有關(guān)快樂的勞動(dòng)節(jié)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂的勞動(dòng)節(jié)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇1
從沒過過這么快樂的五一勞動(dòng)節(jié)！今年的五一勞動(dòng)節(jié)終于在月亮星星的點(diǎn)綴下落下帷幕時(shí)，我開始回想今天這個(gè)快樂的五一勞動(dòng)節(jié)。
這是我們家第一次將五一勞動(dòng)節(jié)的假期真正用在勞動(dòng)上，也是我們家第一次過這么快樂的五一勞動(dòng)節(jié)。我和媽媽，兩人早上自然醒來后，隔著房間喊著今天想做點(diǎn)什么事情，已經(jīng)起床鍛煉的爸爸提議，“我們今天可以一起在家里做一下大掃除！”這個(gè)主意雖然聽起來有那么一點(diǎn)辛苦，但已經(jīng)徹底睡醒了的我和媽媽，還是在聽到后表示了贊同。
我們一家人以最快的速度洗漱吃早餐，然后一頭扎進(jìn)了這個(gè)快樂的五一勞動(dòng)節(jié)里。之所以感到快樂（而且是非常快樂），是因?yàn)槲覀兘K于在理應(yīng)用勞動(dòng)來紀(jì)念勞動(dòng)的這一天，用大掃除這種勞動(dòng)形式紀(jì)念了這值得紀(jì)念的五一勞動(dòng)節(jié)。
我們仨，一人負(fù)責(zé)廚房，一人負(fù)責(zé)臥室，一人負(fù)責(zé)剩下的公共區(qū)域，忘情地進(jìn)行著我們這個(gè)勞動(dòng)節(jié)的幾年活動(dòng)。大掃除的過程中，媽媽需要我倆幫忙的時(shí)候，輕輕一呼喚，我和爸爸便放下我們手中的活去幫助媽媽，我需要他倆幫忙的時(shí)候，大聲一喊，他倆也會(huì)立馬跑到我的跟前給我搭把手。只是爸爸呼喚我倆幫忙的時(shí)候，我倆跑過去發(fā)現(xiàn)最后只能干瞪著眼睛看爸爸一個(gè)人把那些我倆幫不了，最后還需要他自己去完成的事情。后來爸爸做完那些之后，我們仨就笑成了一團(tuán)，因?yàn)榘职值膮柡Γ惨驗(yàn)槲覀z承認(rèn)還是爸爸最厲害。
勞動(dòng)節(jié)這一天的大掃除，空氣中除了有陽光襯托下的灰塵，有消毒水的氣味，也有我們仨發(fā)出來的歡笑聲。這所有的一切，組成了我們這個(gè)快樂的五一勞動(dòng)節(jié)。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇2
早上，爸爸說要帶我和媽媽去烏鎮(zhèn)游玩。我們就開始整裝待發(fā)。一路上陽光明媚，我們聽著歌曲心情很是不錯(cuò)。車開到一半是跨海大橋，大海很平穩(wěn)，不像以前一樣波濤洶涌，好像也在預(yù)示著我們一個(gè)美好的假期就要開始了。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，我們到了烏鎮(zhèn)。先到酒店辦理了入住，然后就在景區(qū)的周邊逛了逛。先熟悉下地形，捎帶品嘗了烏鎮(zhèn)特色的南橋頭羊肉后就早早地回到酒店休息，準(zhǔn)備第二天的行程。
第二天我早早地就起床了。一到景區(qū)，第一個(gè)感覺就是人好多��！我們進(jìn)到東柵景區(qū)先坐船。這種船叫烏篷船，蓋子是黑色的，是用竹子編的，然后用黑黑的桐油泡過，既防水又涼快。船家在后面輕快地?fù)u著櫓，小船在河上翩翩的穿過。小河兩邊建的是吊腳樓。因?yàn)樗墙ㄔ谒嫔希砸粯鞘遣荒茏∪说�，人只能住在二樓，真是有趣�?/p>
坐完船我們上了岸。東柵的地面都是鋪著長(zhǎng)方形的磚，窄窄的走起路來坑坑洼洼的。屋子上的瓦片都是黑黑的。我們還去看了好多種類的床，都是木頭做的，上面還刻著好多只蝙蝠。我們還參觀了茅盾故居，還在他小說原型“林家鋪?zhàn)印背粤宋顼�，那里做的醬鴨真好吃。中午我們還聽了花鼓戲。這種戲是用方言唱的，我聽了半個(gè)小時(shí)，一句都沒聽懂……下午我們還去看了皮影戲《孫悟空大戰(zhàn)牛魔王》。那些人物和道具都是用驢皮做的，畫的栩栩如生。到了晚上我們?nèi)チ宋鳀拧Ｄ抢锖蜄|柵一樣都是小橋流水，它的夜景更是美不勝收。但是就是人太多了，人山人海的一眼都望不到盡頭。
時(shí)間就像一匹快樂的小馬，很快這一天就結(jié)束了。雖然身體很疲憊，但是我過了一個(gè)快樂而又難忘的勞動(dòng)節(jié)。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇3
“五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過兩次，都沒有越過第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮。可是在等待著我要攀的時(shí)候，我的.臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒有攀上頂?shù)脑挘樋啥家蛔约簛G盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn)，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候，心就開始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個(gè)坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn)，身子傾斜過來。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項(xiàng)冰，你能行，你一定能行！”
這時(shí)候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩，左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是，我在那里停下了。
這時(shí)候，我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲：“右腳踩那個(gè)紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散�！澳莻�(gè)紅色的支點(diǎn)太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來，我又爬了一次
這一天真快樂！
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