有關(guān)海洋作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的海洋作文8篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
還記得在二年級(jí)下學(xué)期的春天，我們班去了海洋王國。
海洋王國在珠海長隆，我就先講講那兒的5d影院吧。那時(shí)導(dǎo)游買好票后，我們一起進(jìn)入了5d影院，開始放映了，電影院里像一艘飛船，去探索主人公的故事，就像是在偷聽，偷看。如果看到有一些驚險(xiǎn)的地方，你會(huì)覺得害怕，因?yàn)楦杏X壞人像，在朝你走來，要是一直在劇烈的搖動(dòng)，你可能感覺到了，但你不信相信，相信我，那真的是真的。有時(shí)你會(huì)突然覺得下面一陣清涼，但是你腳底下噴水呢，不過不是很大，非常的驚險(xiǎn)，好玩。
我全神貫注，忽然一只巨大的野獸向我襲來，我猛然往后縮，然后我把我的腳，用力向前踢。踢完了才發(fā)現(xiàn)這是假的，這真的是有驚無險(xiǎn)。嗯哪，但是感覺真刺激啊。
接下來就是海洋了，海洋主管像一條隧道，我們看到了魔鬼魚，彩色水母……各種各樣的魚，有的色彩斑斕的黑白相間，真美麗，你要是去了，一定永遠(yuǎn)忘不了。
海洋王國，那是一個(gè)美麗，驚險(xiǎn)，好玩的地方，是你帶給我刺激，歡樂。非常感謝，給我?guī)砹诉@段經(jīng)歷。
海洋作文 篇2
暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來。
不知不覺，我來到了一條狹窄的隧道，我是個(gè)膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，眼前突然一亮，我來到了一個(gè)神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚、藍(lán)黃相配的藍(lán)唐王魚、藍(lán)夾克上長白斑點(diǎn)的魔鬼魚……此外還有�？汉鞯戎参�。我突然發(fā)現(xiàn)�？镉幸粋�(gè)東西在動(dòng)，游過去一看，原來是一只小丑魚。我友好地詢問它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯(cuò)��！”我回答。
“既然你來了，不如我做導(dǎo)游，給你開個(gè)參觀海洋的旅行團(tuán)吧！”“太好啦！”
我們游著游著，看到了一只頭上長著燈泡的魚，問我的導(dǎo)游：“這是什么魚？”“它呀！是燈籠魚，是一只有發(fā)光器官的魚”“那么這只呢？”我又指著一只尾巴很好看的魚，“它是孔雀魚，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認(rèn)識(shí)了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會(huì)瞬間爆炸，還認(rèn)識(shí)了有趣的寄居蟹，它們每個(gè)年齡換一次殼……
參觀完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說：“海底有許多植物，經(jīng)過加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)，脆脆的，很有嚼頭。
揮手告別的時(shí)間到了，我和歡歡都依依不舍，我對(duì)它說“海底原來還有這么多魚兒，我很多都不知道，海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫！”
海洋作文 篇3
中秋小長假里，我和媽媽去看了“著名”的電影——《海洋》。說她著名是因?yàn)樗侵▏鴮?dǎo)演雅克�？唆斔鳉v時(shí)4年拍出的大型記錄片，里面有太多難得一見的紀(jì)實(shí)場景和畫面。而加上引號(hào)，是因?yàn)檫�有很多人還不習(xí)慣看記錄片，還沒用看過它。這部電影講的是海洋中生物如何生存，如何死亡，生生息息。
在無邊無際的大海里，幾千萬種生命繁衍生息著：鯊魚吃大魚，大魚吃水母、水母吃小魚、小魚吃蝦米……這就是生物鏈。正因?yàn)檫@樣，海洋生物們從幾萬年前開始到現(xiàn)在還一直生活在大海里。
動(dòng)物們也像人類一樣有感情，有一顆愛子的心。電影里有一個(gè)鏡頭講述的是一頭海象媽媽和一頭小海象在海水中游蕩，它們是多么快樂呀！小海象調(diào)皮地東竄竄西望望，似乎對(duì)身邊的一切都很好奇。累了，海象媽媽就抱著小海象，在海水中沐浴陽光。哎 ，真的像人類一樣的用“海象手——鰭”抱著小海象哎！
動(dòng)物們也很團(tuán)結(jié)。海豚家族在捕魚的時(shí)候，總會(huì)先把魚兒們包圍起來，然后按次序地幾個(gè)幾個(gè)上前吃，吃飽了，大家再一起前進(jìn)。時(shí)而在水里游，時(shí)而躍出海面。動(dòng)物們?cè)诤＠锷畹梅浅：茫?/p>
看到這兒，我的心里暖暖的。就算看見鯊魚，也不像以前那么懼怕了。反而覺得那海中的“兒女們——海洋生物”都有兩張“面孔”——就說鯊魚吧，有時(shí)它的確很兇猛，一張開嘴就是一個(gè)巨大的洞，所有在它前面的動(dòng)物全都被吃進(jìn)肚里，無一幸免；但有時(shí)，當(dāng)它呈現(xiàn)出另一張面孔時(shí)，你又會(huì)覺得它無比可愛：拖著巨大的身軀，隨便其他的魚類在它的背上或腹部底下游蕩，甚至有一種魚可以鉆進(jìn)它的腮里動(dòng)幾下，再游出來。大家相安無事。
但是，當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)海洋中竟然還有如此多的食物時(shí)，大量的捕魚船“襲擊”了海洋。許許多多的海洋生物危在旦夕。最殘忍的一個(gè)鏡頭就是：人們?yōu)榱顺怎忯~翅，捕魚的人就把鯊魚用網(wǎng)捕捉上來，直接砍掉它們的鰭，然后又把還活著的它們?nèi)舆M(jìn)海里。就這樣，沒有了鰭的鯊魚不斷地向下沉，血不斷地往外涌。生不如死的鯊魚是多么可憐呀！它只能靜靜地等待死神來到它身邊。
看完電影后，我的心情一下從“暖暖的紅色”變成了“冷冷的白色”。生活得好好地動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)這樣凄慘地死去？人們就為了自己的口味，不惜犧牲一條生命？哦，不，是數(shù)以千計(jì)的生命！遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物們，好不容易從恐龍滅絕的時(shí)代逃脫出來，卻一下子被“人造滅絕法”殺害了。多少“美味”的動(dòng)物就“死”在了人們的嘴里。還有，好不容易從幾萬年前進(jìn)化到現(xiàn)在的生物，竟然在現(xiàn)代花了幾十年時(shí)間就被全部滅種了。人們，是不是太無情了？一個(gè)人吃一條魚沒什么，但幾億萬人每天每年吃，生物們的死亡率未免太高了吧！
現(xiàn)在，人們還沒有意識(shí)到地球已經(jīng)傷痕累累了嗎？目前只有地球能讓人類生存。如果地球“死”了后果會(huì)是什么？不堪設(shè)想！就如影片中的導(dǎo)演講的一句話：人類要很好地生存，就要讓地球很好地生存，大家一起很好地生存。
來吧，現(xiàn)在行動(dòng)起來還來得及，讓海洋、讓地球變回從前生機(jī)盎然的樣子吧！
海洋作文 篇4
因?yàn)榈厍蚴沁\(yùn)動(dòng)的,所以一切是變化的;因?yàn)榧?xì)胞是要分裂的,所以生命是要蛻變的;因?yàn)橐磺惺菦]有規(guī)律的,所以我們對(duì)未來是不可預(yù)知的; 在沒有愛的季節(jié)里，我是自己天空的翅膀，悄無聲息的飛過。 沒有期待，埋葬希望，只是一味地向前飛。 不管是否無力，是否蒼白，麻木過后總是讓自己學(xué)著長大 …… 文字語言有時(shí)候是最蒼白無力的。 可是，有些時(shí)候又是最動(dòng)人心魄的。 是心碎的'人的寫照。 別回頭去看那些溫情的回憶。
一個(gè)眼神，一句話語， 曾經(jīng)心湖中蕩起的漣漪。 別回頭去看那些破碎的支離。 一個(gè)背影，一片漠然， 悄無生息的改變和放棄。 現(xiàn)在這樣很好，跳走在一個(gè)人堆砌的幸福泡泡中．落寞的笑臉在執(zhí)著的眼神里溫暖地綻放。 那些鮮活的血液漸漸地滲透到腐爛的心， 開始漸漸蘇醒，開始能夠感覺甜蜜和幸福。 習(xí)慣了感情的破碎， 習(xí)慣獨(dú)自一人回憶過去， 習(xí)慣了在雨中流淚， 不要去問到底哪一天能跟回憶再見， 也許有一天， 不會(huì)讓自已再在夢(mèng)里憔悴 。 日子變淺,又變得沉重...... 將心磨成一座石碑，我用含淚的眼， 研讀歲月在上面刻下的一個(gè)個(gè)無法詮釋的符號(hào)， 千年的承諾化為飛絮從我身邊輕輕飄起． 我沒有期待陽光，只是喜歡在雨中靜靜流淚。 從哪里開始到哪里結(jié)束，不必想、不必問。 愛是追尋最原始的刺激，那是愛的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 如日日拂面的風(fēng)，如季季飄落的花，簡單、自然 。
不要假設(shè)、不要承諾、不要等待、不要責(zé)任、不要束縛， 不要情不自禁地出口的那個(gè)愛字，哪怕只那一瞬。 那一瞬里是我的，或許一個(gè)是醉意朦朧、一個(gè)是國色天香 …… 明知道總有一日 所有的悲歡都將離我而去 我仍然竭力地搜集 搜集那些美麗的糾纏著的 - - 記憶 若有一種愛是永不能相見永不能啟口 永不能再想起 就好像永不能燃起的火種孤獨(dú)地凝望著黑暗的天空 于是我不斷地在石頭森林里行走 …… 流落的光 依著微微搖曳的窗簾閃閃發(fā)亮 好似星星點(diǎn)點(diǎn)游曳的螢火蟲在拼命尋找幸福 在這樣冷的屋 這樣黑的天 這樣灰的夜 執(zhí)著地一直飛翔 翅膀仆仆掀起一翻塵土飛揚(yáng) 奚奚落落 漫無目的 懷疑自己 看不清 聽不見 摸不到 那線條清晰而模糊的輪廓 經(jīng)大雨的沖刷 經(jīng)風(fēng)沙的洗禮 卻還是 那樣的深刻~~
海洋作文 篇5
一直以來，我都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是看看海洋里到底有什么神奇的地方，什么神奇的東西。所以，我特別愛看海洋探險(xiǎn)一類的圖書，沒想到這次看著看著就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我真的來到了海洋里。那里五顏六色，射出許多耀眼的光;那里有幾萬種動(dòng)物和植物;那里有茂密的森林;那里千變?nèi)f化。一句話，那里簡直就是一個(gè)神仙居住的地方，一個(gè)世外桃源。
更神奇的還在后面呢。我來到一棵槐樹跟前，向它打招呼，你猜它怎么著?它也跟我打招呼。后來我來到了一條鯨魚身邊，它會(huì)和人類一樣說話，還問我從哪里來，要到哪里去。它帶領(lǐng)我來到一個(gè)海洋樂園，在那里，金魚唱歌，海豚跳舞，烏賊手拉著手，章魚們?cè)诖蚧@球。和我們?nèi)祟惐龋切﹦?dòng)物活得更幸福。
沒過一會(huì)兒，所有的動(dòng)物都集中在一起，歡迎我這個(gè)來自另一個(gè)世界的游客。我和那些動(dòng)物們一起唱歌，一起跳舞。
“秀娟，上學(xué)了!”媽媽一聲叫喊，把我給驚醒了，我真后悔沒和那些朋友們?cè)俣嗤嬉粫?huì)兒。不過，今晚我還會(huì)去的。
簡評(píng)：這篇文章的想象太豐富、奇特了，并且又是那么合情合理。
海洋作文 篇6
海洋孕育了生命，從這一點(diǎn)來說，海洋是生命之源，是我們所有人的母親，海洋對(duì)于人類而言高深莫測。
書中說：人類形成海洋意識(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段：第一階段是對(duì)海洋的恐懼；第二階段是對(duì)海洋的探索；第三階段則是占有與開發(fā)。我不以為然，我認(rèn)為，人類現(xiàn)在處于的階段更“高等”，那便是對(duì)海洋的破壞與掠奪。
先不討論說我這樣說是否過于偏激，我們可以從現(xiàn)實(shí)中得出結(jié)論。
1950年，日本水俁灣村民突然患上了一種怪��；首先是一些貓走起路來晃晃悠悠，四肢不斷抽筋，最后竟自己跳進(jìn)海里淹死，人和貓的情況也大同小異，先是口齒不清，走路東倒西歪，繼而肌肉哆嗦，身體蜷曲，發(fā)瘋似的喊叫，最后在極其痛苦中死去，這種怪病的起因只是一家氮肥公司向近海中排放含汞的污水。
這只是人類破壞海洋行為的一個(gè)極小的縮影，而人類對(duì)海洋資源的掠奪更是不言而喻。
海洋蘊(yùn)藏豐富的生物資源，于是人類瘋狂捕殺，加速了物種滅絕；海底分布著富饒的油氣田，于是人類又動(dòng)了歪腦筋，鉆探海底石油引起石油泄漏，污染了大片海域，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境………這樣類似的情況層出不窮。
所以我們要仰望海洋！仰望海洋就要敬畏海洋。自然的力量是我們無法想象的，當(dāng)人類正沾沾自喜，自認(rèn)為自己征服了自然，殊不知，自然對(duì)于每一次我們這樣的無知都進(jìn)行了報(bào)復(fù)。海嘯的頻繁發(fā)作就是其中的表現(xiàn)之一。
仰望海洋，就要正確衡量它給人類帶來的巨大利益。媒體常說，“21世紀(jì)是人類爭奪海洋的世紀(jì)”，也是人類認(rèn)識(shí)海洋的時(shí)代，海洋自古以來就是各國爭奪的焦點(diǎn)……，只因?yàn)槿藗冊(cè)诤Ｑ笊砩习l(fā)現(xiàn)自己的利益，掌握了海上運(yùn)輸線也就掌控了海上運(yùn)輸貿(mào)易。海洋更直接的利益表現(xiàn)在它豐富的資源，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到陸地資源即將枯竭，生存遇到危機(jī)，既而把目光投向海洋。
讓我們走向海洋，加強(qiáng)對(duì)海洋的合理開發(fā)與利用，因?yàn)檫@是國家發(fā)展的重要途徑；讓我們感恩海洋，加強(qiáng)對(duì)海洋的保護(hù)，因?yàn)楹Ｑ箅m大，資源雖多，但也總有消耗殆盡的一天，注意可持續(xù)發(fā)展才是人類的出路。
讓我們仰望海洋，用我們的心、我們的行，感受它的博大、偉岸與寬容！
海洋作文 篇7
這是個(gè)無風(fēng)的日子，海面平靜得一絲波浪也沒有。盡管這樣，大海里面卻是一片沸騰。
龍宮四太子駕著海馬來到花珊瑚廣場，“重要情報(bào)，重要情報(bào)！”他在廣場上叫著。剎那間，魚兒們?nèi)烬R了�！鞍察o，安靜！”四太子提著話筒，嚷了起來，“現(xiàn)在人們?cè)絹碓讲恢v文明了，到處亂扔垃圾，把臣民們攪得雞犬不寧。我建議：無論是在大江大海，還是在小湖小溪，魚兒們最好出門都帶上面罩，雨傘。免得被垃圾砸傷，被污水感染。”龍宮四太子的話，引來了魚兒們紛紛贊和聲。如此一來，可忙壞了海里的傘工、罩匠們。
不久后的一天，兩條小魚放學(xué)回家，海面上忽然下起了“垃圾雨”，可樂罐、破皮鞋、蘋果核、香焦皮……像秋天的落葉一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。頓時(shí)，海水變的混濁不堪。兩條小魚立刻打開雨傘，戴上口罩。一條小魚說：“哎，人類真是越來越不像話了，凡是被稱作“垃圾”的，統(tǒng)統(tǒng)都往海里扔，這可把我們害慘了，幸虧我們?cè)鐪?zhǔn)備了雨傘和口罩�！绷硪粭l小魚說：“真希望那些人講文明，讓大海漂亮起來！”日子一天天過去，人們卻仍未停止對(duì)海洋的污染。
地球生命的搖籃——海洋正遭受危機(jī)，請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來，保護(hù)我們的海洋吧！
海洋作文 篇8
又到了油菜花開的季節(jié)，腦海中總是不由得浮現(xiàn)去年遇見的那一片金色海洋。
去年春天，我和家人帶著準(zhǔn)備去一片油菜花地。我十分興奮，因?yàn)轳R上就能看見美麗的景色。
盼望著，盼望著，終于來到了油菜花地，放眼望去，一片金色的海洋，讓我感覺似乎所有的煩惱都拋在了腦后。
走進(jìn)油菜花田，我看到了滿山遍野的油菜花，金色的油菜花發(fā)出它特有的清香，纖細(xì)的花朵長在嫩綠的枝干上，像害羞的仙女。金色的油菜花映著天，天變成了金黃色；映著地，地也變成了金黃色；映著我的衣服，我的衣服也染上了一層金黃，我感覺仿佛置身在一片金色的世界里。
忽然，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，眼前的油菜花就像跳起了歡樂的舞蹈，旁邊的樹兒發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，就像在為她們伴奏�？吹搅诉@樣的畫面，我被吸引住了：那漫天飛舞的油菜花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，游人們激動(dòng)地拍下一張張照片，仿佛想要拍下這美好的畫面。
美好的時(shí)光總是過得飛快，不知不覺到了回去的時(shí)間，我戀戀不舍地離開了那一片油菜花田，但那片金黃色的海洋，卻深深地映在了我的心田。
【有關(guān)海洋作文匯編八篇】相關(guān)文章：
有關(guān)海洋作文匯編四篇01-08
有關(guān)海洋作文匯編十篇01-31
有關(guān)海洋作文匯編七篇01-09
有關(guān)海洋作文600字匯編八篇03-06
有關(guān)海洋作文600字匯編7篇03-03
有關(guān)未來的海洋作文匯編8篇02-27