書的時(shí)候可以作一些勾畫,摘記下來(lái),必要時(shí)還可以用在你的文章里。書不可以讀一遍,讀一遍是挖掘不出精華的`,只有反復(fù)的讀,才能發(fā)現(xiàn)文章中好多隱藏在“地下的黃金”,但每次讀都會(huì)有不同的感受,得到不同的啟示,甚至更好的道理。

            笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話”,雖然你不可能真正和高尚的人在一起說(shuō)話,但是你可以通過(guò)閱讀他(她)們的文章來(lái)了解他(她)、學(xué)習(xí)他(她)身上好的東西,來(lái)提高我們自己。

            著名女作家冰心說(shuō)“我奉行九個(gè)字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’”。我想,我們也應(yīng)該奉行冰心的這九個(gè)字吧?

            讀書好,好讀書,讀好書。誦經(jīng)典,悟成長(zhǎng)。

          談讀書作文 篇6

            人生一大樂(lè)事-讀書。

            一杯濃烈的咖啡,有人說(shuō)它苦澀;有人說(shuō)它香甜,各執(zhí)其辭。讀書亦是如此,有的人認(rèn)為是一件快樂(lè)的事,有的人認(rèn)為是一件痛苦的事。那么讀書到底是一件快樂(lè)的事呢?還是一件痛苦的.事?巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書的陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè),必然會(huì)遇到很多的苦,但達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏于苦中。

            我們現(xiàn)在還是學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該好讀書,讀好書。但我們被學(xué)習(xí),考試,升學(xué)等壓力纏繞于一身,除了為完成任務(wù)還是完成任務(wù),久而久之,就認(rèn)為讀書特別乏味,枯燥,是苦差事。因此,我們應(yīng)該樹立正確的讀書觀,認(rèn)為讀書時(shí)人生一大樂(lè)事,把壓力拆除,拋向天地之間。正如“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”等故事中的主人公,他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中,他們?yōu)榱俗x書,受到了身體上的痛苦,但是他們覺(jué)得苦嗎?不苦,因?yàn)樗麄儫釔?ài)讀書,早已把痛苦拋向九霄云外的地方!拔辶壬碧諟Y明他也不是常!昂枚鄷,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”的嗎?他們通過(guò)讀書,陶淵明陶冶了情操,提升了品質(zhì),升華了內(nèi)心。

            讀書難道不是人生一大樂(lè)事嗎?培根說(shuō):“讀史使人明智,讀史使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”讀書使我們有百利而無(wú)一害,難道不是人生一大樂(lè)事嗎?“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為享受,人生一大樂(lè)事。善于讀書,熱愛(ài)讀書,從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價(jià)值。

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