童年的夢作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童年的夢作文，希望對大家有所幫助。
童年的夢作文1
遙遠(yuǎn)的，我的童年帶著迷人的色彩，幻化成：一片云，在記憶的天空中飄飛，飄飛……在飄飛的天空中，我找到了童年，那是一個調(diào)皮的小精靈，一個絢麗的七彩夢……色彩繽紛的童年之夢，多少次令我生出眷戀的情思，生出熱烈的向往。卷一片童年的葉笛放在嘴邊，吹一支古老的謠曲，逝去的時光便在記憶里復(fù)活了……
童年的泥土，童年的樂韻，是多么迷人��！失去的信心又充滿了希望——明知這希望是那樣渺茫，然而，又是那樣明亮……透明的聲音難道不是圣潔的象征？唱一支發(fā)自心靈深處的明媚的歌吧！漸隱漸消的是昨天的歌……
童年不是紅顏白發(fā)，人生的變化毫不留情，毋怪羅貫中的《三國演義》開場詞如此唱：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！�
夢是短暫的，而現(xiàn)實是變動不居的，童年的故事依稀，一首天真爛漫的朦朧詩……童年的夢幻褪色了，不再只愿做一只長了翅膀的小精靈，不再寫流水賬似的日記，換成了密密的模糊的字跡，在一頁頁深藍(lán)的淚痕里，有著誰也不知道的話句。
充滿幻想、充滿自信、充滿著這時代賦予她的氣息，幻想著自己能夠?qū)⑷f物變得絢麗多姿，幻想自己能重返童年，盡情享受那美好的一切。這就是我嗎？一個永遠(yuǎn)愛做夢的女孩？
不！這并不是一個完全的我�，F(xiàn)在的我，總愛感慨人生，總愛在心里對自己說：“人生猶如逢場作戲，能有幾人敢于真正的面對自己，能有幾人回歸童年的自我？”
面對著時間一秒秒的流逝，總想將它留住卻又無能為力。時間這頑皮的精靈，總在一瞬間，稍縱即逝。當(dāng)發(fā)現(xiàn)美好事物時，唯有及時把握、善待、珍惜，才能真實擁有！
童年的夢作文2
微風(fēng)在耳邊呢喃，騎著單車的少年整潔的白襯衫被風(fēng)鼓起，像一座白帆，女孩兒粗黑的麻花辮在肩頭跳躍，這是爸爸媽媽的童年，似乎是一場永遠(yuǎn)也不愿醒來的夢。
“哈哈，你輸了，耶！”我歡呼著，跳來跳去�！安凰�，不算！再重來！”媽媽漲紅了臉，要跟我爭辯。她不服氣地挺直脖子，嘟起嘴，不滿地冷哼了一聲，真像個淘氣的孩子。
我和媽媽玩的這個游戲叫“跳皮筋”。只用簡簡單單的兩根長皮筋，兩張長板凳，卻能帶來無窮的歡樂。規(guī)則也很簡單，在跳的時候不碰到皮筋，不停下就行了。據(jù)媽媽說，她小時候可是很厲害呢！
“我先來做示范吧！”，媽媽一馬當(dāng)先，站出來，臉上掛著得意的笑容，她一蹦一跳地抬起腿，弓起，板直腳背，又像麻雀一樣腳尖點地，猛地發(fā)力，再次跳起，腳掌像是個有力的彈簧，在落地的一剎那，雙臂一振，身體微微下俯，膝蓋一屈，再次躍起，輕松地越過皮筋，穩(wěn)穩(wěn)降落。
我的好奇心被點燃，哼！看我的。我也學(xué)著媽媽的樣子，彈跳，升空，落地�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備二次跳的時候，問題出現(xiàn)了，我剛屈起腿，還沒蹬起，膝蓋就已經(jīng)碰到了皮筋，這個動作被生生擋了下來。我的身體漸漸往下斜，兩條腿被纏住，奈何不得。我驚呼一聲，身體卻被一雙大手拖住，原來是媽媽。抹掉頭上的冷汗，我繼續(xù)聯(lián)系。
哈哈！漸漸地，我跟得上媽媽的腳步了，雙方拉開了持久戰(zhàn)，僵持了一會兒，最終媽媽體力不支，敗下陣來。
漸漸地，夕陽斜了，我和媽媽同時停下來大口喘氣，看著對方的樣子哈哈大笑。媽媽似乎又回到了快樂的童年。
童年的夢作文3
我的童年和夢是美妙的、是快樂的、是天真無邪的、更是有趣的
五歲那年，媽媽帶我到精品商店里去買東西�？粗矍斑@些琳瑯滿目的精品們我眼花繚亂。不由得我不禁沉浸在公主的世界里，我仿佛被我自己的故事吸引住了，直到媽媽喊了我一聲，我才回過神來。我抖動著眉毛對媽媽說：“媽，這里的頭飾可比同學(xué)的好看多了�！眿寢屆靼琢宋业男囊�，便挑了一個合適的給我戴上。我高興極了！
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼到了四年級，那時我最喜歡語文了。有一次考試，我高興的不得了――因為題目我都會，輕輕松松考了98分，只有我的作文被扣了兩分。
我想我的作文老被扣分，這樣語文我就考不了滿分。我要讀課外書，為了我的語文。
說著，第二天我就買了好多課外書，埋頭讀起來。我真佩服這個作者竟然能讓人讀著讀者感到身臨其境。我在想我的作文真是苦不堪言呀！我試著重寫一篇。
很快，我便寫好了并向我的同桌問寫的好不好。因為他是作文高手他說：“不錯�。∵M(jìn)步不少滿”我紅著臉說：“真的嗎？你看看有沒有用此詞不當(dāng)?shù)�？”他說：“你真好學(xué)，你看這不能用你而應(yīng)該用您表示”
漸漸地，漸漸地，我愛上了作文，他有一種魔力吸引著我。我越來越能看清我的夢了！
對！我的夢是成為作家，是作文給了我想象的翅膀。所以，我要成為富有想像力的作家，用我的文章給人一雙想象的翅膀，讓他們在想象中飛翔！
童年的夢作文4
每個人都有自己的童年，有童年的華麗，有童年的輝煌，有童年的耀眼，有童年的旋律，更有童年的音樂。
我童年的華麗，在那蔚藍(lán)的天空。天空有著白白的云，有著自由的小鳥，有許許多多的奧秘。所以我把自己童年的華麗送給了天空，他一直用蔚藍(lán)色的眼睛看著我，看著我努力成長。
我童年的輝煌，發(fā)揮在那絢麗的舞臺。她曾經(jīng)讓我擁有我自己的天空，讓我看到我放飛的夢想。舞臺給了我好多歡樂，像天空的星星那么那么多，數(shù)不清，更數(shù)不盡。舞臺讓我有千變?nèi)f化的心情，害怕的，喜悅的，悲傷的，難過的，什么樣的心情都有。所以我把我的輝煌送給了舞臺，讓她伴著我成長。
我童年的耀眼，獻(xiàn)給了那神秘的太陽。太陽，紅色的頭，紅色的身體，紅色的腳，全身上下都是紅色，顯得特別耀眼。所以我把我的耀眼教給了太陽，我希望變得像他那么耀眼。
我童年的旋律，給了多彩的歌曲。童年的生活像一直樂曲，不停的唱，不停的演奏。這只不停唱，不停演奏的歌就編織成了世界的旋律。所一我把我的旋律贈給了歌曲，他讓我變得快樂。
我童年的音樂，填滿了生活的缺陷。音樂隨時都在流動，走到哪里，就填滿那里不完整的地方。俗話說：“不完整的音樂奏出不完整的生活。”所以我把我的音樂贈給生活，讓她幫我填滿我不完整的生活。
童年的夢，是多姿多彩的。它們就像天空飛著的氣球，放飛一個就放飛了一個夢想。有夢想就有未來，有生命就有童年。
童年的夢作文5
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了�！闭f完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個，當(dāng)我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的�！蔽衣犕�，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
童年的夢作文6
當(dāng)日落云歸時分，我又進(jìn)入魂牽夢繞的那片童年天地
云霧雖彌漫著，但并沒有一絲陰晦之意，反而增添了良多奇幻與舒適之感。
“來呀！來追我呀！我在這兒呢，哈哈哈……”這是那個最小的家伙在挑逗著“敵人”啊。我躲在樹后面，手里拿著一根紅得發(fā)亮的糖葫蘆，嘴里還在不斷地嚼著。那份香甜美味是我淺薄的知識難以述清的。
這“警察抓小偷”的游戲是我們百玩不厭的。看！他，那個大個子的哥哥，憑著一笑叢茂密的草叢把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實實，若不從側(cè)面去看，是不會發(fā)現(xiàn)他的。而那警察呢？也是相當(dāng)聰明的，一遍四處張望，一遍大叫道——“我看見你們了，快出來吧！別藏了，不然就該被我抓到了！”也許這把戲很是陳舊，但也有膽小的被嚇跑了出來，還邊跑邊叫道“別抓我，別抓我啊……”
“哈哈哈……”我在一旁嬉笑人仰馬翻。這是我也被發(fā)現(xiàn)了！
他們吼道：“小偷，別跑了，抓住你了！”我一遍時手舞足蹈地跑開，一遍在嚼著糖葫蘆。迎面吹來一陣清風(fēng)，飄走吧！
飄啊飄��！似乎將要離開那片朦朧的云霧之處。我又感到納悶愁苦。慢慢的，再也看不見哪些笑伙伴了；慢慢的，以前矮小的身影已遍高大了……這所有的變化并沒有使我我快樂，反而讓我走進(jìn)了一個充滿憂郁的世界——那就是現(xiàn)在！
我生活在現(xiàn)實中，什么時候能再找回童年的夢呢？在何處可尋呢。現(xiàn)實中有太多要考慮的事情，有太多的世俗憂慮，讓生活變得無限惆悵和郁悶，我想說：
”童年的夢，回來�。】旎貋戆伞�
童年的夢作文7
不知道該怎么憶起那些許久不想的事，童年就像是一場夢，掀開斑駁的回憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷就像是混了蜜的醋。又酸又甜。
三歲，初長成
三歲，跌跌撞撞的開始自己行走，偶爾會被絆倒，母親連忙將我扶起，撣撣我身上的塵土，而我依舊隨意地亂跑亂跳。常常和鄰居的小孩玩過家家，回到家后，臉上一抹抹泥印，媽媽拿著毛巾想要擦掉，而我卻以為是母親要與我玩“警察抓小偷”的游戲，傻傻的跑著，最后累了，只能任由母親了。幼年的時光，沒有顧慮，也沒有復(fù)雜的情緒，只有快樂在心里蕩漾。
七歲，始成長
七歲，剛剛上小學(xué)一年級，在新的環(huán)境里，一切都好陌生。還記得自己曾偷偷跑到幼兒園，干了些什么？我天真的去問幼兒園的老師：“為什么我不能在和其他小朋友在這里玩了，為什么我們都被送到一個沒有滑梯，只有高高的墻的地方？”幼兒園老師跟我說了好久好久的話，我似懂非懂地點頭，我是個要長大的孩子了。
豆蔻，別離時
十二歲，小學(xué)就要畢業(yè)，忽然曾經(jīng)討厭的一些人、事、物卻又極其地想念，在教學(xué)樓前，我們站成一排，用相機定格記憶。現(xiàn)在看到那張照片，液體氤氳了我的眼，現(xiàn)在也各奔東西了。誰還記得我們曾經(jīng)抓著樹枝在塵土飛揚的跑道上作畫，在灰白色的地面丟沙包上，曾蹲在大樹下對落葉精挑細(xì)選，曾在春天把指甲花搗碎做指甲油……學(xué)校似乎總有走不盡的路，探不玩的險。
尾記
如火如荼，就這樣走到尾聲。上高中了，沒有洋娃娃的陪伴，不會哼著《不想長大》，在這如歌的歲月里，我靜待著成長�？刺焱庠凭碓剖妫デ盎ㄩ_花落。童年的老照片始終會在我心里里閃爍著幸福的顏色。童年，是我一場不想醒的夢，越美好，越懷念……
童年的夢作文8
每一個孩子都有一個美好的夢想，這些夢想伴隨著我們成長，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿希望。我也有一個美好的夢，這個夢在我的童年里留下了不可抹去的痕跡。
小時候，我經(jīng)常擺弄識字卡片，卡片中有許多中國旅游勝地的圖片，故宮、天安門、萬里長城、秦兵馬俑……好不威風(fēng)��！看著圖片，我幻想，我站在天安門城樓前；我幻想，我登上了萬里長城；我幻想，我欣賞著莫高窟精美的壁畫……這該多好�。∥艺嫦肴グ阎袊乃新糜蝿俚囟加斡[一番。于是，這個夢便在我的童年播下了種子。
我驚詫，那廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那杭州西湖的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，那東岳泰山的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那洞庭湖的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”，那峨眉山的“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，那六盤山的“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”；我憧憬，那三亞落日的赤朱丹彤，那萬里長城的蜿蜒起伏，那秦兵馬俑的惟妙惟肖，那莫高窟的精妙絕倫，那布達(dá)拉宮的氣貫蒼穹……我天天盼望著，能圓了我的旅游夢。
終于，11歲那年夏天，我和同學(xué)第一次去了首都北京游玩。我們登上了八達(dá)嶺長城，游覽了天安門廣場、故宮、恭王府、王府井大街、頤和園、鳥巢、清華大學(xué)……這一次，我真的領(lǐng)略到了中國的歷史悠久，中國旅游景點的美不勝收！
我的旅游夢，正在進(jìn)行中，我在夢的陪伴下，一點一點地成長著……
童年的夢作文9
童年悄悄溜走，我像一個漁夫，妄想用網(wǎng)把它攏回，攏回時光，攏回過往。童年就像一場夢，而夢總是很美好。
每一年秋，那片熟悉的田野，泛起一絲秋意。金黃色的浪，攤開迎風(fēng)的臂膀，伴著風(fēng)聲，頌起民間的謠，擺著，擺著，每一根穗都有它不變的初心，我們有初始童年。曾經(jīng)是一望無際的麥子，現(xiàn)在是一望無際的無花果……
小時候，我在外婆家總是起的`早早的，雨露伴我歌唱——我要去找姑。姑和我是最好的朋友。我們總是抬著椅子，喝著露水，坐在秋千旁看日出。寶石藍(lán)的天空中，泛起一抹水紅，漸漸的，一只燃燒的大火球，輕輕地，輕輕地躍起。外婆說那是太陽躍出了地平線。
我們愛到田地去。那時什么也沒有，只有迷你青蛙。我、弟弟、姑還有叔去田地里捉蛙。那年，我7歲，弟弟5歲，姑8歲，叔11歲。叔只要捉到青蛙，便快速地把衣服摟起來，把青蛙放在上面，一個勁兒地抖，直到抖暈它。然后我們又繼續(xù)尋找其他獵物。
現(xiàn)在，10歲的我和8歲的弟弟忙著補課，11歲的姑忙著畢業(yè)，14歲的叔忙著打游戲……姑六年級，我五年級，姑對我說，畢業(yè)總是遙遙無期，轉(zhuǎn)眼便各奔東西，也不知道以后他們還能不能見面……
我喜歡看金馬河搖曳的蘆葦，捉魚的白鶴……水面上的漣漪勾勒出對童年的思念。
其實，曾經(jīng)的每一份情，每一派景，都是童年的夢……
童年的夢作文10
我的爸爸成長在一個的水鄉(xiāng)，我很喜歡聽爸爸講自己小時候的事情。爸爸經(jīng)常說我現(xiàn)在生活幸福，可我卻對爸爸的童年生活充滿了無比的向往……
當(dāng)春暖花開的時候，爸爸和他的小伙伴一起奔跑在曠野里，嬉戲在樹林間。而我只能把自己束縛在這水泥森林里，城市的道路很擁擠，到處是汽車和人群，沒有大人的陪伴，我們寸步難行。當(dāng)炎炎夏日來臨，爸爸和他的小伙伴一起在河里酣暢地游泳，清澈的河水中能看到在身邊游來游去的小魚蝦，而我只能在擁擠的游泳池里撲騰，因為我們的河流大部分被工廠的廢水污染啦。迷人的金秋，爸爸在碩果累累的果樹下滾著鐵環(huán)，玩累了，口渴了，在樹下歇歇，隨手摘下一個果子在衣服上蹭幾下，就放在嘴里大口吃起來，而我吃的每一種水果都要清洗許多遍，因為現(xiàn)在太多有毒的食品包圍著我們，地溝油，毒生姜……我們在品嘗美味的同時也要抵御各種毒素。白雪皚皚的冬日，正是爸爸他們一展身手的好時候，打雪仗，在河面上溜冰，沒有手套，沒有圍巾，有的是勇氣和強健的體質(zhì)。而我們的書包越來越重，在太多學(xué)習(xí)壓力下，體育鍛煉越來越少，身體素質(zhì)也在下降。
不同的年代，擁有不同的夢；不同的人，擁有不同境界的夢，我的夢就是我能像爸爸小時候一樣，隨時可以吃上放心可口的食物，生活在優(yōu)美的環(huán)境里，有足夠的時間玩耍，當(dāng)然也要把學(xué)習(xí)搞好。讓我的童年既能感受到現(xiàn)代生活的富足、美好和幸福，又能感受到像爸爸的童年那樣的質(zhì)樸，充實和豐富多彩。
童年的夢作文11
童年是一首詩，書寫著純凈甜美的情感；童年是一曲歌，唱響著童年的嫩芽綠色……
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而現(xiàn)在我的手上還握著一顆最閃亮的貝殼，也正是我最難忘的一件事。那就是去鄉(xiāng)下外婆家“釣雞”。
那天，我和媽媽一起去外婆家玩。一進(jìn)門，我就看到一些小雞正在吃食，外婆說那些小雞是剛出生，我一聽就想摸一摸它們?nèi)彳浀拿＿@些小雞一看到我們，顧不上吃食就飛快逃走了，我有些氣憤。剛好外婆對我說:“我和你媽去河邊看你爺爺釣魚，你在這里看門�！薄芭�。”她們剛走我就想到了釣雞。我翻箱倒柜地找到了繩子和帶鉤的桿子，把它們系在一起。又進(jìn)廚房拿來一把米灑在地上，順便帶了一個板凳。我坐在板凳上，像釣魚的那樣，靜靜地等待小雞上鉤。我左等右等，還是沒有小雞上鉤。這時我發(fā)現(xiàn)我的鉤有點高了，于是低了一點，放到了米的旁邊，這下應(yīng)該上鉤了吧。等著等著我睡著了，不知過了多久我被外婆拍醒。
外婆笑著讀我說“傻孩子，小雞不像魚，它不用釣，它用篩子扣�！庇谑牵馄沤o我找來了木棍和繩子，外婆又抓了一把米，把米放到了篩子下面。小雞看到自己的主人回來了就放心大膽的去吃食了。我把篩子一扣，小雞就扣在里面了。我抓了一只小雞，哇，它的毛好軟。
哈哈，我的童年像一場夢，傻事一籮筐。
童年的夢作文12
池塘邊的榕樹上， 知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽到《童年》這首美妙的歌，總會讓我沉浸在快樂、有趣的旋律里，使我重溫童年的好夢。
海邊嬉戲湛藍(lán)的天空和大海一樣藍(lán)，一次又一次依偎在沙灘母親的肩上，浪花伴隨著大海激動的淚花，消失在我的回憶中。晶瑩的浪花在太陽的照射下，顯得更亮了。我赤著腳，伸進(jìn)涼爽的海水，拍打著梨花般的浪花，盡情地游著，跑著，不讓哥哥們追上我。
沙灘上，金色的沙子漸漸從我的手里流失，覆蓋在沙山上，金光閃閃。海水清澈見底，水底下讓人贊嘆不已。有的貝殼像一朵艷麗的蓮花，有的像一幢奇異的房子，有的像一個蝸牛房屋，有的像一個螺絲卷。我把它們插在金閃閃的沙山上，真漂亮，像一座貝殼山。
啊！如果在沙灘上多留幾個小時，和浪花一起奔跑就好了。
中秋賞月美麗的秋夜，風(fēng)“呼呼”地吹來，使入神清氣爽，我和家人團聚在此。一輪明月懸掛在漆黑的天空，將象牙白色的光瀉進(jìn)了院落，透過怒放的牽�；⒃谖业哪橗嬌希粵鏊耐盹L(fēng)，送來夜來香的芬芳；低鳴的鳥兒，撥動多少夢幻般的希望。月亮圓圓的，黃澄澄的，媽媽和爸爸曾跟我講過吳剛砍樹、嫦娥奔月的故事，一眼望去，還真有點像，吳剛真的拿一把斧子在砍樹呢！
啊！月亮，如果這個傳說是真的就好了！
與花供連綿起伏的花海，伴隨著蝴蝶的舞蹈、蜜蜂和百靈鳥的歌唱，一起舞動，“沙——沙一”，……優(yōu)美的蘭花、五彩繽紛的滿天星、沉郁的丁香、優(yōu)雅淡香的茉莉……四季的花爭奇斗艷。
��！多美，我一下子陶醉了。
童年的夢作文13
六年前，我還是一個六歲的小孩子。六一兒童節(jié)那天，我拎著風(fēng)箏，與爸爸媽媽一同去放風(fēng)箏。
我們來到了海濱公園。天氣真好啊，蔚藍(lán)的天空，燦爛的陽光，沐浴著休閑的人們。微風(fēng)吹來，我感到無比的幸福，我迫不及待地拽著風(fēng)箏線跑。我跑來跑去，風(fēng)箏就是放不起來，其實我根本就不會放，但是我玩得很開心。
后來，媽媽來教我，在我們共同努力下，終于把那漂亮的風(fēng)箏放上了天空。這是一個燕子形狀的風(fēng)箏，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上那剪刀似的尾巴，湊成了我那活潑可愛的小燕子。
風(fēng)箏歡快地飛著。我拽著風(fēng)箏線，一邊蹦一邊跳，很開心，很自由。風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，越飛越高，漸漸地，風(fēng)箏在我的視線里慢慢地變小了。媽媽說，這個風(fēng)箏代表我的心愿，會飛向美好的未來。在這美麗的綠毯上，大樹好像在為我歡呼，小鳥好像在為我歌唱，小草好像在為我舞蹈。在藍(lán)天下，我覺得很自由，很舒服，很開心，很陶醉，周圍的一切真像仙境一般的美。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我已經(jīng)在父母和老師的培育下，長成了一個十二歲的大孩子。今天，又是六一節(jié)，又是一個大晴天，我又想去放風(fēng)箏，再去找一找當(dāng)年的感覺�？墒前职謰寢尪颊f，都是十二歲的大孩子，并且還是個男孩子，還去放風(fēng)箏，不如看看書，或復(fù)習(xí)一下功課，這不更有意義嗎？
我想了想，的確如此，現(xiàn)在有學(xué)習(xí)任務(wù)在身，再不能光想著玩了。但六年前放風(fēng)箏的情景，還是在我心里翻騰，讓我眷戀，讓我回味。晚上，我做了一個夢，夢見在藍(lán)天下，我又把那只風(fēng)箏放上天，踏著軟軟的青草，我拽著風(fēng)箏跑呀跑呀，飛向美好的未來。
童年的夢作文14
童年是一盞燈，照亮人生的道路。童年是一壇老酒，讓人回味無窮。如果說童年是一棵青翠的小草，那么童年夢就是一直圍繞在小草身旁的河流。
還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢中呈現(xiàn)出來了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，可是外面的世界完全變了。天空是人工造的，外面縱橫交錯的道路令我眼花繚亂，更讓我詫異的是地面沒了，所有的東西都升到空中，一切物品都會飛！我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服，飛到了大自然中。
嘿！飛翔中正好遇見了我的幾個好伙伴。我剛要開口時，她們就向我仍了一枚“炸彈”，那“炸彈”頓時在我的頭上爆炸了，一塊完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過蛋糕，望著那三個面帶笑容的朋友驚訝地說不出話來。
那三個人異口同聲地說：“你先把那塊蛋糕吃了，我們再給你解釋�！蔽彝窍銡庹T人的巧克力蛋糕，三口兩口地吃了個精光�！昂昧�，你們這下可以告訴我了吧�！蔽遗牧伺亩亲诱f。
“好吧，你知道我們?yōu)槭裁聪蚰闳诱◤梿�？那是個刺激又好玩的游戲。這些炸彈里面會有吃的、玩的甚至還會有一個鬼怪跳出來嚇你�！彼齻冋f著就做出一副鬼怪的樣子�！叭绻阋蚕胪�，就去商店買幾個吧。”隨后，我們四個人就一起玩扔“炸彈”游戲。此時不斷的有面包、小汽車、玩具、鬼面具、衣服還有錢在我們的頭上漂浮下來。
突然，我被一陣喊叫聲驚醒了，只聽爸爸說：“你像一只渾身被扎了針一樣的青蛙在床上亂動，是不是做噩夢了？”我聽了哈哈大笑。
童年的夢作文15
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一竄竄；童年的故事一摞摞。
在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。
索耶這個典型的淘氣男孩的形象，展現(xiàn)了男孩子們的所有的特征種種玩皮、種種瘋狂、種種野心、種種不可思議�！皽肥且粋�具有普遍意義的神話式的人物……每個地方所有孩子的夢想都在他身上得到了實現(xiàn)。”
所有孩子夢想是什么？讓湯姆這個十歲出頭的男孩來告訴你。他喜歡自由，不喜歡各種約束，不喜歡穿戴整潔，不喜歡死氣沉沉的課堂，不喜歡讓人昏昏沉沉的教堂布道，所以他常常逃學(xué)或遲到；他喜歡逞能，愛出風(fēng)頭，會耍小聰明，搞一些惡作劇，常和男孩子們打架，還對姨媽撒一些善意的謊言；他富有想象力，喜歡發(fā)明新鮮而刺激的游戲，崇尚冒險生活，比如帶他的朋友離家出走，到荒島上當(dāng)海盜，還打算組建更高一級的海盜幫；他夢想能找到寶藏，擁有一筆大財富。作者寫到：“每個身心健全的男孩，在人生的某一個階段，心中總會燃起一股強烈的欲望，要到某一個地方去挖掘?qū)毑亍！睖饭膭庸艘黄鸢滋旌谝沟牡教幦ネ诰驅(qū)毑兀踔敛幌爸ｋU，最終憑著一股不肯輕易罷休的倔勁實現(xiàn)了夢想。
盡管湯姆的很多玩皮顯得可笑甚至可“恨”，但是他絕不是一個十惡不赦的壞孩子；恰恰相反，湯姆本質(zhì)是一個可親、可愛、可敬的“小英雄”！他敢于挑戰(zhàn)清規(guī)戒律，用巧妙的辦法捉弄了那位喜歡鞭打和壓迫學(xué)生的酒鬼校長。他是非分明，盡管有時面對強大的邪惡力量不免怯弱，但是他秉有同情心和正義感。
可見淘氣包湯姆是一個錚錚男子漢！
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