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          散學(xué)典禮作文

          時(shí)間:2021-10-07 13:01:35 典禮 我要投稿

          散學(xué)典禮作文錦集六篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的散學(xué)典禮作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          散學(xué)典禮作文錦集六篇

          散學(xué)典禮作文 篇1

            散學(xué)典禮如期而至,很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。

            三年了,如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了,回到學(xué)校,激動(dòng)興奮的心情油然而生,在這里,成長(zhǎng)了三年,由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)接近成熟的少年,為此,我們付出的汗水不計(jì)其數(shù),我們奮斗拼搏的見(jiàn)證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校,我們很激動(dòng),三年友誼就此過(guò)去我們很惋惜,可是,我們又能做什么,能做的,只有完成自己該做的,努力自己該努力的……

            坐在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)主任的寄語(yǔ),聽(tīng)著他們的諄諄教誨,想起我們?nèi)陙?lái)一齊分享的歡樂(lè)幸福,一齊度過(guò)那艱辛磨礪,想起我們?nèi)陙?lái)共同陪伴成長(zhǎng),傷感油然而生,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)懵懵懂懂的小少年,也明白了畢業(yè)不過(guò)是一個(gè)分岔路口,沒(méi)有一個(gè)人能陪你一直走下去,每個(gè)人都有屬于他自己的人生,生命是一場(chǎng)美妙的輪回,有緣自會(huì)相見(jiàn),我們唯一能主宰的是自己的選擇,選擇該選擇的,珍惜值得珍惜的,放棄該放棄的。我們都會(huì)明白,總有一段路要自己一個(gè)人走,這就是人生,路還很長(zhǎng),如果一直都是順利簡(jiǎn)單,那要這么長(zhǎng)的路做什么……

            又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,說(shuō)不出的再見(jiàn),是因?yàn)橹涝贌o(wú)什么機(jī)會(huì)再見(jiàn),交集復(fù)雜的心情化作微微一笑,留給最和煦的陽(yáng)光。

          散學(xué)典禮作文 篇2

            你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過(guò)今天與以往的散學(xué)式有所不同,因?yàn)閾Q了老師,老師的風(fēng)格肯定不一樣,所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因?yàn)檫@個(gè),讓我感到無(wú)比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧!那就拭目以待吧!

            我喜出望外地背著輕輕的書(shū)包,許久沒(méi)有這么高興了。走進(jìn)教室,老師還沒(méi)有來(lái),教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有煩躁之感,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們與我一樣興奮!

            就在一剎那間,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是老師來(lái)了。雖然老師帶著笑容給我們報(bào)成績(jī),但從成績(jī)上看,老師是十分不滿意的。

            沒(méi)過(guò)多久,老師便開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了。名字一個(gè)個(gè)報(bào)過(guò)去,終于到我了,我十分激動(dòng),上前接過(guò)獎(jiǎng)狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來(lái),想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會(huì)無(wú)比欣慰……獎(jiǎng)狀發(fā)完了,只見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品已經(jīng)堆得如同一座大山了!

            然后,老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書(shū)。

            時(shí)間飛逝,散學(xué)式結(jié)束了,大家都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

          散學(xué)典禮作文 篇3

            今天是個(gè)愉快的日子,我們即將放暑假了,但是今天對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后,一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍,當(dāng)時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車由于剎車不及時(shí),于是車與人相撞,可想而知的結(jié)果:嬌小可愛(ài)的女孩被貨車壓住,女孩小腿部位的肉都被碾爛了,血肉模糊,一旁的路人看到此景,立馬打電話給通知學(xué)校,學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)……

            女孩需要做手術(shù),手術(shù)費(fèi)用高達(dá)四十多萬(wàn)。女孩家境貧寒,根本無(wú)法拿出這么多的錢來(lái)做手術(shù)。這件事引起社會(huì)的關(guān)注,有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報(bào)道,社會(huì)人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來(lái)幫助女孩度過(guò)難關(guān)?芍^人間有真情啊!社會(huì)發(fā)展快,變化快,但是社會(huì)人士依然熱心,這種愛(ài)心人士值得我們敬重,值得我們敬愛(ài),值得我們學(xué)習(xí)。

            每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈(zèng)的多少,而不應(yīng)該攀比誰(shuí)捐贈(zèng)的多,嘲笑誰(shuí)捐贈(zèng)的少。有的學(xué)生家境貧寒,根本就沒(méi)有多少的余錢,那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈(zèng)一元、五元嗎?就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒(méi)有“愛(ài)心"的人,只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣,這樣做就毫無(wú)疑義可言。這種道德綁架真的好嗎?我相信受難的女孩也不想因?yàn)樽约憾屗穗y過(guò)的。

            老師說(shuō):“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢,生活困難,可是卻捐贈(zèng)幾千塊錢給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì)因?yàn)樾∨⒖蓱z就將家里本就沒(méi)有多少積蓄的財(cái)物拿來(lái)捐贈(zèng),但是他們也希望小女孩健康起來(lái)啊!他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀?zèng)給小女孩,這難道有錯(cuò)嗎?為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說(shuō)這個(gè)做法是錯(cuò)誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事,而不是不自量力的做一些對(duì)人對(duì)己都不好的事,我們?cè)谡f(shuō)別人做得不對(duì)時(shí),先問(wèn)問(wèn)自己是否做到“己所不欲,勿施于人。"每個(gè)人都應(yīng)該與人為善,理智待事,共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會(huì)。我們祝愿女孩經(jīng)過(guò)此事后能健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng),不要因?yàn)檫@次的意外而頹廢、沮喪,因?yàn)槟氵@樣做只會(huì)讓愛(ài)你的人,疼你的人,幫助你的人傷心、難過(guò)、失望。

          散學(xué)典禮作文 篇4

            散學(xué)典禮就是表示著本學(xué)期的知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了,所以我很期盼,這樣我才可以知道自己究竟在這學(xué)期學(xué)了多少。

            1月18日上午,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,參加散學(xué)典禮。散學(xué)典禮開(kāi)始了,操場(chǎng)上迎來(lái)了一班又一班的學(xué)生肅立著,鴉雀無(wú)聲。緊接著,《義勇軍進(jìn)行曲》響起了,隨著國(guó)歌全體同學(xué)抬起頭望著國(guó)旗徐徐上升,同學(xué)們也都敬禮了。升旗儀式結(jié)束,全體師生坐下,F(xiàn)在是嘉賓講話;有警察叔叔為我們講安全意識(shí),張校長(zhǎng)講了學(xué)校的狀況,也分發(fā)了獎(jiǎng)狀。程主任講寒假作業(yè)的要求。程主任說(shuō)完。全體同學(xué)搬著椅子一起走回教室,聽(tīng)老師公布及講話。

            回到教室里,老師把分?jǐn)?shù)公布下來(lái)了,同學(xué)們有的微笑,一定是成績(jī)好的,有的愁眉苦臉一定是成績(jī)不是很好的擔(dān)憂父母批評(píng),當(dāng)念到我的成績(jī),我聽(tīng)到后欣喜若狂。老師說(shuō)這一次期末考試,我們班只有一個(gè)不及格,比上次的成績(jī)進(jìn)步了很多。然后老師就分發(fā)獎(jiǎng)狀,我領(lǐng)了很多獎(jiǎng)狀,我非常高興。然后老師就布置作業(yè)……

            這場(chǎng)散學(xué)典禮好隆重啊!

          散學(xué)典禮作文 篇5

            今天是7月4日,天氣晴朗,綠樹(shù)涼蔭,我快快樂(lè)樂(lè)的.來(lái)到了學(xué)校,以驚人的速度來(lái)到教室,同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起,在看什么東西似的,我來(lái)到離我桌子最近的“群”里,看見(jiàn)陳重君在玩手機(jī)游戲,我似懂非懂地看著,越來(lái)越無(wú)聊,便坐在座位上,突然,班主任進(jìn)來(lái)了,我們安靜的坐著,也不知?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)閑話說(shuō)了多久,校長(zhǎng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮,我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺(tái)上唱了最后的一次歌。

            開(kāi)完典禮后,我們認(rèn)真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話,老師說(shuō):“你們要畢業(yè)了,有什么感言嗎?”

            “有”班長(zhǎng)說(shuō)道:“同學(xué)們,我們就要分開(kāi)了,有得回老家,有的去另一個(gè)學(xué)校,我知道,我這個(gè)班長(zhǎng)在你們的心里還不是理想的,但是我會(huì)想念你們!闭f(shuō)完后,她哭了,同桌借了他一張紙擦淚,劉老師忙說(shuō):“別哭。‰m然要離開(kāi)我們,但是,我們?cè)诔鲂iT之前必須滿面笑容,就像今天的天氣一樣。”周老師來(lái)了,把獎(jiǎng)品發(fā)完后,出去了。要放學(xué)了,我碰見(jiàn)了周老師,周老師看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō):“張小龍,這可能是我最后一次叫你的名字,初中時(shí),時(shí)不時(shí)打個(gè)電話回來(lái)吧!”“好的!蔽掖鸬。

            就這樣,一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了,我相信我還會(huì)在來(lái)飛鳳小學(xué)的。

          散學(xué)典禮作文 篇6

            今天是我二年級(jí)上學(xué)期的最后一天也是散學(xué)典禮,上午是開(kāi)會(huì)。

            我們以前開(kāi)的會(huì)的時(shí)間都很長(zhǎng),可是這次快多了!只開(kāi)了30分鐘左右,太開(kāi)心了!

            回教室后我們看了一場(chǎng)電影,這場(chǎng)電影非常好看,讓我們都快入神了!在看電影的時(shí)候,老師突然叫一些同學(xué)把綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)發(fā)下了去,我那時(shí)候還沒(méi)打起精神呢!因?yàn)闆](méi)有打起精神,所以我看綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)的時(shí)候,只顧著看其他東西,沒(méi)有看“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)”。等我看到一半時(shí),我的同桌官普然給我看她的“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)”我一看才想到自己的“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)”沒(méi)看?我立刻翻到“本學(xué)期你獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)”的那一頁(yè),我一看,我的獎(jiǎng)項(xiàng)有四樣,分別是:三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)先進(jìn)分子。看完電影后,老師就要發(fā)獎(jiǎng)狀了,不用說(shuō),我一定有四個(gè)獎(jiǎng),同桌有三個(gè)獎(jiǎng)。除了獎(jiǎng)狀,還有小禮物呢!老師發(fā)給我的禮品有:米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學(xué)后,我還漏了很多樣?xùn)|西沒(méi)拿呢!

            今天真開(kāi)心!

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